在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信教育”。

相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),。最后，他被選中了,。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信，表里如一,，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”,、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自小好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功,，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),，無(wú)論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè),，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為,。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重,，贏得生命的價(jià)值,，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信,，他便失去了起碼的人格,，失去了生命的意義。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,，才能為國(guó)際所信賴,。老師們、同學(xué)們,，讓我們從身邊具體的事做起,，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,，通過(guò)考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),，而心存僥幸,，影響自己一生的誠(chéng)信，為自己留下不必要的污點(diǎn),。最后祝同學(xué)們期中考試發(fā)揮自如,，取得好成績(jī)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》,。

有這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬,，選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的`青年男子,，并各發(fā)一?；ǚN，告訴他們,，一年后誰(shuí)種出的最美麗的花,，就選誰(shuí)做駙馬。期限到了,，20個(gè)人都來(lái)到皇宮,。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆,。國(guó)王見(jiàn)此情形后,，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20?；ǚN煮熟后,，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的,。捧空花盆的.少年最誠(chéng)實(shí),，他不為當(dāng)附馬而作假,，理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思,！

誠(chéng)信是什么,？它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,，是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì),。兩千多年前，的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,，要"謹(jǐn)而信",、"與朋友交，言而有信",。在孔子看來(lái),，為人處世，不要夸夸其談,，說(shuō)話要算數(shù)；與朋友交往,，要言而有信,；作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù),，怎么可能辦成事呢,？如果一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇,，就會(huì)受到別人的尊重,，概括孔老先生的意思，就是"誠(chéng)信是為人處世的根本,，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基,。"

我們只有誠(chéng)實(shí)守信，才能奉獻(xiàn)社會(huì),。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),，不圖名、不圖利,，以為人民謀福利,、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂(lè)，而做到這些的關(guān)鍵,，就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),。

老師們、同學(xué)們,，我的演講完畢,，謝謝大家,！

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),，誠(chéng)信一向是

中國(guó)

在我看來(lái),，一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作,，家人,，和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德,，家庭美德和社會(huì)公德,，才可能得到社會(huì)的認(rèn)可，才可能提升自我,，從而達(dá)到更高的人生境界,。

身為學(xué)生的我們，正跨越著青春的門檻,，我們已很久沒(méi)有留心,，驀然回首，倏的發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已被歲月帶走,，只留下淺淺的履痕,，而心靈深處那份執(zhí)著的真諦卻依然真切，而且將永遠(yuǎn)真切,。在我們與朋友交際時(shí),，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時(shí),，無(wú)論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠(chéng)相待，正如陶行知先生所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,！”

是的,，我們要作生活中的真人，我們要把真誠(chéng)放大為永恒,，以我們的知識(shí)和力量在誠(chéng)信中完善自身的人格,，從具體事情入手,，從他律引向自律，摘掉虛偽的面具,，換上真誠(chéng)的面孔,，用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,，讓誠(chéng)信成為耳畔一聲曼妙的吟唱,，讓誠(chéng)信成為冬季一盆滾燙的爐火。呼喚誠(chéng)信,，擁抱真誠(chéng),，我們的世界就會(huì)變得更加和諧，我們的明天將會(huì)更加美好,！

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇四

誠(chéng)信是什么誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔,。

在我的生活中，也以往發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的事情,。

那是一個(gè)晴朗的午時(shí),，我像往常一樣去日知書(shū)坊買東西，選好商品結(jié)賬后,，我高高興興地回家了,，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠,，呀，居然沒(méi)算錢!我立刻抓起透明膠,，想回去付錢,，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛,，沒(méi)什么大不了,，算了算了!”

一分鐘，兩分鐘,，三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛(ài)看的書(shū),，讓它來(lái)消除自我的不安,，可是，我根本看不下去,，心里總是胡思亂想,。忽然，我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,，指著我破口大罵：“你這種人,，我們看不起你!”我趕緊捂住耳朵,，扔下書(shū)，跑到了客廳里,，我打開(kāi)電視機(jī),，天啊!里面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通主角“卡修斯”和“布萊克”也不例外,，它們有的用異樣的眼光看著我,，好像在責(zé)備我;有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我,，我趕緊關(guān)掉電視機(jī),，我的心跳得厲害，不行!我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠(chéng)信,，還是去付錢吧,，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,，去日知書(shū)坊付錢,。

到了日知書(shū)坊，我把透明膠遞了上去,，拿出錢誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨,，我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢付了，此刻付給您,?！卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢，一邊對(duì)我說(shuō)：“好樣的,，小朋友!”聽(tīng)到這句話,，我如釋重負(fù)，心里好像放下了一塊大石頭,，倍感簡(jiǎn)便,。

誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗供給了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,，天天向上;誠(chéng)信像根，將魄力與智慧供給給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,，使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),。

同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,，以我們的誠(chéng)信創(chuàng)造完美的人生!

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇五

大家下午好!

我是初二(八)班的向文博,。今天我想和同學(xué)們探討的題目是:誠(chéng)信是班級(jí)的基石。

我們初二有10個(gè)班,各有特色,各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),，暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼,。而被稱為優(yōu)秀集體的班級(jí)，最讓大家欣賞,。

那么,一個(gè)優(yōu)秀集體,，哪些品質(zhì)是必備的?毫無(wú)疑問(wèn),誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì)。

我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立,，是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,嚴(yán)守班規(guī),，友善團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步,。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信,，就像不穩(wěn)定化合物，隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,，炸得灰飛煙滅,。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī)，互相信賴,，班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石,，牢不可破。

初一的時(shí)候,，我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員,。剛開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,，有人會(huì)不做值日就溜號(hào),，留下來(lái)的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),，集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯?，?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗。

然而,，一個(gè)同學(xué)去而復(fù)返的行為，讓我和同學(xué)們記住了——誠(chéng)信集體,，堅(jiān)如磐石!

那是一個(gè)星期五,，放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未缺席的同學(xué)居然走掉了,。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,，說(shuō)下午一心想著大雨天怎么回家,，把值日的事忘了。他連聲道歉，并說(shuō)馬上回來(lái),。我看著窗外的瓢潑大雨,，斷定這同學(xué)肯定是開(kāi)玩笑的，無(wú)奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,，爭(zhēng)取把值日搞定,。

我們這個(gè)年齡，生長(zhǎng)著身體,，也增長(zhǎng)著才干,。但如果缺乏友善，不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,，天天針?shù)h相對(duì),，就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,，相信大家都不愿意看到,，但我們班就出現(xiàn)過(guò)。一段時(shí)間里,，我們心頭曾經(jīng)烏云密布,，我們眼前曾經(jīng)黯淡無(wú)光。

但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,，我們更多地發(fā)現(xiàn),、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng)，反省,、克制自己的放縱不羈,。我們共同付出，在軍訓(xùn)中獲得過(guò)紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,，使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,，我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣，把八班每一同學(xué)緊緊吸附在一起,。

放心吧,，老師們!和諧美好已經(jīng)是我們八班的寫照!小心了，兄弟班的同學(xué)們,，八班一定會(huì)是全年級(jí)最好的班級(jí)!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇六

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,！今天我演講的題目是“誠(chéng)信—— 心靈的契約”。

相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),。最后,，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信,，表里如一,，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意,；信是信用，遵守諾言,?！罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自幼好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本,。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗”,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。

為人處世需要誠(chéng)信,，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信,。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后,。我想問(wèn)一問(wèn)大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣？你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師,、欺騙過(guò)家長(zhǎng),、欺騙過(guò)同學(xué)？老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎,？作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎,？考試你抄襲過(guò)別人答案嗎？你有沒(méi)有過(guò)違紀(jì)的現(xiàn)象,？借別人的東西按時(shí)歸還了嗎,？你是否隨便拿過(guò)別人的東西？上課鈴響后你是否還在講話,、影響別人,？對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎？你有沒(méi)有以強(qiáng)欺弱,，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象,？如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,，糾正自己的不良行為,，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,，也喪失了明天,。個(gè)人的誠(chéng)信記錄，將成為我們的第二張身份證,，沒(méi)有它,，我們將寸步難行。因此,，我們必須要像珍惜自己的生命一樣,，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄,。信以立志，信以守身,，信以處世,，信以待人，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資,！

同學(xué)們,，誠(chéng)信決不是一種口號(hào)，也不僅是一種理解,，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),，一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠(chéng)信”為自己的座右銘,，簽署一份屬于自己的心靈的契約,。

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試??誠(chéng)實(shí)做人》

誠(chéng)信,，是立人之本,。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義,，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn),。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,，是為人處事之本。

二,、“文明考風(fēng),，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起,，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,。我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心,、勇氣,，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,。

“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”,！?

同學(xué)們,，我們都知道作弊是一種不文明,、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律,、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù),！我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子,，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷,，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明,、自覺(jué)的美麗風(fēng)景線,。

今天講話到這，謝謝大家,！

各位老師,、親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信”,。首先給大家講兩個(gè)故事： 從前有一位國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人,，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的.花盆前來(lái)。最后,，他被選中了,。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),，根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

還有四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中講到這樣一個(gè)故事：古代有個(gè)名叫范式的人,，少年時(shí)在京城的太學(xué)讀書(shū),。范式和同學(xué)張劭是好朋友，志同道合,。有一次,，范式和張劭因?yàn)榧抑杏惺拢?qǐng)假各回家鄉(xiāng),。分別時(shí),，范式鄭重地和張劭約好：兩年以后的這一天，去他家,，拜見(jiàn)他的父母,。再一起回京城繼續(xù)求學(xué)。張劭高興地答應(yīng)了,。到了約定相見(jiàn)的那天早晨,，張劭把范式要來(lái)作客的事告訴母親，請(qǐng)她準(zhǔn)備酒菜招待客人,。母親擔(dān)心范式不會(huì)來(lái),，因?yàn)閮赡陼r(shí)間太久了，恐怕他早忘了,。 張劭卻十分肯定地說(shuō)：“范式是個(gè)很講信用的人,，他一定不會(huì)失約的?！睆堐堪盐堇镂萃獯驋叩酶筛蓛魞?，等著他的好友，果然范式風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了,。張劭的父母感慨地說(shuō)：“范式這孩子,，真是個(gè)守信的好少年啊,！”

誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信,，表里如一，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用,，遵守諾言,。剛才講的那個(gè)孩子和范式做到了誠(chéng)實(shí)和守信,。他們就是很講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。

大千世界，為人處世需要誠(chéng)信,，我們的校園學(xué)習(xí)和生活更需要誠(chéng)信,，與同學(xué)交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用,；與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解,，也應(yīng)坦誠(chéng)相待,；在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無(wú)論誘-惑多大,，也要抵制抄襲作業(yè),，考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信,，就會(huì)贏得尊重,，贏得生命的價(jià)值，相反,，一個(gè)人失去了誠(chéng)信,，他便失去了別人對(duì)他的信任，失去了起碼的人格,。

只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際所信賴,。同學(xué)們,，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信,，希望大家能將誠(chéng)信的美德溶于我們的校園中,，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的作業(yè)和考試，用真心誠(chéng)意對(duì)待我們身邊的同學(xué)和朋友,。

英語(yǔ)組：吳開(kāi)翠

老師們,，同學(xué)們，大家好,。今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信考試”。

首先我先給大家講個(gè)小故事,。早年,，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足,。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游,，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信,。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí),。 第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,。這次攝影師們給了他很多錢,，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,，攝影師們議論紛紛,，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門,。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒,，于是,，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,，返回時(shí)摔壞了3瓶,。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢,，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容,。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),，到這兒的游客也就越來(lái)越多,。

這個(gè)故事也許很多人都聽(tīng)過(guò)，它很短小,，卻有著很深刻的意義,，少年就是憑著“誠(chéng)信”這個(gè)漸漸被一些人所忽略的品質(zhì)感動(dòng)著人們。而我今天所談的就是“誠(chéng)信”這一話題,。

同學(xué)們往往會(huì)說(shuō)“我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”,，但究竟怎樣才算是誠(chéng)實(shí)守信呢？就現(xiàn)在而論,，我們馬上就要進(jìn)行期中考試,，這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，滿懷信心地迎接考試,，并且端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,，實(shí)事求是,，杜絕一切考試作弊手段?？荚嚲褪菫榱藱z驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)得是否扎實(shí),，有沒(méi)有漏洞。但這有個(gè)必要的前提,，就是“公平”與“誠(chéng)信”,，考試作弊就是在欺騙自己，最終吃苦的還是自己,，竊取別人的勞動(dòng)成果,，最后自己還是沒(méi)有得到知識(shí)，所以,，我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生,，誠(chéng)信考試,。還記的以前聽(tīng)過(guò)別人改編的一句話：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,，若為誠(chéng)信故,，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,，考出真實(shí)水平,。用誠(chéng)實(shí)和自信通過(guò)品德考試，用嚴(yán)謹(jǐn)和信心通過(guò)文化考試,。

在此也祝愿同學(xué)們：

期中考試取得優(yōu)異的成績(jī) ,！

各位老師、同學(xué)們：大家早上好,！

今天,，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》,。

誠(chéng)信,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信,，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢,？這并不是每一個(gè)人都知道的,。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念,。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用,，守信用,，言行一至?！罢\(chéng)”,，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一,。

在今天,，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng),，誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊,，講信用,，守承諾，不違約,。通常地表達(dá),，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,。

首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束,。人都難免有功利之心,，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神,。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),，我們可以看到這些缺乏自我約束,，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人,，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng),。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄,。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱,。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，老師,。

比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢買玩具或買零食吃,，竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng),，更傷害了老師,，你是否受到過(guò)良心的譴責(zé)呢？你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀,！

其次,，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容,，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊,，抄襲作業(yè),，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì),。

如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足,！

所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,！我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己,。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：

（一）誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,，對(duì)他人富有同情心,，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,，言行一致,，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲,、不作弊,。

（二）做到守時(shí)、守信,、有責(zé)任心,，承諾的事情一定要做到，言必信,、行必果,。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改,。

（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),，具備良好的道德品質(zhì)。

試想,，如果我們自己,，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈,，多么美好,！

2015年9月9日

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇七

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家早上好,，我是高二（8）班的xx,，本周我們將迎來(lái)期中考試。今天我國(guó)旗下的演講是‘誠(chéng)信考試“,。

”誠(chéng)信為本“一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì),。而當(dāng)誠(chéng)信考生，做文明公民,，既是時(shí)代需要,，也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),，所以作為一名三高人,，我們?cè)谛袨樯蠎?yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,，為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷,。我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人；每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),，更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn),；明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,，把自己打造的更強(qiáng)；同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,，以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法,；只有這樣考才能起到它應(yīng)有的作用,，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力,。所以，樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題,。有的同學(xué)正是缺乏自信或者迫于來(lái)自家庭的壓力,，忽視了對(duì)自己能力的考查，鋌而走險(xiǎn),，使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),，本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,，只有清清白白做人,，堂堂正正做事，靈魂才能夠坦然無(wú)愧,。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,，在書(shū)山題海中掙扎,，不過(guò)是為了”煉心“,，使自己的靈魂更加強(qiáng)大，何必為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,，舍本逐末,，去追求虛無(wú)的名次？因此,，我們要做回自我,，誠(chéng)信考試：

我們是朝氣蓬勃的中華兒女,，

我們是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子，

我們是勇往直前的三高人,。

今天，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：

我宣誓,，我是三高學(xué)子,，我以青春的名義莊嚴(yán)宣誓，

我要帶著強(qiáng)烈的使命感來(lái)到學(xué)校,，

我要帶著巨大的責(zé)任感進(jìn)入教室,，

我要帶著深深的感恩聆聽(tīng)老師的教誨,，

我非常聰明,，我很有潛力，我自律自強(qiáng),，我熱情大方，

在考場(chǎng)上我要遵守考場(chǎng)秩序,，

在三高我要用優(yōu)異的成績(jī)證明自己,，

我行,！我能行,！我一定行,！

最后,，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),。

誠(chéng)信國(guó)旗下的講話美篇篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是初二(八)班的向文博。今天我想和同學(xué)們探討的題目是: 誠(chéng)信是班級(jí)的基石,。

我們初二有10個(gè)班,各有特色,各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),，暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼,。而被稱為優(yōu)秀集體的班級(jí),，最讓大家欣賞,。

那么,一個(gè)優(yōu)秀集體,，哪些品質(zhì)是必備的?毫無(wú)疑問(wèn),誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì)。

我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立,，是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,嚴(yán)守班規(guī)，友善團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步,。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信,，就像不穩(wěn)定化合物，隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,，炸得灰飛煙滅,。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī)，互相信賴,，班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石,，牢不可破,。

初一的時(shí)候,，我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員,。剛開(kāi)始,，我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,，有人會(huì)不做值日就溜號(hào),，留下來(lái)的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),，集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯郑瑖?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗,。

然而,，一個(gè)同學(xué)去而復(fù)返的行為，讓我和同學(xué)們記住了——誠(chéng)信集體,，堅(jiān)如磐石!

那是一個(gè)星期五,，放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未缺席的同學(xué)居然走掉了,。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,，說(shuō)下午一心想著大雨天怎么回家,，把值日的事忘了。他連聲道歉,，并說(shuō)馬上回來(lái),。我看著窗外的瓢潑大雨，斷定這同學(xué)肯定是開(kāi)玩笑的,，無(wú)奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,，爭(zhēng)取把值日搞定。

我們這個(gè)年齡,，生長(zhǎng)著身體,，也增長(zhǎng)著才干。但如果缺乏友善,，不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,，天天針?shù)h相對(duì),，就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,，相信大家都不愿意看到,，但我們班就出現(xiàn)過(guò)。一段時(shí)間里,，我們心頭曾經(jīng)烏云密布,，我們眼前曾經(jīng)黯淡無(wú)光。

但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,，我們更多地發(fā)現(xiàn),、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng)， 反省,、克制自己的放縱不羈,。我們共同付出，在軍訓(xùn)中獲得過(guò)紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,，使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,，我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣，把八班每一同學(xué)緊緊吸附在一起,。

放心吧,，老師們!和諧美好已經(jīng)是我們八班的寫照!小心了，兄弟班的同學(xué)們,，八班一定會(huì)是全年級(jí)最好的班級(jí)!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家。