認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

根鳥(niǎo)讀后感初中篇一

或許有人會(huì)贊賞他的堅(jiān)持不懈,，勇于追求的心與勇氣,，但也會(huì)有人批評(píng)他的剛愎自用。對(duì)于莫衷一是的評(píng)論,，我更贊許第一種,。

他只是一個(gè)獵人,，一個(gè)十多歲的孩子，夢(mèng)中的那聲“救救我”深深地觸動(dòng)了他的心,?；蛟S是一種孩子氣的叛逆，也或許是小大人的直覺(jué)判斷,，讓他義無(wú)返顧的去追尋,。在當(dāng)時(shí)的情況下，作者以根鳥(niǎo)的故事表達(dá)了作者對(duì)追夢(mèng)少年的鼓勵(lì)與反叛,，鼓勵(lì)了他們對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著與追逐的勇氣;批判了他們不以現(xiàn)實(shí)出發(fā),，不以實(shí)際為基準(zhǔn)，盲目的,，不加思索的固執(zhí),。

相對(duì)于他們的執(zhí)著，而我更糟糕,。青春是個(gè)謎,，如同我的理想一樣，理想迷失了,，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了的游蕩,，固執(zhí)的不肯回來(lái)。原以為心中有夢(mèng),，只是一份義務(wù),，一種無(wú)形的壓力，意味著一種虛無(wú),，卻漸漸發(fā)現(xiàn),，其中糅合著淡淡喜悅與憂(yōu)傷，還有一份淡淡的從容的心,。夢(mèng)因?yàn)橛辛宋叶F(xiàn)實(shí),，我因?yàn)橛辛藟?mèng)而努力，但努力也是要有現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),。

他歷盡滄桑找到了夢(mèng)境,，而什么都沒(méi)有，一切就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣平靜,。他哭了,，也或許是傻笑，笑他的天真,，笑他的癡迷,，笑他……此時(shí)，我已無(wú)心再讀下去,，或許是自己的多愁善感,，限制了我繼續(xù)行走的思路,，但我清楚的知道，真正限制自己的還是自己,。很多時(shí)候,，做了正確的選擇，不一定能得到正確的結(jié)果,。沒(méi)有絕對(duì)的人生,，得此而失彼，再正常不過(guò),。

得到與失去,，有時(shí)是千里鴻壑，有時(shí)僅是一念之差,。多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月里,。少年易老，前塵如夢(mèng)啊!

如今桃花落滿(mǎn)了衣襟,，暫借花香引你返轉(zhuǎn)路徑,。

根鳥(niǎo)讀后感初中篇二

雖然有些時(shí)候堅(jiān)持做一件事，未必有一個(gè)好的結(jié)局,，但過(guò)程是美好的,，可貴的?！陡B(niǎo)》就告訴我這樣一個(gè)道理,。

拿到《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我以為是寫(xiě)一只鳥(niǎo),，翻開(kāi)書(shū)后才明白,，原來(lái)根鳥(niǎo)是一個(gè)14歲的小男孩。才看了幾頁(yè),，我就被這個(gè)故事吸引了，根鳥(niǎo)是一個(gè)怎樣的男孩呢?他后來(lái)成功了嗎?我迫不及待地看了下去……

《根鳥(niǎo)》講了一個(gè)少女到懸崖上采花,，掉進(jìn)了峽谷,。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,，一飛沖天,，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山,、村落,、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬,，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段,。就此，他遇到種種挫折,、背叛,。他恍惚、迷亂;他執(zhí)著,、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè),。但他一直在前進(jìn),，一直沒(méi)有放棄，哪怕只有一絲希望,。

讀著讀著,，我從根鳥(niǎo)身上看到了那股勁，這讓我想到了自己,，不愿堅(jiān)持的自己,。每次去上籃球課的時(shí)候，我總是磨磨蹭蹭,，剛開(kāi)始對(duì)籃球的狂熱已經(jīng)煙消云散,。有的時(shí)候，扔出去的籃球反彈回來(lái)會(huì)把自己砸得頭暈眼花,。三步上籃練了很久也沒(méi)進(jìn)一個(gè)球,。雖然我也想要堅(jiān)持，可是美好的愿望總是敵不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí),。慢慢地,，我就不愿意多花一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)了。當(dāng)我看了《根鳥(niǎo)》以后,，我決定要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的那股勁,。我每次提前半小時(shí)去場(chǎng)地練習(xí)，并且在上課時(shí)仔細(xì)觀察教練和其他同學(xué)的動(dòng)作,。在上籃時(shí),，我努力對(duì)準(zhǔn)角度，一步步地改正了不好的地方。在最后一節(jié)測(cè)驗(yàn)課中,，我的左右三步上籃在24秒就完成了,，是全班最快的，這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,。

一個(gè)人,，想要追求自己的夢(mèng)想并不難，難的是我們要學(xué)會(huì)在困難面前勇往直前,，遇到挫折能依靠自己的力量,，用力跨過(guò)那道坎，那么你會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步,，哪怕最后你沒(méi)有成功,，也收獲了一份美好!有一種水滴魚(yú)，能夠憑借一點(diǎn)點(diǎn)熱量,，靜靜等待從天而降的食物,，一等就是幾年。有一種人,，能夠憑借一種力量創(chuàng)造奇跡,，這種力量就是——美好的堅(jiān)持。

根鳥(niǎo)讀后感初中篇三

最近,，我買(mǎi)了一本曹文軒先生寫(xiě)的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》,，讀完之后深有感觸。

這本書(shū)主要描述了少年根鳥(niǎo)在一次打獵過(guò)程中,，打到了一只潔白的鷹,。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信，信上說(shuō)一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖,。他一心想要救那個(gè)女孩,，立即告別了父親，踏上了西行的旅途,。

“走自我的路,，讓別人說(shuō)去吧!”這句格言用在根鳥(niǎo)身上再適宜可是了。一路上,，根鳥(niǎo)遭到很多人嘲笑,，笑他一意孤行。但這些并沒(méi)有讓根鳥(niǎo)放棄尋找紫煙的夢(mèng)想,。旅途中,，有很多兇險(xiǎn)和困難,，都不能讓他半途而廢,。憑著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，他最終找到大峽谷,。

寫(xiě)到那里,，我不禁有些羞愧,。因?yàn)槲乙酝胪径鴱U過(guò)。有一次,，我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題,，只看了一下題目，就懶得鉆研進(jìn)去,。結(jié)果,，請(qǐng)教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過(guò)的。讀了這本書(shū),，我有很深體會(huì),，也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力,，凡事都要盡力而為,，半途而廢者永無(wú)成就。是啊,，根鳥(niǎo)就是憑著自我的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成夢(mèng)想,，根鳥(niǎo)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥(niǎo)的品質(zhì)，我想到女作家張海迪,，她從小就高位截癱,，可她沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想，坐在輪椅上奮力寫(xiě)書(shū),，最終取得勝利,。再比如童話(huà)故事中丑小鴨，它小時(shí)候雖然很丑,，遭到同伴的唾棄,，但它堅(jiān)持努力飛行，最終,，我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者,，總而言之：堅(jiān)持就是勝利。