認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

外國(guó)名著讀后感中文篇一

安妮的到來(lái)讓綠山墻變得充滿生機(jī)了——“閃光之湖”,、“情人的小路”,、“喜悅的潔白之路”……在安妮眼中,，一切事物都可以變得妙趣橫生。不管自己曾經(jīng)歷過(guò)多少艱苦與磨難,，她都執(zhí)著地相信,，世界是美好的。她從不擔(dān)心愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn),，因?yàn)閴?mèng)想本身就已經(jīng)帶給了她一半的快樂(lè),。而在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在遭遇挫折的時(shí)候,，又有多少人會(huì)這樣執(zhí)著地相信美好的存在呢?我想,，這是因?yàn)闈M足吧。她擁有美麗的綠山墻和許多好伙伴,，最最重要的是,，她擁有一個(gè)幸福的家以及愛(ài)她的馬瑞拉和馬修，她滿足于自己擁有的一切,。同時(shí),，她的出現(xiàn)也改變了馬瑞拉和馬修。有時(shí)她犯一些小錯(cuò)誤,，令他們生氣卻又哭笑不得;有時(shí)她說(shuō)出一些天真而又幽默的話語(yǔ)，使嚴(yán)肅的馬瑞拉和沉默寡言的馬修也開(kāi)懷大笑;而安妮學(xué)業(yè)上的成就也讓他們感到無(wú)比自豪……安妮的出現(xiàn)讓原本平平淡淡的生活變得豐富多彩了,，而馬修與馬瑞拉也感受著童真的洗禮,。安妮的成長(zhǎng)一定是馬瑞拉與馬修晚年里最美好的回憶。

故事的最后,，安妮選擇放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),，留在綠山墻陪伴年老的馬瑞拉與昔日的伙伴。這無(wú)疑是最最感人的,。她知道,，自己還年輕，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),，她不能讓自己一生中最重要的親人感到孤單,。綠山墻給了她一個(gè)幸福的童年，所以她也將把生命中最美的一部分獻(xiàn)給這里,。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們,，也應(yīng)該從安妮身上學(xué)到那種對(duì)生活的飽滿熱情,、對(duì)生命的美麗想象以及對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)相待。美好根植于人們的內(nèi)心,，當(dāng)我們?cè)敢馊?ài)身邊的一切,、用純凈的心去感受這個(gè)世界，生活也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k爛多彩!

外國(guó)名著讀后感中文篇二

霧都孤兒這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人故事,。書(shū)中的主人翁是一位孤兒,，他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個(gè)濟(jì)貧院,，出生不久媽媽就死了,。他被當(dāng)作一件物品送來(lái)送去，受盡折磨,。他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生,，這位老先生好心收留了他，他從此過(guò)上了好的生活,。

讀完這本書(shū),，我心中久久不能平息?？蓱z的奧利弗,，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到了這么多折磨,。真不知道在他瘦弱的軀體下,，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈,，使他在饑餓,、寒冷、孤獨(dú),、悲傷,、痛苦下頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)!

最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那章,。奧利弗在路上走了七天七夜,，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷,。

杰克把奧利弗帶到了賊窩,，小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷,，逃了出來(lái),。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉,。奧利弗是一位多么堅(jiān)強(qiáng),，多么正義的孩子啊!他寧愿逃出賊窩,，繼續(xù)流浪，也不愿做一位小偷,。面對(duì)生死的關(guān)頭,，面對(duì)是死在街頭或做一位小偷，他堅(jiān)定的選擇了正義,。雖然他只有10歲,，和我們一樣大，但他的堅(jiān)強(qiáng),，他的正義,，他的勇敢，是誰(shuí)也比不上的!奧利弗承受著巨大的痛苦,，但他對(duì)美好生活的向往,，對(duì)生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量!

我們生活在蜜罐里,，福窩里,，卻總是抱怨，總是不滿足,。但我們可曾想過(guò),，在世界上，還有許多孩子,，正承受著巨大的痛苦;正和饑餓,、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,，飄泊流浪的生活,。他們充滿著對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài),，可是苦難和他們作對(duì),。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見(jiàn)嗎?不,，我們不能!讓我們用雙手和大腦，來(lái)幫助他們,，來(lái)滿足他們對(duì)生命的渴望!

外國(guó)名著讀后感中文篇三

在這個(gè)暑假中,，我讀了許許多多的課外書(shū)，有《愛(ài)的教育》,，有《山海經(jīng)》,，有《木偶奇遇記》……其中，給我留下印象最深的是《假如給我三天光明》這本書(shū),。 《假如給我三天光明》這本書(shū)一共分為《我的人生故事》和《假如給我三天光明》兩部分,，《我的人生故事》有二十三章,，《假如給我三天光明》有四章，其中,，《假如給我三天光明》中的第一章令我頗有感受,。

在這章中，作者海倫·凱勒寫(xiě)了自己僅是通過(guò)觸角就發(fā)現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)別人通過(guò)視覺(jué)也發(fā)現(xiàn)不了的事物,。海倫·凱勒盡管是一個(gè)在出生九個(gè)月后就被一場(chǎng)可怕的疾病奪去了視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)東西,、聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,，但是她卻身殘志堅(jiān)，對(duì)待生活的態(tài)度很樂(lè)觀,。她在成年后并沒(méi)有對(duì)自己失去聽(tīng)力和視力而抱怨,，而是像正常人一樣全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。雖然她在聽(tīng)課時(shí)比別人吃力多了,，需要她的歷史沙利文在她手上翻譯,，但是她依然自強(qiáng)不息，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力居然考入了哈佛大學(xué),。而與海倫·凱勒相比之下,，我實(shí)在是顯得太渺小了。

我是一個(gè)身體健全的人,，即沒(méi)有喪失視力,，也沒(méi)有失去聽(tīng)覺(jué)，但是我卻不珍惜自己的身體,。我的視力原來(lái)就不怎么好,，只有4。9或4,。8,，可我不但不保護(hù)眼睛，反而卻一做完作業(yè)就長(zhǎng)時(shí)間地看電視,、玩電腦,，害得視力逐年遞減。我不僅不保護(hù)心靈的窗戶,，還連身體也不愛(ài)護(hù),。我的身體本來(lái)就偏胖，可我還是肆無(wú)忌憚地吃葷菜,，素菜滴水不沾,，結(jié)果身體胖得連跑步也跑不動(dòng)，體質(zhì)也很差,。我在學(xué)習(xí)上也和海倫·凱勒有著天壤之別,。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,，但是全心全意地學(xué)習(xí)，在極其惡劣的環(huán)境下考入了許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)?！鸫髮W(xué),。而我這個(gè)健全人在學(xué)習(xí)上卻心猿意馬，根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,，所以在考試中因?yàn)榇中目鄯值牡胤綌?shù)不勝數(shù),。

海倫·凱勒這種身殘志堅(jiān)的精神和對(duì)光明的無(wú)限渴望深深地打動(dòng)了我的心，于是我下定決心,，一定要好好學(xué)習(xí),，珍惜我現(xiàn)在擁有的光明。

外國(guó)名著讀后感中文篇四

這個(gè)暑假里,，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō),，這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng),。

他遭遇海難漂流到荒島上以后,，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手,，修建房子,、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物,、制造工具,、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),，最后獲救,。 《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著父母,，與同伴們一起出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí),，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了,，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島,，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上,，孤獨(dú)的生活了二十多年,，最后獲救，終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)! 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下,，能夠堅(jiān)持這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間,，我們想象一下,，魯賓遜要克服多大的困難,，要有多大的生存勇氣,、意志力與毅力呀!沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島,。

只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊,。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒,、衣服,、槍彈等等…… 這本書(shū)讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗?fàn)?，這樣才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝困難,，否則只會(huì)一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對(duì)困難,、挑戰(zhàn)困難,。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志與堅(jiān)定的信念把困難打敗! 在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也應(yīng)該有這種敢于戰(zhàn)勝困難的精神,，我們可以從一件小小的事中體會(huì)到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著，人們都穿上了棉襖,、羽絨服,，早晨都想多睡會(huì)兒，而如果我們戰(zhàn)勝寒冷,，早早的起床,，那我們就會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì)不到的東西,，特別是他身上那種抗?fàn)幘?，讓我佩服，同學(xué)們,，你看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!