在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇一

當(dāng)我們走進(jìn)延職——我們的校園,，你一定倍感它的潔凈,、整齊。雖然沒(méi)有眾多鮮花的裝點(diǎn),，沒(méi)有綠樹(shù)成蔭花園的陪襯,，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,，讓人感到既美麗又舒適,。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？它變得更加美麗了,！刷了潔白的新墻漆,、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加潔凈如新,。但是,，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果不悉心呵護(hù)他們，隨意在上面畫(huà)一下或印個(gè)印子,，在整潔的地面上隨意吐痰,、亂扔奶盒、廢紙等,，那我們的校園又會(huì)是一番什么景象呢？同學(xué)們,，我們絕對(duì)不能再熟視無(wú)睹了,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的校園我們愛(ài),，在此,，農(nóng)林建筑工程系學(xué)學(xué)習(xí)宣傳部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

1、自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，從自身做起,，從細(xì)微處做起，樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生良好形象,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、積極參加院,、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì),，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者,。

3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,，保護(hù)綠色環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和園林景觀，不隨意踐踏草坪,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。

4、提高安全防范意識(shí),，增強(qiáng)安全責(zé)任感,，自覺(jué)維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則,，不私自外宿,，自覺(jué)營(yíng)造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電,。

5,、厲行節(jié)約,，合理使用水資源，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,，節(jié)約糧食,，不隨意丟棄飯菜。

熱愛(ài)校園,，就是熱愛(ài)我們自己,！讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng),，讓我們的新校園更溫馨更和諧,！為延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

20___年__月__日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

目前,，廣州所有的高?；径家淹Ｓ靡淮涡圆途摺Ｅ浜舷鄳?yīng)的消毒措施,，使用可回收餐具（不銹鋼餐盤(pán)湯匙和筷子）,，這既能確保真正的衛(wèi)生和健康，也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn),。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)"不"呢,？

據(jù)調(diào)查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒,，外包裝又相當(dāng)?shù)土?，自然免不了運(yùn)輸過(guò)程當(dāng)中的臟上加臟了！

一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān),，包裝也不規(guī)范,。

據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子,，全院六千多名學(xué)生,，那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木！而樹(shù)木雖然是可再生資源,，其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年,，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,，更是幾十年都難消除,。我們是不是該認(rèn)真想想：我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)？地球，畢竟只有一個(gè),！

一些同學(xué)用餐時(shí),，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙,，多余的就隨手扔在桌上,，這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心！試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費(fèi)嗎,？

現(xiàn)在,，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商,，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途撸峁┛苫厥湛曜雍筒讳P鋼湯匙,，并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng),，確保餐具（餐盤(pán)、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒,。

眾所周知,，我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮，并取得了累累碩果,，當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,，當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎,？

同學(xué)們,，從現(xiàn)在做起，從自身做起,，為了真正的健康,，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)——"no"！

水是人類(lèi)賴以生存的元素,，是社會(huì)發(fā)展所必須的能源,。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源,，在經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,，聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告：“水,，不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”,。

我國(guó)淡水資源總量名列世界第六,，但人均占有量?jī)H為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為世界上13個(gè)最貧水的國(guó)家之一,。且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，水資源的供需矛盾將日益突出，因此,，大力加強(qiáng)節(jié)約用水工作對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,。

去年至今，我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱,，且旱情不斷蔓延擴(kuò)大,，15省市遭遇嚴(yán)重旱情，全國(guó)作物受旱面積達(dá)1,。61億畝,，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難,，被稱為百年不遇的大旱,。夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響,，災(zāi)情十分嚴(yán)重,。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì)，截至今年3月2日,，全國(guó)耕地受旱面積6567萬(wàn)畝,，1501萬(wàn)人、923萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難,。已投入抗旱資金7,。5億元、勞力898萬(wàn)人,，臨時(shí)解決744萬(wàn)人,、357萬(wàn)頭大牲畜的飲水困難。

節(jié)水是一個(gè)永恒的話題,，積極推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責(zé)任。一年之計(jì)在于春,，目前農(nóng)作物的生長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,，旱情有增無(wú)減，抗旱刻不容緩,，救災(zāi)時(shí)不我待,。國(guó)家有難，匹夫有責(zé),，人人為我,，我為人人,，抗旱救災(zāi)不只是政府和農(nóng)村的事情，我們不能無(wú)動(dòng)于衷,，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),，為自己的衣食父母奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),、為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇三

尊敬的業(yè)主：

社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障,。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān),，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明,、優(yōu)美,、舒心、安康的生活環(huán)境,，我們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立整潔、優(yōu)美,、文明的環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺(jué)維護(hù)自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀,，不亂吐亂扔,、亂刻亂畫(huà)、亂潑亂倒,、亂扯亂掛,。

3、維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，

做到不隨地吐痰,，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng),。

4,、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時(shí)清運(yùn);不往路邊傾倒垃圾,，保證道路的整潔,、通暢。

5,、自覺(jué)清除小區(qū)內(nèi)廢水,、廢渣,，不亂開(kāi)亂種，保持綠化布局合理,，環(huán)境優(yōu)美,。

6、嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜,，不養(yǎng)禽類(lèi)。

7,、不隨意踐踏草坪,，愛(ài)護(hù)一草一木。

環(huán)境整治人人參與,，美好環(huán)境家家受益,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)家庭做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

校園作為我們生活的“主要角色”,，記錄著我們學(xué)習(xí)知識(shí)，收獲成長(zhǎng)的歷程,。最近在我們那美麗的校園中,，卻存在著一些這樣的現(xiàn)象：值日生剛掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;在廁所里,，水龍頭傷心地流著淚水;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋的面目全非;學(xué)校的水溝塞滿了垃圾,，這樣下去校園會(huì)變成什么樣呢?你們說(shuō)在這樣垃圾滿地的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情會(huì)舒暢嗎?為了給大家提供一個(gè)干凈整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我要向全同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、樹(shù)立“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)”的意識(shí),，不能隨意踐踏花草,，不攀折樹(shù)木，做愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳者,。

2,、以保護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)地維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日工作,。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)就是減少垃圾,。

4,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在桌椅上或橋上亂畫(huà)亂寫(xiě),。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，主動(dòng)清理課桌抽屜里的垃圾。

5,、身先示范,，自覺(jué)與不文明的行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng),，和身邊的人一起做愛(ài)護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者,、監(jiān)督者。

同學(xué)們,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，多彎一下腰,，

多伸一次手,，多一份責(zé)任，共同努力建立文明和諧的校園吧!

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(3)班晏爽

20xxxx年11月3日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇五

把食物留在外面,，把干凈留給大家

——愛(ài)護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

方寸綠地,，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)是文化沙漠里的綠洲,，而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,，文化的脈脈相傳,。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……

親愛(ài)的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,？

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎,？

你想在窗明幾凈,，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,，在我們的教室里,，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙,，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,，募然回首,，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,，你帶走的是垃圾,，留下的是干凈。你扔下的骯臟,，撿起的卻是品德,。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞,。同學(xué)們,，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀,！所以,，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

二,、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作

三,、 不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

四、 看到地面上有紙屑等,，主動(dòng)撿起來(lái),，放在垃圾桶里

五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

六,、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),，共同營(yíng)造綠色文明課堂

讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人,，請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧,！”

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?然而,，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：瓜子殼,、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶,、門(mén)窗上打破的玻璃,、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅??這一切,，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本美德,，是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物更能顯示出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),，反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的精神!在生活中如果你留意觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!在校園內(nèi),，我們每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真的擦洗著門(mén)上和墻壁上的污跡;在校外,，有人細(xì)心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們?cè)诤芏喾矫嬲娴哪茏龅健白呓?，彎下腰,，輕輕放??”，以甘甜的汗水,，給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛(ài)護(hù)公物方面為我們做出榜樣,。其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難的事,，只要同學(xué)們平時(shí)多想想,，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操,，改掉身上的一些不良習(xí)慣,，就能成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者,。為此,，院學(xué)生會(huì)向大家提出如下要求：

一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),，形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

二,、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出花壇,，不攀折花木。

三,、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻,，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放,。

五,、愛(ài)護(hù)墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球,、留下任何印跡。

六,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞，不攀爬,。

七,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈,，節(jié)約每一度電,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

八、在宿舍愛(ài)惜床鋪,、門(mén)窗,、衣柜等公物，人走門(mén)關(guān),，損壞公物主動(dòng)賠償,。

九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,，不亂涂亂畫(huà),，不撕張毀頁(yè)。

十,、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,，把愛(ài)護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。

十一,、我們呼吁全校師生,，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),，弘揚(yáng)校園正氣,。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚,。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，愛(ài)護(hù)桌椅,、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,，也并非易事,。讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、保護(hù)校園環(huán)境,，真正做到“熱愛(ài)學(xué)校”,，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇七

地球是我們共同的家園，盡管它不屬于人類(lèi),，但是它仍然無(wú)私保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境倡議書(shū),、奉獻(xiàn)的一切。

我們腳下的每一個(gè)草地,，每一朵花,，每一個(gè)野生水果，都屬于地球,，但它仍然與草溫暖我們的腳,，用鮮花和清新的空氣，讓野生水果填填肚子吧,，他是一位慈祥的母親,，而不是一個(gè)自私的欲望。她有許多財(cái)寶,，但也慷慨的人類(lèi),，我們利用森林資源使紙；水資源刪除從干渴,；我們使用空氣資源存在,，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與礦產(chǎn)資源。但是,，地球的無(wú)私似乎破壞人類(lèi),，我們沒(méi)有注意到，地球母親其實(shí)很脆弱。

水龍頭不斷流出的清澈的水,，水,，人們不知道，他們并不了解,，每一天保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境倡議書(shū)我們浪費(fèi)的水,，有多少噸；打開(kāi)電燈,、電視,、房間長(zhǎng)還是空的，他們?nèi)?，他們不知道,，他們被摧毀我們的地球，垃圾滿地都是一次性項(xiàng)目,，并與少數(shù)頁(yè)筆記本,，孩子和一個(gè)漂亮的白色的紙潦草，地球的生態(tài)環(huán)境正在這些小事情一點(diǎn)傷害,。為什么全球氣溫變暖,，為什么樹(shù)木被降低，所以空氣將被污染,，這些東西的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi),！

無(wú)論如何，的選擇是行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有一些建議：

一,、請(qǐng)不要使用一次性餐具,，一次性餐具由于是樹(shù)木，如今控制了高層建筑在這座城市,，是缺乏樹(shù)木,，所以如果使用了太多的一次性餐具，將作為一個(gè)城市的樹(shù)木,，肺,、和環(huán)境有一定的污染。

兩個(gè),，在天氣不是很熱,，不要打開(kāi)空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)發(fā)出一個(gè)人是非常不利的天然氣,，和氣體一旦升空,，它將破壞臭氧層,，更強(qiáng)烈的紫外線，全球氣溫還部分原因是因?yàn)樗?/p>

三,，最重要的還是請(qǐng)節(jié)約用水,，節(jié)省資源，可以使用洗衣服的水掃地保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境倡議書(shū),、拖地水沖廁所,，它不僅起到了三重功效,，還很節(jié)省,，該報(bào)還需要注意保存，紙,，進(jìn)行雙面使用,，5月之后賣(mài)廢品收購(gòu)站的一篇文章，節(jié)電也很需要注重的,，家庭應(yīng)該盡量使用節(jié)能電器,，沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有電燈，不要看單詞關(guān)掉電視,。

環(huán)境保護(hù),，需要從我做起，從小事做起,，只要大家一點(diǎn)力量,，地球?qū)⒆兊酶用篮谩?/p>

倡議人：

20x年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇八

集團(tuán)公司全體員工：

大家好!

追求文明的生活方式是我們每一個(gè)人內(nèi)在的精神需求，而“快樂(lè)工作,，健康生活”離不開(kāi)優(yōu)雅環(huán)境,。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作,，對(duì)于塑造公司良好形象,，構(gòu)建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛(ài)護(hù)公司環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)!經(jīng)觀察,，在日常工作中，大家對(duì)于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的,，但確實(shí)也存在著較大的改進(jìn)空間,。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大，陸續(xù)有新同事加入我們這個(gè)大集體,，一個(gè)小細(xì)節(jié)的不經(jīng)意忽略都會(huì)導(dǎo)致公司出現(xiàn)臟,、亂的現(xiàn)象，這就需要我們每一個(gè)人更加愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,。為了營(yíng)造一個(gè)更加舒心的工作環(huán)境,，我們倡議如下：

一,、尊重保潔員勞動(dòng)成果，提升自身的“德”,。

二,、不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑等垃圾,，要主動(dòng)清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾,。

三,、剩飯剩菜或是打包時(shí)留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶；剩飯剩菜以及茶葉,、茶水也切勿倒至洗手池,，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)?lái)不便,。

四,、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請(qǐng)珍惜和呵護(hù)它們,，日常接觸中要輕拿輕放,；

五、請(qǐng)保持桌面整潔,，桌面物品不要,，養(yǎng)成定期清理桌面的好習(xí)慣，以免自己無(wú)法及時(shí)找到所需物品或相關(guān)文件,；若是長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)自己工作范圍,，記得隨時(shí)關(guān)閉電腦顯示屏。

六,、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識(shí),，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關(guān)燈,，文件的雙面打印,，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習(xí)慣會(huì)帶給大家不一樣的愉悅感受,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，從我們身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起!請(qǐng)相信，我待公司如家,，公司予我溫暖!

xx有限公司

20xx年8月8日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，是我們共同的“家”?？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：

一. 不在教室吃零食,。

二. 不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫(huà)。

三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,。

四. 及時(shí)制止不文明行為,。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,，做|*護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”， 使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇十

廣大的開(kāi)元社區(qū)居民們：

社區(qū)是我們共同的家園,，創(chuàng)建整潔,、有序,、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,，直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議：

一,、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責(zé)。

為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生,，縣委決定開(kāi)展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的`共同愿望,，它對(duì)于提高縣城管理水平,、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康,、增強(qiáng)我縣綜合競(jìng)爭(zhēng)力,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。為此,，我們向廣大市民發(fā)出倡議：

二、自覺(jué)維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔,，不亂倒垃圾,，污物、不高空拋物,。

三,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,，不隨地吐痰、便溺,、亂扔果皮紙屑,、煙頭等廢棄物

四、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物,。

五,、養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便，栓好犬鏈,。

六,、愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜等,，不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物,。

七、社區(qū)車(chē)輛?？空R,，維護(hù)社區(qū)良好秩序。

社區(qū)廣大居民們,！相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng),。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利,。然而,，人人也都有為保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù),。愿大家身體力行,，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),，做文明的社區(qū)居民,。

xx社區(qū)

20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇十一

這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的,，她是我們的校園呀,！

環(huán)境愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚,。

為什么？

因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境非常嚴(yán)重了,？今年2月,，北極冰川融化了。我們破壞了大自然,，破壞了地球,。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境,。

不說(shuō)大的，說(shuō)小的,。說(shuō)我們身邊的小事：

1. 比如教室的紙屑,，大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。

2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑,，希望拾起來(lái),。

3. 遵守規(guī)則，不扔紙屑,。

4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué),。

5. 勞動(dòng)最光榮，愛(ài)勞動(dòng),。

6. 身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,，主動(dòng)拾起紙屑。

7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去,，把它放入垃圾箱,。

8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類(lèi)的東西。

9. 節(jié)約用水,，每一滴水生命之源,。

身邊還有許許多多的小事,，做小事從我做起,！愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園！同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起,。

讓每一天都變得那樣純潔美麗,。

環(huán)境，我們生存的地方,，一個(gè)舒適的地方,，那需要我們?nèi)?chuàng)造！讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處,，月亮皎潔地照在我們的身上,。地球是個(gè)美麗的星球！

倡議人：xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇十二

各位同學(xué)們：

讓我們想一想,，自從人類(lèi)誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境,。

然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。

地球上人類(lèi),、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想,，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種植渙己蠊,。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,，比如氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等,，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)砂踩演講稿,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開(kāi)始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信,，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇十三

尊敬的老師們：

為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神,，營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)美,、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境，打造“黑土硒都大美_”,，創(chuàng)建潔凈,、文明、規(guī)范,、美麗的家園是我們共同的心愿,，為了更好的以主人翁姿態(tài)，積極投身我市開(kāi)展的“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的主題活動(dòng),，_市文明辦、_市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議：

一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者,，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),，為提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,，廣大志愿者們?cè)谏鐓^(qū)及公共場(chǎng)所宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境常識(shí),，廣發(fā)《文明城市全民共建，美好家園你我共享》倡議書(shū),，充分運(yùn)用微信,、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛(ài)護(hù)家園從我做起,，弘揚(yáng)正能量,，傳遞真善美。

二,、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從志愿者做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，節(jié)約資源，減少污染,，回收資源,，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保,，積極,、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化，清除等,，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài),，共建綠色家園,。

三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者,，通過(guò)志愿者的“傳幫帶”,，讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者,、受益者,，積極參加由市文明辦組織的“關(guān)愛(ài)城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),。

“_是我家，干凈靠大家”,，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),，積極參與到家園清潔活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠(chéng),，用我們的辛勤和汗水,，讓家鄉(xiāng)的水變得更綠，天空變得更藍(lán),，為_(kāi)和諧,、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

倡議人：

20_年_月_日

愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)100字 愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)結(jié)尾篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

班級(jí)是學(xué)生的場(chǎng)所,，是我們的“家”?？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),，班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我倡議：

1,、不在教室吃零食;

2、不要亂扔垃圾,，不亂涂畫(huà);

3,、認(rèn)真做好值日;

4、及時(shí)制止不文明現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,，aa護(hù)班級(jí)的“綠色衛(wèi)士”。使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”,。