在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇一
找到了!找到了,!春天藏在了迎澤公園里,;柳樹梳著長長的辮子,看來它挺愛美的,,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢,!那長長的辮子點(diǎn)著旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪,。
找到了,!找到了!春天藏在了汾河兩岸,;我找到一大叢的杏花,、梨花,站在那些花中央,,我仿佛站在一片茫茫大雪中,。走過天橋,進(jìn)入汾河公園,,這里野花盛開,,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了,!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑著,、跳著放風(fēng)箏,;汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇,!還有的風(fēng)箏連在了一起,,上下飛舞,好像在表演空中雜技,。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,,放了起來。突然,,一陣狂風(fēng)刮了過來,,風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來,差點(diǎn)把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來,,原來,,春天也會(huì)發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹,讓春天變得溫和,、溫和,、再溫和……
找到了!找到了,!春天藏在了校園里。咦,?實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭,?哦,原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥,。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開出紅色,、粉紅色、白色的花,,吸引著小鳥飛到這里,;小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,,讓學(xué)校充滿歡樂,!
找到了!找到了,!春天藏在我住的小區(qū)里,;小區(qū)里盛開著美麗的紫丁香和白丁香,還有迎春花,,桃花……它們的香氣撲鼻,,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒?;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,,小區(qū)里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個(gè)遍,,可我總覺得少了一處春天的景色,;原來是家里少了春天,我立刻開始行動(dòng),,我用糖果盒當(dāng)花盆,,到后院挖了點(diǎn)濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望,,把它們都埋在了每一個(gè)花盆里,,過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗,。長得最快的就是扁豆,,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈,!我把春天帶回了家,!
春天里美好的景色這么多,,好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天,,我還要和她玩游戲,!
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇二
春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里,。
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,,而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,,而我又考的不盡人意,。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個(gè)成績,,能夠考上公費(fèi)高中嗎?我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天,,我從睡夢中醒來,又在思考這個(gè)問題,。這時(shí),,我望了望窗外的春景,心里便熱乎乎的,。而心想,,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是,,我穿好衣服,,走了出去。
剛走到家門口,,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,,讓我心頭為之一振。我騎上我的自行車,,向郊外的方向騎去,。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,,好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,,伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛,正在爆發(fā)出驚人的活力,。而我看著這些美景,,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺間,,便騎到了郊外,。啊,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,,一望無際的田野綠油油的,,好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,,不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花,,煞是可愛。
我正陶醉在美景中,,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,,而在上六年級,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,,你也來這兒玩啊,。”
我說:“嗯,?!薄案绺纾憧催@兒多美啊,?!薄笆呛苊溃晌易罱鼮閷W(xué)習(xí)上的事很煩啊,?!蔽覒n愁地說。
“沒事,,哥哥,,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,努力學(xué)習(xí),,我也相信我們一定能考個(gè)好成績,。”小天出神地說,。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,,還這么有希望,而我呢?我有些慚愧,,便說:“小天,,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧,?!闭f完,便騎上車子走了。
我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,,注視著面前這“希望的田野”,,看著這田野里的莊稼,郁郁蔥蔥,,努力向上生長,。突然心頭一振,好像明白了一個(gè)道理,,推上車子,。我要趕回家里,好好努力,,我一定會(huì)有所成功,。
我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,更在人們心里,。
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇三
春天不止在人們所看到的景物中,,更在人們心里?!}記
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快活地走了,,而春姑娘又邁著輕盈腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美:學(xué)校前幾天前考了一次試,,而我又考的不盡人意,。我一直在沉思:我已度過了一半還多的初中生涯,就我這個(gè)成績,,能考上公費(fèi)高中嗎,?我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天,我從睡夢中醒來,,又在思考這個(gè)問題,。這時(shí),我望了望窗外的春景,,心里便熱乎乎的,。心想,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,。于是,,我穿好衣服,走了出去,。
剛走到家門口,,一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來,讓我心頭為之一振,。
我騎上我的自行車,,向郊外方向騎去,。一路上風(fēng)景很好,春意盎然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,,好像在向人們宣告春天的到來,;柳樹也煥發(fā)出無窮的生命力,伸展出嫩綠的枝葉,;就連小草也擺脫了雪的束縛,,正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著這些美景,,心頭不知不覺也涌發(fā)出欣喜的心情,。
我在不知不覺間,便騎到了郊外,。啊,,這里才是最美的,這里才擁有最美妙的春景:在藍(lán)天下,,一望無際的田野綠油油的,,好像永遠(yuǎn)也看不到盡頭;往上看去,,一朵朵可愛白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠(yuǎn)處,,不時(shí)便會(huì)有一朵嫵媚的小花,,煞是可愛。
我正陶醉在美景中,,一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線:咦,,那不是小天嗎。小天是我的鄰居,,在上六年級,,他怎么在這兒?小天也看見了我:“哥哥,,你也來這兒玩啊,。” 我說:“嗯,?!薄案绺纾憧催@兒多美啊,?!薄笆呛苊溃晌易罱鼮閷W(xué)習(xí)上的事很煩啊,?!蔽覒n愁地說,。
“沒事,哥哥,,只要我們像這春天一樣生機(jī)勃勃,,努力學(xué)習(xí),我相信我們一定能考個(gè)好成績,?!毙√斐錾竦卣f。我愣住了:小天也只是一個(gè)中等生,,還這么有希望,,而我呢?我有些慚愧,,便說:“小天,,我還要再上前面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你先回家吧,?!闭f完,便騎上車子走了,。
我來到了一個(gè)小山坡上面坐了下來,,注視著面前這“希望的田野”,看著這田野里的莊稼,,郁郁蔥蔥,,努力向上生長。突然心頭一振,,好像明白了一個(gè)道理,,推上車子。我要趕回家里,,好好努力,,我一定會(huì)有所成功。
我明白了什么:春天不止在人們所看到的景物中,,更在人們心里,。
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇四
春天,是活力四射的季節(jié),。冰雪在春光中悄然消融,,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,,湛藍(lán)得令人心怡,。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上,。
春風(fēng)中,,人們走進(jìn)自然,,放飛身心,精神抖擻著,,筋骨舒活著,。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,,儀態(tài)輕柔嬌嫩,,漲滿著青春的氣息;遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號,,爭先恐后地鉆了出來,,為春天加油,為春天喝彩,,為春天平添生機(jī),!
春天,是希望紛飛的季節(jié),;大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行,,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,,傳遞著春的喜訊,。出行的人們背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,,走向春意盎然的南北東西,,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望,。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭,,滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田,。
春天,是值得品味的季節(jié),;駐足一棵樹前,,面對著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,,在春水的澆灌下,,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,,鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心,,用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報(bào)春的愛撫,。凝視一棵小草,,它是那樣的纖弱,,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,,它是那樣的孤單,,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,,可誰能不嘆服這春之力,,誰又敢低估這春之力呢!
春天,,是求實(shí)者,、勤奮者的季節(jié);她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者,,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,,春景的盎然,,春天的深情!也只有這樣的人,,方可理解春天,,敬畏春天,珍愛春天,,書寫春天,,揮汗于春天!
無論是孟春,、仲春還是季春,,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,,求實(shí)就是正視自我,,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,,求實(shí)就昭示著成功,!求實(shí)須從春天做起,從我做起,,才能收獲秋實(shí),,完善自我。春天的爛漫,,春天的綽約,,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!
“春色滿園關(guān)不住,,一枝紅杏出墻來,?!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,,擁抱春意,,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界,!
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇五
時(shí)間過得真快,,冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候……
雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊?,我推開門貪婪的呼吸著雨后的空氣,雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩,,小鳥在枝頭唱著歌,,唱什么呢?是在唱關(guān)于春天的歌吧?還是在提醒人們一年之計(jì)在于春,新的一年開始了努力加油吧?春天好美啊!
春天的天空更加的藍(lán),,一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,,魚兒在水里歡快的游著,時(shí)而聚攏,,而散開,,時(shí)而跳躍出水面,時(shí)而沉入湖底,,它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!
在走過去是以片花園,,哪里開滿了各種各樣的鮮花,有黃的,,有紅的,,有白的,有紫的……五顏六色數(shù)不勝收,,春天真美啊!
再往左看過去,是一顆亭亭玉立的柳樹,,他的辯子長長的隨風(fēng)擺動(dòng),,像一只輕盈的燕子飛來飛去,時(shí)而把長長的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢!
我坐在湖邊觀賞著這些對于我來說美麗的景色,。
中午氣候也是好的,,暖洋洋的太陽我躺在樹下的草地上喝著果汁,看著老人們,,年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準(zhǔn)備,,生活是那么的美好啊!連小狗都?xì)g快的在旁邊汪汪的叫著,,它在為他們加油嗎?是在被他們滑稽的動(dòng)作在笑嗎?還是和他們一起歡唱春天的美麗?
在這里可以聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關(guān)于春天的課文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,喚醒了在冬眠的青蛙哥哥,,狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來到我們身邊,。”春天是美的!
到了傍晚,,星星隱隱約約的出來了,,天色漸漸暗了下來,而我坐在門口感受自然,,閉著眼睛聽著呼呼吹得風(fēng),,在看著漸漸暗去的`天空,不愿離去,。我愛春天!
到了晚上我躺在床上看著滿天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐,,是在聽月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢閉上眼睛,聆聽著春天的夜曲,。我愛春天,。
我這愛春天所以我贊美她,我愛春天的一切事物所以我贊美她,,我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她,,我愛她,我從心里去贊美她!
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇六
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來了,,春天來了……
看?。〈蟮貜?fù)蘇,,萬物萌生,。在那操場的一角,有春的跡象,;在那大樹的枝頭,,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,,穿上了春天的盛裝,;孩子們放起了風(fēng)箏;春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,,她的腳步輕捷,,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她,。她的品格是高尚的,,無私的,她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,,用彩色點(diǎn)綴大地,,花兒見了她,張開嘴笑了,,草兒見了她羞澀的鉆了出來,,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,,會(huì)讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘,。月亮,,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了,。
春天是無私的,,她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,,萬物變得欣欣向榮,。她也會(huì)給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在,。
春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,,她用自己所擁有的慈愛,無私,,善良,,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子,;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié),。
我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻,。
春的來臨,使我的心情煥然一新,。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,,讓大地之母找回七彩的顏色,,重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來,,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,,可愛的花兒再度綻放光彩,,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,,蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,,也使春天更加有趣,。
對人們來說,春天是一年的開始,,也象徵著新的希望,。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,,能夠成功的發(fā)芽,,開花,結(jié)果,,不論有任何困難,,都要勇敢面對。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,,所以春天才象徵著新希望,。
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人,,它賦予了萬物新的生命,,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始,。
觀察春天的日記300字 觀察春天的日記二年級篇七
春天的顏色真是五彩繽紛,,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,,樹梢是嫩綠的,,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地,?
春天的雨是連綿的、柔和的,她滋潤著大地,,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,,他們竟悄悄地匯成了小河,,積成了深潭。啊,,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命,。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),,吹醒了萬物,樹梢綠了,,大地綠了,,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸,?!闭f的多么好啊,!但又何止是“綠”,?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,,一朵,、兩朵,一叢,、兩叢……連成片,,匯成海。人們面對這藍(lán)的,、紅的,、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,,萎靡沒有了,。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧,。怎么天空也是五顏六色,,使人眼花繚亂?啊,,那是孩子們放的風(fēng)箏,。在藍(lán)天白云映照下,,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,,增添著春天的色彩嗎,?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足?。 笔堑?,望著那幾莖折肢斷臂,、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境,?可是,,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),,嘿,!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,,孕育著更美的春天,。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著,;是被人們忽視的小草默默地孕育著,。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么,?
如果說夏天是火紅的,,充滿活力;秋天是金黃的,,充滿收獲,;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),,那春天就是柔嫩的,,充滿了希望,。