無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高一語文周記400字篇一
越長大,，越覺得你很嚴(yán)肅,。
越長大，越覺得你不愛我,。
時(shí)光荏苒,，我已長大，可是和你在一起的時(shí)間越來越少,，你總是沉默,，或者我問你答或者你問我答，像是例行公事一樣,，一板一眼,。你也不再牽著我的手一步一步往前走，我卻喜歡你掌心的溫度,，總是偷偷握住你的手再趕緊放開,，你是不是裝作無動(dòng)于衷？我覺得,，你不再愛我,。
我長大了，你沉默了,，不在甜言蜜語,，我摔倒，你不再扶我,，你只讓我爬起來,。我哭了，你不在哄我,，你說要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),。你不再讓我待在家，說是要我學(xué)會人際關(guān)系,，你不再為我擋雨遮風(fēng),。我覺得，你不再愛我,。
我長大了,，你變了，你明明不是這樣的,，你不回答,，只有沉默。我討厭你,。
想起昨日和別人談起你,，我亂說一通，別人說你真好，猛的愣住,，有嗎,？語文老師在講臺上滔滔不絕的講著什么我已不記得，腦袋嗡嗡作響,，出現(xiàn)斷斷續(xù)的畫面,，我笑了。
高一語文周記400字篇二
marcusaurelius曾經(jīng)說：“每天早晨離家時(shí),，我對自己說：“我今天將要遇見一個(gè)傲慢的人,，一個(gè)忘恩負(fù)義的人，一個(gè)說話太多的人,。這些人之所以如此,，乃是自然而且必要的，所以不要驚訝,?！泵慨?dāng)我懷著平淡之心度日，卻遇到不可理喻之人,，不可理喻之事,，就會想起這段話。
我們希望世界溫柔,，人亦溫柔,。
但是希望一詞，本就是因?yàn)殡y得才有了意義,。
遇到的人脾氣暴躁,，對你冷眼相待，甚至惡語相向,。你想不明白：我是哪里得罪過他嗎,？我在什么我不記得的時(shí)候也給過他冷臉嗎？
其實(shí)有的人天生一副壞脾氣,，天生一副壞心腸,，就算你對他像東風(fēng)拂面，他也會毫不客氣對你寒風(fēng)冷冽,。
我們能做什么呢,？保持自我就好,，想說的話,，想做的事，不要為這樣不值得的人去耽誤,。
不要把它放在眼里,，隨他去。
高一語文周記400字篇三
來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼,，我呢,，就在河里玩水呀、捉魚呀,。
忽然,，我看見一只蝦，還以為是魚,，就迫不急待地正想把它摟了起來,，沒想到它卻跑了。我又去追,，好不容易才用手把它圍住了,，摟到瓶子里，仔細(xì)一看,，呀,，原來是一只蝦。這時(shí),，我像一個(gè)泄了氣的皮球,，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住,，還是把它養(yǎng)起來吧!接著,，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴,。
我抬著瓶子得意地往前走,，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,，我像一只落湯雞,，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了,，留下
一個(gè)空瓶子泡在水里,。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,，反失把米”,。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,，總是在學(xué)校,，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西,，我都很陌生,，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然,。
今天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩,，還帶了瓶子裝魚。
高一語文周記400字篇四
我只是很想找個(gè)出口,。
日子壓抑的讓人想發(fā)瘋,，我不想爆發(fā)，更不想滅亡,。所以,，我得尋找個(gè)出口。
與陌生人抬杠,，我不會,；與朋友抱怨，我也能感受到人家的不耐,。
與最親的人撒氣,，事后才知道自己幼稚的可憐。
自己找不著方向,，尋不到出口,，非得拉個(gè)別人一起唉聲嘆氣，這又何必,？這事上,，誰也不欠你的。
真的,，誰也不欠,。
翻著手機(jī)，看有沒有關(guān)心的訊息,。
微信讀書里的一個(gè)小紅點(diǎn)提示著我,，我慌忙點(diǎn)開，尋找著被關(guān)注的滿足,。
那個(gè)一條推新書的提示,，一部叫什么耶路撒冷的。
耶路撒冷,，好一會我才反應(yīng)過來這是一個(gè)地方,，而不是某個(gè)宗教里的人物。
突然間,，我才驚覺自己是多么的無知,。
我尋找著出口，把壓抑轉(zhuǎn)接到別人身上,，用憤怒與沉默懲罰自己,，卻忘了,，時(shí)間,。
時(shí)間,，它正一分一秒地流逝，不因你的一喜一悲,。
它流淌著,，除了帶走你的青春，留下的都是你自己耕耘后的,、果實(shí),。
我釀的果實(shí)是苦的。原因,，我也是知道的,。
找到緣頭，解結(jié)也就有了方向,。
出口,，就在那，在我心里,。
