在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

捐書(shū)的感謝信 捐書(shū)的感謝信小學(xué)生篇一

你們好,！

我是新疆喀什市英吉沙縣第二小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生：袁鴻宇,。前幾天，班主任告訴我們山東小朋友為我們捐贈(zèng)了很多讀書(shū),，全班聽(tīng)到這個(gè)消息后,，都很激動(dòng)，迫不及待地想看一看山東小朋友捐贈(zèng)的書(shū)籍,。你們可能會(huì)想：不就是一些書(shū)嗎,，有什么可激動(dòng)的呢？你們不知道,，我們偏遠(yuǎn)的西北邊疆不及你們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū),。所以，我們閱讀的書(shū)籍還比較少,，看著你們捐贈(zèng)的這么多書(shū),，我們能不高興嗎？這些書(shū)中,，我最喜歡《大清的崛起》,、《魯濱遜漂流記》。感謝你們給予我們智力上的支持,，這些書(shū)籍豐富了我們的課余生活,，增長(zhǎng)了我們的學(xué)識(shí)。

在我們這個(gè)小縣城,，無(wú)處不充滿著山東人民對(duì)我們的關(guān)愛(ài),。街道兩旁矗立著山東援建的樓房、新建的教學(xué)大樓,、美麗的水景公園,、設(shè)備先進(jìn)的科技示范園……山東援建干部,、老師、工人們,，他們走了一批又一批,，他們的精神感染了我們一個(gè)又一個(gè)，是山東人民給予了我們精神和物質(zhì)上的支持,，大到山東援建,、支教，小到捐贈(zèng)讀書(shū),，無(wú)不體現(xiàn)著山東人民對(duì)我們的深情厚誼,。我衷心地說(shuō)聲“謝謝了”。

我相信,，我們這個(gè)貧窮的小縣城，在山東人民的幫助下,，一定會(huì)變得更加美麗,。

祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,、友誼長(zhǎng)存,！

你們的朋友：袁鴻宇

二〇一一年九月二十九日

捐書(shū)的感謝信 捐書(shū)的感謝信小學(xué)生篇二

各位華誼讀書(shū)會(huì)的叔叔阿姨們：

您們好！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,！在這個(gè)美好的季節(jié)里，你們用金子般的心,，幫助了我們這些渴望閱讀的孩子們,。

把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以在書(shū)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，可以用知識(shí)來(lái)改變我們未來(lái)的人生道路,。

你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖，讓我們渴望閱讀的心倍受感動(dòng),。

對(duì)我們這些邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),，生活給了我們太多的不便，但能得到你們的幫助,，我們又是無(wú)比幸運(yùn)和幸,，。

我們一定不辜負(fù)你們的期望,。

我們一定會(huì)好好閱讀每一本書(shū),，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,；在做一個(gè)懂事,、孝順的好孩子,。

我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)和感恩的心來(lái)回報(bào)叔叔阿姨們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們一定學(xué)習(xí)您的這種義舉,，來(lái)回報(bào)社會(huì),。

就像奧運(yùn)圣火一樣，從您的手中我們接過(guò)了這一棒,，那我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去,，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處充滿愛(ài),！

最后,，讓我代表勞動(dòng)小學(xué)全體師生再次說(shuō)聲：謝謝！感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心,！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安,！謝謝！

此致

敬禮,！

xx

20xx年x月x日

捐書(shū)的感謝信 捐書(shū)的感謝信小學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚(yáng),。

在這辭舊迎新,，舉國(guó)歡慶的日子，我代表全體教師對(duì)您致最大的感謝,。

“知識(shí)能塑造人的性格”,，讀書(shū)可以改變個(gè)人和民族命運(yùn)。

您慷慨解囊,，捐書(shū)助教的義舉充分顯示出師大領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育事業(yè)無(wú)盡的關(guān)懷和支持,，對(duì)紀(jì)曉嵐故里后代無(wú)比的厚愛(ài)和熱望。

您的無(wú)私奉獻(xiàn),，真誠(chéng)相助,，必將成為一種巨大的精神力量激發(fā)出我校師生更大的學(xué)習(xí)熱情和積極性、創(chuàng)造性,，昂首闊步向著更高的目標(biāo)不懈努力前進(jìn),。

同時(shí)它也必將作為一種精神財(cái)富，不斷滋養(yǎng)著我校一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),，使他們能夠滿懷激—情地發(fā)揮自己的聰明才智,，造福家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì),。

感激的話兒說(shuō)不完,，誠(chéng)摯的真情道不盡。

讓我們架起友誼的橋梁,，共筑知識(shí)的殿堂,。

在此,，我們?cè)俅蜗蚰案魑活I(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意。

恭祝您身體健康,，工作順利,，家庭幸福，萬(wàn)事如意,！

捐書(shū)的感謝信 捐書(shū)的感謝信小學(xué)生篇四

尊敬的成都市xxx有限責(zé)任公司的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位員工：

你們好！

首先擂鼓八一中學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝,！感謝你們書(shū)香永存,，惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉！

高爾基說(shuō)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,，一個(gè)名族的文明史是一部閱讀史,，一個(gè)人的成長(zhǎng)史也是一部閱讀史！書(shū)籍是孩子們最親密的朋友,，是他們了解外界的窗口,，是伴隨他們成長(zhǎng)的良師益友。

地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村的羌族孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書(shū)本,。

當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的《馬識(shí)途文集》,、《沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《銘記在心的人》等一系列書(shū)籍時(shí),，我們?nèi)w師生都無(wú)比的喜悅和激動(dòng),，要知道，書(shū)籍可以讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,，在未來(lái)的舞臺(tái)的上舞蹈,！人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引,，智慧結(jié)晶于書(shū)籍,。

當(dāng)孩子們手捧書(shū)籍，在精神的殿堂行走時(shí),，是無(wú)比的幸福與美好的,！

所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書(shū)籍，是對(duì)知識(shí),、對(duì)文化的肯

定,，是對(duì)羌鄉(xiāng)孩子的殷切期望和無(wú)限鼓勵(lì)，是對(duì)農(nóng)村孩子的深厚愛(ài)心,。

這種愛(ài)心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上,，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策,。

無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)相助,，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,，必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,，向著更高的目標(biāo)不懈努力,。

同時(shí)，這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研,，學(xué)有所成,！

把愛(ài)獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人,！我們作為受贈(zèng)學(xué)校,，能夠收到這么多好的書(shū)籍，我們也是最幸福的人,。

我們一定懷著一顆感恩的心,，充分利用好這些書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和力量,。

讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽(yáng)光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”,。

因?yàn)槟銈儯覀冝r(nóng)村孩子的世界更精彩,！在這里再次衷心感謝你們,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)、歡迎你們來(lái)我們擂鼓八一中學(xué)做客,。