在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇一

這篇文章講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太,、還有他的兒子奇小潔,，因?yàn)槠嫘嵑軔鄹蓛簦圆沤衅嫘崱?/p>

他們一家都很愛干凈,，他們的家一塵不染,。后來，他們家又來了一個(gè)孩子,，名字叫奇小淘,，因?yàn)樗芴詺猓圆牌鹆诉@個(gè)奇小淘的名字,。奇小淘很喜歡水,，有時(shí)候弄的家滿屋都是水。

奇太太和奇先生感覺家里總是不干凈,，就想離開這個(gè)大別墅,，因?yàn)榘职謰寢尶赡芤嶙撸嫘√苑浅２婚_心,。后來爸爸媽媽還是搬走了，奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了,。再后來,，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作,，沒找到好工作,，最后又來到了爸爸媽媽身邊了。

有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲,，奇小淘趕緊沖出去一看,，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬,，一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空,，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會(huì)兒大火就滅了,，人人都夸他,，奇小淘很高興,，很興奮，而且成了最英勇的市民,。

從此以后奇小淘就不玩水了,，最后他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng)，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉,。

這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇二

在漫長(zhǎng)的寒假里,，我讀了一本題目是《水孩子》的書,，主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆，的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

書中的湯姆是一位正直熱情,、頑固倔強(qiáng)的人，他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天,，是一種享受,，愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆，可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板,，卻不太喜歡湯姆,。

后來，在掃煙囪時(shí),，湯姆一不小心碰掉了火鉗,，被老保姆誤以為他要放火殺人，就被人趕了出去,，并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的,，之后，水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了,。

在水里生活,，并難不倒聰明的湯姆，他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù),，還結(jié)識(shí)了小黑狗,，幫助了以前對(duì)自己并不是很好的格蘭姆，讓他改邪為正,。

我想,，如果現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都能像湯姆一樣,，用一顆寬大的心,，去寬容、理解一些做錯(cuò)事的人,，那么,，他們一定會(huì)對(duì)你很好的,。

最后，湯姆不停的努力,，不停的思考,，不停的學(xué)習(xí)，從水孩子變成了一位大科學(xué)家,，湯姆的精神,，值得我們所有人去學(xué)習(xí)，去模仿,。

在今后的學(xué)習(xí)旅途中,，我也一定會(huì)去向湯姆學(xué)習(xí)的，如果你有時(shí)間,，就也去看看這本《水孩子》吧,！

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇三

《水孩子》是一本勵(lì)志類小說，作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動(dòng)逼真,。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個(gè)一直生活在水中的水孩子,。水中的生活讓湯姆變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。無論他遇到什么挫折,，什么困難,，他都會(huì)將他們克服，即便是在最危險(xiǎn)的情況之中,，他都能化險(xiǎn)為夷,，并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅(jiān)韌：堅(jiān)韌就是無論遇到什么困難都會(huì)冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì),，再大的困難,，也不會(huì)退縮，而是勇往直前,，努力克服,，而湯姆就是這樣一個(gè)人。

讀完《水孩子》這本書后,，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我,，每個(gè)人都有一份堅(jiān)韌的品格.

記得那次,，老師布置了許多作業(yè),，我認(rèn)為這是小菜一碟，可我做著做著,，?。∮龅诫y題了,，怎么辦,，我左思右想,，就是做不出，怎么辦,，我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案,，而是一連串問號(hào)。大家都把作業(yè)交到老師那了,，可我卻還有一題沒做完呢,！我很著急……我是一個(gè)不喜歡求別人的人，請(qǐng)求別人的事我在不到萬不得已的時(shí)候是不會(huì)做的,。于是我傻愣著看著問題好久好久,。我翻書翻作業(yè)本，希望上面有類似的題目,，可我找了又找,，翻了又翻，就是找不到,。我心跳加速,。于是我只能隨便寫了個(gè)答案，慢慢地把它寫到了紙上,。我一片茫然的走到講臺(tái)上把紙遞到老師手里,，這道題目被老師畫了個(gè)大叉叉。我眉頭緊鎖,，一邊走到自己的座位上,，一邊思考著這問題。我又想出了第二個(gè)答案,，滿懷信心的走到講臺(tái)上,，但是依然被退了下來，重蹈覆轍,，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),！我堅(jiān)持不去問人家，要自己想出答案,，我一直提醒自己,。這是最后一次，但是都不如愿,。直到第四次下來,，我實(shí)在是吃不消了，心想不如抄一下別人的答案吧,。但是是這樣又有什么意思呢,，畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮，去請(qǐng)教同學(xué),，接著自己想一想,，很快，我就有了答案,。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋€(gè)交的,，但是我很慶幸我終于對(duì)了。

我不僅覺得自己有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)像水孩子,，而且我覺得我周圍的同學(xué)有時(shí)也都是“水孩子”,。

記得那次，在美術(shù)課上,，老師要求我們畫一幅肖像,，要逼真一些！大家都動(dòng)筆開始畫了,，唯獨(dú)她,，一臉的憂愁。她畫畫不是很好,，有時(shí)連畫一座橋都要畫上半天,，更別說是肖像了，她百感交集了很久,，后來終于去請(qǐng)教了老師,。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，她又開始耐心的畫畫了,，盡管最后一個(gè),，但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚(yáng)她是個(gè)有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢,！

生活中會(huì)遇到許多諸如此類的困難和挫折,，但是只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，像水孩子一樣,，不輕易言敗,，成功就屬于你！

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇四

大海是非常美麗的,，去年夏天,，媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚,。所以,，我想給大家講一個(gè)關(guān)于海的故事——《水孩子》。

這本書講述了一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子,，并在仙女的感化,、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界,，經(jīng)歷各種奇遇,，克服性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事,。

讀完這本書后，我思緒萬千,，感慨萬分

記得那時(shí)我還小,，對(duì)什么事情都饒有興趣，尤其是對(duì)溜冰,，更是情有獨(dú)鐘,。每當(dāng)看到電視上在溜冰場(chǎng)上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子,，我都羨慕不已,，心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是,，我讓媽媽給我報(bào)了溜冰培訓(xùn)班,。

剛開始，教我溜冰的大姐姐給我拿來一雙溜冰鞋,，我一看,，不禁沾沾自喜：這雙溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天藍(lán)色的,，鞋身外是一層銀色的外套，左右兩邊有天藍(lán)色布條鑲在上邊,，最耀眼的是鞋輪,，四個(gè)小輪子并列站在一排,，還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子,，啊，滑溜溜的.,，舒服極了！懷著起初的興奮勁兒,，我穿上了溜冰鞋,，滑了起來,。但是地球像失去了引力，輪子不聽使喚,，左腳要往前走，右腳又要往右走,，我拼命穩(wěn)住,，可還是摔了個(gè)“四腳朝天”。頭栽在底下,，氣死我了,，我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊，坐在旁邊生悶氣,。

時(shí)間一分一秒地流逝,，我的氣也在一點(diǎn)一滴地消失。突然,，腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》,，書中的小主人公湯姆克服了種種困難，堅(jiān)忍不拔,，以他頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著,。他是如此勇敢，而我

心里躊躇了許久,，也羞愧了許久,，終于下定決心：我一定要學(xué)會(huì)溜冰！

像書中的小湯姆一樣,，我重新穿上了溜冰鞋,，并勇敢地站起來溜冰，很快,，我一次比一次有進(jìn)步,，雖然也會(huì)摔跤，到我從來沒有哭,，也沒有沮喪,，因?yàn)椋沂窃跒槲倚闹械哪欠輭?mèng)想而執(zhí)著地奮斗著

最后,，毫無疑問地,，我成功了，我可以和諧地?cái)[動(dòng)雙臂,，一腳在前,，一腳在后，像一只小天鵝盡情飛躍,。

美麗的大海,，孩子的家鄉(xiāng),，我不由得想起了這個(gè)標(biāo)題。當(dāng)然,，在美麗的冰島上盡情飛翔,，這也是我的夢(mèng)想，小湯姆——水孩子,，謝謝你給我的啟迪，讓我們都為了自己的夢(mèng)想勇敢奮斗吧,！

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇五

《水孩子》這本書,，是我第二次讀了，第一次讀這本書時(shí),，大約是我十歲的時(shí)候,，爸爸帶我去圖書館，我看到這本書的封面挺漂亮,，就買了下來,。看的時(shí)候,，我只是囫圇吞棗,，只注意里面動(dòng)人的情節(jié)，到現(xiàn)在,，只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆,。這次因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我又發(fā)現(xiàn)了《水孩子》這本書,，我被它再一次迷住了,。這一次，我可是非常認(rèn)真地看,。

可奇怪的是,，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,，只是隨著故事的情節(jié)簡(jiǎn)單的喜怒哀樂,，可這次看完后，卻似乎明白了許多道理,。

在這部童話中,，講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下,，經(jīng)歷各種奇遇,，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。

掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待,。一天,，他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪,。在莊園里打掃煙囪的時(shí)候，湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里,，她受到驚嚇,，尖叫起來。大家以為來了盜賊,，一同追趕湯姆,。在仙女的的暗中保護(hù)下，湯姆逃進(jìn)森林,，橫過荒野,，來到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆,，然后叫他去睡覺,。但是湯姆并沒有睡著。在仙女的引導(dǎo)下,，他來到河邊,，洗臉時(shí)失足落水。他并沒有死,，而是脫去了身上的污垢,，變成了水孩子。他開始獨(dú)立在水中生活,，同水中的各種動(dòng)物打交道,。在經(jīng)歷了許多奇遇后，一天,，他跟著鮭魚群,，順?biāo)拢谶@里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,，仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師,，教他讀書。在他變成一個(gè)好孩子之后,，仙女對(duì)他說,，如果他想成為一個(gè)男子漢，就必須出去闖世界：要找到格林姆,，把他改造成一個(gè)好人,，湯姆必須去閃光墻那里，通過永遠(yuǎn)打不開的白色大門,。湯姆出發(fā)了，在路上,，他遇到了許多奇怪的事,，最后找到格林姆,，并把他改造成好人，湯姆成功了,，他也真正變成了男子漢,。

當(dāng)然，《水孩子》不僅是一本非常有趣的書,，也是一本真正有益的書,。

在湯姆來到仙女和許多水孩子的住處時(shí)，他遇到了一位夫人,，她是一位很嚇人的女士的女士,，她戴著一頂黑帽子，披著一條黑圍巾,，裙子沒有襯架,，一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害,，鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的白樺木杖,。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是,，笑罷之余,，你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣：在人們犯錯(cuò)的時(shí)候,，她就忍不住要去懲罰他們,，你怎么對(duì)待別人，她就怎么對(duì)待你,。所以,，只有你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好,。

“你怎么待人她就怎么待你”夫人還有一個(gè)妹妹,，她叫“她就怎么待你你怎么待人”

是一位美麗的女士，是位有見識(shí)的女子,，是孩子們最好的朋友,。一天晚上，其他的孩子都睡著了,，湯姆卻還在想著海棒棒糖,，無法入睡。他悄悄來到放糖果的地方,，于是,，他偷偷吃了一個(gè)糖果，兩個(gè),，三個(gè)……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會(huì)來,，把他捉住,，于是，他索性狼吞虎咽起來,，食而不知其味,，最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時(shí)候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他,。不過那奇怪的仙女看見糖果被吃光了以后,，她沒有撲向湯姆，沒有責(zé)問他,、逼她,、嚇唬他、威脅他,，讓他坦白,。對(duì)于這件事，她一個(gè)子也沒有說,。直到最后,，湯姆主動(dòng)把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。

看完這個(gè)故事,，我最想說的還是湯姆,。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,。在他是掃煙囪的孩子的時(shí)候,，他不得不爬進(jìn)烏黑的煙囪，磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進(jìn)煙灰,，這種事天天都有;他師父打他,，這種事沒一天沒有;他吃不飽，這也是天天都有的事,。但在他看來,，什么掃煙囪啦，餓肚子啦,，挨打啦,，都像刮風(fēng)下雨打雷一樣，全被他當(dāng)成了世界上本來就應(yīng)該有的事情,。他像個(gè)男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過去,，像他的老驢子對(duì)付冰雹一樣，晃晃腦袋,，仿佛什么事也沒發(fā)生似的又高興起來,，想著好日子到來的那一天。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,，當(dāng)然,，還要學(xué)會(huì)“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說的那樣：用自己的眼睛看,，用自己的鼻子聞,，自己睡自己做的床，自己玩火就燙痛自己的手指頭,。

《水孩子》這本書,，讓我學(xué)會(huì)了很多，它成為了我心靈上的朋友,，成為一處我隨時(shí)樂意去就可以到達(dá)的地方,。同時(shí)，我也交上了許多好朋友,，有湯姆,、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇六

人的一生總要經(jīng)過磨練,，才能真正成功,。有句詩說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子,，經(jīng)過磨練,，才長(zhǎng)成了真正的男子漢,。

小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工,，成為師傅賺錢的機(jī)器,。因?yàn)檫@樣，他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn)：頑劣,、懶惰,、愛撒謊、不講衛(wèi)生,、逃避責(zé)任,。后來，湯姆被人追趕,，在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子,。水孩子湯姆在平靜的水世界覺得寂寞，就出發(fā)去了奇妙的海底世界,。

湯姆在仙女的教導(dǎo)下,，不畏艱險(xiǎn)，走遍千山萬水,，堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難,，這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢,，真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到，但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切,，跨過了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝,，戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他,，如果換做是我,，我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人,，他終于如愿完成了仙女交給他的使命,，同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中,，湯姆從一個(gè)頑劣的小男孩成長(zhǎng)為了一名真正的男子漢,。書中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝令我手不釋卷,。

小時(shí)候,，我也像湯姆一樣淘氣，不懂事,，看見別人有吃的,，自己沒有，就向爸爸要錢去買,。絲毫不懂得父母的血汗錢來得多么不容易,，爸媽為了能讓我過上好日子，自己省吃儉用家中但凡有點(diǎn)好吃的,，媽媽總是留著給我解饞,，但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比，也不懂得父母的艱辛,，真是“少年不知愁滋味”?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大懂事了,，我知道了任何事情要往前看,，做什么事都要為未來做打算。

任何人都要犯錯(cuò)誤,，人從降生那一天起,，便不斷地犯錯(cuò)誤，只有在不斷地犯錯(cuò)過程中,，不斷的碰釘子的之后,，我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長(zhǎng)起來的嗎？生活中沒有什么是正真的困難,，那些只是我們成長(zhǎng)道路上的力量,，只要我們有克服困難的勇氣與決心，不斷汲取生活賦予我們的力量,，相信牛奶會(huì)有的,，面包也會(huì)有的。

把握真正的快樂