演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

教師期末演講稿 期末演講詞篇一

大家早上好,！

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人剛把他的長祙收起,，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲,。今天，迎著新一年的曙光,，我們匯聚在國旗下,，歡送收獲的20xx，喜迎祥和的20xx年,。為此,，我向全體敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航,。

只是當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時,，同學(xué)們，請不要忘記即將到來的期末考試,，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標,，新的人生起點，20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫,。還記得熹微的晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎,，還記得靜夜的燈光里我們埋頭苦讀的身影嗎，還記得流光溢彩的舞臺上我們展示風(fēng)采的自信嗎,，有了我們這群可敬的老師們，才有了可愛的莘莘學(xué)子收獲驚喜,，釋放歡樂的精彩瞬間?，F(xiàn)在，我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè),，依然默默奉獻,，依然精益求精，那我們呢,？是否志向高遠,，是否信心倍增，是否勇于超越呢,？

20xx年的春天,，已經(jīng)向我們走來。這是一個播種的季節(jié),，這是一個與希望同在的季節(jié),，這是一個需要展現(xiàn)自我，渴望獲得認可的季節(jié),。而我所講的展現(xiàn)自我,，并不是標榜自我，追求另類，而是通過平凡的學(xué)習(xí)生活中的每一個細節(jié)表現(xiàn)自己的獨特魅力,。當(dāng)然,，自我的展現(xiàn)離不開對自我的信任。同學(xué)們,，有一句格言說得好：“自信是一根柱子,，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,。”而此時,，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,，對每一個同學(xué)來說，“展自我,，增信心”又有了更加深刻的含義,。用信心照亮前進，就需要正確認識品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢,，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,。當(dāng)成績一團糟糕的時候，當(dāng)失敗接踵而至的時候,，當(dāng)煩惱揮之不去的時候,，你要相信，這個世界上,，有一扇門為你而開,。只要你打開這扇門，成績就會峰回路轉(zhuǎn),，生活就會柳暗花明,，成功就會悄然光顧，煩惱就會一掃而光,，這一扇門就是自信,！

同學(xué)們，讓我們大膽地展現(xiàn)自我,，鼓起自信的風(fēng)帆,，蕩起奮斗的雙槳，做好手中的每一道題,，走好腳下的每一步路,；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情,，向著成功的彼岸沖刺吧,！

教師期末演講稿 期末演講詞篇二

伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，本周,，我們就將迎來令人緊張的期末考試,。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次檢驗,?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步,，超越自我的勇敢者,。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,，今天,，在這里我想給大家談三點。

第一,、以從容,、自信的心態(tài)去對待考試?？朔记斑^分緊張的情緒,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?？荚嚽耙惶焱砩?，要準備好筆、尺等應(yīng)考工具,，早點休息?？荚嚂r盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題,，認真答題。做完試題要進行全面檢查,，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間,。

第二,，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績,。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,，找準自己的薄弱環(huán)節(jié),，以便做到心中有數(shù)。

第三,，要集中精力,，充分利用時間。時間對每個人都是公平的,，怎么去利用它,，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,，比一個用“時”計算時間的人,，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,，把有限的時間變成無窮的力量!

同學(xué)們,，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩,?？荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛?請記住,，剩下的時間由你來把握,，相信你一定能抓住它，駕御它,。只要我們滿懷信心,，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好,！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《做一個快樂的中學(xué)生》,。

九零后的我們是跨世紀的幸運兒,。我們不知道什么叫放牛，甚至沒近距離的,，真實的看過牛,；我們不知道什么叫挖豬菜，甚至不知道什么是青菜,，什么是野菜,；我們不知道什么叫插秧.鋤草，甚至分不清什么是秧苗.麥苗或野草,；我們不知道什么叫幫父母下地干活,，甚至分不清什么是田，什么是地.......

九零后的我們是快樂的中學(xué)生,。我們的學(xué)習(xí)是快樂的,。我們身置綠樹成蔭.安靜幽雅的校園，沐浴和風(fēng)細雨般的知識播撒 ,，接受清風(fēng)拂面般的輔導(dǎo)與鼓勵,，我們可以通過各種渠道購買各種有益書籍，不斷的提高自己,，豐富自己,。

我們的生活是快樂的。我們不擔(dān)心天黑路途遠,，不擔(dān)心雨天路滑險,。我們可以在學(xué)習(xí)之余，和同學(xué)結(jié)伴暢游書海,，汲取知識,，可以與同伴去游樂園選擇適合我們的有趣游戲，開發(fā)智力,。

我們的成長是快樂的,。我們不擔(dān)心柴米油鹽貴，不擔(dān)心無錢賣書苦,。有我們勤勞.樸實的父母用他們那沉重而博大的雙翼,，為我們開啟綠色通道，一路遮風(fēng)避雨,，暢行無阻，為我們撐起一片藍天,。

盡管現(xiàn)在是冬天,但我相信,只要我們懂得珍惜,熱愛生活,努力拼搏,我們心中就會永遠春光明媚,桃李芳菲,。愿與所有快樂的同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活,，快樂的成長,，一起將希望放飛,，將青春激昂！我的講話完了,，謝謝大家,！

陽春三月，一個熟悉的名字正在向我們走來,！他,，就是雷鋒！

雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)在哪里,？概括地說,，就是助人為樂，做好事不留名,。深刻地講,，雷鋒精神的可貴，就在于他既有一副熱心腸,，也有一顆平常心,。所以，我們學(xué)習(xí)雷鋒,，以雷鋒為榜樣,，就是要學(xué)會默默地奉獻，學(xué)會不計個人得失,，學(xué)會追求平凡中的偉大,。

我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神？

首先,，作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，其次,，應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是雷鋒公而忘私,、助人為樂的奉獻精神，并且,，也要在思想上學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

所以，我代表全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、助人為樂,，看見別人有困難，順手幫他一把,。雖然付出了勞動,，但收獲了快樂。人人為我,，我為人人,。當(dāng)你遇到困難時,，也不愁無人幫扶。

2,、發(fā)揚釘子精神,，有些同學(xué)曾抱怨自己的學(xué)習(xí)時間少，沒有時間復(fù)習(xí)所學(xué),。其實,，課間時分我們可以減少和同學(xué)追逐打鬧；飯后可以翻翻筆跡,；睡前也可以回顧今天所學(xué),。時間就像海綿中的水，擠擠就有了,。

3,、勤儉節(jié)約，不要購買多余的文具,，不要讓新的文具塵封起來,。只使用過單面的紙張不要拋棄；未用完的作業(yè)本不要“虛擲”,。

4,、發(fā)揚螺絲釘精神。積沙成塔,，集腋成裘,。學(xué)習(xí)也是如此，沒有小學(xué)加減法的學(xué)習(xí)怎么會有現(xiàn)在一道道復(fù)雜的方程,？沒有學(xué)習(xí)漢字怎能讀懂一篇篇散文,？

5、有團隊意識,。何時何地,，不要忘記我們來自華師一附中初中部，我們的一言一行會改變別人對個人乃至學(xué)?？捶?。

6、質(zhì)樸節(jié)儉,。丟掉貪圖享受,，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事,，穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品,，在校穿校服，不佩帶首飾,，不使用手機,。

雷鋒精神在任何年代，任何文化,，任何國家中,，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的,，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,，它像陽光一樣成為人類永恒的需要,。

教師期末演講稿 期末演講詞篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這個學(xué)期里,，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范,、全面發(fā)展,，在老師的教導(dǎo)下，在家長的關(guān)心下,，通過自己的努力,，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)；我們學(xué)校的全體老師工作勤奮,、關(guān)愛同學(xué),、為人師表，取得了許多榮譽,；我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,、創(chuàng)建特色、與時俱進,，取得了豐碩的教學(xué)成果,。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，在此,，我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作,，也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。 同學(xué)們,，經(jīng)過本學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽;你們品德端正,，積極上進;你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰,；你們能獨立處事,，謙讓有禮,；你們尊愛師長，禮貌有加,。剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,，不斷進取,，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強拼搏,，勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，完善的后勤保障,，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，在校的每一個教師無不辛勤努力,、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上,。就在這樣的條件下,，同學(xué)們雖然取得一些成績，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認真聽講,，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試,，還有的同學(xué)打架罵人,，違返校紀班規(guī)，給學(xué)校,、給班級,、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此，我想在學(xué)習(xí)方面向全體同學(xué)們提出幾點要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦,。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有許多考上名牌大學(xué)的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,，嘴巴喊難,，行動懶惰，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲,。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己,，要相信自己能行,。

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標,。古人說“選其上得其中,，選其中得其下，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大

的力量”,，這些話語都告訴我們，無論做什么事,，都要樹立遠大的目標,。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標,，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時間,，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩,，調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠,，清華北大離我們也不遙遠,。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開,，要能作到勝不驕,、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,，迎接以后的考試,，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔(dān),。我們只有做好了一點一滴,、才能繩鋸木斷，水滴石穿,。只要我們時刻用目標激勵自己,，相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),，緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假,。暑假是一個較長的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,，下面我就此問題提出以下要求：

第一,，注意人身安全。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。防溺水、放電,、防火,、飲食衛(wèi)生等安全、請大家一定要注意防范,。

第二，要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，不得進入網(wǎng)吧,、電子游戲室等娛樂場所；遵紀守法,，不搞迷信活動,，遵守群眾紀律，不做任何有害他人的事,；要樂于助人,，體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準；要積極投身社會,，參加一些有益的社會實踐活動,，增強自己的社會適應(yīng)能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗,。 第三,，合理安排學(xué)習(xí)時間。在休息好的同時,，不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預(yù)習(xí)工作,，并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),，閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊,，或者參加相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。 第四,，提高生活自理能力,，增強自我保護和防范意識。假期中,，同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,，不但做好自己的事情，還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情,。暑假中,，我們接觸社會的機會大大增加了，這本是一件好事,，但由于我們社會中也存在一些不法分子,，會威脅大家的人身、財務(wù)安全,，所以大家要必需增強自我保護意識和安全意識,，學(xué)習(xí)必要的安全常識，學(xué)會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題,。比如：不要輕信陌生人,，要會與壞人周旋斗爭。

老師們,、同學(xué)們,，暑假就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準備,。最后，祝老師們過一個幸福,、愉快的假期,、祝同學(xué)們暑假愉快、學(xué)習(xí)進步,！

謝謝大家,！

20xx年7月

教師期末演講稿 期末演講詞篇四

各位同學(xué)、各位教師：大家好!

春華秋實,，時間在機械的重復(fù)中走得很快,。融思想性、知識性,、教育性,、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕,。新的一年已悄悄的來到,。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色,。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林,。有人會走得順利,，這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松,，有張有弛,。他們會為做寫作而專心致志，會為漫步校園,、活躍運動場而感到生活充實,。有人會迷了方向，因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,，不善于把握時間,，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏,，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章,。有人終拾夢果，有人空手而返,。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢,？

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠,。正是因為她先踏遍了荊棘,，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,，有這樣三個鏡頭：

鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣,。葉喬波練滑板,，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,，她便靠哭來平衡自己,。

鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表，每張上面都有一句警言：

距冬奧會還有222天,，明星不是喊出來的,，而是腳踏實地練出來的,。

距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人,。

鏡頭三：速滑隊一位男隊員,，某天有事起個大早。路過冰場時,，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎？怎么還上冰,？一問頓生感慨：8點多的飛機,，6點鐘還要練練，真是練瘋了,！

我想,，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準備工作,，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢,？她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢？

運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗,。而作為學(xué)生何嘗不是如此,。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,，對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息；通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率,；通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實,、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細,。所以期末考試對大家來說都很重要,。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子,。我覺得這話說得真好,。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧,，從現(xiàn)在開始,。成功永遠屬于有準備的人,。

可是，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢,？ 我給同學(xué)們提四點建議,。

第一，摒棄校園不文明行為,，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚,、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真,、務(wù)實、開拓,、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

第二，要有積極向上的心態(tài),。有一位教授曾做過這樣一項實驗,。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,，并獨自找個座位坐下,。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,，有的學(xué)生則盲目隨意,，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,，教授分別記下他們的名字,，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中,，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過：不是說一定要站在最前,、永遠第一,，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,，你們一定要積極坐在前排,。

第三，學(xué)習(xí)要持之以恒,。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神,。正如他說的那樣：沒有一天不動筆,，如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,，也只是為了使它醒了以后更加興奮。 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,，堅持不懈,，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,，他們認為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,，遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,，上課認真聽講,，提高聽課效益。因為我們教師是經(jīng)過集體研究備課的,，大家齊心協(xié)力,，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量,，凝結(jié)著集體的智慧,。

第五，不急不躁,，一步一個腳印,。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥， "喜新厭舊",，喜歡做教師新發(fā)的題目,，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進行彌補,，對教師批改后發(fā)回的練習(xí),，不屑一顧，甩在一邊,，這種不斷做題,，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末,，效率低下,。

同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎,？ 當(dāng)煙火騰空而上,，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,，希望大家學(xué)習(xí)進步,，用實際行動對你自己、對教師,、對家長交一份滿意的答卷,；也預(yù)示著新的一年我們的教師生活,、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達,。

教師期末演講稿 期末演講詞篇五

同學(xué)們：

又到了收獲的季節(jié),，相信我們又多了一份緊張、期待,。我們的緊張,，來源于父母那熱切的目光; 來源于老師那諄諄的話語; 也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,，我們的思維會更敏捷, 我們的表現(xiàn)會更出色,。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻,，憑著這種積極的心態(tài),，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備,。

同學(xué)們,，期末考試的進步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：

第一：目標決定結(jié)果,。大家都知道,，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠,，我們就能走多遠,。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績,，打下堅實基礎(chǔ),！

第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力,，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲,；二是刻苦的態(tài)度,，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的,；三是進取的態(tài)度,，大家知道,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能,，但每天進步一點點總有可能,；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升的,。

考試成績的法寶,，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒的,、練準每一題,、邁實每一步!”

第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法,，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍,。,。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤,。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯,、不犯重復(fù)性錯誤,。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,，我們要抓住錯誤,、理清錯誤，確保不犯同類錯誤,。三要重視規(guī)范,、不犯低級的錯誤。切忌看錯,、寫錯,、算錯，書寫要工整規(guī)范,。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場,，也是一個你展示才華的舞臺,。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣,，從現(xiàn)在起,，做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試,。成功在等待著我們,！

教師期末演講稿 期末演講詞篇六

國旗下講話:期末考試動員

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《期末總動員--做最好的自己》,。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有五天了,。在此,我們不禁要感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆,。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己,。我覺得同學(xué)們應(yīng)該做到三個“超越”。

第一,超越自我,。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己,。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點。如果不知道自己的優(yōu)勢,你就會缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點,你就不可能超越自己,。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會刻意地記憶,多花時間;如果你做題目不夠細心,經(jīng)常出錯,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅強的意志,強迫自己改正,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點一點地改變自己,完善自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

第二,超越書本,。中國有句古話說的是“盡信書不如無書,。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學(xué)活用,超越書本,。如何超越書本呢?首先,對書上的知識要多問幾個“為什么”,其次,要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在不同的書上看到過,它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三,。

第三,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨立思考的能力,。在學(xué)習(xí)進度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會超越老師,在老師講一個問題之前,你就要推測她會講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣,。在老師講完一種題目的解法時,你還要想一想有沒有另外的解題方法,。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準備。當(dāng)你在考場上胸有成竹,游刃有余時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!

最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

教師期末演講稿 期末演講詞篇七

時間如水,，光陰似箭,，不覺間緊張繁忙的一個學(xué)年又結(jié)束了。在過去的一年里,，我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結(jié)合,，做到了教師嚴謹治學(xué)，學(xué)生快樂學(xué)習(xí),，向人文校園,，精品學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展邁出了堅實的一步,，達到了整合后學(xué)校兩年規(guī)劃目標。尤其在我們共同走過的這一學(xué)期里,，全校師生同心同德，認真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門指示,，圍繞學(xué)校學(xué)期工作重點,，創(chuàng)新管理機制、豐富校園文化,、充實教研活動,、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成，教育,、教學(xué),、教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破,。使我們對學(xué)校的發(fā)展增添了更多的信心,，對未來充滿了更加美好的期待。成績里,，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗,，讓我們不斷堅信“樂學(xué)、明禮,、合作,、求真”的現(xiàn)代教育價值；不足中,，我們吸取著教訓(xùn),，不斷反思，繼續(xù)實踐,，讓我們更加堅定“團結(jié)拼博,、務(wù)實合作、誠信創(chuàng)新”辦學(xué)理念的正確引領(lǐng),。為總結(jié)經(jīng)驗,，激勵先進，趕超先進,；為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍,；為爭取輝煌的業(yè)績,，推動各項工作再上新臺階。今天我們舉行期末總結(jié)表彰大會,。

今天的大會有八項議程,，

下面我們進行第一項： 請教導(dǎo)處張主任通報,、分析本學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測情況，并進行教學(xué)工作總結(jié),。

第二項：請康校長通報并說明本年度及本學(xué)期各類綜合考核情況,。

第三項：請劉校長通報本學(xué)期班主任工作考核情況，并做教育工作總結(jié),。

第四項：請總務(wù)處張主任做本學(xué)期總務(wù)工作總結(jié),。

第五項：請李會計做本年度財務(wù)工作總結(jié)。

第六項：請王書記做20xx年黨支部工作總結(jié),。

第七項：熱烈歡迎勾校長做學(xué)校全面工作總結(jié),。

第八項：表彰獎勵本學(xué)期優(yōu)秀教育工作者和教學(xué)優(yōu)勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構(gòu)’教學(xué)活動優(yōu)勝者”表彰決定,。

請劉校長宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定,。

請勾校長宣讀“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝者”表彰決定。

請王書記宣讀20xx年學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰決定,。 下面請各位優(yōu)秀教師前來授獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒發(fā)證書和獎品,。

老師們：讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎教師表示祝賀,！希望你們再接再厲，不驕不躁,，百尺竿頭,，更進一步；更希望其他教師振作精神,，奮起直追,，爭創(chuàng)佳績。兩年多來,，我們與學(xué)校共成長,、同發(fā)展，大家各方面的表現(xiàn)一直很積極,、努力,。在我們河三小這座溫暖的校園內(nèi)，我們領(lǐng)導(dǎo)用智慧和真誠去引領(lǐng),，我們教師用汗水去播種希望,，我們的學(xué)生用勤奮去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的集體,，一個精致,、優(yōu)美、文化,、勃勃生機的愛心校園正逐步形成,。作為河三小人,，我們有責(zé)任行動起來，為美好的明天而奮斗,！

剛才,，勾校長的總結(jié)不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望,。希望全體教師以這次總結(jié)表彰會為契機,，增強責(zé)任感，使命感,，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘,，就沒有今天的累累碩果,；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌,。今天的成績是昨天付出的回報,，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念,，飽滿的熱情,、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的跨越,，創(chuàng)造河三小的輝煌,，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結(jié)拼博,、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚光大,。

今天的會議到此結(jié)束，至此,，我也向大家拜個早年：祝大家新的一年里身體健康,，工作愉快，家庭幸福,！

謝謝大家,！

教師期末演講稿 期末演講詞篇八

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是高一（1）班的xxx,。很榮幸，今天能在這里發(fā)言,。首先,，我代表高一（1）班全體同學(xué)，對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝,。

高一（1）班是一個大家庭,，生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們,、嚴父般要求我們的好老師,；還有團結(jié)互助，共同進步的同學(xué),，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖,。

從我們步入這個教室至今，高一（1）班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此,，我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上，都在全年級名列前茅,。我們可以在運動會上一展身手,，取得“團體總分第一”的成績；在軍訓(xùn)匯報表演中過關(guān)斬將,，取得優(yōu)異成績,；在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先，在服裝秀,、小歌手賽中盡情展示著美麗身姿,、青春風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng),、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評比,，高一（1）班總會在優(yōu)秀之列,。

墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。 當(dāng)然,，這一切都離不開全體科任老師悉心教導(dǎo)和嚴格要求,，是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師,、化學(xué)老師明老師,、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任，還肩負著幾個班的教學(xué)任務(wù),，但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量,。其實,，每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著,。相信在他們的引導(dǎo)下,，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！ 班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,，大家的努力也是必不可少的,。

在這學(xué)期中，我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力,。比如：衛(wèi)生委員xxx,、xxx同學(xué)，他們每天中午,、晚自習(xí)放學(xué)時,，都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生，可以說,，沒有他們辛勤的工作，在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,，高一（1）班絕對不會有如此傲人的成績,。

有的同學(xué)成績優(yōu)異如xxx、xx,、xxx,、xx、xxx,、xxx等,。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進步，如xxx,、xxx,、xx、xxx,、xxx,、xxx、xx,、xxx,、xx、xxx等,；有的同學(xué)多才多藝,，在運動會或晚會中為班級爭得榮譽：xxx、xx,、xxx,、xx,、xxx、xxx等等,。 但是,，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足,。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標還不明確,，學(xué)習(xí)缺乏動力。在自習(xí)課上交頭接耳,，影響自習(xí)紀律,、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來,。

尊敬的各位家長：高一（1）班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史,。我相信,，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師,、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,，20xx年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷,！謝謝,！

教師期末演講稿 期末演講詞篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

“光陰似箭,，日月如梭,。”一轉(zhuǎn)眼,，又一個學(xué)期即將結(jié)束,，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃,。

期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算,。

那么,，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽講,，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè),，以便鞏固所學(xué)的知識,。

其次，要合理安排時間復(fù)習(xí),，在完成作業(yè)的前提下,，有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),，決不放過任何一個難點和疑點,。

再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,，一定要認真聽講,，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果,。另外,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認真學(xué)習(xí),，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,，同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，抓緊現(xiàn)在的一分一秒,，認真做好復(fù)習(xí)工作,，期末考試取得好成績,，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

xxx

20xx年xx月xx日

教師期末演講稿 期末演講詞篇十

教師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。昨日,，我們六年級的同學(xué)剛剛理解完畢業(yè)考試,，有的同學(xué)為自我六年的學(xué)習(xí)生活交上了一份滿意的答卷。此刻應(yīng)對就要來到的期末考試,，我只想問一問我們這些一到五年級的同學(xué)們：你們都準備好了嗎,？

應(yīng)當(dāng)說，由于全校教師的教育和我校絕大多數(shù)同學(xué)的努力,，我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有良好的校風(fēng)，有良好的社會聲譽,。我們的絕大多數(shù)同學(xué)平時能刻苦勤奮,、踏實學(xué)習(xí),，把考試，看成一次又一次的挑戰(zhàn),，在挑戰(zhàn)中肯定自我,。可是也發(fā)現(xiàn)的個別的同學(xué)則把它視為苦役,，在苦役中消沉自我,，丟失自我。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,，怕苦怕累,，不思進取，上課不認真聽講,，不能自覺完成家庭作業(yè),，有的同學(xué)光想著玩，作業(yè)拖拉,。還有的同學(xué)放學(xué)后不肯直接回家,，而是逗留在校門外吃零食、玩游戲,。這些都是絕對不應(yīng)當(dāng)有的行為,。

同學(xué)們！離考試僅有幾天的時間了,，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,，請同學(xué)們記住：勤奮確實可貴,，刻苦也不可缺少,，可是方法更為重要。我提議大家對期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分資料：一是基礎(chǔ)知識和基本概念,；二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題,。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原先沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避,。要知難而上,，要有克服困難的信心和勇氣。另外,，考前復(fù)習(xí)中要科學(xué),、合理安排好復(fù)習(xí)時間；以飽滿的熱情,、進取自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),，必須能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自我最完美的一面,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整的！如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,，那么期末考試就是終點,，請向終點沖刺，奪取屬于你自我的冠軍,！請記住,，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,?！毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲！

最終,，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績,。

教師期末演講稿 期末演講詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一個學(xué)期在不經(jīng)意間又已匆匆逝去！同學(xué)將迎來本學(xué)期的最后一次考試,，你們準備好了嗎,？其實考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試,，我們獲得了更多的知識,。認真做好期末考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上溫故知新,，拾遺補缺,，注意復(fù)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取取得優(yōu)異成績。

在這個時候,，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內(nèi),，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認真聽講了嗎,？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎,？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？

孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎,；溫故而知新,，可以為師矣?！弊屑毾胂?，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎？溫習(xí)舊的知識,，又能領(lǐng)悟到新東西,，對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

中國有句俗語：“山歌不唱忘記了,，好田不種草成窩,。”學(xué)習(xí)的道理也是如此,，再深的印象,，不注意溫習(xí)也會化為烏有。因此,，同學(xué)們要抓住機會,，抓住時間溫習(xí)昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習(xí)中的難點,、疑點,，掃清前進途中的絆腳石。

中國唐代書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞,，正是男兒發(fā)奮時,。

我想，我們可能沒有足夠大的能力來改變整個社會,，但我們可以從自己做起,，從改變自身的行為做起，從影響身邊的人做起,。與此相比,，我們便知，那種懷有僥幸思想,，閑時不燒香,，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的,。

同學(xué)們,，加油吧！這場考試將就此奏響下學(xué)期序曲,，更是對自己信心實力的一種檢驗,，俗話說的好：“人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏?！弊屛覀円Фㄇ嗌讲环潘?，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練。作為中小學(xué)生我們不能放松,，沒有人不渴望成功,，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個,，那便是永遠力爭上游的那個人,，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來,。

教師期末演講稿 期末演講詞篇十二

同學(xué)們：

為端正考試風(fēng)氣,，嚴肅考試紀律，學(xué)校對上周考試違紀和作弊的學(xué)生進行嚴厲的處理：當(dāng)場考試科目的期終成績?yōu)?分,，并不得參加本學(xué)年的正常補考;學(xué)校警告處分;本學(xué)期操行等第降級,。

本周開始，我校將進行期終的分散和集中考試,。在這里,，我代表學(xué)校重申有關(guān)考試紀律和考試中的注意點：

本周二正常教學(xué)活動結(jié)束后，全校同學(xué)必須將課桌內(nèi)的所有物品清理干凈,。要保證次日的考生進入試場后,，課桌內(nèi)沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,，保證室內(nèi)整潔,。

每場考試考生進入試場后，必須先完成3件事：一是檢查課桌內(nèi)是否沒有物品,，將無關(guān)東西清理掉,，課桌上只留必要的筆、橡皮,、尺等文具用品(不自留草稿紙),，檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關(guān)的字樣,，如有需要及時向監(jiān)考老師反映說明;二是將包裹,、書籍、復(fù)習(xí)資料,、眼鏡盒,、文具盒,、手機,、mp3,、mp4(需要關(guān)機)等擺放到講臺或黑板前，禁止將與考試有關(guān)的材料保留在課桌內(nèi)或身邊;三是按照學(xué)號有序就座,，考試結(jié)束后迅速離開考場,，不允許在考場周圍、走廊間逗留,、攀談,、嬉鬧。凡違反以上要求的學(xué)生,，經(jīng)教育后不改者,，一律視情節(jié)輕重，以考試違紀處理,。

每場考試遲到30分鐘不得進場,，取消本科目考試資格，考試開考后30分鐘內(nèi)不得提前交卷離?？荚囍型緹o特殊情況和未經(jīng)監(jiān)考老師同意,，不得離開考場;考生如無疾病，一般不允許在考試中途上廁所,。凡違反以上要求的學(xué)生,，經(jīng)教育后不改者，一律視情節(jié)輕重,，以考試違紀處理,。12

在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條,、未經(jīng)監(jiān)考老師同意相互借用文具用品的,、將復(fù)習(xí)內(nèi)容抄寫在課桌上等情況，一律以考試作弊處理,。

其他事項一律參照《無錫高等師范學(xué)?？紙鲆?guī)則》嚴格執(zhí)行。

希望廣大同學(xué)能夠尊重?zé)o錫高等師范學(xué)校百年的榮譽,，尊重自己作為一名學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和榮譽,，以誠信為本，還考場一份應(yīng)有的寧靜和莊嚴,。謝謝大家,。

教師期末演講稿 期末演講詞篇十三

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！

時間過得真快,，一個忙碌,、緊張而又充實的學(xué)期就要結(jié)束了，我們下周一將有一個為期三天的期末考試,。

這次考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),，也是對一個學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)情況的盤點和回顧,。這是對我們意識、信心,、意志力和可信度的考驗,，也是學(xué)生回報老師辛勤工作的最好機會。

我們不能期望每個人都是贏家,，但我們希望每個人都是一個勇敢的人,，超越自我，追求進步,。為了幫助學(xué)生準備期末復(fù)習(xí)和期末考試,，我想提出以下幾點要求。

（一）調(diào)整心態(tài)

考試是緊張的,。我們應(yīng)該注意學(xué)生們的心態(tài)變化,，正確對待每一個人?？荚嚥粌H是對知識的考驗,，也是對意志的磨練。

考試時要冷靜下來,，要對自己充滿信心,，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題,，認真思考,，先易后難?？荚嚧痤}法和技巧性方面的資料,，希望大家能夠多去多總結(jié)、歸納,。

同學(xué)們,，每次考試都是一次性格的考驗?？荚嚭車烂C,，不允許作弊。畢竟學(xué)習(xí)只有付出了才有收獲,，努力了才有好成績,，考試作弊只是自欺欺人，不能彌補自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,，還容易失去誠信,。

（2）認真復(fù)習(xí)

孔子說過，溫故而知新,。也就是說,，我們要注意溫故知新,，從以前學(xué)過的內(nèi)容中獲取新的知識。一個好學(xué)生必須愿意吃苦,，愿意學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。在老師的指導(dǎo)下,，對知識進行細致的整理、分類,，并進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，力求做到完美。

如果發(fā)現(xiàn)有不懂或沒有掌握的問題,，要抓緊時間向同學(xué)和老師請教,，及時解決。我們要認真對待薄弱環(huán)節(jié),，及時彌補,。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,，全面復(fù)習(xí)以適應(yīng)考試工作,。只有這樣，我們才能把遺憾變成安慰,，把有限的時間變成無限的力量,！

同學(xué)們，考試對我們來說是一種壓力,，但是我們只要學(xué)會負重前行,，就不會跌倒?？荚囯m然是一種挑戰(zhàn),，但也可以磨練我們的意志，磨練我們的心靈,?？荚囀且粋€難得的機會，因為它可以提高我們自己的素質(zhì),，可以讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,。

所以，要有正確的心態(tài),，把考試作為一個舞臺,，一個展示自己才華的舞臺。

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，考試成功,！