時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習做準備吧！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

七年級地理第一學(xué)期教學(xué)計劃篇一

在新課標理論的指導(dǎo)下,，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué),，盡快適應(yīng)地理課堂教學(xué)模式,，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動,，努力使教學(xué)水平,，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力,，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,，走向“會學(xué)地理”。

本學(xué)期,，本人承擔七年級三四班的地理教學(xué)任務(wù),，每周2個課時。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標準》的基本理念指導(dǎo)下編寫的新版地理教材,。新課標,，新教材，新環(huán)境,，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn),。，先進的教育理念,，堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,，大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣，為地理教學(xué)提供了最根本的保障,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，共計三章，第一章《認識大洲》概括了各大洲的地理位置,、地形,、氣候等情況。第二章《了解地區(qū)》本章通過具體實例分析各地的人文特征．第三章《走近國家》具體說明了幾個國家各自特點．

1,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練,，做到全批全改,。

2、認真學(xué)習新課標理論,，領(lǐng)會新課標精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集,，整理工作,，為地理課件的制作準備充分的素材。

重點,、難點

（1）各大洲的地形特征和氣候特征,；

（2）幾個大國的人文特征。

1,、申請購置教學(xué)必備的地理教具,，做好器材的登記，使用,，保管工作,。

2、積極參加教研教改活動,，在教研處,，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階,。

3,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點,，開展學(xué)科知識競賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

4,、認真參與集體備課,，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案,。

5,、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習,，取長補短,，不斷提高教學(xué)水平,。

6、擬好復(fù)習計劃,，制定復(fù)習提綱,，認真組織復(fù)習。

7,、每次月度考試后,，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問題并及時解決,。

七年級地理第一學(xué)期教學(xué)計劃篇二

在新課標理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標,。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平,，業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,，走向“會學(xué)地理”,。

從期末檢測成績看，總體上學(xué)生對地理知識有了一定的感性認識,，具備了初步的讀圖,、分析、判斷的能力,，初步掌握了一些基本的地理知識,，及學(xué)習地理的方法，對地理的學(xué)習有了一定的興趣,，對世界概況有了一定的了解,。但也有一少部分學(xué)生對地理學(xué)科的學(xué)習不夠重視，沒有掌握應(yīng)掌握的知識,，沒有達到應(yīng)有的水平,，期末考試成績欠理想，因此,，本學(xué)期地理教學(xué)必須扎扎實實,。

通過七年級地理下冊學(xué)習，使學(xué)生掌握必要的地理知識和基本的讀圖,、繪圖技能,。知道世界主要大洲和國家的自然地理與人文地理特征、人類活動與自然環(huán)境的關(guān)系，對我們所處的世界有一個明晰的了解,。初步學(xué)會運用學(xué)過的地形,、氣候等知識要素分析在地理環(huán)境中的作用，以及對人類活動的影響,，認識分析世界各個區(qū)域的人口,、經(jīng)濟、文化發(fā)展的區(qū)域差異,，以及發(fā)展變化的基本規(guī)律和趨勢,。培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力,。同時通過地理教學(xué),，提高學(xué)生的觀察、探究能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神,。使學(xué)生初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題,，增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念,，樹立科學(xué)的人地觀,。培養(yǎng)學(xué)習地理的興趣，初步養(yǎng)成求真,、求實的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣,。認識到應(yīng)尊重不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)，增強民族自尊,、自信的情感,。

重點：

1、世界上主要國家和地區(qū)的自然地理和人文地理的特征,。

2,、讀圖分析能力和運用所學(xué)的地理知識，分析解決問題的能力,。

3,、初步掌握區(qū)域地理的學(xué)習方法。

難點：各地理要素之間相互聯(lián)系相互影響相互制約的關(guān)系,。

1,、提高課堂效率，向45分鐘要效益,。首先要以新課程理念為指導(dǎo),，充分備課，做到備教材,、備教法,、備學(xué)生,、備自己、備課標,。尤其要深刻理解課標,，吃透課標。其次,，注重課堂教學(xué)的分層次,，關(guān)注課堂教學(xué)中每位學(xué)生的表現(xiàn)。注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)情感。再次是開展多種教學(xué)形式（如：辯論賽,、課堂小討論,、知識趣味競猜等），充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,。

2,、要注重必要的地理基礎(chǔ)知識的儲備，強化學(xué)生的基本技能,，如學(xué)會讀圖,、填圖。注重提高學(xué)生運用所學(xué)的地理知識進行分析解決問題的能力,。

3,、對學(xué)生進行必要的學(xué)法指導(dǎo)，充分利用網(wǎng)絡(luò),，不斷拓寬知識面,。

4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校本資源,，開展一些活動為課堂教學(xué)注入新鮮的血液。加強與各科任教師及班主任的溝通與合作,，教師形成合力,。

5、深入了解學(xué)生,，加強與學(xué)生家長的溝通,。做好后進生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化。

6,、積極參加教研活動,，不斷豐富地理教學(xué)評價的方式方法。做好地理特長生的輔導(dǎo)工作。

7,、關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,。重視對學(xué)生進行愛國主義情感、環(huán)境保護意識,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,，以及人文精神的培養(yǎng)。

教 學(xué) 內(nèi) 容 課時安排 周 次

第六章 第一節(jié) 亞洲的位置和范圍 2 1

第二節(jié) 自然環(huán)境 2 2

第七章 第一節(jié)日本 2 3

第二節(jié) 東南亞 3 4-5

第三節(jié) 印度 3 6

第四節(jié) 俄羅斯 3 7-8

第八章 第一節(jié) 中東 2 8-9

第二節(jié) 歐洲西部 2 9-10

期中考試 11

第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲 3 12

第四節(jié) 澳大利亞 2 13

第九章 第一節(jié) 美國 3 14-15

第二節(jié) 巴西 2 15-16

第十章 極地地區(qū) 2 17

期末復(fù)習 4 18-19

期末考試 20

七年級地理第一學(xué)期教學(xué)計劃篇三

在新課標理論的指導(dǎo)下,，以世紀精神為指針,，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué),，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)模式,，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動,，努力使教學(xué)水平,，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力,，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,，走向“會學(xué)地理”,。

本學(xué)期,，本人承擔七年級一(六)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周2個課時,。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標準》的基本理念指導(dǎo)下編寫的湘教版地理新教材,。新課標，新教材,，新環(huán)境,，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。世紀學(xué)校良好的人際關(guān)系,，先進的教育理念,，愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,，大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,，計算機輔助教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，共計三章，第一章《認識大洲》概括了各大洲的地理位置,、地形,、氣候等情況.第二章《了解地區(qū)》本章通過具體實例分析各地的人文特征.第三章《走近國家》具體說明了幾個國家各自特點.

1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練，做到全批全改,。

2,、認真學(xué)習新課標理論，領(lǐng)會新課標精髓,，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，切實做好地課備課資料的收集,，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材,。

重點,、難點(1)各大洲的地形特征和氣候特征;

(2)幾個大國的人文特征.

1、積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué),，提高課件的制作水平,，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。

2,、申請購置教學(xué)必備的地理教具,，軟件。做好器材的登記,，使用,，保管工作。

3,、積極參加教研教改活動,，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下,，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階,。

4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,。結(jié)合學(xué)科特點,，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,。

5,、認真參與集體備課,，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案,。

6,、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習,，取長補短,，不斷提高教學(xué)水平。

7,、擬好復(fù)習計劃,，制定復(fù)習提綱，認真組織復(fù)習,。

8,、每次月度考試后，全面做好每個學(xué)生,，每個班級的質(zhì)量分析,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問題并及時解決

章節(jié)內(nèi)容課時時間

月日周次

第一章《認識大洲》亞洲及歐洲6一、二,、三

非洲3四

美洲4五,、六

第二章《了解地區(qū)》東南亞3七

南亞2八

西亞2九

歐洲西部2