無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

植樹節(jié)主題活動主持詞篇一

乙：同學(xué)們,，你們知道嗎,？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的,。

甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請全體同學(xué)朗誦《我們的星球》,。所有人：在這寒冷的宇宙,，有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂,，把飛翔的鳥兒召喚,。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭,。唯獨這里一只只蜻蜓,，驚奇地注視溪水潺潺......請珍惜我們的星球要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園,，至今還沒有發(fā)現(xiàn),。

乙：地球是人類的母親，生命的搖籃,。大約200萬年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣。當(dāng)時,，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

甲：本世紀(jì)以來,，人們只顧蠻橫地征服自然,，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受,，不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化,、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐，臭氧層破壞......

乙：地球的危機,，就是人類自身的危機,。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,，那么,，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。

甲：為了全人類的生存,，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球,。這里請聽孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事,。孟菲：在古巴比倫時期，有一個強大的國家,，國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,，過著幸福的生活,。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗,！有一天,，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗,。國王知道后,，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,，下令砍下所有的樹木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán),！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了,。那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中,?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞,，引來了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了,。

乙：故事聽完,，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處,？（結(jié)束后）,。

甲：1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個小組進行討論,，每個小組推選一名代表進行發(fā)言,，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘?，F(xiàn)在讓各個小組討論一下,。

乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)?。楊知瑜：森林被人們稱為＂綠色的金子＂,，具有凈化空氣的作用；＂大自然的總調(diào)溫室＂,，具有調(diào)節(jié)氣候,、殺菌抗病作用；是＂人類環(huán)境安全的堡壘＂,，具有保持水土,、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生,。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球,，維持生態(tài)平衡,。

甲：但1950年以來，四,、五十年間全球有一半以上的森林消失,，實在令人痛心和擔(dān)憂。為此,，（清明節(jié)掃墓活動主持詞）我們必須積極植樹造林,，＂呼喚綠色的明天＂。植樹節(jié)主題班會主持詞植樹節(jié)主題班會主持詞,。

乙：現(xiàn)在地球需要樹,。今年3月12日那天，有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人會去種樹,，如鄧小平爺爺,。讓這些樹們和我們一起成長。

甲：是呀,！植樹造林,，才能保護好地球，也只有保護好地球,，我們才擁有良好的生存環(huán)境,。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育,，讓它和我們一起成長,。請姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》,。姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞,，春天，我們栽下一棵樹,。這時,，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復(fù)蘇,。小樹的根,，一定會扎進豐腴的泥土。這是一株茁壯的希望啊,，什么也不能使它干枯,。它挺立著,，那樣自信，大地正是它慷慨的母親,。這是一個春的故事,，寫滿了我們對生活的熱愛。愿它吸取大地的乳汁,，早日長成參天大樹,。滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符,。它蒼翠的枝干不斷伸展,，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴,。春天，我看見許多小樹,，肩并著肩,，手挽著手，像我們一樣昂起了頭,，未來不再是荒涼一片,，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林,，森林里會走出我們綠色的民族,。

和：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始,，愛護好我們身邊的一草一木,，請在這里留下我們的誓言......（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下,，我們宣誓：＂我們決不隨意踐踏,、傷害一草一木，我們要行動起來,，保護森林,，保護環(huán)境。）

合：我們呼喚綠色的明天,，讓我們的田野永遠美麗,。508班＂呼喚綠色的明天＂主題班會到此結(jié)束。

植樹節(jié)主題活動主持詞篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

男：春天是植樹造林的好時節(jié)。綠化祖國,，是我們國家的一項基本國策,。其主要內(nèi)容就是大力開展植樹造林活動,，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。

女：首先,，請同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩,。

男：大家看完之后有什么感想呢？

女：同學(xué)們的回答都很精彩,，那么大家對植樹節(jié)了解多少呢,？請看大屏幕上植樹節(jié)的由來。

男：同學(xué)們都知道植樹節(jié),，那么它到底是怎么來的,？它的起源是什么？想必就很少有人知道了,。

女：是的,，所以大家需要了解植樹節(jié)的起源，請看大屏幕,。

男：看完這些文字,，想必大家對植樹節(jié)有一些了解了，孫中山與我國的植樹節(jié)有著密不可分的聯(lián)系,，大家再看一下關(guān)于他的介紹吧,。

男：中華人民共和國成立后1979年2月，在鄧小平提議下,，五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,，正式通過了將每年的3月12日定為植樹節(jié)的決議。這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn),。

女：新中國成立后，我們的國家對植樹節(jié)有了新的政策,。

男：下面是我國植樹節(jié)節(jié)徽標(biāo)志和節(jié)日主題。

女：說起植樹的好處,，人們早已耳熟能詳,，今天我要向大家介紹一個大力倡導(dǎo)植樹造林，并身體力行,，而獲得諾貝爾和平獎,，一個執(zhí)著植樹的綠色斗士——馬塔伊女士。

男：她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性,；30多年來,，她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹,。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過監(jiān)獄,，挨過打,，流過血，有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的樹那樣,，面對艱難險阻,，她始終堅強不屈；她是自諾貝爾和平獎1901年設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性,。

女：馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價,，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊,！我們中學(xué)生現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,，但是我們要把植樹造林的信念種在心里，愛護校園,、家鄉(xiāng)的一草一木,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。

男：自然是人類的搖籃,，綠是自然的顏色,，是寶貴的希望啊,！它是生命,，它是希望，它是動力,，它是安慰,，它是歡樂！

女：我給你送來粒粒種子,，你讓它們花繁葉茂,，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭,。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河,。我們青少年要愛每一片綠葉,，愛每一棵小草，受每一朵鮮花,。保護環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者,。

男：3月12日——植樹節(jié),，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號落實行動,，讓綠色染綠地球,。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重,，苦不堪言,，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,，增加綠色植被，綠色工程作不好,，就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

女：植樹造林,，有益于我,，有益于你，有益于大家,！

男：讓我們來進行一個植樹節(jié)知識競賽吧,！

全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)：

約旦的植樹節(jié)是,？

西班牙的植樹節(jié)是,？

伊拉克的植樹節(jié)是？

法國每年3月為法定的什么日子,？月末那天為什么日子,？

朝鮮的植樹節(jié)是？4月和10月為什么日子,？

澳大利亞的植樹節(jié)是,？

委內(nèi)瑞拉決定每年什么時候為植樹節(jié)？

芬蘭的植樹節(jié)是,？

墨西哥1954年的法令規(guī)定,，植樹節(jié)在每年什么時候進行？

印度的植樹節(jié)是,？

巴基斯坦的植樹節(jié)是,？

菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年什么日子定為植樹節(jié),？泰國的植樹節(jié)是,？

古巴的植樹節(jié)是,？

英國的.植樹節(jié)是？

意大利1898年就決定每年什么時候為植樹節(jié),？

敘利亞的植樹節(jié)是,？

塞內(nèi)加爾每年什么時候一到，全國性的植樹活動隨即開始,？

女：請同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確,。

男：通過這次主題，我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護,，樹立“綠色家園,，從我做起”的理念。

女：我們還要做到人人營造綠色,、人人宣傳綠色,、人人保護綠色、人人擁有綠色,，保護和美化我們的家園,！

男：植樹造林，在我們心中,！

女：保護家園,，在我們心中！

合：老師們,，同學(xué)們,，本次班會到此結(jié)束！謝謝大家的參與,！

植樹節(jié)主題活動主持詞篇三

合：老師同學(xué)們大家好！

合：植樹節(jié)主題班會現(xiàn)在開始,。

甲：前天是植樹節(jié),，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實用價值。

乙：有了樹,，才會有和諧美麗的大自然,；有了樹，才有清爽,、新鮮的空氣,；有了樹,，才會有高樓、房屋和鐵路,。下面看一看植樹節(jié)的來歷,。

甲：樹，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土,，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。

乙：這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢,！下面請xx說一個關(guān)于植樹的相聲。

甲：比如綠樹進行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣,。它還是吸收氮氣、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，吸粉塵,、噪音等功能。所有這些,，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。

乙：如今,，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時代的追求。下面請xx為我們將一個調(diào)查報道,。

甲：同學(xué)們,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草,，給花壇里的小花澆一點水,，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園,。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木,。下面請xx為我們演講,。

合：同學(xué)們，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人。將來,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛,！

植樹節(jié)主題活動主持詞篇四

甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會現(xiàn)在開始,！

乙：同學(xué)們，你們知道嗎,？四月二十二日是世界地球日,，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,，三月十二日是植樹節(jié),。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。

甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請全體同學(xué)朗誦《我們的星球》,。 所有人：在這寒冷的宇宙,，

有一座星球花園。

唯獨這里森林喧囂,，

把飛翔的鳥兒召喚,。

唯獨這里百花爭艷，

青青的草地開著鈴蘭,。

唯獨這里一只只蜻蜓,，

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球

要知道在茫茫宇宙之間,，

第二個這樣的花園，

至今還沒有發(fā)現(xiàn),。

乙：地球是人類的母親,，生命的搖籃。大約200萬年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時,，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

甲：本世紀(jì)以來,，人們只顧蠻橫地征服自然,，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受,，不得不敲響懲罰的警鐘,。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化,、森林銳減,、物種滅絕、垃圾成山,、水源污染,、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

乙：地球的危機,，就是人類自身的危機,。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,，那么,，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。

甲：為了全人類的生存,，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球,。這里請聽孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事,。

孟菲：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林,。人們生活在地肥水美,、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活,。國王下令：每砍一棵樹,，都要栽下新的樹苗！有一天,，王子在樹林里玩耍,，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,，狠狠地處罰了王子,，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,，下令砍下所有的樹木,，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán),！于是一片片森林被毀壞,，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,，華麗的裝飾在當(dāng)時是獨一無二的,，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到,，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙,，造成了大量的水土流失,。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠,，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

乙：故事聽完,，留給了我們深深的思考,，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？（結(jié)束后）,。

甲：1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系,？全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發(fā)言,，討論時間5分鐘,，4個小組代表發(fā)言約5分鐘。現(xiàn)在讓各個小組討論一下,。

乙：大家發(fā)言很好,，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>

楊知瑜：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用,；“大自然的總調(diào)溫室”,，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用,；是“人類環(huán)境安全的堡壘”,，具有保持水土、防風(fēng)固沙,、等許多作用,。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生,。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系?，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡,。

甲：但1950年以來,，四、五十年間全球有一半以上的森林消失,，實在令人痛心和擔(dān)憂,。為此，我們必須積極植樹造林,，“呼喚綠色的明天”,。

乙：現(xiàn)在地球需要樹。今年3月12日那天,，有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人會去種樹,，如鄧小平爺爺。讓這些樹們和我們一起成長,。

甲：是呀,！植樹造林，才能保護好地球,，也只有保護好地球,，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,，用自己的雙手和汗水去培育,，讓它和我們一起成長。請姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩歌：《春天,，我們栽下一棵樹》,。

姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞,，

春天，我們栽下一棵樹,。

這時,，東風(fēng)已吹盡寒氣，

萬物都在悄悄復(fù)蘇,。

小樹的根,，

一定會扎進豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,，

什么也不能使它干枯,。

它挺立著，那樣自信,，

大地正是它慷慨的母親,。

這是一個春的故事，

寫滿了我們對生活的熱愛,。

愿它吸取大地的乳汁,，

早日長成參天大樹。

滿樹懸掛快樂的童話,，

滿樹敲響自由的音符,。

它蒼翠的枝干不斷伸展，

夢中把歲月的滄桑,，

向我深情地傾訴,。

春天，我看見許多小樹,，

肩并著肩,，手挽著手，

像我們一樣昂起了頭,，

未來不再是荒涼一片,，

春天永遠在我們心頭。

不久大地會站起浩蕩的森林,，

森林里會走出我們綠色的民族,。

和：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始,，愛護好我們身邊的一草一木,，請在這里留下我們的誓

言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下,，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏,、傷害一草一木，我們要行動起來,，保護森林,，保護環(huán)境,。）

和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠美麗,。

508班 “呼喚綠色的明天”主題班會到此結(jié)束,。

植樹節(jié)主題活動主持詞篇五

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！“保護環(huán)境熱愛家園”——植樹節(jié)的主題班隊現(xiàn)在開始,。

甲：早春三月，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來。

乙：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了我們205班全班同學(xué)的熱情。

甲：同學(xué)們,，你們知道植樹節(jié)是幾月幾號嗎,？

同學(xué)們回答：3月12日

乙：是啊，那植樹節(jié)是怎么來的呢,？

甲：我國的植樹節(jié),，因時代的演變，先后作了三次改定,。

乙：第一次是辛亥革命后,，在孫中山的倡議下，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)

甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世,，為了紀(jì)念這位偉人,，1930年政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。

乙：第三次是中華人民共和國成立后,，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議上,，決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)。

甲：下面請看大屏幕,，植樹節(jié)的宣傳片,。

（看宣傳片一分鐘）

乙：我想那個小女孩的希望，就是我們大家的希望,，希望各個地方都能生機勃勃,，綠意盎然。

甲：那么在現(xiàn)實生活中,，你看到了哪些破壞大自然,，破壞植物的行為呢？我們有請xx小朋友來舉例說一下,。

（請1名同學(xué)上臺來說一下亂踩草坪,，或者亂摘花草,，或者破壞大自然的行為）

乙：請xx同學(xué)上臺也來給我們講一下。

（請1名同學(xué)上臺再來說一下亂踩草坪,，或者亂摘花草,，或者破壞大自然的行為）

甲：聽了那么多破壞花草樹木的行為，我們大家的心情是沉重的,。

乙：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣，地球的危機,，就是人類自身的危機,。

甲：如果我們對保護地球、保護環(huán)境不重視,，自然災(zāi)害會不斷襲來：氣候變暖,、土地沙化、森林銳減,、物種滅絕,、垃圾成山、水源污染,、酸雨肆虐,，臭氧層破壞……所以我們要植樹造林，保護環(huán)境,。

乙：那么我們大家一起來看看,，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請xx同學(xué)上臺來給我們展示一下,。

（請1名同學(xué)上臺來展示學(xué)校的風(fēng)景）

乙：我們再請xx同學(xué)來展示一下,，他心目中的校園是怎樣的。

（請1名同學(xué)上臺來展示學(xué)校的風(fēng)景）

甲：我們再請xx同學(xué)來展示一下,，他心目中的校園是怎樣的,。

（請1名同學(xué)上臺來展示學(xué)校的風(fēng)景）

乙：植樹節(jié)，植樹節(jié),，顧名思義,，我們需要一起動手來植一棵樹，這是每個人的義務(wù),。

甲：植樹節(jié),，給地球一點色彩，一起動起來,。

乙：植樹節(jié),，你也來貢獻自己的一份力量,，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！植樹造林,，綠化祖國,！

甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹,，給教室添一份生氣,。

（四人小組組長領(lǐng)取樹，盆,，土的同時,，領(lǐng)取每個小朋友一顆種子，帶回家種,，接下來是種樹，約8分鐘——時間希望老師控制一下,，幫忙提醒小主持人）

乙：大家手上都有了美麗的盆栽,，讓我們有請幾個小組的組長，將要送給我們教室的作品一起上臺來展示一下,，并說說植樹節(jié)的口號,。

（請4-5個小組上臺來展示，展示完之后,，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角,，并回座位）

甲：再請幾個小組的組長，將手上的樹木上臺來展示一下,。

（請4-5個小組上臺來展示,，展示完之后，由組長直接將盆栽放到教室的綠化角,，并回座位）

乙：我們的小樹已經(jīng)種好了,，那么我們這些小樹苗，需要茁壯成長,，是不是需要園丁的辛勤栽培啊,。

全班同學(xué)：是的。

甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰??？

全班同學(xué)：孫老師。

合：請全班同學(xué)起立,，一起和孫老師說一聲“老師,，您辛苦了！”預(yù)備,，開始

全班同學(xué)：老師,，您辛苦了（同時對著孫老師敬個禮）

乙：時間過的真快,，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后,，在平時的生活中也能植樹造林,，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球,，我們才擁有良好的生存環(huán)境,。

甲：今天的植樹節(jié)班隊活動到此結(jié)束，請孫老師為我們講話,。

植樹節(jié)主題活動主持詞篇六

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)

同：你們好

甲：沿著冬離開的腳步,，春天款款向我們走來，帶來希望,，帶來溫暖,，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞,。

乙：而在這欣欣向榮的,、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié),。

甲：孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人,。

乙：樹，綠色的代言,，生命的源泉,。

甲：它象征著青春，象征著理想,，象征著希望。

乙：一片綠色的樹葉,，一朵鮮艷的花瓣,，一顆無名的小草，一株翠綠的仙人掌,，點綴著我們的生命,，也一定會為美麗的小小火炬增添靚色。

甲：為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育,，打造綠色廈門,，創(chuàng)建和諧社會的號召，也為了創(chuàng)建綠色火炬,、和諧火炬,，使我校全體師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此,，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：

乙：一、全校師生共同努力,，每個班級均積極捐獻一盆仙人掌,，每生自愿捐獻,，共同努力,，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力,；

甲：二、不破壞綠化,，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果,，這包括：不采摘花朵,，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍,，做游戲時遠離花木,。

乙：三、廣泛開展植綠,、護綠,、愛綠、興綠文明活動,，爭做綠色文明使者,，積極參加學(xué)校的護綠活動，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,，看到不文明的行為及時勸阻,。

同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長,，讓一顆顆小苗枝繁葉茂,，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實際行動投入到三月的植樹,、愛綠,、護綠活動中，從自已身邊做起，向全社會證明,。

甲：我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色,！

乙：生命,，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂,。讓我們盡情展開想象的翅膀,，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來,，以我們的努力和智慧,，圓起一個水靈靈的綠色的夢。

同：讓我們行動起來,，為珍惜綠色,、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己一份綿薄之力吧,！讓火炬的天更藍,、地更綠、水更清,！

同：謝謝,！