每個人生活的時代不同，種種原因?qū)е挛覀兊娜松缆芬哺鞑幌嗤?。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇生逢其時作文高考作文,，有需要的同學們,，可以參考一下,。

生逢其時作文高考作文1

論生逢其時

當燕子離開，當柳桃枯謝,，世間萬物的匆匆在朱自清先生筆下?lián)]手作別。有時候,，簡單的事情容易看出結(jié)局,，但人生的結(jié)局，是一場無法預知的告別,。深夜時，你偶爾會感嘆一天的日出月落,，期待著醒來,，明天又是嶄新的一天,。生逢其時,，只不過是看自己選擇哪條路罷了,，聰明的你，回答我,，我們的日子是不是永遠燦爛,。

能在歲月長河里奔涌的故事都值得去歌頌，而普通人的一天只不過是在長河中飛濺而起的水花,，它們或清或濁,，出現(xiàn)了好與壞的走向,。逢與不逢,，更可以看做一場心理的博弈,，故事有寫完的一天,，但我們所期待的這個“時”,，是未完待續(xù)的,。

如果你悲觀，那故事的開頭一定不會吸引觀眾,。就好比那篇沙漠中有半杯水的故事,，你的悲觀讓本就不多的水在唉聲嘆氣中蒸發(fā)的更少，你會覺得這真是生不逢時,，天要亡我,，自怨自艾的走向盡頭。

如果你樂觀,，故事哪怕再俗套,，但喜劇一定不會缺乏觀眾。樂觀的你,，還需要故事去支撐嗎,？你本身就是這場故事的主角了，當你從一次次歷練中走出,，你會覺得這真的生逢其時,，大路的暢通讓心情變得更加愉悅,，迎來圓滿的結(jié)局。

李白在《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫下了“人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟”這樣的豪言壯語,，一次次不公平的對待，讓他寫下這般振奮的話語,，悲觀的你,，還真的覺得自己生不逢時嗎？我想你也知道,，沒有人永遠順利,，也沒有人永遠失敗。相信自己,，就一定能否極泰來,。

我們的時代，是最好的時代,。在我們共度疫情時,，在我們抗擊地震時，在我們一次次跌倒又爬起來時,，當一切災難變成了過眼云煙,，你還會覺得生不逢時嗎？悲觀的你,，是否可以站起來看一下外面的世界，看一下我們正在“生逢其時”呢,？

當燕子回春,，當柳桃復蘇，當從春開始時,，新的生命力在出現(xiàn),，一切也應運而生，生在新時代下的我們,，是不是應該把自己更好更優(yōu)秀的一面奉獻給祖國,，把生命的每一次奉獻縫進屬于我們的青春時間。

現(xiàn)在,，聰明的你,，告訴我，我們的日子永遠燦爛,。

生逢其時作文高考作文2

在生活中,，有這樣一類人，總是在抱怨自己生不逢時,，羨慕別人生逢其時,，誠然,，更多的時候是嫉妒，這樣的心態(tài)當然不可取,，但何為生逢其時,，值得我們進一步探討。

時代的步伐總是穩(wěn)步向前,，作為一個個體,，無論是在歷史的涓涓細流之中，還是在社會發(fā)展的波濤洶涌之中,，時代總像是無法預支一般,，裹挾著我們，不斷前進,。與其說我們的生活越來越好,，不如說我們的時代越來越好。越來越好的時代,，對于任何人而言,，便都是生逢其時。

一代人有一代人的使命,，一代人有一代人的擔當,。記錄下時代的，點綴清楚歷史的,，一直都是那些屬于時代的人,，是勞苦大眾也好，是英雄人物也罷,，歷史離不開群眾的力量，逃不脫發(fā)展的規(guī)律,，把握規(guī)律，才能在歷史的激流中掌好舵,，揚準帆，以時代之需，為前進立命,，以時代之急,，為發(fā)展擔當,，不是我們選擇了時代,，而是時代之中必有我們的身影,，主動出擊,，便是生逢其時,。

使命需要接力,，擔當需要繼承。如同中華文化一般,，固步自封不是傳統(tǒng)，與時俱進才有生機。面對不同的時代命題，我們從前輩手中接過時代的膽子，挑起的，便是內(nèi)涵的充盈，外延的拓展，前進不是拋棄,，傳承需要煥新,。我們能做的，便是以時代為基,，烙印下我們這代人的痕跡。這樣看來,，沿著前人的足跡,，踏出前進的歡歌，我們一直都是生逢其時。

感謝時代,，就像未來,，我們的兒孫會感謝我們這個時代一般，生逢其時,，熠熠生輝,。

生逢其時作文高考作文3

很多人總是抱怨自己生錯了年代，讓自己的聰明才干得不到最大的發(fā)揮,，這一切除了機遇之外，最大的問題還是在于自己,。努力就能夠有生活,，活在當下,，何必感嘆生不逢時呢,。

我們在探討古今中外名人故事的時候，總是會感嘆自己要是能夠生活在那個年代,，或許也能夠成就一番大事業(yè),。居里夫人被尊稱為是“鐳的母親”，這位生活在一百多年前的尊敬的夫人,，曾兩度獲得諾貝爾獎的科學家,，在艱苦的環(huán)境下進行奮斗才獲得了如此高的成就，當時的科技并不發(fā)達,，人們對于科學的探索才剛起步,，很多人看不起科學家，如果居里夫人生活在二十一世紀的今天,，說不定能有更好的生活,。但是歷史往往就是這樣，成就大事的人,，往往比不在乎自己所生活的年代,。

常言道：“天行健,，君子以自強不息。”可見古人就已經(jīng)對生不逢時這種想法有了一個更好的理解,，生活在哪個年代不重要，重要的是我們能否通過自身的努力為社會創(chuàng)造價值,，為社會的進步作出自己微薄的貢獻罷了,。在春秋五霸百家爭鳴的時期，我們偉大的教育家和思想家孔子只是一個小小的文官,，他通過自身的努力周游列國,，在各國推行“仁愛”思想，這種思想最終也成為了我國封建王朝的主流思想,，成為歷代王朝選拔人才的標準之一,，“儒林文化”也成為了我國傳統(tǒng)文化思想之一，是世界了解*歷史文化的一個重要橋梁,。家境衰敗的沒落貴族孔子并沒有埋怨命運對他的不公,，也未曾抱怨過生活讓他遭遇的各種挫折，他的成就足以讓歷史記住他,。如果我們生活在孔子的那個年代,，我們能否像孔子那樣取得如此高的成就呢。

何必感嘆生不逢時,，我們生活的年代并不比別人差,，生不逢時或許成為了我們努力的一種動力，讓未來的我們覺得現(xiàn)在的我們生不必逢時,。

生逢其時作文高考作文4

篇一：如若能生正逢時從*耘火種到農(nóng)耕文明,，從短兵相接到遠程作戰(zhàn)，時代飛速發(fā)展,，無人不為之感慨,！是世態(tài)炎涼？不,，只因滄海桑田巨變,，世殊事異，使人承受不了,。富蘭克林曾經(jīng)說過：“如果我能晚出世50年那該有多好?。?rdquo;一個偉大的科學家,，竟能發(fā)出如此的感慨,，抱怨自己生不逢時，可見他對為了的預見是多么深遠,。是的,，從蒸汽時代到電氣時代,，短短幾十年，他錯過了太多太多,，這只能抱怨他生不逢時,。然而，這又算什么,！中華上下五千年,，悠悠歷史，被埋沒的人才豈止少數(shù),，懷才不遇的豈止少數(shù),，只怪他們生不逢時。如若能生正逢時,，原本放縱的李太白也不該如此放縱,。以他那“天子門前尚容騎馬，華*縣里不得騎驢”的氣魄,，必定能成就一番大事,。可惜他生不逢時,，生時高力士受寵專權(quán),，楊國忠攀親輔國，以致他抽*斷水,，舉杯消愁,，散發(fā)弄扁舟，狂放不羈,，也難以排遣“萬古愁”,。如若能生正逢時，愛國主義詩人陸游,，可以因著他那非凡的領(lǐng)導才能,，必定能萬里封侯，北戍梁州,。只可惜,，他懷才不遇，南歸數(shù)十年仍不被重用,。直至身老,，他依然心系國家大事，發(fā)出“心在天山,，身老滄州”的感慨,。即使到了死，他也不忘囑咐家人：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁,！”如此愛國,，卻一生未被重用，含怒而去,，可謂凄涼,，為什么呢？只因他生不逢時,?？上О】上В朴魄Ч?，不知多少人發(fā)出了“前不見古人，后不見來者”的悲愴感慨,！知音自是難覓,，欣賞自己的人更是寥若晨星。如若能與欣賞自己的人同生,，或許就不會有那么多的生不逢時,，懷才不遇！若是能生正逢,，只要有賞識自己的人,，即使沒有超凡脫俗的才能，亦能成就一番大事業(yè),。“假舟楫者,，非能水也，而絕*河,。”然而“舟楫”自是很少,，人才卻是很多。更多的是被時代所湮沒了,。他們生不逢時,，他們懷才不遇，他們有才難施,！因而他們只能“念天地之悠悠,，獨愴然而涕下”！篇二：生不必逢時余嘗聞或嘆其時運之不濟,，命途之多磨,，捶胸怨道："生不必逢時"，然余又聞我命由我不由天之豪邁言語,，故余以為：生不必逢時也,。(*作文網(wǎng))生不必逢時也。若君以為,，生于亂世則遭難于身,，生于太平盛世則高枕無憂,，則君將悔矣。有言道："亂世出英雄,，"造就英雄偉才之因非時非出身也,，而因人也。孟子曰："故天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，曾益其所不能,。"人若有才，終將有用武之地,，英雄不問出處,，是英才是庸才，以其所成之就而論之,。成大事者,，看己之才德，非天時地利也,。泱泱中華,，百家爭鳴，文化之燦爛非他國能及,。漢賦之綺麗,，唐詩之魁奇，宋詞之精奇,，明清小說之傳奇,，皆因各朝文化之異，各時有各時之精華所在,。無論生于何時何地,，凡有才能者皆將占有一席之地，何須嘆生不逢時也,，生活之趣,，成功之道，非時能佐之,。余以為天生我才必有用,，黃天不負有心人。能發(fā)揮己之所長，做力所能及之事者,，皆能覺生活之趣,，以平凡而生不凡，終成大事,。有名言如是：態(tài)度決定高度,，人之心，定人之行,，心,，若懼爾生存之境，則使爾因懼避世,；心,，若能堅則無論爾于何時何地，亦不會輕言棄語,，縱生不逢時,，爾不自棄，自當有所作為,。埋怨無用，哀泣無用,，是不能就我我就時,，方為真理。有心,，堅若如此,，又有何懼之？姜太公苦等半載,，白雙鬢老去華顏,，亦磨不去其雄心壯志，故其等來文王,，最終成百家之宗師,，皆因其心堅。太史公歷宮刑之辱,，亦不因時而棄,，終留無韻之離騷之史記于世，其皆因表心堅勝于時勢,。集上文之所述,，故余以為：生不必逢時，縱時不就我亦應由我就時,，以心堅而成大事,，不甘認時任命，甘讓己生碌碌無為，此乃弱者所為,，余鄙之,。

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