范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
七年級差生期末評語篇一
2.蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學習狀態(tài),,這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸,。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路,。”“學習就像一艘大海上的航船,,不進則退?!?/p>
3.你尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,集體榮譽感強,,遵守學校紀律,,不遲到,不早退,。常常為班級做事,愛勞動,,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。自信+努力,,你一定會做到的!
4.你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
5.你是一個敏感細膩的孩子,,平時嚴守紀律,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!
6.你活潑開朗,熱情率真,,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性,。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
7.在校尊敬老師,團結同學,,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,讓老師感到高興,。
8.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,那你會有更大進步的,。努力吧!
9.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
10.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
11.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,,也讓家長感到欣慰。但是,,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!
12.你為人正直誠懇,,尊敬老師,為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導,,工作認真負責,做事比較令人放心,,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
13. “是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒,。”你是一個前程似錦的人,,勝利在向你招手,,曙光在前頭,。
14.你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度。
15.這學年即將過去了,,因為你不斷進取,勤學苦練,,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,,更進一步。
16.你是一個熱愛生活,,熱愛學習,不斷進步的好學生,,還要進一步學會做人,,學會求知,學會生活,。
17.你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,,處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時,,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,,相信在以后的學習與工作中,,你會發(fā)展得更好。
18.你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,,渴望取得更大進步,,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,,明天的你會更加出色,,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
19.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,,人外有人",,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。
20.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,,團結同學的好學生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。
21.繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學為你加油,,老師為你祝福!
22.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
23.你思想上積極要求上進,,為人誠懇,思維敏捷,,有較強的接受能力,。儒雅的你,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,,努力探索,你一定能取得更大的成功,。
24.你活潑可愛,積極進取,,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,,盡職盡責,你的付出,,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,,更愿你能百尺竿頭,更進一步,。
25.誠實,謙遜,,純樸,大方,,愛集體,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂地成長,,我很欣慰,。祝福你,美還的明天在向你招手,。
26.你的智力因素是一流的,開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子,。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),,讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,,并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,,將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著,,為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!
27.你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,,同學關系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階。
28.你很有上進心,,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學能力較強。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,,共同進步。
29.或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
30.或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
七年級差生期末評語篇二
1.你為人正直誠懇,,尊敬老師,為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,,不負老師和家長的重望,,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
2.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
3.你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,,只有更好。
4.自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
5.你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
6.你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
7.你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8.你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
9.你思想純樸,待人隨和,、誠懇,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學習上效率不高,進取心不強,,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
10.你是一個好學生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),,喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,,喜歡你的落落大方。
11.有決心,,有信心,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生!
12.你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,,總結方法,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。
13.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,,團結同學的好學生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。
14.你誠實、謙虛,、純樸、活潑,,渴望取得更大進步,,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著,,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
15.平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
16.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,會有許多困難和挫折,,要迎難而上,勇往直前!
17.今天,,我們在學校學習,不光要學會知識,,還要學會學習,學會生活,,學會做人。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
18.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,爭取更好的成績,。
19.有了信心、決心,、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,,今天的付出,一定能在明天得到報答,。
20.人生的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,掌握過硬的知識和本領,,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
21.我們每個人都要學會善待自己,,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人,。要做學問先做人。
22.聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
23.你是老師的好助手,同學的好朋友,。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
24.你的決心,,我很感動;你的行動,我也很欣賞,。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
25.在人生的征途上,,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。
26.你有上進的欲望,,做事比較機靈,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,。
27.你聰明好學,誠實純樸,,優(yōu)點很多,,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。
28.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。
29.有遠大的理想,有明確的目標,,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
30.你努力了,,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,,乘風破浪,,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
七年級差生期末評語篇三
1、你是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學習,,你更是認真,精益求精,。也許你的性格,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,,時代不同了,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。
2、平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,,這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,力爭更大進步!
3,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題,;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓,!
4,、你勤奮的學習態(tài)度,,儉樸的生活作風,令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生,!
5,、還記得嗎,?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當時的我,好激動,、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
6、一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,,對待他人總是很坦率,,對待工作總是很認真,,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表,,我在此感謝你,你是我的驕傲,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂、上進,,做一個全面發(fā)展的好孩子!
7,、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣,、認真,裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言,;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,,生活老師也常把你表揚。這學期,,你的進步,老師看在眼里,,喜在心頭。孩子,,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好,。
8、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,知道嗎,,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
9,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,,友善助人,你的認真學習,,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢。我想,,笑容將會更加燦爛。
10,、你活潑、開朗,;你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤,。你的成績好壞,,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,你只要努力,,一定會成功!
七年級差生期末評語篇四
1,、你聰明好學,誠實純樸,,優(yōu)點很多,前途無量,!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
2,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人,!勝利一定屬于你!
3,、你團結同學,熱愛集體,,老師布置的事情,能默默地記在心里,,積極去做,不用老師操心,。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步,!
4,、你尊敬老師,,關心班集體,,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰,。學習上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去,。爭取全面發(fā)展。
5,、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,你總積極參與,;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么,。只是,你有時會有些放松,,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好,!
6,、你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,上課能專心聽講,,注意力集中,。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,,還需付出很大努力,。命運是自己決定的,,它總是青睞那些有準備的人,。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,,做自己命運的掌舵人,。
7、你熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學生,,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,,希望你好好的努力,知難而進,,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現(xiàn)在的自己,。
8、小巧懂事的你,,對人有禮貌,,關心同學,熱愛班級,。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,,把握時間,,你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,,老師都會關注你。
9,、聰明活潑的你,尊師愛友,,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,,虛心學習他人的長處,你的進步會更快,。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!
10,、老師,團結同學,,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,,任務完成得很出色。不過,,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步,。
七年級差生期末評語篇五
1.你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,,關心集體,對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你!
2.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。
3.人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形。
4.隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,如何交朋友,,如何處理問題。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。
5.你領悟力強,,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講,、積極思考。希望你繼續(xù)努力,,總結方法,提高效率,,日積月累,,你一定會達到希望的目標,。
6.你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
7.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
8.沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動,。
9.你是個思想純樸的小男孩,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,熱愛集體,樂意助人,,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,,在學習上,你堅持不懈,,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,,每天都有新的進步!
10.老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心,。懶散貪玩占用了你很多時間,,希望你在學習上多下點功夫,。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
七年級差生期末評語篇六
1,、xxx你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方,,你嚴格遵守校紀班規(guī),,與同學團結友愛,集體榮譽感強,;學習勤快,作業(yè)認真,。希望你在新的學期里來一個大的突破。
2,、xxx同學:你真誠,生活簡樸,,和同學相處很好,老師的話,你也能聽進去,。但學習上不夠努力,學習的自覺性稍顯欠缺,,上課定力不足,愛開小差,,喜歡講小話,導致你的學習成績老是提高不快,。希望你下定決心,鞭策前行,,一步一個腳印,摘取進步之果,。
3、你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,,多一份開朗,多一些微笑,,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步
4,、你樸素,,言語不多,勞動認真,,團結同學,班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動學習,,緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉,。希望你要下決心改掉缺點,在學習上勤快起來,,勤能補拙,。
5,、你性格開朗大方,,學習刻苦,對學習一絲不茍,,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學的認可,,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,,揚長避短,百尺竿頭,,更進一步。
6,、xxx同學:你是一個文靜而又活潑,勤奮好學的孩子,。平時你要求上進,善于鉆研,,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教,。新學年,新目標,,期望你善于總結,找準方法,,收獲進步的喜悅。
7,、xx同學:文靜,友好,,好學,刻苦,。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,精益求精,為人總是那么謙和,。老師們看好你,同學們佩服你,。 “欲窮千里目,,更上一層樓,。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,,能迎接更大的挑戰(zhàn)。
8,、你有著站如松、坐如鐘的風格,;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華,!
9、你活潑開朗,,能言善辯,思維敏捷,,聰穎好學,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,,你心地善良,,熱心助人,,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,,學會清氣高雅,,勤思索,,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,,更進一步,。
10、你活潑可愛,,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,,做一個全面發(fā)展的好學生,。
七年級差生期末評語篇七
1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
2.在老師眼里,,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,,發(fā)言踴躍,,回答問題聲音響亮,。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,,希望你細心去做每一件事,。把更多的心思用在學習上。努力吧,,老師期待你更大的進步!
3.你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作,勞動認真負責,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,,多開動腦筋,你一定會進步得更快,。
4.雖然,,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈,。你常說自己笨,學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,**要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。上課你能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認真踏實的學習態(tài)度,。看著你的學習成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!
6.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學,,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
7.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,你是一個聰明的學生!
8.你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
9.知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
10.你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進步的,能做到嗎?
11.你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步,。
12.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!其實,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
13.記得你跟老師說過自己要學好,,當時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
14.樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓父母放心,,也讓老師省心,。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,,努力有序科學的學習,考上理想的大學,。
15.你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。但有時你卻忽視了一些細節(jié),時間觀念有待加強,。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,,考上理想的大學。
七年級差生期末評語篇八
1.你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力,。
2.我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
3. ×××同學純真可愛,,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。
4. ×××同學作為一名班干部,,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象,。課下,你愛好廣泛,,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。
5.你的決心,我很感動;你的行動,,我也很欣賞。說到一定要做到,,付出總有有回報;要做就做最好,,回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
6.你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
7.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,,積極參加班隊活動,值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通,、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
8.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
9.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
10. ×××同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,。學習勤奮,,各科都有很大的進步!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為他喝彩!總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。
七年級差生期末評語篇九
1、你關心集體,、熱愛勞動,, 勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,,老師和同學們感謝你,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,,課后認真完成作業(yè),,你將會更棒,!努力吧!給父母和老師一個驚喜,!
2,、學習目的明確,態(tài)度端正,,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意,。
3、你是個集體榮譽感很強的孩子,,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高,??墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,,加油!老師期待你在新年取得更大進步,!
4、活潑聰穎的你做事敏捷,,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,,才智過人。你作業(yè)速度較快,,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時候?qū)懙煤芷?,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者,。
5、你的知識面很廣,,無論是森林、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,,你那精彩有回答常常令人驚嘆,!聰明的小男孩,,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的,!
6、你活潑好動,很頑皮,,愛說話,對自己不嚴格要求,。課堂上你不專心聽講,學習沒有動力,,缺乏主動性,,希望你嚴格要求自己,,不要再沉迷網(wǎng)絡,做好你學習中,、生活中的份內(nèi)之事,,不要計較工作量的大小,學會感恩父母,、感恩社會。
7,、課堂上,從不輕易舉手,;班級里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,,你的作業(yè)整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,,關鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
8、這學期的你又進了一步:你尊師守紀,、團結同學,學習認真,,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動,。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂,!
9、活潑大方的你,,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動,;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領作用,。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,,且持之以恒,,你將更優(yōu)秀!
10,、你是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,,你要關注學法,提高效率,,向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,,成為全面發(fā)展的好學生,我等著你的好消息,。
11、這學期你是我班進步最大的,。瞧,你的字寫得那么工整,,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧,?記住:世上無難事,,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”,!
12、你熱愛集體,,關心他人,積極參加集體活動,。不過,,古語說,,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,,將來做個有用人才!
13,、這學期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,,能巧妙處理問題,希望下學期你能再努力一把,,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來,創(chuàng)造條件,!記住:不想當將軍的士兵不是好士兵,!
14、你的臉上整天掛著陽光般的笑容,,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,,不再讓老師操心了,。你能積極參加學校組織的各項活動,,在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己?!疲@學期你的進步多大呀,!這么出色的你,只要再加一把勁,,就能成為班級帶頭人。孩子,,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家,!
15、你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情、真誠,。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。
16,、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,,團結同學,待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,,希望你課上能積極思考,注意學習方法,,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的!
17,、你,熱情,,風趣,是位運動健將,,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,,因為你的成績還在原地彷,要知道,,只有努力,方能夠在藍天上翱翔,。
18、人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,其實你要相信,,你也是很優(yōu)秀的,!挺直腰桿向前看,一切都很精彩,!
19,、你是一個活潑可親,好學上進,,熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,,專心聽講,緊跟老師的思路,;平時老師的教誨,,你總是認真地聽著,脾氣和善,,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛,。期望你在新的學年里取得更大進步,。
20、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引,!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,,”放下包袱,開動機器”,當然,,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向,!
21,、你性格斯文,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,,積極管理好出操列隊,,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,,做到健身學習兩不誤,。
22、你活潑開朗,,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,,這是要發(fā)揚的,;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,,希望你改掉毛病,,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),,爭取各方面做得更好,。
23、難得的深明事理,,樸素和認真,。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,,孜孜以求,,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰,。你的興趣廣泛,,愛動腦筋的精神也應當保持。
24,、你是個善良,,自強,好學的孩子。生活上,,你質(zhì)樸無華,,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,,你自律能力好,,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,,保持優(yōu)勢科目,,提高外語和數(shù)學。
25,、一學期來,,你團結同學,樂于助人,,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法,,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀,。
26,、你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,,更進一步”。
27,、你有愛心,有熱忱,,做人學習都認真,身為班干,,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容,。另外,,在學習上要注意克服畏難情緒,,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活,。
28、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結同學,與老師交流態(tài)度真誠,;作業(yè)書寫認真,,但上課時有小話,,容易走神,,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,,盡快適應中學生活,,潛心用功,,爭取進步。
29,、你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
30,、你是個懂事的孩子。一學期來,,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,,愛溜神,,愛講小話,,但你能接受老師的教導,,改正不足,。注意改掉小毛病,,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色,。
七年級差生期末評語篇十
1. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,,多想幾招,多設計幾條路,,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,,而是主動地去進攻,,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
2. 成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
3. 你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記,。你天資聰慧,有良好的學習習慣,,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己,。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,,增強學習的靈活性,,在薄弱學科上多下點功夫,,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里,。
4. 你為人真誠,性格直爽,,遵守紀律,,團結同學。學習上肯下功夫,,上課專心聽講,作業(yè)認真,。你的電腦知識是出色的,,希望你均衡各個學習科目,,發(fā)揮特長,,一步一步踏實向前,。
5. xxx同學:蘭生幽谷,,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,,深明事理。你流暢的文筆,,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的,。 “業(yè)精于勤”,保持勤奮,,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋,。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,,令老師百般放心。
6. xxx同學:你情感細膩,,柔和而又堅強。做一件事,,你有不折不撓的毅力,。你興趣廣泛,,富于創(chuàng)意。你的手藝,,同學們是極為佩服的,。求學時代,,當明確學習目標,以學習為中心,。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝,。流光可惜,,珍重芳華。你一定行的,,努力就會有進步。
7. 你是位沉穩(wěn)的好孩子,,你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),在學習上只要努力,,執(zhí)著向上,良好的習慣可以改變你的成績,。
8. 你是一個大方,明理的好孩子,。你團結同學,樂于助人,,同學生病了,,你總是第一個護送同學回家,,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,,而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實,。
9. 一學期來,你團結同學,,尊師愛友,,為人質(zhì)樸。學習上缺乏方法,,上課有時不夠?qū)P?,希望你今后注意集中精力聽課,,虛心請教老師,查缺補漏,,勤奮學習。
10. xxx 你是一個活潑好動的.孩子,。你的學習天分高,但是缺乏自制力,,上課愛講話,,課間愛打鬧,,有時候?qū)W習態(tài)度也不夠端正,,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,,做到“鍥而不舍”。
11. 你為人謙和大方,,各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率,,班級工作認真負責,令老師們省心,。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓,。
12. 你為人踏實,和善,。班級勞動負責肯干,兩操認真,,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學們認可,。希望你更積極大膽地向老師請教,,克服不足,力爭進步,。
13. 你平時話不多,,為人質(zhì)樸善良,勤勞踏實,,尊師愛友,,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成,。希望你改進學習方法,找準方向,,摘取進步之果,。
14. 你開朗上進,,頭腦靈活。身為班長,,無論是學習還是紀律,你都能為同學們做好表率,??傊?,你是一個令老師放心的孩子,,希望你在新學期里百尺竿頭,,更進一步,。
15. 你懂禮貌,,尊敬老師,關心集體,。積極做好值日工作。學習上有上進心,,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,,你一定會讓大家刮目相看的。
16. 你是個懂事的孩子,,平日里與你交流,,你聽得進去,。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,,做一個更優(yōu)秀的孩子。
17. 你是一個乖巧懂事的孩子,。團結同學,尊敬老師,,樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好,。
18. xx同學:你文明禮貌,,責任心強,,團結同學,辦事認真,,勤勉踏實。老師交給你的事,,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,,受同學歡迎的好學生。新的學年,,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,,勤下苦功,,克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),。
19. 你是個聰明,、開朗、上進的孩子,。課堂上,你認真思考;運動場上,,你生龍活虎。但是,,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,,希望你志存高遠,在書山學海中,,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),,爭取各方面盡早有所突破。
20. 你活潑大方,,樂于助人,,做事認真負責,作業(yè)書寫認真,,公開課上,,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣”,。
21. 你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員,,課前五分鐘,你儼然是個小老師,,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!
22. 你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
23. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,,事竟成!
24. xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,,你嚴格遵守校紀班規(guī),與同學團結友愛,,集體榮譽感強;學習勤快,,作業(yè)認真。希望你在新的學期里來一個大的突破,。
25. xxx同學:你真誠,生活簡樸,,和同學相處很好,老師的話,,你也能聽進去,。但學習上不夠努力,,學習的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,,愛開小差,喜歡講小話,,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,,鞭策前行,一步一個腳印,,摘取進步之果,。
26. 你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,多一份開朗,,多一些微笑,多一些自信,,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
27. 你樸素,,言語不多,勞動認真,,團結同學,班級榮譽感強,,給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到,,上課不主動學習,緊跟老師步伐,,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,,在學習上勤快起來,勤能補拙,。
28. 你性格開朗大方,學習刻苦,,對學習一絲不茍,,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學的認可,,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,,揚長避短,百尺竿頭,,更進一步。
29. xxx同學:你是一個文靜而又活潑,,勤奮好學的孩子,。平時你要求上進,,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,,并主動向老師們請教,。新學年,,新目標,期望你善于總結,,找準方法,收獲進步的喜悅,。
30. xx同學:文靜,友好,,好學,,刻苦,。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,精益求精,為人總是那么謙和,。老師們看好你,同學們佩服你,。 “欲窮千里目,更上一層樓,。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,,能迎接更大的挑戰(zhàn),。
一步,,從不放棄,永不言敗,。
七年級差生期末評語篇十一
1. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久,。
2.你文靜大方,、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,,從而樹立威望!
3.還記得嗎0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,而當時的我,,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,,課后也要抓緊些,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
4.你尊敬老師、團結同學,、關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的,,你家離學校較遠,但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,,作業(yè)馬虎,成績不理想,,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,,就會退步,,希望你今后多讀書,、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的,。
5.你是一個性格開朗、活潑,,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,,虛心接老師的教導,,你克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),,反應能力不錯,學習上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,,打好基礎,,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
6.你對自己要求不夠嚴格,,課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,,但你沒有充分利用,精力充沛,,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得大的進步。
7.學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認真聽講,不走神,,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
8.你能團結同學,,能遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,虛心向成績好的同學學習,,大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步,。
9.你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思,、多問,、多說,,那你的進步會很大的!
10.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你嚴于律已,,小小年紀就懂得自覺,,老師祝賀你!看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的。
七年級差生期末評語篇十二
1,、小巧玲瓏的你,聰明好學,,尊師守紀,團結同學,,對工作一絲不茍,;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,,更進一步。
2,、老師對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳頭,,報以謙讓的一笑,,相信你不會使我失望的,。
3,、這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神,,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,,是老師的小助手,。希望你以后不驕不躁,,爭取百尺竿頭,更進
4,、帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,,積極參加學校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦,!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,,拓寬知識面。
5,、你是個聰明學生,認真學習,,作業(yè)及時完成,學習成績不斷進步,。你熱愛集體,關心班級,,字寫得還不夠端正美觀,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
6、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉己。
7、你樸實無華,,思想健康,積極上進,,你身處逆境,卻永不退縮,,你不追求享受、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你,!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
8,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里,;不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
9,、你活潑樂觀,,自信心強,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,,問題回答不全面,希望你揚長避短,,做個人見人愛的好學生。
10,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強,;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,,讓師長放心,,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓,。
七年級差生期末評語篇十三
1.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。一學期來,老師看到你的作文水平提高很快,,心里由衷地為你高興,。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,,相信你會特別的出色。少點粗心,,多點細心啊,,老師始終會做你的支持者,,為你加油,為你鼓勁!
2.還記得嗎?0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,,而當時的我,,好激動,、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
3.你是一個性格開朗、活潑,,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力,。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊,。
4.你是那么聰穎、可愛,,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi),、課外知識,,成績優(yōu)秀,,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,,做事再踏實一點,多與同學交流合作,,那么都相信會有更多的人喜歡你,。
5.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,,感情細膩而豐富。寬容善良,、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,,學習上學會融會貫通、舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
6.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,,平時嚴守紀律,,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!
7.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,事竟成!
8.你是一個性格開朗,、活潑,十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力,。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,,這樣你的天空會更開闊。
9.你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。
10.你文靜內(nèi)秀,,好學上進,,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,,聽得是那么入神,你特別愛動腦,,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,,要對自己說“我能行”,,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊!
11.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,,真實動人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨,。的確,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風,,確實讓同齡人佩服,。好樣的,老師真的很欣賞你,,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
12. 1你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生,。!
13.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
14.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,看到同學有困難,,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游,。
15.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果
16.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,,更上一層樓!
17.在奮斗中領略成功的喜悅,,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
18. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
19.你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
20.你像匹騰飛的小馬,,大眼睛里盛著的是聰明,、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小老師,,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,,本子,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,在在知識海洋中的自由地馳騁!
21.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!
22.你活潑大方,,心直口快。你勞動認真,,待人熱情,敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,,博覽群書,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
23.撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
24.看到課堂上,,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,,是老師的小助手,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
25.林奎:每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦,、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學,、團結友愛同學,,你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
26.如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,,你會做得更好,。
27.你是班中的一名優(yōu)秀干部,,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學,、團結向上的班集體,。你腦子靈活,,性格爽朗,頗有豪氣,。可你有一個“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,,老師相信你很快與它絕交,,會交上“認真,、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
28.你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,,搶著回答問題,可見你上課很專心,,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,,是嗎?
29.你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,,團結同學,喜歡課外活動,,有個人思想,,識字能力強,課外知識面廣,,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,,學習接受能力強,,學習成績優(yōu)秀,。學習上也比較主動,課堂效率較高,,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
30.你心直口快,,做事積極主動,思維敏捷,,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,如表演小品,,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學習方法,,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,,爭取優(yōu)異的成績!
七年級差生期末評語篇十四
1、你懂禮貌,,尊敬老師,關心集體,。積極做好值日工作。學習上有上進心,,但缺少拼搏精神,,誰要是害怕走崎嶇的山路,,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,,你一定會讓大家刮目相看的。
2,、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,,你聽得進去。學習要積極,,老師希望你改掉貪玩的習慣,,家里要聽媽媽的話,,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子,。
3,、你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,,樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,,不自覺講小話,希望你提升自制力,,爭取各個方面做得更好。
4,、xx同學:你文明禮貌,,責任心強,,團結同學,辦事認真,,勤勉踏實。老師交給你的事,,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令老師放心,,受同學歡迎的好學生。新的學年,,希望你保持良好的心態(tài),,加倍努力,,勤下苦功,克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),。
5、你是個聰明,、開朗、上進的孩子,。課堂上,,你認真思考;運動場上,,你生龍活虎。但是,,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,,希望你志存高遠,,在書山學海中,以頑強的毅力,,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破,。
6、你活潑大方,,樂于助人,,做事認真負責,,作業(yè)書寫認真,公開課上,,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣”,。
7、你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑,;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,,你儼然是個小老師,,帶領同學們作好課前準備工作,;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位,!
8、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。你能嚴格要求自己,學習,、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學,。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。
9,、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
10、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長,!
11,、你領悟力強,,為人誠樸,品行端正,。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,,認真學習,提高成績,。好好干,,你一定行,!
12,、一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,沒有付出,,哪有各方面的進步,?令人欣慰的是,今天的你,,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,,明天的你,會付出得更多,。當然,,你將來得到的回報自然也會更多,。
13、人生的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,掌握過硬的知識和本領,,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),!
14,、天才,,不愧是天才,,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,,只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,,你說是嗎,?可愛的小天才,?
15、你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎,?為什么呢?找出原因之時,,就是你開始進步之日,。試試看吧,!
16、你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真,、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,,我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!
17,、有決心,,有信心,,有恒心,有耐心,,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生,!
18,、擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆,!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩啊,!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
19,、在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學什么東西都特別快,。課堂上,,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學習成績一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是,,勞動中你從來不怕臟、不怕累,,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,,做一個強者、勝利者!
20,、勤學好問,,踏實刻苦,,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法,。看到你學習的興趣越來越濃,,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。
21,、同學們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
22,、你是一個敏感細膩的孩子,,平時嚴守紀律,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎,?希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色,!
23、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學習,,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績,。
24、我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰,!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!
25,、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,,在同學們面前大方些,,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,,更大的進步。
26,、不經(jīng)意間,,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,,相信自己是“金子”,會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,,你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。
27、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,,過得充實而有意義,,相信你在年將贏得更多的掌聲!
28,、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎,?希望年的你更出色!
29,、你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服,!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
30,、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學期,,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,事竟成,!