工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇1

20xx年12月26日明德學(xué)校全體教師集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧,，不撒胡椒面的講話(huà)精神。習(xí)近平指出,，消除貧困,，改善民生，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)取得了舉世矚目的成就,，為人類(lèi)減貧事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神，最根本的是要落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,，轉(zhuǎn)化到具體的工作成效上,。省委將在深入學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上作出全面部署。當(dāng)前,，要緊緊圍繞進(jìn)一步加快科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展,，建設(shè)機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu),、百姓富,、生態(tài)美的新福建的總要求，按照“四個(gè)切實(shí)”的工作部署,，深化研究,，理清思路，制定全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的具體措施,。一要進(jìn)一步落實(shí)加快科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的戰(zhàn)略部署,。正確處理速度和質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、環(huán)境的關(guān)系,，在抓好質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、環(huán)境的基礎(chǔ)上,，力爭(zhēng)保持一個(gè)較快的發(fā)展速度,。要強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，大力培育新增長(zhǎng)點(diǎn),，著力引進(jìn)一批體量重、帶動(dòng)力強(qiáng)的重大項(xiàng)目,，加快建設(shè)一批聚集強(qiáng)度高,、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)集群,。推進(jìn)創(chuàng)新型省份建設(shè),，進(jìn)一步完善創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐平臺(tái)，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在貧困地區(qū),。全黨全社會(huì)要繼續(xù)共同努力,，形成扶貧開(kāi)發(fā)工作強(qiáng)大合力。各級(jí)黨委,、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貧困地區(qū)和貧困群眾要格外關(guān)注,、格外關(guān)愛(ài)，履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，創(chuàng)新思路方法,，加大扶持力度，善于因地制宜,，注重精準(zhǔn)發(fā)力,，充分發(fā)揮貧困地區(qū)廣大干部群眾能動(dòng)作用，扎扎實(shí)實(shí)做好新形勢(shì)下扶貧開(kāi)發(fā)工作,，推動(dòng)貧困地區(qū)和貧困群眾加快脫貧致富奔小康的步伐,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇2

xx鄉(xiāng)民族中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作，在各級(jí)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx村村支兩委的緊密配合下，深入貫徹落實(shí)黨的十九會(huì)議精神,，以農(nóng)民增收為重點(diǎn),，以全面脫貧摘帽為目標(biāo),，堅(jiān)持真情扶貧，辦好實(shí)事,，注重實(shí)效,，強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)發(fā)展上下功夫,，推進(jìn)和加快了幫扶村組貧困戶(hù)的脫貧致富的步伐,，現(xiàn)就我們具體做法匯報(bào)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、各負(fù)其責(zé),。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧”工作，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書(shū)記,、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)人員為成員,，辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，分工到人，各司其職,。

2、上下聯(lián)動(dòng),，密切配合,。我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟，與村組干部緊密的配合,，與幫扶對(duì)象交心談心與他們打成一片,，當(dāng)好參謀，做他們的知心人和引路人,。

3,、深入實(shí)際，摸清情況,。

根據(jù)縣,、鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案，,圍繞對(duì)象精準(zhǔn),、內(nèi)容精準(zhǔn),、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn),抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作,。

(1)深入幫扶家庭了解情況,。在20xx年x月，工作人員與村委會(huì)人員三次深入幫扶村,、組,，摸底排查,，掌握基本情況。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶(hù)名單,。在20xx年xx月,，工作人員與村委會(huì)人員再次深入各戶(hù)初選貧困農(nóng)戶(hù)名單，予以公示,。

(3)甄別確定貧困農(nóng)戶(hù)名單,，協(xié)助各部門(mén)按照上報(bào)的貧困戶(hù)名單，完善相關(guān)檔案,。認(rèn)真按照貧困戶(hù)建檔立卡的工作方法和步驟,，做好貧困農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(4)最終確定幫扶對(duì)象,，再一次人深入幫扶家庭,，與幫扶對(duì)象擬定脫貧措施，并簽訂協(xié)議和承諾書(shū),。

通過(guò)以上方法和步驟,，我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶(hù)，幫扶人數(shù)184人,，其中在籍學(xué)生27人,，經(jīng)篩選20xx年末，幫扶范圍內(nèi)脫貧25戶(hù),，20xx年底脫貧25戶(hù),，20xx年底脫貧24戶(hù)。建檔立卡貧困戶(hù)74戶(hù),。

4,、有的放矢，對(duì)癥下藥,。圍繞目標(biāo)具體,、措施具體、進(jìn)度具體,、責(zé)任具體”,，制定精準(zhǔn)幫扶工作方案，分別針對(duì)各項(xiàng)工作簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)和承諾書(shū),，規(guī)范了工作方法和工作流程,。本次共計(jì)幫扶干部13人。服務(wù)范圍內(nèi)貧困戶(hù)對(duì)象中計(jì)劃實(shí)施養(yǎng)豬328頭,，養(yǎng)雞1478只,，繁殖母豬4頭，養(yǎng)蜂8群，預(yù)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資八萬(wàn)多元,。教育助學(xué)19人,，計(jì)劃爭(zhēng)取雨露計(jì)劃圓夢(mèng)行動(dòng)補(bǔ)助對(duì)象4人，補(bǔ)助資金每人2萬(wàn)8千余元,。預(yù)計(jì)危房改造32戶(hù),，投資三十多萬(wàn)元，

5,、下一步工作打算

結(jié)合貧困戶(hù)的具體情況,，著眼市場(chǎng)需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,，按照“宜工則工,、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”和一戶(hù)一法的要求,，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子,，制定和完善村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到“規(guī)劃到戶(hù),、帶動(dòng)到人”,，實(shí)施好當(dāng)前擬定的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金的投入,，做到項(xiàng)目到戶(hù),，資金到戶(hù)，效益到戶(hù),，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作,。

精準(zhǔn)扶貧，任重而道遠(yuǎn),，脫貧決不一朝一夕的事，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走,。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、協(xié)調(diào)意識(shí)，以務(wù)實(shí)誠(chéng)信,、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇3

為進(jìn)一步切實(shí)貫徹落實(shí)各級(jí)精準(zhǔn)扶貧工作精神，打贏“百日攻堅(jiān)”戰(zhàn),，20__年秋,，南江縣赤溪九義校實(shí)施十大舉措助推扶貧工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建機(jī)制，層層落實(shí)明職責(zé),。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,，學(xué)校重新組閣精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨支書(shū)記,、校長(zhǎng)胡廷東為組長(zhǎng),，全體行政為成員，辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，分工到人,，各司其職。緊扣“目標(biāo)具體,、措施具體,、進(jìn)度具體、責(zé)任具體”,，制定精準(zhǔn)幫扶工作方案,，分別針對(duì)各項(xiàng)工作簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)、書(shū),，規(guī)范工作方法,、工作流程。

二是以身作則真扶貧,，深入一線(xiàn)力攻堅(jiān),。學(xué)校派出副校長(zhǎng)黃明擔(dān)任掛聯(lián)村空山村第一書(shū)記，確保政府與學(xué)校密切聯(lián)系,，幫扶接軌順暢;全體教職工全覆蓋對(duì)應(yīng)幫扶清江,、空山兩個(gè)村共82戶(hù)貧困戶(hù)。堅(jiān)持“三到位”,，確?！胺鲐毠?jiān)”見(jiàn)實(shí)效。

三是全面摸清教育底數(shù),，實(shí)現(xiàn)在讀學(xué)生精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì),。學(xué)校每位教職工深入全鄉(xiāng)建檔家庭，精準(zhǔn),、全面,、徹底地摸清學(xué)前教育、義務(wù)教育,、普通高中,、大中專(zhuān)院校各學(xué)段子女入情況，要求做到全覆蓋,，確保不漏一個(gè)貧困村,、不漏一戶(hù)貧困戶(hù),、不漏一所學(xué)校、不漏一個(gè)貧困生,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施,。

四是政策宣傳緊跟進(jìn),，營(yíng)造氛圍助攻堅(jiān)。借助會(huì)議,、校園網(wǎng),、班班通、在線(xiàn)課堂,、宣傳櫥窗,、入戶(hù)張貼“惠民政策明白卡”、宣傳折頁(yè),，入戶(hù)宣講等載體全方位宣傳最新扶貧政策,、工作舉措、熱點(diǎn)難點(diǎn),、新聞資訊等時(shí)事信息,，確保廣大群眾對(duì)黨的惠民政策知曉率達(dá)，做到家喻戶(hù)曉,。

五是幫扶發(fā)展多渠道,，千方百計(jì)保增收。學(xué)校擠出有限的經(jīng)費(fèi)中作為扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金,，給每個(gè)貧困戶(hù)送去食用油,、大米、被子,、雞苗,、魚(yú)種。對(duì)不同的困難家庭,，是否落實(shí)了各項(xiàng)補(bǔ)助政策進(jìn)行摸排,，及時(shí)聯(lián)系村鎮(zhèn)，進(jìn)行兌現(xiàn),。學(xué)校全體教職工利用自己的人際資源，為幫扶戶(hù)尋找他們種養(yǎng)產(chǎn)品的銷(xiāo)路,，及時(shí)出售,，增加收入。并多方聯(lián)系在外務(wù)工人員,，公司老板,，社會(huì)愛(ài)心人士，對(duì)極其困難家庭子女結(jié)對(duì)幫扶。

六是精準(zhǔn)兌現(xiàn)教育資助經(jīng)費(fèi),，確保每個(gè)孩子在校就學(xué),。按照相關(guān)資助條件和規(guī)定，協(xié)同有關(guān)部門(mén)和愛(ài)心人士,，構(gòu)建“綠色通道”,，精準(zhǔn)、全面,、及時(shí)地向建卡貧困戶(hù),、城鄉(xiāng)低保戶(hù)家庭子女兌現(xiàn)資助資金，保障學(xué)生享有助學(xué)經(jīng)費(fèi)的獲得權(quán),，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué),。

七是每月入戶(hù)勤工作，踏實(shí)做好“五個(gè)一”,。學(xué)校干部職工利用休息日,，空閑時(shí)，至少做到每月一次入戶(hù)走訪(fǎng),，對(duì)各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目及時(shí)查看,，及時(shí)規(guī)劃，做到每戶(hù)有產(chǎn)業(yè),，每月有收入,，同時(shí)，向幫扶戶(hù)實(shí)行感恩教育,，切實(shí)做好“五個(gè)一”幫扶工作,。

八是注重培訓(xùn)技術(shù)技能，為增收項(xiàng)目保駕護(hù)航,。依托扶貧在線(xiàn)及相關(guān)部門(mén),，實(shí)及時(shí)了解、解答幫扶戶(hù)在家電維修,、養(yǎng)殖種植,、鄉(xiāng)村旅游、家庭教育等方面的技術(shù)和困惑,，保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán),，提高他們科技致富、智力致富水平,，帶領(lǐng)貧困戶(hù)增收脫貧奔小康,。

九是完善學(xué)校建設(shè)，保障均衡發(fā)展,。認(rèn)真,、科學(xué)制定學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,，全面、精準(zhǔn)完善幼兒園,、各層次學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，推進(jìn)教育信息化工程，改善農(nóng)村教師結(jié)構(gòu),，合理配置師資,，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，保障學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權(quán),，確保奠定農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)硬軟件基礎(chǔ),，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

十是強(qiáng)化監(jiān)測(cè)考核,，實(shí)行責(zé)任追究,。學(xué)校將貧困學(xué)生資助、教育精準(zhǔn)扶貧工作列為年終考核的重要依據(jù),，并由學(xué)校扶貧小組和資助辦公室實(shí)施季度督查,、年度監(jiān)測(cè)、年終考評(píng)的工作制度,，確保教育扶貧工作落到實(shí)處,。學(xué)校要求扶貧干部每季度撰寫(xiě)扶貧心得、工作整改方案,，并對(duì)在扶貧資助項(xiàng)目中工作遺漏,，工作不力的人員實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇4

根據(jù)縣局教育精準(zhǔn)扶貧精神和學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作的具體安排,。本著“治貧先治懶,，扶貧先扶智”的精神，我針對(duì)本學(xué)期我?guī)头龅募?jí)九(3)班的貧困戶(hù)子女周婭婷,、楊麗軍,、寇東芬三人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,，并經(jīng)過(guò)老師耐心,、細(xì)致的幫教工作，精心關(guān)懷下,，三人都取得了明顯的進(jìn)步,。

一、具體幫扶措施

1,、加強(qiáng)思想教育,。許多貧困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理,，所以要幫助他們克服自卑心理,，樹(shù)立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹(shù)立自信心比較困難,，可以從副科入手,。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話(huà)一次,，每月月考結(jié)束談話(huà)一次,，幫助學(xué)生樹(shù)立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心,。

2,、加強(qiáng)關(guān)注程度。在平時(shí)的教學(xué)中,，多關(guān)注這名學(xué)生,，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn),、勤表?yè)P(yáng),、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步,。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,，并加以記錄,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍,，把問(wèn)題找出來(lái),，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)找出來(lái),，并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái)。課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決,，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了,，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò),。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成,，時(shí)間觀念強(qiáng),，不拖拉,、要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè),。通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的`方法,，來(lái)幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,。

二,、總結(jié)體會(huì)

1、要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)貧困進(jìn)生,。任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn),，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的,。作為老師，應(yīng)尊重他們,，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，愛(ài)他們，愛(ài)是具體的,，滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中,，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生,。

2,、關(guān)愛(ài)貧困生，就是真正做到以情動(dòng)人：

(1)做到"真誠(chéng)"二字,，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲",，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力,，他們會(huì)說(shuō)："老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事,。"結(jié)果是真的也變成假的了,。

(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們自由討論,。

(3)做到"理解"二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用,，教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變,。

3,、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。要必須全面調(diào)查了解學(xué)生,，對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù),，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿(mǎn)信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”。

4,、技術(shù)支持,。積極和幫扶學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行家訪(fǎng),，了解貧困生家庭情況,，了解他們的需求。根據(jù)需要,，利用學(xué)校的條件提供技術(shù)支持和力所能及的幫扶,。

總之，貧困學(xué)生的脫貧,，需要我們所有人共同的幫扶,。扶貧先扶智，治貧先治窮,。教師對(duì)貧困生的幫扶,，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，更應(yīng)更新觀念,，探索新的教育方法，努力提高貧困生的成績(jī)和能力,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇5

大荔縣教育局召開(kāi)了教育精準(zhǔn)扶貧推進(jìn)提升工作會(huì)議,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì)精神,，進(jìn)一步部署全縣教育精準(zhǔn)扶貧工作,。圍繞提高精準(zhǔn)扶貧質(zhì)量，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，大荔縣教育局采取七項(xiàng)舉措推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧取得實(shí)效,。

一是建立健全包聯(lián)幫扶工作責(zé)任機(jī)制,。大荔縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)包聯(lián)鎮(zhèn)村貧困戶(hù)包聯(lián)到人，每人包扶5至10戶(hù)貧困戶(hù),，對(duì)全縣學(xué)?！鞍必?fù)責(zé);縣教育局機(jī)關(guān)股室“包校”負(fù)責(zé),，責(zé)任到人開(kāi)展包聯(lián)幫扶工作;全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師“包學(xué)生”開(kāi)展幫扶活動(dòng),，確保全縣“建檔立卡”貧困學(xué)生“一對(duì)一”或“一對(duì)多”全部包扶到位。

二是認(rèn)真開(kāi)展貧困學(xué)生核實(shí)及數(shù)據(jù)清查工作,。大荔縣教育局采取進(jìn)校入戶(hù),、走訪(fǎng)排查的方式，逐校逐人摸清全縣各級(jí)各類(lèi)貧困學(xué)生底數(shù),，建立完善各學(xué)段貧困學(xué)生和“建檔立卡”貧困學(xué)生精準(zhǔn)信息庫(kù),，對(duì)接縣民政、扶貧部門(mén),，對(duì)“建檔立卡”貧困學(xué)生數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，精準(zhǔn)識(shí)別,，精確監(jiān)測(cè),。

三是精細(xì)實(shí)施貧困學(xué)生資助政策落實(shí)工作。全縣建檔立卡貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)資助全覆蓋,。實(shí)行13年免費(fèi)教育,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，落實(shí)貧困家庭學(xué)前階段,、學(xué)生義務(wù)教育階段補(bǔ)助政策,，為貧困大學(xué)生辦理國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款，確保貧困大學(xué)新生能夠順利上學(xué),，安心上學(xué),。做到“應(yīng)助盡助”“應(yīng)貸盡貸”，確保無(wú)一名學(xué)生因貧困而失學(xué),。

四是加大教育政策傾斜幫扶,。實(shí)行中考招生傾斜，對(duì)全縣參加中考的“建檔立卡”貧困學(xué)生降低10分錄取;對(duì)“建檔立卡”貧困學(xué)生在校住宿免去住宿費(fèi);對(duì)義務(wù)教育階段“建檔立卡”貧困學(xué)生,、留守兒童,、殘疾學(xué)生全部?jī)?yōu)先安排到公辦學(xué)校上學(xué);對(duì)所有“建檔立卡”貧困學(xué)生按照特困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行貧困資助;對(duì)“建檔立卡”未被普通高中、普通高校錄取的初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生,，優(yōu)先安排接受職業(yè)教育,。

五是認(rèn)真開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)。實(shí)行學(xué)校帶課教師每人幫扶一名“建檔立卡”貧困學(xué)生，明確教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生名單,，實(shí)施“一對(duì)一”幫扶工作;建立黨員教師包扶貧困學(xué)生制度,，每名黨員教師至少與1至2名建檔立卡貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，做好扶志向,、扶學(xué)業(yè),、扶生活“三扶”工作。要求每所學(xué)校都建立教師幫扶貧困學(xué)生臺(tái)賬,，做到包扶有措施,、有痕跡、有效果,，實(shí)現(xiàn)教師幫扶“建檔立卡”貧困學(xué)生全覆蓋,，所有“建檔立卡”貧困學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)。

六是切實(shí)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)幫扶,。充分發(fā)揮職業(yè)和成人教育資源優(yōu)勢(shì)，建立健全涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)幫扶網(wǎng)絡(luò),，助力貧困家庭思想脫貧,、技術(shù)脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧,。以大荔縣職業(yè)教育中心和民辦職教資源為依托,，組建職教精英團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展涉農(nóng)實(shí)用技術(shù)包扶輸送活動(dòng),，進(jìn)村入戶(hù)對(duì)包聯(lián)貧困戶(hù)送信息,、送政策、送技術(shù);以全縣各級(jí)各類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校為基礎(chǔ),，加大學(xué)校與家庭溝通交流,，建立線(xiàn)上線(xiàn)下家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制，針對(duì)貧困家庭實(shí)施技術(shù)培訓(xùn),、市場(chǎng)信息,、創(chuàng)業(yè)致富教育引導(dǎo)。年內(nèi)職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)計(jì)劃達(dá)到6000人次,。

七是積極開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)幫扶活動(dòng),。組織全系統(tǒng)干部教師開(kāi)展愛(ài)心捐款活動(dòng)，為全縣“愛(ài)心扶貧基金”添磚加瓦,。爭(zhēng)取國(guó)家傾斜支持,，引導(dǎo)社會(huì)各界愛(ài)心捐資助學(xué)，多渠道籌集資金,，積極推動(dòng)社會(huì)力量幫扶貧困學(xué)生,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇6

一、落實(shí)工作保障、廣泛宣傳動(dòng)員

縣 “六個(gè)到村到戶(hù)”精準(zhǔn)幫扶工作會(huì)議后,，我鎮(zhèn)立即組織召開(kāi)了黨政聯(lián)席會(huì),，研究成立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查組，建立了獨(dú)立辦公室,，明確2名業(yè)務(wù)人員到辦公室工作,。充分利用干部職工會(huì)，黨員說(shuō)事會(huì),、小組長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),，對(duì)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、“六個(gè)到村到戶(hù)”,、 “四個(gè)一工作法”和市委胡吉宏書(shū)記到海雀的4篇調(diào)研報(bào)告等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì),、駐村干部走村串戶(hù),、鎮(zhèn)工作信息平臺(tái)、黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)欄,、《林泉之窗》期刊等方式在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)將精準(zhǔn)扶貧“四個(gè)一工作法”,、“六個(gè)到村到戶(hù)”好和海雀精準(zhǔn)扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時(shí)組織群眾自編自演精準(zhǔn)扶貧“十子歌”,、快板表演等。強(qiáng)化了宣傳力度,，調(diào)動(dòng)了廣大干部工作積極性,，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。

二,、當(dāng)前各項(xiàng)工作開(kāi)展情況

1,、建檔立卡工作。嚴(yán)格按照規(guī)模分解,、初選對(duì)象,、公示公告、結(jié)對(duì)幫扶,、制定計(jì)劃,、填寫(xiě)手冊(cè)、數(shù)據(jù)錄入,、聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,、數(shù)據(jù)更新等九個(gè)步驟,，按照相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，完成1330戶(hù)5091人和8個(gè)貧困村識(shí)別的建檔立卡工作,。

2,、結(jié)對(duì)幫扶到村到戶(hù)。按照“六個(gè)到村到戶(hù)”精準(zhǔn)幫扶要求,，結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作,，在縣派4個(gè)縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況,，從鎮(zhèn)屬各單位,、各村(社區(qū))選派干部、村干部,、黨員,、致富帶頭人等一共282名幫扶人員，各村建立了一支由駐村組長(zhǎng)為組長(zhǎng),、縣幫扶單位干部,、駐村干部、村干部,、村里致富能人為成員的15個(gè)扶貧工作隊(duì),，結(jié)對(duì)幫扶326戶(hù)1250人的貧困戶(hù)，要求每個(gè)幫扶責(zé)任人每周至少到村到戶(hù)1次,，認(rèn)真摸清幫扶貧困戶(hù)基本情況，找準(zhǔn)幫扶辦法,，制定幫扶脫貧計(jì)劃,，按照“不脫貧不收隊(duì)”的工作要求進(jìn)行幫扶。通過(guò)扶貧工作隊(duì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,、進(jìn)村入戶(hù)走訪(fǎng),、分析致貧原因并找準(zhǔn)幫扶突破口，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定出了林泉鎮(zhèn)和15個(gè)村(社區(qū))的“1+7”工作方案,，并具有可操作性,。

3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶(hù),。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上,，按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法，通過(guò)能人引領(lǐng),、合作社示范,，建立了清塘村575畝烤煙東部試驗(yàn)站，林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地,，林泉社區(qū),、增坪村,、山海村共300畝核桃基地，新水村500畝蔬菜基地,，周寨村,、營(yíng)腳村共1000畝的大蔥基地。通過(guò)土地流轉(zhuǎn),，協(xié)調(diào)貧困戶(hù)到基地打工提高收入,。目前，共流轉(zhuǎn)土地3975畝,，群眾在基地務(wù)工收入共240余萬(wàn)元,。通過(guò)縣“122工程”的實(shí)施，目前正在實(shí)施清塘村林下養(yǎng)殖黑土雞6000羽,，共覆蓋貧困戶(hù)30戶(hù)和困難農(nóng)戶(hù)60戶(hù),，周寨村王溝養(yǎng)羊項(xiàng)目500只，覆蓋貧困戶(hù)25戶(hù),。林泉鎮(zhèn)新水村20xx年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收,，覆蓋農(nóng)戶(hù)265戶(hù)，可使農(nóng)民增加收入30萬(wàn)元,。

4,、教育培訓(xùn)到村到戶(hù)?？h農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校到營(yíng)腳,、增坪等村組織農(nóng)民培訓(xùn)2期1289人，職業(yè)院校到新水村舉辦培訓(xùn)班1期60人,，農(nóng)民講師培訓(xùn)10次600余人,，計(jì)劃輸送60人到職中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5,、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶(hù),。實(shí)施涉及清塘、新水,、余姚,、衛(wèi)星、海子,、周寨,、林泉、增坪等8個(gè)村的通村水泥路共26.4公里硬化工程,，現(xiàn)已完成路基13.6公里,、路肩8.5公里、基礎(chǔ)墊層1公里,、路面硬化0.3公里;投資各200萬(wàn)元的清塘村,、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程,，“一事一議”部分已基本結(jié)束，涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目,，目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建,、管道的鋪設(shè)和太陽(yáng)能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資226萬(wàn)元，目前進(jìn)度已過(guò)半;新水,、海子,、衛(wèi)星等村計(jì)劃農(nóng)網(wǎng)改造1057戶(hù)，新水村已改造51戶(hù),，海子村,、衛(wèi)星村正進(jìn)行線(xiàn)路施工中;深圳光明新區(qū)對(duì)口幫扶項(xiàng)目已落實(shí)規(guī)劃和制定方案上報(bào);煙草機(jī)耕道建設(shè)項(xiàng)目正在協(xié)調(diào)中;高錦村移民整村推進(jìn)及避險(xiǎn)解困項(xiàng)目也正在規(guī)劃中。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇7

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、各負(fù)其責(zé)。

為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧”工作,，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，全體校委會(huì)人員為成員,，辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，分工到人,，各司其職,。

2、上下聯(lián)動(dòng),，密切配合,。

我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟，與村組干部緊密的配合,，與幫扶對(duì)象交心談心與他們打成一片,，當(dāng)好參謀,，做他們的知心人和引路人,。

3、深入實(shí)際,，摸清情況,。

根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案,，,圍繞對(duì)象精準(zhǔn),、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn),、措施精準(zhǔn),抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作,。

(1)深入幫扶家庭了解情況,。在20_年9月，工作人員與村委會(huì)人員三次深入幫扶村,、組,，摸底排查，掌握基本情況,。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶(hù)名單,。在20_年10月，工作人員與村委會(huì)人員再次深入各戶(hù)初選貧困農(nóng)戶(hù)名單,，予以公示,。

(3)甄別確定貧困農(nóng)戶(hù)名單，協(xié)助各部門(mén)按照上報(bào)的貧困戶(hù)名單,，完善相關(guān)檔案,。認(rèn)真按照貧困戶(hù)建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

(4)最終確定幫扶對(duì)象,，再一次人深入幫扶家庭，與幫扶對(duì)象擬定脫貧措施,，并簽訂協(xié)議和書(shū),。

通過(guò)以上方法和步驟，我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶(hù),，幫扶人數(shù)184人,，其中在籍學(xué)生27人，經(jīng)篩選20_年末,，幫扶范圍內(nèi)脫貧25戶(hù),，20__年底脫貧25戶(hù)，20_年底脫貧24戶(hù),。建檔立卡貧困戶(hù)74戶(hù),。

4、有的放矢,，對(duì)癥下藥,。

圍繞目標(biāo)具體、措施具體,、進(jìn)度具體,、責(zé)任具體”，制定精準(zhǔn)幫扶工作方案,，分別針對(duì)各項(xiàng)工作簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)和書(shū),，規(guī)范了工作方法和工作流程。本次共計(jì)幫扶干部13人,。服務(wù)范圍內(nèi)貧困戶(hù)對(duì)象中計(jì)劃實(shí)施養(yǎng)豬328頭,，養(yǎng)雞1478只,，繁殖母豬4頭，養(yǎng)蜂8群,，預(yù)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資八萬(wàn)多元,。教育助學(xué)19人，計(jì)劃爭(zhēng)取雨露計(jì)劃圓夢(mèng)行動(dòng)補(bǔ)助對(duì)象4人,，補(bǔ)助資金每人2萬(wàn)8千余元,。預(yù)計(jì)危房改造32戶(hù),，投資三十多萬(wàn)元,，

5、下一步工作打算

結(jié)合貧困戶(hù)的具體情況,，著眼市場(chǎng)需求,、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,，按照“宜工則工,、宜農(nóng)則農(nóng),、宜商則商”和一戶(hù)一法的要求,，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子,，制定和完善村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，做到“規(guī)劃到戶(hù),、帶動(dòng)到人”,，實(shí)施好當(dāng)前擬定的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金的投入，做到項(xiàng)目到戶(hù),，資金到戶(hù)，效益到戶(hù),，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作,。

精準(zhǔn)扶貧,，任重而道遠(yuǎn)，脫貧決不一朝一夕的事,，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走,。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、協(xié)調(diào)意識(shí),，以務(wù)實(shí)誠(chéng)信,、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作,。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇8

我校按照縣委的教育扶貧工作部署,，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,，開(kāi)展多種持扶貧幫困活動(dòng),，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),，現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，全體教職員工大力支持

為了抓好扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)了辦公室,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠虒?dǎo)處,、后勤處,、各班主任具體落實(shí)，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次,，通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)XX村貧困戶(hù)數(shù)123戶(hù)，貧困人口361人，其中貧困學(xué)生85人;XX村貧困戶(hù)數(shù)144戶(hù),，貧困人口541人,，其中貧困學(xué)生112人。同時(shí)摸清貧困生家庭狀況,，做好貧困生建檔工作,，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。

二,、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭

學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班,、各部門(mén),、各責(zé)任人，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài),，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖,。通過(guò)第一階段摸底工作我校確定等32名同學(xué)為本年度扶貧幫困對(duì)象。學(xué)校16位教師自愿結(jié)對(duì)幫扶他們,，結(jié)對(duì)幫扶教師不僅為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品,，并且利用課余時(shí)間到家庭了解貧困學(xué)生的具體情況，每到一處,，他們都要同家長(zhǎng)促膝交談,，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。貧困家庭父母對(duì)結(jié)對(duì)幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝,。貧困學(xué)生也表示一定會(huì)振奮精神,，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校,、社會(huì)和父母關(guān)愛(ài),。

學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí)，對(duì)上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查,。通過(guò)家訪(fǎng)等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,，學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對(duì)其進(jìn)行了不同金額的資助,，對(duì)家庭特別困難,、無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的實(shí)施生活費(fèi)全免;對(duì)家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時(shí)定期組織家長(zhǎng)進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問(wèn)題,。

四,、延伸幫困意義,，形成幫困“人文化”

組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后,，學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高，出手大方,，為此我校提出了“人文幫困”的理念，要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,，除了物質(zhì)幫困,，還更需要人文幫困,，以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化,。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求，包括如何克服貧困家境帶來(lái)的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境,、如何正確規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展,，對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿(mǎn)足，有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要，因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問(wèn)題,，而人文幫困,，則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),。為此,，學(xué)校成立了“心靈驛站”,，定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,，幫助他們端正思想,、樹(shù)立信心,、確立自己的崇高理想。

五,、爭(zhēng)取各方力量,，拓展扶貧助學(xué)途徑

眾人拾柴火焰高，經(jīng)過(guò)各方努力,，周邊的好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)考慮向我校的貧困學(xué)生進(jìn)行支助,，以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生，為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂(yōu),。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,，解決貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。