光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中班幼兒工作計(jì)劃下期 中班幼兒月計(jì)劃表篇一

開展《高高興興》主題活動(dòng),。體驗(yàn)喜,、怒、哀,、樂等主觀情緒,，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒,，從小做一個(gè)快樂的孩子，在情緒,、情感方面建構(gòu)健康的人格,。

1、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口,。

2,、幼兒午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,，提醒幼兒常喝水,。

3、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,，帶幼兒晨跑熱身,。感受大家一起鍛煉的快樂。

1,、布置主題墻飾,，內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲，使幼兒受到感染,，產(chǎn)生快樂情緒,。

2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,，記錄大家開心的事,、傷心的事,、生氣的事等等，以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事,。

3,、感受新年的快樂,！

1,、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事。

2,、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,，多和孩子交談,，傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾,。

3,、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,，做一個(gè)快樂的孩子,。

4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,，供大家分享,。

1、鼓勵(lì)孩子帶自己的玩具到幼兒園,，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂,。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,，知道人的表情與心情的關(guān)系,，做個(gè)高興的孩子。

中班幼兒工作計(jì)劃下期 中班幼兒月計(jì)劃表篇二

1,。組織幼兒認(rèn)真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2,。組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢,。

3。 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。

4,。班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法,，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

1,。 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園,。

2,。帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。

3,。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點(diǎn),，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4。家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1。布置“彎彎繞繞天地”,，搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。

2,。布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3,。師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

中班幼兒工作計(jì)劃下期 中班幼兒月計(jì)劃表篇三

本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級(jí)，新學(xué)年開始,，我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，進(jìn)一步改革教育觀念,，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,，圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、 安全警鐘長(zhǎng)鳴,，認(rèn)真做到保教結(jié)合

幼兒園以保為先，我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,，確立以一萬防萬一的安全意識(shí),，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。

1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作,。

2、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，并得到有效的解決,。

4、和保育員互相配合,，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證。

5,、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范,。

二,、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量,，加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識(shí),，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

措施：

1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證幼兒在園的一日活動(dòng),，全面提高保教質(zhì)量。

2,、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,，在共同探討的過程中，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三,、進(jìn)一步改變教育觀念,，讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂

幼兒喜歡自主游戲，是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征,。過去教師們?cè)谟螒蛑信聛y,，限制過多，過死,，幼兒玩什么游戲,，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配,。通過學(xué)習(xí)研討,，教師們改變了舊的教育觀念,，在游戲中以幼兒為主體,，讓他們自己提出主題，自定角色,，自選材料與伙伴,。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高自身業(yè)務(wù)水平

從教育現(xiàn)代化的角度,，充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響，多方面,、多角度地開展各類活動(dòng),，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作,。

五、逐月工作安排

三月份：

1、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議：各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動(dòng)具體的安排,。

2、對(duì)3月12日開展“我愛春天”種植活動(dòng)的研討

3,、討論“315誠(chéng)信,、維權(quán)、打假”主題活動(dòng)

4,、對(duì)開展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論,。

四月份：

1、討論4月5日“清明時(shí)節(jié)憶先烈”活動(dòng)

2,、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會(huì),。

3、防火逃生演練討論,。

4,、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購(gòu)物”活動(dòng)研討,。

5,、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)

五月份：

1、對(duì)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開的研討

2,、進(jìn)行對(duì)5月的第二個(gè)星期開展的“我愛媽媽”主題活動(dòng)的討論,。

3、對(duì)“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討

4,、進(jìn)行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流,。

六月份：

1、研討“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”和“眼睛的作用”活動(dòng),。

2,、組織交流家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)的安排。

3,、對(duì)“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論,。

4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案,。

7月份

1,、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫園籍卡，各類總結(jié)的撰寫,，物品的發(fā)放等等,。

2、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況,，這學(xué)期我組將加大教研力度，對(duì)幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開展說,、看,、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),，更好地幫助教師提高自身素質(zhì),。