光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃pdp 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇一

通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平,。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,，堅(jiān)持鍛煉身體,，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障,。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

1.努力學(xué)習(xí),，打好專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取各科成績優(yōu)秀;

2.學(xué)習(xí)英語必修課,，堅(jiān)持積累英語知識,，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平;

3.多去圖書館閱覽書籍,，閱讀專業(yè)必讀書目,，并做好筆記;

4.每周或每月都制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并按照計(jì)劃爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

5.積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,，聽取導(dǎo)師的建議;

6.善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華,，為選題工作打好基礎(chǔ);

7.閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫作,，爭取發(fā)表一篇論文。

研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,，保持良好的心態(tài),，嚴(yán)格要求自己完成每一步。

1.在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，為畢業(yè)論文做好知識儲備工作;

2.繼續(xù)對英語能力的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈，并研修一門除英語以外的外語語言;

3.分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo),，各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃,，并努力實(shí)現(xiàn);

4.發(fā)掘自己的專業(yè)潛能及突破點(diǎn)所在，并努力發(fā)展自己所擅長的方向,，提高實(shí)踐工作能力,，彌補(bǔ)自己某些方面的不足，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn),，充實(shí)自己,，積極生活;

5.盡量找單位實(shí)習(xí)，提高綜合實(shí)踐水平,，為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備;

6.有計(jì)劃地考一些有用的證書,，并一一計(jì)劃，妥善安排，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

7.畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績,，并按時(shí)通過畢業(yè)論文開題報(bào)告;

8.發(fā)表一篇符合要求的論文,。

研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力，深度研究專業(yè)知識,，為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

1.按時(shí)完成全部專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，爭取成績優(yōu)秀;

2.按時(shí)完成畢業(yè)論文,，順利通過畢業(yè)論文答辯,，并獲得碩士學(xué)位;

3.各方面都達(dá)到要求，爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生;

4.在研一研二的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上,，找到一份滿意的工作,，盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;

5.培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品質(zhì),，為即將進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備,。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考,、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,，學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力,、科研水平,、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺,，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,，從各方面提高自己，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。加油!

研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃pdp 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇二

結(jié)束了本科被動(dòng)的接受知識的學(xué)習(xí)生活后,，我又開始了主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的研究生學(xué)習(xí)生活,。新的生活,，便有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在研究生學(xué)習(xí)階段,，我將明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，找到一個(gè)適合自己的研究方向，并為之努力學(xué)習(xí),，爭取在此項(xiàng)目中有所研究,，有所突破。我想研究生的學(xué)習(xí)生活,，不僅僅要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,、科研能力,，還要培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力，全面的發(fā)展自己,。

從開學(xué)到現(xiàn)在，我一直在想,，也在不斷的探索，自己究竟對那個(gè)方向感興趣,。處于迷茫狀態(tài)的我，在經(jīng)過與陳老師的兩次交流中,，在加上我對此方面的了解,，我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己很感興趣的課題，那就是“電子書包”,。隨著中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,，他們的書包也越來越重。教育部一直提倡要減負(fù)減負(fù),，可是卻越減越負(fù),。為了減輕書包的重量，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，也是為了環(huán)保起見,，電子書包誕生了。我對“電子書包”的理解是,，它是一款教育網(wǎng)路平臺,，整個(gè)電子書包系統(tǒng)應(yīng)該包括前臺應(yīng)用和后臺的管理維護(hù)功能。前臺的維護(hù)是一個(gè)比較容易設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能,?？墒菍τ诤笈_的管理維護(hù),，我覺得有待繼續(xù)探索和研究,。比如：學(xué)生有疑問時(shí),，如何能夠給學(xué)生提供一個(gè)及時(shí)又準(zhǔn)確的答案,，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?學(xué)生因生病,，不能及時(shí)到校,，如何能夠及時(shí)彌補(bǔ)他們所缺課程?;家長與學(xué)校，家長與學(xué)生，如何能夠進(jìn)行有效的交流?我想對這些方面進(jìn)行進(jìn)一步的研究,，并圍繞這些問題展開學(xué)習(xí)。讀一些關(guān)于此方面的書籍和雜志,，希望能在這個(gè)方面有所研究和突破,。

有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

第一學(xué)期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料,，兩至三周讀一本教育類的書，寫好讀書筆記,，積累知識。完成所選課程,。提高英語成績,。

第二學(xué)期，在我所研究課題上有所突破,，盡量發(fā)表一篇文章,。完成所選課程。

完成課題研究;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識;讀自己比較感興趣的書;繼續(xù)學(xué)習(xí)英語;找到適合自己的實(shí)習(xí)單位,。

實(shí)習(xí);寫畢業(yè)論文，完成答辯;找到適合自己的工作,。

這就是我研究生階段學(xué)習(xí)的初步計(jì)劃,。希望老師在學(xué)習(xí)和工作方面給予我指導(dǎo)，使我能夠進(jìn)步的更快,。

研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃pdp 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇三

研究生畢業(yè)不見得能找到好工作，好工作是給能力強(qiáng)的人,，不是給學(xué)歷高的人,，見到nb的本科生，也要虛心學(xué)習(xí),。(很有道理的,，拼的是能力高低，而能力又是靠時(shí)間的沉淀得到的,，不作出努力怎么能行,？）

要懂得自學(xué),，自立，自己解決問題,，不要指望別人,，記住答謝幫助的人并給予幫助，自己去解決問題,，做計(jì)劃,，執(zhí)行修改計(jì)劃。

學(xué)英語,，本專業(yè)英語,，并會交流。

做一個(gè)善良的人,，學(xué)會改變自己，控制欲望,，使用各種搜索方法,；定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃,，要準(zhǔn)時(shí),，自己給自己緊迫感；

爭取每一個(gè)讓自己強(qiáng)大的機(jī)會,，實(shí)習(xí)比賽機(jī)會,；

除看本專業(yè)書籍外，看其他方面的書籍,；寫blog,，不要寫感情，寫點(diǎn)其他方面的,；

動(dòng)手編程序,，看程序，看英語論文,；

和別人討論,，理解別人的觀點(diǎn)，學(xué)會聆聽,，但不要忘記了自己的觀點(diǎn),。

研究生畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力：

1.能把自己的觀點(diǎn)說清楚?？陬^＋書面

2.能夠順利的專業(yè)英語論文,，基本不要翻譯軟件

3.對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。（職業(yè)初步的規(guī)劃,，想法,，這個(gè)要逐漸的完成,，結(jié)合實(shí)際和發(fā)展的前景。）

4.知識面擴(kuò)大,，做好踏入社會的準(zhǔn)備,。

5.身體健康，還能打打球,。

6.有一幫不錯(cuò)的朋友,，能夠互相幫助。（搞好和實(shí)驗(yàn)室?guī)熼T之間的關(guān)系）

一,、研究生期間我們應(yīng)該做什么（經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)努力應(yīng)該有的一種能力）

1）建立合理的知識結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識,，盡量深地了解研究領(lǐng)域方方面面、過去和現(xiàn)在

2）掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟

3）學(xué)會寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,，更是訓(xùn)練思維的邏輯性，論文體例雖是八股,，但卻是整理思路,、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重

就個(gè)人而言,，個(gè)人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整,。知足長樂、量力而行

1,、研究和娛樂要相結(jié)合

2,、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨

3,、不要隨隨便便拿兩個(gè)人來比,，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的,，這有什么意義,？

4、正確面對困境,，用辯證的眼光去看問題,。

二、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域,？（具體的實(shí)際的問題操作）

（小故事）有一個(gè)草坪鋪路的故事可以用來回答這個(gè)問題,。保護(hù)草坪是很難的，因?yàn)椴萜荷系穆吠⒉皇前慈说姆奖阈詠硇薜?。有一次一個(gè)設(shè)計(jì)師承接了一個(gè)項(xiàng)目,，交付使用后在這個(gè)建筑物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路,，任人去踩,，幾個(gè)月后,，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道:有粗有細(xì)，然后他就此基礎(chǔ)上修路,，也有粗有細(xì),，結(jié)果可想而知。

在開始的時(shí)候,，你可以沒有明確的目標(biāo),，只要張開你的所有觸角，去看,，去讀,，去感受，你會不自覺地愛看一些東西,，那是你的興趣,，也是你的知識結(jié)構(gòu)決定的,，日子久了,，也會出現(xiàn)幾條路,，這些路也都可以通向你要追求的目標(biāo),。學(xué)會傾聽心音，讓心來告訴你如何走,，就不會被別人的`價(jià)值觀,、流行的熱點(diǎn)牽著跑,。

三、如何進(jìn)入一個(gè)研究領(lǐng)域,？

進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域最簡單也是最有效的辦法是找一本這個(gè)領(lǐng)域最早的論述專著或教材，比如協(xié)作學(xué)習(xí),，《cooperativelearning》,。當(dāng)你把這個(gè)領(lǐng)域的基本概念的內(nèi)涵以及相互之間的關(guān)系搞清楚了之后,，再去讀這個(gè)領(lǐng)域的論文,，你就會因?yàn)樾闹杏袛?shù)而能夠很好地把握了,。這種工作必須要先做,，不可以在網(wǎng)上亂搜論文，否則,，你會感到:看了20篇文章，對這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識還沒有形成,，這些概念自相矛盾。有此認(rèn)識還算幸運(yùn),，有的人恐怕被偏見所引導(dǎo)，還不知道,，這是最可怕的。

四,、如何選定一個(gè)研究課題

對于現(xiàn)在我們研一的學(xué)生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí)不妨多做一些泛讀:

1,。瀏覽各有關(guān)協(xié)會的網(wǎng)站，看看最近召開的學(xué)術(shù)會議的議題

2,。翻翻國內(nèi)有關(guān)的期刊，看看最近這些年大家都在忙什么

根據(jù)你自己的知識結(jié)構(gòu),，你會很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題,，比較之后,，也許就形成了你的論文選題了,。

研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃pdp 研究生個(gè)人研究計(jì)劃篇四

五年前畢業(yè)的一幕幕還記憶猶新,，那時(shí)的我已經(jīng)做好了自己新的規(guī)劃：邊工作邊考研。因?yàn)榛橐鲫P(guān)系,，延誤到今年實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，時(shí)間流逝,，我分外珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。今天又要寫今后的規(guī)劃,，前塵往事一幕幕浮現(xiàn)，畢業(yè)—工作—結(jié)婚—考研—辭職—上學(xué)···我越發(fā)覺得不能夠不慎重對待這份規(guī)劃,。我要始終堅(jiān)持一個(gè)最基本的原則——立足于自己現(xiàn)有的水平，實(shí)事求是的制定未來的發(fā)展規(guī)劃,，千萬不可只為搪塞應(yīng)付草草了事。

20xx.10——20xx.7研一期間規(guī)劃如下：

研一的生活才剛開始,，十月份已過去了三分之一,，眨眼就是十一月,，接著便是元旦、新年,，遙遙看見寒假在向我招手。

在過去一月中接觸了各科老師,，紛紛向我們推薦大量專業(yè)書目要求閱讀。因此,，20xx年秋期的前兩個(gè)月,，我的主要精力放在閱讀書籍上,。主要是教育法學(xué)和教育管理以及幼兒教育管理方面書籍。當(dāng)然不能泛泛而讀,，每一本都要寫札記和讀后感，等有空再整理成文發(fā)表在我自己的博客上供博友指正?，F(xiàn)在已經(jīng)開始閱讀第一本書，北師大出版社出版《教育管理熱點(diǎn)案例研究》的讀后感整理階段,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累思想，厚積而薄發(fā)···12月底1月初,，著手撰寫第一篇論文，初步定寫教育這個(gè)大方向,，力爭在寒假開始前投遞。

在導(dǎo)師的選擇上,，我選擇劉冬梅教授做我的導(dǎo)師。拜讀劉老師出版的書籍和論文,，以及劉老師和藹的談話方式，令我欽佩和興奮,，我會按照劉老師的要求和指導(dǎo)，認(rèn)真努力,，不辜負(fù)老師的期望。

小結(jié)：研一結(jié)束,，在自己的不懈努力和導(dǎo)師的幫助下至少發(fā)表二篇論文，等級不限,；結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考，特別在學(xué)前教育方面,，認(rèn)真做好實(shí)證研究，調(diào)查,。為論文多積攢素材，開拓思路,。我培養(yǎng)起了寫日記和札記的習(xí)慣，只要時(shí)間允許,，讀書會活動(dòng)和學(xué)術(shù)沙龍我會積極參加并發(fā)言，沒必要限定次數(shù),。至于學(xué)術(shù)會議，我會努力爭取機(jī)會,。

20xx.9——20xx.7研二期間規(guī)劃如下：

暑假回家考慮在原工作單位幼兒園經(jīng)行更進(jìn)一步的實(shí)證研究。實(shí)踐是最好的試煉,，唯有經(jīng)過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,，找到今后努力的方向,。

讀書是一種與飲食一樣不可或缺的習(xí)慣，本學(xué)年主攻教育法學(xué)和學(xué)前教育管理的著作,，寫論文的思路從書中找,。此外，不論何時(shí)我都要保持著讀書并寫札記的習(xí)慣,，廣泛涉獵社會學(xué)、管理學(xué)乃至經(jīng)濟(jì)學(xué),、政治學(xué)和邏輯學(xué)等各方面的書籍,。每兩個(gè)月一篇論文，寫完然后投遞,。在完成學(xué)業(yè)、勤奮讀書的同時(shí),，積極協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行科研活動(dòng)，充分發(fā)揮吃苦耐勞踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神,，在做中學(xué)，不斷磨煉,、提升自己的能力。

寒假中堅(jiān)持經(jīng)行調(diào)研活動(dòng),，調(diào)研結(jié)束后準(zhǔn)備畢業(yè)論文的開題報(bào)告。爭取開題報(bào)告被通過,，然后完成畢業(yè)論文的草稿，在定稿期間根據(jù)導(dǎo)師的建議時(shí)對畢業(yè)論文進(jìn)行修改和潤色,，直到雕琢成器為止。論文上交后,，我的首選是考博，現(xiàn)在不知考博對專業(yè)碩士研究生的要求如何,，我會進(jìn)一步咨詢和準(zhǔn)備,。工作目標(biāo)是大中專院校,，這對于我今后的學(xué)習(xí),、鉆研學(xué)問、交流和傳播教育思想會提供許多便利的條件,；或者回到原工作單位繼續(xù)工作，我很熱愛幼兒教育工作,，希望在這個(gè)朝陽教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中做出自己的貢獻(xiàn)。

小結(jié)：到本學(xué)年結(jié)束的時(shí)候,，希望能至少發(fā)一篇核心,，最好是每學(xué)期一篇,；加上其他論文，希望本學(xué)年能夠至少發(fā)3-5篇論文,。

以上是我對研究生兩年學(xué)習(xí)生涯所做的整體發(fā)展規(guī)劃。在今后的學(xué)習(xí)中,，也許會做局部調(diào)整,，但總的方向是不變的。每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候回顧過往,，時(shí)時(shí)鞭策提醒自己，愿做一言千金之信人,，決不“常立志無長志”反復(fù)無常。難得的重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，我倍加珍惜，我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向,，將每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn),。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,！