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初三逆襲每日計劃表(13篇)

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初三逆襲每日計劃表(13篇)
時間:2023-03-12 18:08:38     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

初三逆襲每日計劃表篇一

第一階段,,是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右,。這初三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,,學(xué)生首先就應(yīng)依據(jù)《考試說明》,,明確中考的考查范圍和重點資料,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,,所以索性就放下了,。他們不明白解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,能夠隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、潛力,、方法三個層次。

四忌浮光掠影,,只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,,不明白自己的漲分點在哪里,。

第一階段能夠稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段,,復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,,只有這時候循序漸進(jìn),、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),,才能在中考中取得好成績,;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,,時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說,,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最就應(yīng)到達(dá)高效率的復(fù)習(xí),。也能夠?qū)⑦@個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化,,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),,全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,,能夠使自己信心倍增,但不要沾沾自喜,;一模受挫,,也不要恢心喪氣,妄自菲薄,。就應(yīng)為一模恰當(dāng)定位,,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月,。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,,也能夠稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此,,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云:“文武之道,一張一弛”,,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當(dāng)?shù)纳镧?,以保證充沛的精力,。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,,更不應(yīng)死摳難題和偏題,,就應(yīng)做少而精的練習(xí)。比如,,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),,可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,,我們中做題應(yīng)先易后難,,選取題拿不準(zhǔn)也不要放下,選一個最可能的空填上等等,。

以上我介紹的是我在初三時的復(fù)習(xí)計劃和體會,。我想,我們在復(fù)習(xí)中,,更重要的是從一點一滴做起,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,我們也就應(yīng)重視日常每一天每周的復(fù)習(xí)安排,。

在初三一年的復(fù)習(xí)中,我們就應(yīng)注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間,。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,,每一天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每一天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間,。能否利用好這段時間,,是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,,這樣做只會不分主次、自找麻煩,。試想,,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,,怎樣能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢,?因此,,我推薦大家在一個晚上專攻一門到兩門,,抓住重點,,集中精力,以爭取到達(dá)較高的學(xué)習(xí)效率,。我在初三每一天晚上復(fù)習(xí)時,,周必須為數(shù)學(xué)日,,周二定為英語日,周三定為物理日,,周四定為語文日,,周五定為化學(xué)日,,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,,長期堅持,效果不錯,。

除了以上所說,,學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,,拿不到理想的分?jǐn)?shù),,究其原因,,就是心理素質(zhì)但是硬,,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,,所以才會導(dǎo)致考試失利,,你要學(xué)會換一種方式來思考問題,,你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,,七分是心理,,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故,;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,,認(rèn)真對付每一道題,,你就必須會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我,,這句話的意思就是,,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次,;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我,;這也就是說,,不與別人比成績,就與自己比,,這樣你的心態(tài)就會平和許多,,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試時就會感到簡單自如的,;你試著按照這種方式來調(diào)整自己,,你就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,,你的成績就會提高許多;

這就是我的經(jīng)驗之談,,媽媽教給我的道理,,使我順利地度過了中學(xué)階段,也使我的成績從初一班上的30多名到初三時就進(jìn)入了年級的前10名,,并且沒有感到絲毫的壓力,,學(xué)得很簡單自如,你不妨也試一試,,但愿我的經(jīng)驗?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕,、成績有所提高,那我也就感到欣慰了,。

初三逆襲每日計劃表篇二

把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段,,是整個初三第一學(xué)期時間,。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右,。這初三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》,,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,,而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力、方法三個層次,。

四忌浮光掠影,,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,,缺乏專題性反思,,不知道自己的漲分點在哪里。

第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個月,,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,,時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說,,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,,找到每科中的一條宏觀的線索,,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí),,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,,是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功,可以使自己信心倍增,,但不要沾沾自喜;一模受挫,,也不要恢心喪氣,妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,,在戰(zhàn)略上藐視它,,在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月,。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此,,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,,放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力,。

另外,,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,,應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,,選一個最可能的空填上等等,。

初三逆襲每日計劃表篇三

現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)很勞累!如何才能讓學(xué)習(xí)更加輕松呢?好的學(xué)習(xí)方法讓我們擁有一個好的學(xué)習(xí)成績!我們在初中學(xué)習(xí)時,應(yīng)該掌握哪些學(xué)習(xí)技巧呢?

經(jīng)驗一:如何進(jìn)行功課復(fù)習(xí)

1,、不妨給自己定一些時間限制,。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,,把每一部分限定時間,,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,,這樣不僅有助于提高效率,,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,,逐步縮短所用的時間,,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),,現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。

2,、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂,。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3,、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,。如果用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實踐證明,,這樣做非但容易疲勞,,而且效果也很差。而在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,,情況要好得多,。

除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記,。如果課堂上忙于記筆記,,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記,。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

經(jīng)驗二:如何提高學(xué)習(xí)效率

我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功,,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),,不時還熬熬夜,,題做得數(shù)不勝數(shù),但成績卻總上不去,。本來,,有付出就應(yīng)該有回報,而且,,付出的多就應(yīng)該回報很多,,這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此,,這里邊就存在一個效率的問題,。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西,有人練十次就會了,,而有人則需練一百次,,這其中就存在一個效率的問題。

如何提高學(xué)習(xí)效率呢?最重要的一條就是勞逸結(jié)合,。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,,所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的,,更是必要的,,是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看,,課前要有一定的預(yù)習(xí),,這是必要的,不過我的預(yù)習(xí)比較粗略,,無非是走馬觀花地看一下課本,,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,,聽起課來就比較有針對性,。預(yù)習(xí)時,我們不必搞得太細(xì),,如果過細(xì)一是浪費時間,,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西,。上課時認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的,,但任何人也無法集中精力一節(jié)課,所以上課期間也有一個時間分配的問題,,老師講有些很熟悉的東西時,,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆A硗?,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,,有時會忽略一些很重要的東西,,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,,人人都會遺忘,,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),,有時老師講得很多,,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,,書上有的東西當(dāng)然不要記,,要記一些書上沒有的定理定律,,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西,。否則見啥記啥,,勢必影響課上聽課的效率,得不償失,。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”,,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,,那樣的話往往會事倍功半,。題都是圍繞著知識點進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,,首先選擇想要得到強化的知識點,,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,,類似的題只要一個就足夠,,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高,,很大程度上還取決于作題之后的過程,,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤

初三逆襲每日計劃表篇四

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,,在這短短的一個學(xué)年中,,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,,所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段,,如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵,。

應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要,、重要性。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,,沒有制定具體目標(biāo),,很可能“吃敗仗”。為了勝利,,應(yīng)在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”,,增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,要制定初三的學(xué)習(xí)計劃,,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),,要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo),,才能做到心中有數(shù)。

應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心,。一部分學(xué)生的成績非常偏科,,卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,,甘愿去等待失敗??墒墙?jīng)過努力是可以改變的,,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,,要堅信自己在初三,,是有希望趕上的,只要及時補習(xí),、查漏補缺,。

應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇,,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況,,對各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,,到底哪些方面還比較薄弱,,做到“認(rèn)識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),,一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題,,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題,;要量力而行,。總之,,選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),。初三在實際的運作過程中,,既要學(xué)習(xí)初三新知識,又要補習(xí)以前沒學(xué)好的知識,,要科學(xué)地,、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初三的安排:

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.

8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

我是剛剛畢業(yè)的初中生,對此深有體會.基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考^_^

學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前,,他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排,。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,,或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計四個因素,,即目標(biāo)內(nèi)容,、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施,。

第一,,在學(xué)習(xí)方面有什么打算,。包括重點的確定;方法的改進(jìn),,如課堂聽講應(yīng)注意什么,,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行等,;具體目標(biāo),,如期末各學(xué)科的成績要達(dá)到什么水平等等。

第二,,時間安排,。上述的各項任務(wù)的目標(biāo)要想落實,,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的安排,,這里應(yīng)注意,,一方面要盡可能地準(zhǔn)確,另一方面又要留有余地,,以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整,。

第三,具體標(biāo)準(zhǔn),。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計劃中不可缺少的一部分,,沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計劃是空洞的計劃,也很容易落空,。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,,到底怎么才算記住了,是會背,、會默寫,、還是會讀,要有明確的要求。

第四,,制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件,、策略方法和具體措施。

一個學(xué)習(xí)計劃的制定一定要切實,、具體且具合理性,。

課前預(yù)習(xí)的方法要點:

(1)看過課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典,、參考書),;

(2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,,帶著問題聽課,,有的放矢學(xué)習(xí)。

合理利用時間,,就要善于定計劃,。小計劃如每天晚自習(xí)前,,先想一下要學(xué)什么,,用紙記下來,看自己完成得怎樣,??记皟扇齻€星期也做一下計劃,對自己有督促作用,。大計劃如兩個月,、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么,都應(yīng)該心中有數(shù),。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計劃再多說兩句:

1) 學(xué)習(xí)計劃要有個性,,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂,;

2) 學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性,,不要好大喜功,貪多圖快,,要使學(xué)習(xí)計劃可以切實的,、具體的貫徹下來;

3) 學(xué)習(xí)計劃要宏觀,、微觀俱到,,長短結(jié)合。

初三逆襲每日計劃表篇五

1,、注意教材中的,,有小框框,有小貼士,有小問題學(xué)習(xí)規(guī)律,,而這些問題平時你可能都沒注意過,,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,,作為綜合題,,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力,。

2,、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補充輔導(dǎo),而不用教材的題,,認(rèn)為教材中的題目過于簡單,。其實教材里面很多題,中很多題都非常像,,你要把那些題認(rèn)真閱讀,,學(xué)習(xí)、分析,,回過頭來再到教材里面找,,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng),。

初三除以外,,其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,,想再最后的沖刺中勝出,,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實,。認(rèn)識到這一點,,初三從頭開始,都是來得及的,。

中題中需要歸納,、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個歸納總結(jié),,將自己學(xué)過的知識按章節(jié),、知識點、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來,,使的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),,牽出其中的任何一點,,都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。

初三逆襲每日計劃表篇六

初一了,,才感到壓力,,學(xué)校、宿舍,、食堂三點一線的往來奔波,,讓我疲憊不堪。我心中總是憧憬著寒假的到來,,因此我許下三個心愿,。

做一個勤勞的書蟲

一本好書是一曲快歌,讓人激情澎湃,;一本好書是一壇好酒,,讓人回味無窮;一本好書是一片美景,,讓人心曠神怡,。“書是人類進(jìn)步的階梯”,,因此我從小就很愛看書,。是書給我和貝多芬對話的機會,使我感受他的堅強不屈,;是書給我和祥子交流的機會,,使我傾聽到他的悲慘遭遇,;是書給我和湯姆·索亞閑聊的機會,,使我領(lǐng)略他的調(diào)皮可愛……書帶我走進(jìn)一個嶄新的世界,極大地豐富我的生活,。然而緊張的初中學(xué)習(xí)生活將我的讀書機會大打折扣,。于是我許下第一個心愿,在寒假中做一只勤勞的書蟲,在字里行間緩慢地爬行,,聞著那沁人心脾的墨香,。

做一只無慮的懶蟲

“懶蟲快起床,懶蟲快起床……”鬧鐘準(zhǔn)時叫了起來,,害得我心煩意亂,,在床上翻來覆去,腳不時地敲擊著床,。鬧鐘不厭其煩地叫著,。無奈,我摸摸索索地伸手關(guān)了鬧鐘,,繼續(xù)睡,。突然,我腦袋一個激靈,醒了,,睜開朦朧的睡眼,,呀,都六點十五分了,,快遲到了,!我一個鯉魚打挺,飛快地套上褲子,,蹭蹭地蹬上鞋子,,牙膏牙膏在哪里?真是越急越亂,。我唰唰地一陣狂嗽,,拿起毛巾在臉上蹭了一下,拎起外套就箭一般地沖向?qū)W校,。真希望有一天鬧鐘不鬧了,,讓我美美地在被窩里呆上一天。于是我許下第二個心愿,在寒假中做一只無慮的懶蟲,。

做一只健康的瘦蟲

不知何時一身肥肉找上了我,,從此我成了肥胖的形象代言人。平時在學(xué)校沒有時間運動,,使得我體質(zhì)很差,。趁著寒假我要動起來,甩掉一身肥肉,。為此我制定了一個超級瘦身計劃:

口號為“打倒一身肥肉,,還我健康身體”。

1.早晨從家一路小跑到奶奶家,。

2.一天打半個小時得乒乓球,、羽毛球。

3.每天做二十個俯臥撐,。

愿寒假早日到來,,我的三個愿望得以實現(xiàn),給初中三年的生活注入一劑嶄新的活力,。

初三逆襲每日計劃表篇七

初三的到來,,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ),??忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求,。而是并帶著精神追求,。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育,。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生,。要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密的計劃去按部就班的實施,。因此,我制定了以下的計劃條理:

一,、克服從前粗心,、毛躁的問題。

這是青少年的通病,,許多的青少年都伴隨著這些毛病,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對,。有很多的錯誤都出在粗心大意上,。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,,有的時候就是一分差別就非常之大,。因此,我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題,。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的反感,,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重,。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,,然后讓父母監(jiān)督,。

二,、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

如今的學(xué)生都是老師要求,,我們執(zhí)行,。老師布置,我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),,先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,,不是嗎,?具體上,我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。

三,、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,。

原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,,東做西做,。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個毛病,,我具體上:規(guī)定時限與時間??刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,。

四,、暫時放棄一些愛好,比如籃球,。

全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計劃容易,,實施計劃困難,。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善,。而是要腳踏實地的實踐它,。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃,,一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度,。

我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習(xí),這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗,!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,下半年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了,。就像長跑比賽一樣,,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,,為了讓每一個起點和終點,,散發(fā)出美麗和芬芳,,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備,。

回首過去的一學(xué)期,,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

這凝聚了我們每一個人的努力和付出,,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德、緊密團(tuán)結(jié),、銳意進(jìn)取的結(jié)果,。

我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,,展望新學(xué)期,,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強,,請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎,?

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心,。

把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心,。

新學(xué)期有新開始,,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,,往往只有幾步,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個個困難,,去爭取新的輝煌。

四是愛心,。

不僅要提高學(xué)習(xí),,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,,互助互進(jìn),。

五是用心,。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人,、做學(xué)問,才能有所成,。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,,為了理想共同努力吧!

初三逆襲每日計劃表篇八

1,、目標(biāo)

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

初三學(xué)年,,應(yīng)把重點放在課本上,、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本的考查,,其實處處有課本的影子,。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,,重點放在課本上,,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,,在課外閱讀中鞏固,,貫通課本知識,培養(yǎng)能力,。

初三學(xué)年,,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,,提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了,。

2,、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力,。做到“知己”后,,我們就可以制定計劃了。

3,、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了,。

首先,,要讓自己知道,每天你具體干些什么,,知道每周,、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,,做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,,包括做哪些習(xí)題,,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”,,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低,。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

7:30 起床

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,,作文范文等】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 【午睡,,實在睡不著的話休息一會】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

半小時自由時間【閱讀,,體育活動,,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,,物理題,,英語訓(xùn)練→完形填空,,閱讀理解等】

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,,電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

從一些中學(xué)了解到,,有的初三生一到寒假就徹底放松,,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊,。其實這些都是不科學(xué)的,。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,,按照計劃學(xué)習(xí),。

寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時間,,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍,。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點,,效果會更好,。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率,。

中考看的是考試總分,,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,,主要是害怕數(shù)學(xué),,認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實只要努力,,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。

根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),,找出自己的強弱項,,并強化強項,彌補弱項,。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法,。除了在弱項上多花時間外,,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了,。

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。對此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,,寒假時間相對充裕,,初三生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材,。寒假中,,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,,多看,、多聽、多想,、多練習(xí),,提高觀察、分析能力,。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言,、時事知識,、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助,。

初三逆襲每日計劃表篇九

期盼已久的寒假終于降臨,,再差的心情也會煙消云散,。沒有補課的假期最愉快,所以我說,,我的寒假我做主,。

寒假,時間說長也不長,,說短也不短,,要充分的利用,對我來說有點困難,,因為我本身很貪玩,,加上上學(xué)期的知識不牢固,,付出的努力也會更多,,本性的貪玩與理智的毅力相克,我很糾結(jié)的制定了一個寒假計劃,。

一,、首先要完成老師留的寒假作業(yè)。

二,、復(fù)習(xí)上冊的知識,,預(yù)習(xí)下冊的課本。

三,、定時間背課外古詩,、詩歌??凑n外閱讀,,提高語文閱讀水平。

四,、加強攻克自己的弱項:數(shù)學(xué),!多做習(xí)題,多練,,多學(xué),。

五、英語買的課外題也要在寒假里爭取做完,。

六,、自己的字寫的不是太好,要天天堅持練字帖,,寫小字,。

七、勞逸結(jié)合,,也不能忘記每天做些家務(wù),。

八,、學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合,適當(dāng)?shù)目纯措娨暋?/p>

九,、我的特長,,畫畫,在這個假期要抽出時間來用在繪畫上,。

十,、定期在上發(fā)表作文,多閱讀別人的作文,,多多學(xué)習(xí),,多多借鑒。

以上十條就是我的寒假計劃,,時間剛好充分的利用,,我的寒假一點也不無聊,既不耽誤學(xué)習(xí),,也可以娛樂,,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

希望自己能通過這個有計劃地寒假,,來提高自己的學(xué)習(xí)成績,,尤其是我又愛又恨的數(shù)學(xué),悲劇的數(shù)學(xué),,我一定會努力把你拿下,,我相信自己一定可以,別人可以把數(shù)學(xué)學(xué)得那么好,,我堅信自己也一定可以,。

計劃趕不上變化,自己一定要堅定自己的信念,,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能讓自己在學(xué)習(xí)上有什么心情失落的現(xiàn)象,要保持微笑,,保持自信,。

愉快的寒假,有我(注釋:我,,指計劃)不寂寞,。我的寒假我做主!

初三逆襲每日計劃表篇十

每天是六節(jié)小課,,共3個小時,。請您根據(jù)孩子自身的狀況填寫時間段,每次不要超過30分鐘,。比如早晨:8:00-8:30

以下六個方面根據(jù)孩子的興趣把序號分別填寫在相應(yīng)的時間段下面,。

以下內(nèi)容要根據(jù)孩子的能力量力而學(xué),,不必硬性規(guī)定必須完成。

1,、認(rèn)真做《歡樂寒假》上的題,。

2、復(fù)習(xí)大語文第一冊,。把課文有感情讀熟,。認(rèn)識生字表中的生字,每個字連打三遍,,保存在電腦中的word文檔中,,文件名為“第一冊生字?!边@樣練習(xí)打字的同時復(fù)習(xí)了字音,。復(fù)習(xí)背誦的16首古詩,理解意思,,在電腦中打出來存為“第一冊古詩”,。(已經(jīng)完成)

3、預(yù)習(xí)小語文書第二冊,。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過,,利用拼音,、字典和《一點通》認(rèn)識生字會讀會組詞。也可以寫一寫,。

4,、預(yù)習(xí)大語文書第二冊。把課文讀熟,,借助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認(rèn)一認(rèn)課文中的生字,,組詞。把學(xué)會的生字在課本后邊的生字表中畫上圓圈,。開學(xué)后我們比一比誰認(rèn)識的生字多,。試著背過所有的古詩,詩的意思可以到百度中進(jìn)行搜索,。開學(xué)我們就要開展學(xué)過的32首古詩的朗誦會,。

5、每天寫一篇日記,。放假了你的身邊肯定會有許多有趣的事情,,寫下來發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學(xué)之間可以相互評論,互相鼓勵,。字?jǐn)?shù)隨心而定,。但是貴在堅持,。

家里要快快上網(wǎng)。下學(xué)期我們的作業(yè)和通知都會直接發(fā)在網(wǎng)上,。

6,、和書籍交朋友。假期里經(jīng)常和父母逛逛書店,。用壓歲錢買喜歡的書籍,,充實自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西,。每天讀書至少30分鐘,。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘??梢园涯忝刻熳x書的收獲和感受寫到日記中,。

可以填寫學(xué)習(xí)進(jìn)度,計劃執(zhí)行情況(很認(rèn)真,、有時走神,、沒有學(xué)),或者是獎勵內(nèi)容,??梢杂筛改柑顚懀部梢杂珊⒆幼约禾顚?。一定要實事求是,,如果有其他事情耽誤了就填上補學(xué)時間。讓孩子自己自覺選擇時間盡快補上,。做到今日事今日畢,。

一定要保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情,,是培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好做法,。爸爸媽媽只是作為朋友及時提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒,,要多用商量的語氣,,不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學(xué)習(xí)的時候父母也能干家務(wù)或者讀書,,做有意義的事情給孩子樹立榜樣,。父母應(yīng)有耐心,并采取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子:假期里不是光玩而是自覺的學(xué)習(xí),。),,及時肯定孩子的進(jìn)步,樹立孩子的信心,。集中學(xué)習(xí)時間不宜超過30分鐘,。家長不必當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),,我們的目的是幫助孩子合理安排時間,學(xué)習(xí)內(nèi)容因孩子的實際能力而定,。

良好的開端是成功的一半,,好習(xí)慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養(yǎng)成有計劃安排學(xué)習(xí),,學(xué)會自學(xué)的良好習(xí)慣,,使其受益終生。

初三逆襲每日計劃表篇十一

放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時間,,做出時間安排表,以每一天為單位,;接下來,,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

今年的寒假假期較長,,但是目標(biāo)也不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,,一定不要貪多喲,!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容,。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你“士別三日當(dāng)刮目相待”,。

放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,,以每一天為單位,;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,,找出最需要提高或最想做的.事,,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃,。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在x個小時,。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,。既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,,每天堅持,,成績不會沒有進(jìn)步的!

如果想真正有收獲,,一定不要貪多喲,!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容,。

初三逆襲每日計劃表篇十二

寒假里,,自由安排學(xué)習(xí)時間,利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍,。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,,利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點,效果會更好,。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,,也利于提高效率,。

各科成績均衡很重要。利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。

根據(jù)期末考試結(jié)果,要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),,找出自己的強弱項,,并強化強項,彌補弱項,。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,,強項也不能放松,。

我們對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。對此,老師說過,,寒假時間相對充裕,,初三生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材,。寒假中,,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,,多看,、多聽、多想,、多練習(xí),,提高觀察、分析能力,。

我們應(yīng)該利用假期閱讀課外書,。x老師建議,初三在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,,如一些名人名言,、時事知識、歷史人物故事及成語典故等,。這對寫好作文有幫助,。

初三逆襲每日計劃表篇十三

新學(xué)期的開始,也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個最緊張,、最繁忙的時期,,如何搞好初三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù),。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),,因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命,。為此,,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃,,是十分必要的。

過來人以往的問題:

(1)語文積累貧乏,,語文視野狹窄,,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,,思維單一,,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力,、文字組織和表達(dá)能力,、寫作能力不強。

(4)語文習(xí)慣較差,,讀書缺乏耐心,,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范,。

(5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

(1)閱讀是我的個性化行為,。

(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受,、理解、欣賞和評價的能力,。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,,以拓展他們的思維空間。

(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,,學(xué)會精讀,、略讀和瀏覽。

(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí),,而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,,做到“多讀書,,好讀書,讀好書,,讀整本的書”,。

提升思想,提升語言,提升技巧,。

提升思想,,有四個目標(biāo):

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,,不人云亦云,,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考,。就是說要有思考的方法,,不偏激,講辨證,。

(3)面對生活或語言材料會多向思考,。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,,既會逆向思

維,,又會發(fā)散思維。

(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考,。就是要能抓住事物的本質(zhì),,見人之所未見,思人之所未思,,感人之所未感,。

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