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軍營文化建設方案篇一

進一步加強學校的校園文化建設，營造一個寬松,、和諧的育人環(huán)境,，對學生的素質培養(yǎng)有著積極的作用，我們必須抓好以下幾個方面的工作：

一,、抓好學校的校園環(huán)境建設

育人離不開環(huán)境，優(yōu)美的校園環(huán)境,，如詩如畫的校園風光，風格各異,、錯落有致的校園建筑,，鳥語花香的校園小景,，寬敞明潔的校園道路，萬紫千紅的綠化景觀,，明亮寬敞的教室,、圖書館,，這些都能給學生以巨大的精神力量。學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中學習,、生活，增進了他們熱愛學校,、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷,，使他們形成正確的世界觀、人生觀,。學校的校園文化建設,，不僅僅局限于綠化,、美化校園，應有重點地搞好校園主要景點的建設,，辦好宣傳櫥窗,、閱報欄,、標語牌等,，讓校園的每一個景點都發(fā)揮育人的功能,。良好的校園文化氛圍能規(guī)范學生的行為，使他們形成自律,，優(yōu)美的校園環(huán)境使學生的行為操守更加規(guī)范,。

二,、加強思想文化建設和校風建設

校園文化反映了一個學校的辦學水平，體現了校園的人文精神,，能塑造學生良好的精神風貌。一個學校良好的校風,，體現在自由的學術氛圍,、多學科交匯的氛圍,、寬容失敗的氛圍、個性得以充分發(fā)展的氛圍等幾個方面,。校園文化的最大特點在于它在潛移默化地,、有意無意中影響,、同化環(huán)境中的每一個人，人們都在自覺與不自覺地經受著這種文化的熏陶,。在校園文化的作用下，學校的每一個成員,，都在不同程度上,，受到校園文化的影響,。校園文化是德育教育的有機結合，它把德育的教育思想,、理念,、教育意圖變成一種精神化的形式溶于文化氛圍中,，出神入化的對學生進行教育，這是一種高超的德育教育藝術,。

三、加強社團文化建設

學校要開展高品位的校園文化活動,，加強校園文化的導向作用,，把德育的功能有機地融入校園文化建設,。學校要加強社團組織的管理和建設，充分利用校園文化活動群眾性,、廣泛性、參與性的特點,，多形式、多層次,、全方位開展各項活動,。校園文化經常是以學?；虬嗉墳閱挝婚_展活動，很多活動都需要學生集體參與,，需要有相互協(xié)作的精神。每個學生要處理好個人與集體的關系,，以構建一種友好互助的群體氛圍,。融洽,、和諧的師生關系,，優(yōu)化了師 如需了解更多請登錄中國校園文化網 了解更多案例和方案

生的心理環(huán)境，為實施素質教育創(chuàng)造了良好的情感氛圍,。校園文化為學生追求個性的發(fā)展，追求豐富多彩的精神生活，提供了展示的平臺,。多彩的校園文化生活適應了學生精神需求的多樣化,、個性化的特點,，良好的校園文化氛圍可塑造學生形成尊重個性、發(fā)展個性的空間,。

校園文化是一個學校以自身物質因素為基礎，在特定的環(huán)境中,，通過長期積累而形成的較為穩(wěn)定的精神生活的整體,。校園文化建設是一項長期而艱巨的任務,，不能急功近利，要循環(huán)漸進,，將校園文化建設與社會主義精神文明建設有機統(tǒng)一起來,，使之互相促進,，真正發(fā)揮校園文化的育人功能

1、體現發(fā)展的理念,，建立創(chuàng)新、競爭為理念的校園文化

建設校園文化,，要以學生的發(fā)展為主題,，以“人文,、協(xié)作、創(chuàng)新,、實踐”的學校精神為指導進行,。以人為本的校園文化建設承載著精神文明建設的使命,，必將體現一定的時代特征，從而培養(yǎng)并輸送出能適應時代發(fā)展,，能參與社會競爭與合作,，能積極推進、引導社會發(fā)展的學生個體,。這些學生走上社會，將會用他們的品質影響社會風尚,，用他們的人格影響未來的社會道德，使他們成為知識經濟時代生產力發(fā)展的中堅力量,，成為先進生產力的開拓者,、先進文化的弘揚者和最廣大人民利益的維護者,。

2、堅持創(chuàng)新的觀點,，創(chuàng)建新型一流的校園文化

要以全新的觀念,、方法去創(chuàng)建新型一流的校園文化,，樹立終身教育、創(chuàng)新教育理念,，使校園文化傳遞融為一體。徹底摒棄“應試教育”,，推行“素質教育”,，提供創(chuàng)新思維平臺,，引導學生把夢想變?yōu)楝F實，激發(fā)熱情,，張揚個性,，啟發(fā)創(chuàng)造,，讓每一位學生經過多種實踐活動，展示特長,，體現自我價值，培養(yǎng)他們的自信心,，調動他們的積極性。實踐活動的開展，成為校園文化建設的重要組成部分,，培養(yǎng)和提升學生創(chuàng)新思維、學習能力,、搜集和處理信息等多方面的素質和能力,。

3,、建立校園網絡文化，傳遞先進思想和時代最強音

網絡作為“第四媒體”進入校園,，對傳統(tǒng)教育提出了挑戰(zhàn),，校園網絡文化已成為校園文化網絡的重要組成部分,，以其獨有的方式深刻地影響著和潛移默化地改變著學生，特別是對學生的認知,、情感、思想和心理,。但網絡文化并非一方凈土,，如何進行引導和實施有效的監(jiān)管,，正成為學校德育急需解決的問題。所以要搶占網絡思想文化陣地,，弘揚主旋律,，突出網絡政治性,、思想性、導向性,、理論性、親和性,、多樣性,。如何突破,，就要加強研究,，努力構建健康文明,、藝術化的、蓬勃向上的校園網絡文化環(huán)境,，使學生在這種文化環(huán)境中既獲得信息素養(yǎng)和審美能力,，又具有正確的信息價值觀和道德觀,。

4、建立健全文化政策,，突出文化建設整體性原則

突出文化建設整體性原則，就要注重“四育人”(教書,、管理,、服務,、文化)的有機結合。在教學中,，既要傳授學生知識,、又要教會學生如何學習,、更要教導學生如何做人；在管理和服務上提倡“博愛”,，為學生的學習和生活提供有效保障，在嚴謹規(guī)范的運行軌道中,，充分鍛煉學生自我管理的能力,；環(huán)境是育人“土壤”,，不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設，更加突出“軟”環(huán)境的培植,，在學習創(chuàng)新、技能實踐,、文體競技,、團隊精神,、思想導向及生活等方面全面營造出良好成長環(huán)境。

軍營文化建設方案篇二

醫(yī)院中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，是中醫(yī)藥學發(fā)生發(fā)展過程中形成的精神財富和物質形態(tài),，是中華民族幾千年來認識生命、維護健康,、防治疾病的思想和方法體系，是中醫(yī)藥服務的內在精神和思想基礎,。中醫(yī)醫(yī)院是中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新,、展示和傳播的重要場所,，加強中醫(yī)藥文化建設，更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,、滿足廣大人民群眾對中醫(yī)藥服務的需求，有利于提高核心競爭力,。為促進我院中醫(yī)藥文化發(fā)展。根據各級衛(wèi)生主管部門部署和要求,，結合我院工作實際,，特制定本實施方案,。

（一）指導思想和基本原則 中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新,、展示和傳播的重要場所，堅持突出特色,。以中醫(yī)藥文化為主體，融合時代文化特征,，在繼承傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新發(fā)展,，與時俱進，充分體現我院中醫(yī)藥文化特色,；堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。中醫(yī)藥文化建設與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接,，與醫(yī)院文化建設相結合，做到價值觀念,、行為規(guī)范,、環(huán)境形象的有機統(tǒng)一,；堅持因地制宜。按照總體要求,，從我院實際出發(fā)，制定切實可行的措施,，使建設工作充分體現醫(yī)院個性特征和區(qū)域文化特征；堅持促進發(fā)展,。緊緊圍繞醫(yī)院發(fā)展的中心工作,，以中醫(yī)藥文化建設促進科室建設,、技術服務、人才培養(yǎng)以及科學管理等各項工作水平的不斷提高,。

（二）主要目標 在價值觀念,、行為規(guī)范,、環(huán)境形象等方面充分體現中醫(yī)藥文化特色，進一步增強我院中醫(yī)藥文化底蘊,，彰顯中醫(yī)藥文化氛圍,，弘揚醫(yī)院 “團結勤奮,、敬業(yè)嚴謹,、創(chuàng)新立業(yè),、博愛濟世”精神,，提高中醫(yī)藥服務質量,，擴大社會影響,，實現物質文明、精神文明,、管理文明的有機統(tǒng)一,，通過中醫(yī)藥文化建設,，使人民群眾從診療環(huán)境,、就診方式,、服務態(tài)度等方面切實感受到我院獨具的中醫(yī)藥特色優(yōu)勢服務,。

（一）價值觀念 中醫(yī)藥文化的價值觀念是中華民族深邃的哲學思想,、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中醫(yī)藥中的集中體現,，主導著中醫(yī)醫(yī)院的基本特征和基本方向,。要深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術”、“大醫(yī)精誠”等價值觀念,，認清自身價值需要、價值創(chuàng)造和價值實現的關鍵,，在思想理念、價值取向,、培育方針等方面充分體現中醫(yī)藥文化。醫(yī)生和護士是直接為病人服務的人,，必須確立和強化“文明行醫(yī),、親情服務,、廉潔自律,、人誠勤和”的服務理念，把維護患者的利益放在第一位,，做到尊重人、關心人,、理解人,、幫助人,、感動人,，通過開展以“一張笑臉,、一聲問候,、一次詳細的入院介紹、一張舒適的病床,、一壺熱水,、一個整潔的環(huán)境”的活動,，為病人提供溫馨,、細心、愛心,、耐心的服務,。各科室要在醫(yī)院價值觀念體系中充分體現中醫(yī)藥文化,，切實改進科室建設、技術服務,、醫(yī)德醫(yī)風建設等各方面的工作。

（二）醫(yī)院宗旨 醫(yī)院是社會主義精神文明建設的窗口,，與人民群眾的生命健康息息相關,，我院充分認識到這一點，堅持“真誠關愛,、信守承諾,、規(guī)范服務,、科學管理”的宗旨,，推動醫(yī)院文化建設，行風建設,，不斷提高醫(yī)院管理水平,。誠信是一個道德范疇,，即待人處事真誠,、講信譽,，言必信,、行必果,，本義就是要誠實,、誠懇,、守信、有信,，反對弄虛作假,。仁德即是要對患者做到想起所想,，急其所急，心系患者,。這反映時代特征，具有前瞻性,；有利于激發(fā)員工的責任感和使命,。

（三）醫(yī)院方針（發(fā)展戰(zhàn)略）近年來,，我院堅持“科技興院,，樹立品牌，患者之上,，關愛生命”方針,，不斷強化科技技術含量,，引進現代化的診療設備,，營造?？铺攸c,，打造?？苾?yōu)勢,，為每一位患者提供科學化,、標準化、規(guī)范化,、人性化、現代化的醫(yī)療服務,。同時,，堅持以中醫(yī)為主的辦院方向,、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的靈魂,，不斷改進醫(yī)院各方面工作,、增強員工凝聚力,。這是提高醫(yī)院創(chuàng)造力和核心競爭力的源泉,，是中醫(yī)藥事業(yè)生存和發(fā)展的基本保證,。

（四）行為規(guī)范

,、診療行為規(guī)范 醫(yī)務人員要加強法律意識,，要尊重病人的知情權,、隱私權；在醫(yī)療活動中,，要遵守衛(wèi)生管理條例、行政法規(guī)和醫(yī)院的各項規(guī)章制度,、操作規(guī)程，以免造成患者人身損害事件,；要規(guī)范醫(yī)療文書的書寫,，嚴格按照要求進行書寫,；要加強醫(yī)務人員的責任心,，避免在診治過程中出現誤診,、漏診等現象發(fā)生,，在診療過程中充分體現中醫(yī)藥特色,。

2,、言語儀表規(guī)范 我院醫(yī)務人員在接待患者和家屬時,，必須遵循文明服務用語規(guī)范,，使用“您好”,、“請”、“對不起”,、“謝謝配合”等文明詞語，做到一要有稱呼,，二要有禮貌，三要用親切的語言,，大力提倡文明敬語，堅決禁止使用禁語醫(yī)生上崗統(tǒng)一著裝男性必須配長褲,、皮鞋，夏天不得穿大短褲,、露腳趾涼鞋。女性也可搭配裙裝,，裙邊不能超過隔離衣下擺。冬天不得穿長統(tǒng)靴上崗,，夏天不得穿鞋拖,。冬夏裝更換按醫(yī)院統(tǒng)一時間要求，不得擅自更換,。隔離衣保持整潔無皺褶,，每周換洗一次,，特殊情況下隨臟隨洗,。我院曾多次開展服務窗口崗位技能競賽及考核,，今后這項工作還要繼續(xù)開展下去,，要在全體員工中開展執(zhí)行行為規(guī)范的先進典型評選表彰活動，立標桿,，樹典型，發(fā)揮先進的模范帶動作用,。

3,、教學傳承規(guī)范 規(guī)范教學傳承行為,，有利于我院中醫(yī)文化的發(fā)展,，也有利于我院人才的培養(yǎng)和醫(yī)院的長期發(fā)展,。教學傳承規(guī)范,，是傳道授業(yè),、學醫(yī)習業(yè)等方面的行為準則,，應弘揚中醫(yī)尊師重教,、教學相長的優(yōu)良傳統(tǒng),，老師應為人師表,、修身正行，平易待人,、樂育英才,，樂教敬業(yè),、口傳心授,，因材施教,、循循善誘,，非其人勿教,、非其真勿授,、示人規(guī)矩不示人以巧,；學生應尊師重道,、謙遜恭敬,，持之以恒,、精勤不倦，勤求古訓,、博采眾方,，學貴專一、思貴沉潛，繼承創(chuàng)新,、與時俱進,。

（五）環(huán)境形象 醫(yī)院環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質載體,，是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面,。我院在進行環(huán)境形象體系建設中充分彰顯中醫(yī)藥文化,，有利于體現中醫(yī)醫(yī)院的基本特征；有利于鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向,，更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,；有利于實現物質文明,、精神文明、管理文明的有機結合,，達到醫(yī)院內部的和諧統(tǒng)一,；有利于提高醫(yī)院的競爭力,。

1、建筑外觀和庭院建設 目前,，我院正在進行環(huán)境改造工作,，建筑上將采用全新的環(huán)保材料,，獨特的建筑風格，淋漓盡致地體現了“人文關懷”的精神,。建筑的色彩,，結合中國古代建筑習慣，選用紅,、黃、米,、灰,、褐色等，要因地制宜，合理搭配,，體現中國傳統(tǒng)建筑風格,。內部裝飾方面,，我院內部的大廳,、走廊,、候診區(qū),、診室，住院部的大廳,、走廊、護理站,，辦公區(qū)域等都有許多的裝飾品，營造濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍,。尤其是一些醫(yī)院發(fā)展史和成功病例的展示板，弘揚中醫(yī)藥歷史和我院發(fā)展歷程，同時也讓患者更加了解我院的辦院理念和中醫(yī)藥治療的特色,。還有宣傳中醫(yī)藥文化和介紹治療的特殊方法,，主要是宣傳和介紹中醫(yī)藥的基礎知識、養(yǎng)生保健方法,，以及中醫(yī)藥防治常見病,、多發(fā)病的方法，常用中藥的識別和功效,、中藥煎煮常識和我院特色治療方法,。

（六）醫(yī)院標識

1,、標準院名,。這是醫(yī)院標識中最直觀的基礎要素。醫(yī)院名稱按規(guī)定經有關部門核準的名稱，漢字使用規(guī)范,，字體端莊易識別,，外文字母應規(guī)范。做到整合醫(yī)院精神,，規(guī)范行為文化,，彰顯中醫(yī)特色。

2,、醫(yī)院網站,。我院也通過建立醫(yī)院網站來擴大醫(yī)院知名度,，宣傳中醫(yī)藥文化,。網站版面簡潔,，樣式風格非常具有中國風,，讓人感到中醫(yī)藥的特色,，棕色的色彩渲染了古香古色,。

（一）提高認識，加強領導,。醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設是黨和政府振興中醫(yī)、弘揚民族文化的重要舉措之一,，不僅對促進文化和諧具有重要的意義,，而且對促進人體的和諧,、家庭的和諧,、社會的和諧均具有不可替代的作用,。醫(yī)院在充分認識開展中醫(yī)藥文化建設重要性的基礎上,，成立了中醫(yī)藥文化建設領導小組，負責全院的中醫(yī)文化建設的領導,，醫(yī)務科,、護理部和門診部統(tǒng)籌協(xié)調,，確保中醫(yī)藥文化建設規(guī)劃的有效實施,；各科室主任負責各科門診室內,、病房的文化建設,，門診樓走廊、大廳由門診部具體負責，樓外庭院由總務科具體負責,，辦公樓由醫(yī)院辦公室具體負責，明確工作職責和內容，制定年度工作目標和可持續(xù)發(fā)展計劃，形成職責分明,、分工協(xié)作,、有效落實、逐步推進的醫(yī)院文化建設責任體系,。

（二）形式多樣,，內容廣泛。加強中醫(yī)藥文化建設，以中醫(yī)人文關懷促進醫(yī)患關系和諧，把中醫(yī)藥文化建設成為一項群眾性的活動，通過群眾喜聞樂見的多種形式,，宣傳普及中醫(yī)藥文化，一方面充分利用院內會議,、學術講座等各種場合與途徑對醫(yī)院文化進行宣傳,，以醫(yī)院網絡和宣傳欄等作為宣傳陣地，采用書法、圖版,、標語等多種表現形式,，切實把中醫(yī)經典、醫(yī)德警言警句等富含中醫(yī)哲學思想內容滲透到醫(yī)院文化建設中來,，開設通俗易懂、形象直觀,、科學實用的中醫(yī)藥科普教育專欄，介紹中醫(yī)藥的基本知識,、診治原理,，普及中醫(yī)藥防病治病知識,，宣傳與人們日常生活相關的中醫(yī)藥知識、方法,、觀念，力爭使人從中感受到中醫(yī)藥文化氛圍,，接受中醫(yī)藥文化的陶冶。

（三）加強培訓,，提高素養(yǎng)。各職能科室要采取有效措施,，對從事中醫(yī)藥文化建設工作的人員進行必要的培訓，不斷提高其工作能力,。加強對職工尤其是青年醫(yī)護人員的中醫(yī)藥文化以及中華民族傳統(tǒng)文化的培訓，努力提高全員的中醫(yī)藥文化素養(yǎng),，使其言行、舉止,、思維、診療工作無不體現中醫(yī)藥文化的內涵,，鼓勵各科室建設富有自身特色的個性化科室文化。

（四）長遠規(guī)劃,，持續(xù)發(fā)展。中醫(yī)藥文化建設是一項長期而艱巨的工作任務,，醫(yī)院對此要有一個長期規(guī)劃，建立長效機制,，落實科學發(fā)展觀,，力爭在今后的發(fā)展過程中,，從建筑風格、內部裝潢,、診療環(huán)境、形象識別等方面入手,，通過傳統(tǒng)文化元素展現中醫(yī)藥文化,，營造中醫(yī)藥文化環(huán)境的氛圍,，體現中醫(yī)藥古樸典雅、簡約大方的特色,，體現中醫(yī)院的與眾不同。塑造優(yōu)秀的醫(yī)院形象,，鼓勵廣大職工積極參與，使長期規(guī)劃得到具體落實,，中醫(yī)藥文化建設不斷取得新成果。

（五）加強考核,，注重實效,。醫(yī)院將文化建設列入各科室年度考核目標，定期檢查督導,，根據調查信息統(tǒng)計及反饋的結果進行階段評估，重點對理念的認同情況,、行為能力的程度,、表象文化建設的進度和效果作出評價,，制訂必要的獎懲措施,，切實把這項有利于事業(yè)發(fā)展,，有利于體現醫(yī)院價值觀念的工作，做好,、做實、做出成效,。

軍營文化建設方案篇三

中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中醫(yī)藥學發(fā)生發(fā)展過程中形成的精神財富和物質形態(tài),，是中華民族幾千年來認識生命,、維護健康,、防治疾病的思想和方法體系，是中醫(yī)藥服務的內在精神和思想基礎,。中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場所,，加強中醫(yī)藥文化建設，有利于體現中醫(yī)醫(yī)院的基本特征,，有利于鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向、更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,、滿足廣大人民群眾對中醫(yī)藥服務的需求，有利于提高核心競爭力,。

為促進我院中醫(yī)藥文化發(fā)展，我院組織廣大職工認真學習了,、及相關文件，根據各級衛(wèi)生主管部門部署和要求,，結合我院工作實際,，特制定本實施方案,。

中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新,、展示和傳播的重要場所，要以中醫(yī)藥文化為主體,，以大力培育和倡導中醫(yī)藥文化的價值觀念為核心，融合時代文化特征,，在繼承傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新發(fā)展，與時俱進,，充分體現中醫(yī)藥文化特色，體現中醫(yī)醫(yī)院個性特征和區(qū)域文化特征,；促進科室建設、技術服務,、學術研究、人才培育等各項工作水平的不斷提高,。

堅持突出特色。以中醫(yī)藥文化為主體,，融合時代文化特征，在繼承傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新發(fā)展,，與時俱進，充分體現我院中醫(yī)藥文化特色,。

堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,。中醫(yī)藥文化建設與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接，與醫(yī)院文化建設相結合,，做到價值觀念、行為規(guī)范,、環(huán)境形象的有機統(tǒng)一。

堅持因地制宜,。按照總體要求，從我院實際出發(fā),，制定切實可行的措施，使建設工作充分體現醫(yī)院個性特征和區(qū)域文化特征,。

堅持促進發(fā)展。緊緊圍繞醫(yī)院改革發(fā)展的中心工作,，以中醫(yī)藥文化建設促進科室建設、技術服務,、人才培養(yǎng)以及科學管理等各項工作水平的不斷提高。

在價值觀念,、行為規(guī)范,、環(huán)境形象等方面充分體現中醫(yī)藥文化特色,，進一步增強我院中醫(yī)藥文化底蘊，彰顯中醫(yī)藥文化氛圍,，提高中醫(yī)藥服務質量,，擴大社會影響，實現物質文明,、精神文明、管理文明的有機統(tǒng)一,，通過中醫(yī)藥文化建設,，使人民群眾從診療環(huán)境,、就診方式、服務態(tài)度等方面切實感受到獨特的中醫(yī)藥服務,。

中醫(yī)藥文化的價值觀念是中華民族深邃的哲學思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中醫(yī)藥中的集中體現,，主導著中醫(yī)醫(yī)院的基本特征和基本方向。要深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術”,、“大醫(yī)精誠”等價值觀念,，認清自身價值需要,、價值創(chuàng)造和價值實現的關鍵，在思想理念,、價值取向、培育方針等方面充分體現中醫(yī)藥文化,。醫(yī)生和護士是直接為病人服務的人,，必須確立和強化“以人為本”的服務理念,，把維護患者的利益放在第一位，做到尊重人,、關心人、理解人,、幫助人,、感動人,，通過開展以“一張笑臉、一聲問候,、一次詳細的入院介紹、一張舒適的病床,、一壺熱水,、一個整潔的環(huán)境”的活動,，為病人提供溫馨、細心,、愛心、耐心的服務,。各科室要在醫(yī)院價值觀念體系中充分體現中醫(yī)藥文化，切實改進科室建設,、技術服務、醫(yī)德醫(yī)風建設等各方面的工作,。

醫(yī)院是社會主義精神文明建設的窗口,，與人民群眾的生命健康息息相關,，我院充分認識到這一點，堅持“誠信為本,，仁德為先，人性關懷,，科技興院”的宗旨，推動醫(yī)院文化建設,，行風建設，不斷提高醫(yī)院管理水平,。

誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠,、講信譽，言必信,、行必果,，本義就是要誠實,、誠懇、守信,、有信，反對弄虛作假,。仁德即是要對患者做到想起所想，急其所急,，心系患者。這反映時代特征,，具有前瞻性；有利于激發(fā)員工的責任感和使命感,。

年來，我院堅持“科技打造醫(yī)療,，療效樹立品牌，服務善待患者,，關愛鑄造人生”方針，不斷強化科技技術含量,，引進現代化的診療設備，營造?？铺攸c，打造?？苾?yōu)勢，為每一位患者提供科學化,、標準化,、規(guī)范化,、人性化、現代化的醫(yī)療服務,。同時，堅持以中醫(yī)為主的辦院方向、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的靈魂,，不斷改進醫(yī)院各方面工作,、增強員工凝聚力,。這是提高醫(yī)院創(chuàng)造力和核心競爭力的源泉,，是中醫(yī)藥事業(yè)生存和發(fā)展的基本保證。

醫(yī)務人員要加強法律意識,，要尊重病人的知情權、隱私權,；在醫(yī)療活動中，要遵守衛(wèi)生管理條例,、行政法規(guī)和醫(yī)院的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程,，以免造成患者人身損害事件；

要規(guī)范醫(yī)療文書的書寫,，嚴格按照要求進行書寫；要加強醫(yī)務人員的責任心,，避免在診治過程中出現誤診、漏診等現象發(fā)生,。

我院醫(yī)務人員在接待患者和家屬時，必須遵循文明服務用語規(guī)范,，使用“您好”,、“請”、“對不起”,、“謝謝配合”等文明詞語，做到一要有稱呼,，二要有禮貌，三要用親切的語言,，大力提倡文明敬語，堅決禁止使用禁語,。

醫(yī)生上崗統(tǒng)一著裝男性必須配長褲、皮鞋,，夏天不得穿大短褲,、露腳趾涼鞋,。女性也可搭配裙裝，裙邊不能超過隔離衣下擺,。冬天不得穿長統(tǒng)靴上崗，夏天不得穿鞋拖,。冬夏裝更換按醫(yī)院統(tǒng)一時間要求，不得擅自更換,。隔離衣保持整潔無皺褶,，每周換洗一次,，特殊情況下隨臟隨洗。

規(guī)范教學傳承行為,，有利于我院中醫(yī)文化的發(fā)展，也有利于我院人才的培養(yǎng)和醫(yī)院的長期發(fā)展,。教學傳承規(guī)范,，是傳道授業(yè)、學醫(yī)習業(yè)等方面的行為準則,，應弘揚中醫(yī)尊師重教、教學相長的優(yōu)良傳統(tǒng),，老師應為人師表,、修身正行,，平易待人、樂育英才,，樂教敬業(yè)、口傳心授，因材施教,、循循善誘,，非其人勿教,、非其真勿授,、示人規(guī)矩不示人以巧；學生應尊師重道,、謙遜恭敬,，持之以恒、精勤不倦,，勤求古訓、博采眾方,，學貴專一、思貴沉潛,，繼承創(chuàng)新、與時俱進。

我院建立健全保障中醫(yī)藥特色優(yōu)勢充分發(fā)揮的醫(yī)院各項規(guī)章制度,，將各種行為規(guī)范通過制度固定下來，并在此基礎上形成具體明確,、切實可行的體現中醫(yī)醫(yī)院特點的。

同時,，將作為重要內容納入全員培訓中，定期開展講座,，并注重培訓形式的多樣性、趣味性,，提高培訓效果。將行為規(guī)范的執(zhí)行情況納入目標管理,，制訂考核指標，建立獎懲辦法,，落實考核結果。

我院曾多次開展此類競賽及考核,，在全體員工中開展執(zhí)行行為規(guī)范的先進典型評選表彰活動,，立標桿,，樹典型，發(fā)揮先進的模范帶動作用,。

醫(yī)院環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質載體，是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面,。我院在進行環(huán)境形象體系建設中充分彰顯中醫(yī)藥文化，有利于體現中醫(yī)醫(yī)院的基本特征,；有利于鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向，更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,；有利于實現物質文明,、精神文明,、管理文明的有機結合，達到醫(yī)院內部的和諧統(tǒng)一,；有利于提高醫(yī)院的競爭力。

我院占地面積40余畝,，建筑面積2萬平方米，建筑上采用全新的環(huán)保材料,，獨特的建筑風格，淋漓盡致地體現了“人文關懷”的精神,。建筑的色彩，結合中國古代建筑習慣,，選用紅、黃,、米,、灰、褐色等,，要因地制宜，合理搭配,，體現中國傳統(tǒng)建筑風格。

庭院中草木茂盛鳥語花香,，碧綠的草坪中還有一彎淺淺的小水塘，水中還有小魚在游動嬉戲,，一派和諧景象，盡情展現了一排和諧文化,。

我院內部的大廳,、走廊,、候診區(qū)、診室,，住院部的大廳、走廊,、護理站，辦公區(qū)域等都有許多的裝飾品,，包括一些國畫、毛筆字畫等含有中醫(yī)藥元素的陳設及裝飾,，營造濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。

尤其是一些醫(yī)院發(fā)展史和成功病例的展示板,，弘揚中醫(yī)藥歷史和我院發(fā)展歷程，同時也讓患者更加了解我院的辦院理念和中醫(yī)藥治療的特色,。

還有宣傳*知識和介紹治療*的特殊方法，主要是宣傳和介紹中醫(yī)藥的基礎知識,、養(yǎng)生保健方法，以及中醫(yī)藥防治常見病,、多發(fā)病的方法，常用中藥的識別和功效,、中藥煎煮常識和我院特色治療方法,。

我院的標準院名為“xx中醫(yī)*醫(yī)院”,，這是醫(yī)院標識中最直觀的基礎要素。醫(yī)院名稱按規(guī)定經有關部門核準的名稱,，并由中華醫(yī)學會會長，中國醫(yī)學科學院院長吳階平題寫,，漢字使用規(guī)范,，字體端莊易識別，外文字母應規(guī)范,。

我院也通過建立醫(yī)院網站來擴大醫(yī)院知名度,，宣傳中醫(yī)藥文化,。網站版面簡潔，樣式風格非常具有中國風,，讓人感到中醫(yī)藥的特色，棕色的色彩渲染了古香古色,。

醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設是黨和政府振興中醫(yī)、弘揚民族文化的重要舉措之一,，不僅對促進文化和諧具有重要的意義，而且對促進人體的和諧,、家庭的和諧、社會的和諧均具有不可替代的作用,。醫(yī)院在充分認識開展中醫(yī)藥文化建設重要性的基礎上，成立了中醫(yī)藥文化建設領導小組,，負責全院的中醫(yī)文化建設的領導，醫(yī)務科,、護理部和門診部統(tǒng)籌協(xié)調,，確保中醫(yī)藥文化建設規(guī)劃的有效實施；各科室主任負責各科門診室內,、病房的文化建設，門診樓走廊,、大廳由門診部具體負責，樓外庭院由總務科具體負責,，辦公樓由醫(yī)院辦公室具體負責,，明確工作職責和內容,，制定年度工作目標和可持續(xù)發(fā)展計劃，形成職責分明,、分工協(xié)作、有效落實,、逐步推進的醫(yī)院文化建設責任體系,。

加強中醫(yī)藥文化建設,，以中醫(yī)人文關懷促進醫(yī)患關系和諧，把中醫(yī)藥文化建設成為一項群眾性的活動,，通過群眾喜聞樂見的多種形式，宣傳普及中醫(yī)藥文化,，一方面充分利用院內會議、學術講座等各種場合與途徑對醫(yī)院文化進行宣傳,，以醫(yī)院網絡和宣傳欄等作為宣傳陣地，采用書法,、圖版、標語等多種表現形式,，切實把中醫(yī)經典、醫(yī)德警言警句等富含中醫(yī)哲學思想內容滲透到醫(yī)院文化建設中來,，開設通俗易懂、形象直觀,、科學實用的中醫(yī)藥科普教育專欄，介紹中醫(yī)藥的基本知識,、診治原理,，普及中醫(yī)藥防病治病知識,，宣傳與人們日常生活相關的中醫(yī)藥知識、方法,、觀念,，力爭使人從中感受到中醫(yī)藥文化氛圍,，接受中醫(yī)藥文化的陶冶,。

各職能科室要采取有效措施，對從事中醫(yī)藥文化建設工作的人員進行必要的培訓,，不斷提高其工作能力。加強對職工尤其是青年醫(yī)護人員的中醫(yī)藥文化以及中華民族傳統(tǒng)文化的培訓,，努力提高全員的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)，使其言行,、舉止、思維,、診療工作無不體現中醫(yī)藥文化的內涵，鼓勵各科室建設富有自身特色的個性化科室文化,。

中醫(yī)藥文化建設是一項長期而艱巨的'工作任務，醫(yī)院對此要有一個長期規(guī)劃,，建立長效機制，落實科學發(fā)展觀,，力爭在今后的發(fā)展過程中，從建筑風格,、內部裝潢,、診療環(huán)境,、形象識別等方面入手,，通過傳統(tǒng)文化元素和藝術手段展現中醫(yī)藥文化,，營造中醫(yī)藥文化環(huán)境的氛圍,，體現中醫(yī)藥古樸典雅,、簡約大方的特色，體現中醫(yī)院的與眾不同,。塑造優(yōu)秀的醫(yī)院形象，鼓勵廣大職工積極參與,，使長期規(guī)劃得到具體落實，中醫(yī)藥文化建設不斷取得新成果,。

醫(yī)院將文化建設列入各科室年度考核目標，定期檢查督導,，根據調查信息統(tǒng)計及反饋的結果進行階段評估，重點對理念的認同情況,、行為能力的程度、表象文化建設的進度和效果作出評價,，制訂必要的獎懲措施,，切實把這項有利于事業(yè)發(fā)展,，有利于體現醫(yī)院價值觀念的工作，做好,、做實、做出成效,。 1 2 3 4

軍營文化建設方案篇四

以科學發(fā)展觀為指導，以建設優(yōu)良的校風,、教風、學風為核心，突出“以人為本,，和諧發(fā)展”的理念,，為學生的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,，形成能夠充分展示贊賢學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

組長：曹開明

副組長：許賦彬,、黃芑蘭、王佑

成員：羅天波,、賴健娟、盧致寶,、張小遠、楊魏鋒,、方德金、李振興,、林菲及各村小校長

1、在硬件中提煉校園文化精神,；

2 ,、在活動中體現校園文化精神,；

3,、在課程改革中創(chuàng)新校園文化；

4,、讓教師成為校園文化的形象大使；

5,、使學生成為校園文化的傳播者,。

（一）校園物質文化建設方面

1、通過硬載體,，營造“贊賢精神”氛圍

一塑造陳贊賢烈士塑像,；二設立陳贊賢事跡展覽室及校史陳列室,。該室陳列了陳贊賢烈士光輝事跡,、陳贊賢詩稿原件復印件及“陳贊賢”劇照、陳贊賢故居,、陳贊賢烈士追悼會祭堂等許多珍貴歷史資料，記錄了學校發(fā)展歷史,，描繪了學校藍圖,。

2、在校園醒目處鑲貼金字校訓,、校風及廉政理念，提醒學生時刻銘記在心,。我們的校訓是“弘揚贊賢精神，培育時代英才”,；校風是“立志、文明,、求真、感恩”,；廉政理念是“崇廉尚潔,，從我做起”,。

3,、精心設計文化墻、宣傳櫥窗,、黑板報、樓道標語,，做到既外觀美麗， 1

讓人賞心悅目,，又內容豐富,，有內涵,，給人感召力。文化墻力求圖文并茂,，真正做到讓墻壁說話。學校分別將幾棟樓定為“贊賢樓” ,、“崇廉樓” ,、“尚德樓”,，樓道上懸掛“陳贊賢故事選”及 以“傳統(tǒng)美德”、“立志成才”,、“廉潔自律”為主題的名人故事、格言警句等,。校園圍墻設有以廉政文化為內容的宣傳櫥窗及“贊賢廉潔小明星榜”。

4,、規(guī)劃班級文化建設。教室里統(tǒng)一張貼“立志,、篤行、多能,、樂學”的學風,，張貼名人相片,、名人名言。班級布置彰現班級的特色,，并辟有廉政文化專欄，達到個性與共性的和諧統(tǒng)一,。

5、綠化,、美化校園環(huán)境。努力把學校建成四季常綠,，三季有花,，恬靜雅致，自然優(yōu)美,，整齊潔凈的校園，給師生創(chuàng)設一個清新舒適,、賞心悅目的校園環(huán)境。

（二）校園精神文化建設方面

我校充分挖掘和利用本校獨有的文化資源“贊賢精神”,，把“贊賢精神”作為學校文化的支點,，將“贊賢精神”融入辦學理念、教育模式和管理中,，大力繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，積極開展廉政文化進校園活動,，以學校被定為“江西省廉政文化建設示范點”為契機和動力，將廉政文化進校園活動逐步向縱深推進,。

1、用“贊賢精神”孕育學校品牌,。贊賢小學傳承著深厚的人文積淀，有著豐富的人文精神,。我們將不斷豐實和創(chuàng)新贊賢精神，走出一條依托“贊賢精神”,，創(chuàng)辦品牌學校之路。學校行政會創(chuàng)新辦學理念,，確立以“弘揚贊賢精神，培育時代英才”為校訓,，制定了“以德為本，質量立校,，特色導航；在適應中發(fā)展,，愛發(fā)展中創(chuàng)新,；人人樹贊賢形象，事事添贊賢光彩”的辦學理念,，把贊賢精神寫入學校的辦學目標，為學校的發(fā)展指明方向,，為學校培養(yǎng)目標準確定位。

2,、用“贊賢精神”打造名師工程。教師是“贊賢精神”的主要傳播者,，是教育的組織者、實施者,，在引導學生成才方面有重要的導向奠基作用，教師隊伍建設更是關系到學校的教育與發(fā)展,。我們要把烈士的公仆意識與師德教育有機結合,，要求全體教師向陳贊賢學習,，勇立時代潮頭，銳意進取,，自強不息，大膽創(chuàng)新,，敢為人先；要求全體教師志存高遠,，為人師表， 2

教書育人,，嚴謹篤學,，與時俱進,。建立和完善師德考評制度，把教師的道德自律和有關制度的外在約束結合起來,，保證師德建設的實效性和長效性。

3,、用“贊賢精神”塑造學生心靈。陳贊賢烈士的一生是光輝的一生,，是英勇戰(zhàn)斗、不畏犧牲的一生,，他敢為人先,，鐵肩擔道義,，赤心為民眾的精神不但是革命戰(zhàn)爭年代的寶貴精神財富,，而且永遠是南康人民、是贊賢小學全體師生前進的動力,。我們要把贊賢精神代代傳,，用贊賢精神教育學生,，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,，激發(fā)學生為祖國的建設和富強而努力學習的熱情，用紅色文化滋潤學生的身心,，在他們心里撒播真、善,、美的種子。

4,、揚清正廉潔之風，全方位實施廉政教育“三五十”工程,。充分挖掘和利用本校獨有的文化資源——“贊賢精神”，立足校情,、鄉(xiāng)情，以“贊賢精神”為切入點和突破口,，確立“崇廉尚潔,、從我做起”的廉政教育理念,，全方位實施廉政教育“三五十”工程,，多角度地進行有特色的以廉政文化為核心的民族精神教育、思想道德教育,，大力繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用心打造紅色廉政校園,。

5、切實加強“三風”建設,。校園文化建設的過程,，就是培育良好校風,、教風和學風的過程,。要扎實開展師德師風教育,，加強教師隊伍管理，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,，求真務實，愛生如子的優(yōu)良教風,；教師的工作要做到對學生負責，對學校負責,，對社會負責,，做人民滿意教師,。要加強對學生的教育和引導,，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、生活習慣。要塑造贊賢校園精神,，呈現贊賢師生特有精神風貌。通過“三風”建設,，讓“人人樹贊賢形象，事事添贊賢光彩”成為催人奮進的動力,，感召贊賢人積極向上,。

6,、扎實開展豐富多彩的校園文化活動。力求做到大型活動精品化,，中型活動特色化，小型活動經?；_展各類特色鮮明,、參與面廣的校園文化活動。（1）組織新生在陳贊賢烈士塑像前舉行入隊宣誓儀式,，舉辦贊賢故事會，參觀陳贊賢烈士故居,、贊賢展覽室，開展“我為贊賢添光彩”,、“為烈士舊居添綠”等社會實踐活動。（2）開展“紅色精神”“六個一”活動(讀一本描寫紅軍長征的書,，看一部反映紅軍長征的電影或電視片，學唱一首歌唱紅軍精神的歌,，組織一次紅色參觀訪問，看望走訪一位老紅軍或革命

老前輩,，做一件有益的小事)。（3）利用節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動。

（4）開展廉政教育“七個一”活動,，即“讀一本廉政書籍、看一場廉政電影、講一個廉政故事,、出一期廉政板報、組織一次主題班隊會,、開展一次征文比賽、舉行一次演講比賽”,。（5）繼續(xù)在全體學生中開展“廉潔銀行儲蓄”活動，每學期評選出一批校級“廉潔小明星”,。（6）加強校園文化陣地的建設，辦好校報,、校刊,、校內廣播站、宣傳櫥窗,、黑板報、學生活動中心等,。

7、舉行一次陳贊賢獎學金頒獎儀式,，表彰贊賢“廉潔小明星”及三好學生標兵。

（三）校園制度文化建設方面,。

1,、繼續(xù)健全和完善各種規(guī)章制度,。完善《教工考勤制度》,、《教職工千分考核制度》、《崗位責任制》,、《全員競聘制》、《班級考核制度》,、《教學工作制度》、《德育工作制度》,、《安全責任制》、《學生管理制度》,、《文明班隊評比細則》等等，使更具有人性化,、合理化,、科學化,。倡導人文關懷，師生自勉自律,，共造校風，共守校規(guī)的風氣,。

２、堅持依法治校,，加強民主管理與監(jiān)督。從嚴治校,，維護校園正常的學習、生活和工作秩序,。建立一個凸現本校優(yōu)勢,，體現校本意識,，具有特有文化特色的規(guī)范、高效,、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,，構建學校特色制度文化,，形成依法辦事、民主管理,、以德立校的運行機制。同時建立完善學生自主管理制度,，建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生制度,、綠化制度和校園養(yǎng)護責任制等等。

校園文化建設滲透于學校的教學,、科研、管理,、生活及各種校園活動等方面，校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分,。我們將認真實施，全面落實校園文化建設實施方案,，構建起多層面的育人大環(huán)境，多途徑加強校園文化建設,，把贊賢小學的校園文化建設推上一個新的臺階。