無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇一

女：女士們、先生們：

合：大家晚上好!

女：春華秋實(shí),，金風(fēng)玉露,，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

男：丹桂飄香,，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)

女：秋風(fēng)送爽,，歲月如詩(shī),，在第~~個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織,，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌,，其樂融融

女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦,，歡歌如潮

男：又是一年人間團(tuán)圓日,，美景良辰,，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州

男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

男：潤(rùn)物無(wú)聲,，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

女：進(jìn)省城,、訪名校,，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)

男：學(xué)習(xí)日,、開新周、活動(dòng)月,、項(xiàng)目年

女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象

男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水,，融名校全息

女：千盤桃李?yuàn)Z魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地,，下面我宣布：延壽一中慶祝第~~個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來(lái)賓

?。河H愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風(fēng)送爽

乙：又是一年金菊綻放

丙：又是一年丹桂飄香

丁：又是一年豐收在望

丙：今天,，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

甲：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

乙：無(wú)論是偉人,、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

丙：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;

丁：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

甲：今天,，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,，也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠(chéng)摯感謝;

乙：感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

丙：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

?。焊兄x百萬(wàn)xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng),、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

?。河H愛的朋友們，xx縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》

2、彩云追月,、照鏡子

?。簒x的群眾文化生活開展得豐富多彩，

丙：那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在

?。簺]錯(cuò)，名師出高徒,，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們xx的教師相當(dāng)不賴,，在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》

3、紅燭頌

甲：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望;

乙：老師,，您是紅燭，照亮了孩子的心房,。

丙：三尺講臺(tái),，鋪設(shè)了多少坦途,，

丁：一支教鞭,，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞xx小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

4,、床前明月光

乙：床前明月光，疑似地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。

甲：又是一個(gè)圓月夜,，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞xx一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》

5,、xx職中寫神話

丙：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，

?。航裉靫x職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《xx職中寫神話》

6,、創(chuàng)造奇跡

丙：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

丁：健美操是一項(xiàng)集舞蹈,、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目,。深受大眾的喜愛;

丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。

7、賽馬,、中國(guó)民歌聯(lián)奏

甲：典雅的民樂演奏，

乙：激昂的演繹風(fēng)格,，

丙：時(shí)尚的音樂老師，

?。哼@些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

甲：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8,、力與美

丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，

丁：這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

9,、相親相愛

乙：我們是xx的教育人,，我們是相親相愛的一家人,，

甲：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn),，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛》

10、陽(yáng)光路上

甲：老師是太陽(yáng),，照耀我們茁壯成長(zhǎng),，

乙：老師是雨露,，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，

丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，

?。好慨?dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量,。

甲：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,，總有老師在我的身旁,，請(qǐng)欣賞xx二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

11、冬天來(lái)了

甲：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),，

乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

12、紅紅火火

甲：火是人類的希望,，文明的象征，

乙：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥。

丙：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火,，

丁：讓我們一起來(lái)感受xx教育的那份紅紅火火,，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

甲：xx師范的學(xué)生多才多藝,，能說(shuō)會(huì)道,，能歌善舞,，

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14,、職業(yè)教育春滿園

甲：xx師范是我們的母校，過去三十年里,，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。

乙：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。

甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語(yǔ)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來(lái)賓

?。河H愛的觀眾朋友們

甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

乙：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

丙：今晚我們載歌載舞,，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!

?。簒縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

合：再見!

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓。

男：親愛的老師們：

合：大家晚上好!

女：今天晚上,，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì),。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助,。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：金秋九月,，我們迎來(lái)了第二十八屆教師節(jié),。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成,。

女：師恩如山、情深似海,。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷,、回憶起自己的啟蒙老師,。

男：若干年以前,，就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅,。

女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程,。

男：在迷惑不解,、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責(zé),、不辱使命，為人師表,、教書育人,。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,，使我青春永駐,、光彩照人,。

男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起。

女：我燃燒青春,、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，親愛的老師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代,。

女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師，我們將再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂無(wú)限,。

女：愿九月陽(yáng)光永駐,。

男：愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!

合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

乙：敬愛的各位老師。

甲：親愛的觀眾朋友們,。

合：大家,，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),。

乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái),。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

甲：生活因夢(mèng)想而精彩。

乙：世界因夢(mèng)想而美麗,。

甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心,，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。

甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。

乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。

二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

乙：感恩是生活中永恒的話題。

甲：老師,，如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng),，給予我們七彩之光。

乙：老師,，如果說(shuō)我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。

乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué),。近年來(lái)，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù),。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,，大家掌聲歡迎。

四,、xx三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

甲：今天,，你心情愉悅嗎?

乙：今晚,，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演,。大家掌聲歡迎!

五、xx中學(xué)《燭》

甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī),，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。

六,、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘。

乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn),。

甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七,、xx二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。

乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面,，請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有。

甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚,。

乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九,、xx五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

乙：無(wú)私,，啟迪,，奉獻(xiàn),，忠誠(chéng)!我想，這便是教師紅燭精神的詮釋,。

甲：下面請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十,、xx中學(xué)《敦煌女神》

甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月,，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名。相信,，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。

乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光,。

甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。

乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人,，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè),、為人師表，爭(zhēng)做教書育人的模范,。

甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干,、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),。

乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲：各位來(lái)賓,，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語(yǔ)如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工,。

甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意!

乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安!

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇五

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

(男)各位來(lái)賓。

(男)尊敬的各位老師,。

(女)親愛的同學(xué)們。

(六人合)大家好!

(女)今天,，我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌,。

(男)此刻,，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛,，一種熾熱的情，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國(guó),，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民!

(男)由xx縣縣委,、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部,、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕,。

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候,。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛,。

(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦!

(男)在這里,，我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意,、幸福吉祥!

(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻,，是我們快樂激動(dòng)的時(shí)刻!

(男)讓我們把真誠(chéng)的感恩,、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì),。

(女)讓我們把祝福,、關(guān)愛,、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì),。

(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂，能給你留下美好的記憶!

(男)首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞。(講話結(jié)束后,，四主持人上臺(tái))

(女)感謝熱情洋溢的講話。

(男)新的學(xué)期,，我們將繼往開來(lái),，頑強(qiáng)拼搏,，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇六

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師！此時(shí),，無(wú)論你身在何方,身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧,？在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成,。

男：首先,，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來(lái)的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛戴,。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái),；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高,；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚,！朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第×××個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮,！

女：人民教師,，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國(guó)未來(lái),，心連學(xué)子之心。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng),；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語(yǔ),，仿佛還在我耳畔回*

女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光,；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師！在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱,！

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您,，萬(wàn)事如意，身體健康,！

女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果,？誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往？是您——老師,，長(zhǎng)大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師,！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛,。

男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷,；您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來(lái)；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的.殿堂、文明的顛峰,！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無(wú)悔人生,！

女：您是春天的第一縷春風(fēng),；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光,；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您,！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存,！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂,！

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來(lái)明媚的清晨,；親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人,；您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶；您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道,；……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì),！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌！

男：各位朋友,，慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無(wú)限。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂,！

男：各位來(lái)賓，慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束,！衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安,！

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。

女：親愛的老師們,、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月，我們高興地迎來(lái)了第~~個(gè)教師節(jié),。

女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生深切的祝福。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合：節(jié)日快樂!

男：在迎接偉大祖國(guó)六十二華誕之際,，祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：~~市20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!(煙火)

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

合：大家好!

~~老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛,，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。

~~老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人,，空氣中洋溢著感含師恩的濃情,。此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

合：節(jié)日快樂!

~~老師：下面，我宣布：~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開始!

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓;

乙：尊敬的各位老師、各位朋友,，

合：大家好!

丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,，追逐著九月金色的翅膀,，

丁：回味著春耕夏耘的懷想,，傾聽著綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳,，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光,，

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨,，放飛著園丁美好的希望，

丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——

1,、大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢,，這是我們歡樂心情的張揚(yáng),。讓我們掌聲感謝xx二中師生的精彩表演!

乙：接下來(lái)的《寶貝歡鬧》,，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞,，把我們的歡慶樂章拉長(zhǎng)。

乙：請(qǐng)大家穩(wěn)住激情,，欣賞xx的舞蹈《寶貝歡鬧》，同聲重唱《春曉》,、歌舞《長(zhǎng)鼓咚咚》，還有器樂合奏《神話》——

2,、舞蹈：寶貝向前沖

3、童聲重唱：春曉

4,、歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響

5、器樂合奏：神話

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))

丙：一組歡快的歌舞之后,，我們的演出進(jìn)入第二樂章：頌歌

丁：請(qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛,。表演者：

6,、表演唱：夢(mèng)的眼睛

丙：百年大計(jì),，教育第一，教育大計(jì),，發(fā)展第一。近年來(lái),，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起,，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理,，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育,、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌,，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革,，也都有了新的突破,，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào),。

丁：?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái),。若知詳情，請(qǐng)聽數(shù)來(lái)寶：xx教育展新容,。表演者：

7,、數(shù)來(lái)寶：xx教育展新容

8,、男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛

甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性,。

乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性,，讓人民教師備感光榮,。

甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮,。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來(lái)華美的錦緞霓裳?

乙：盡管是蠟炬成灰,，他們照樣無(wú)怨無(wú)悔。沒有那舍生忘死的燃燒,，誰(shuí)來(lái)照亮知識(shí)的海洋?

甲：在我們歡慶新中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無(wú)比崇敬的心情,，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

乙：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者：

9,、配樂詩(shī)朗誦：《教師之歌》

10,、二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》

丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。

?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!

11,、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》

?。杭t花綠葉滿園春,，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園,。

?。涸谀敲利惖募覉@里,，老師像父母一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒,，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，健康快樂地成長(zhǎng)。

丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園,。演唱者：

12,、女聲獨(dú)唱：《美麗的家園》

丙：感謝的《美麗家園》,。

丁：美麗的家園融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展,。“江北水鄉(xiāng),，運(yùn)河古城”,，是我們xx的黃金名片,。

丙,，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展,。讓我們共同努力,，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!

?。赫?qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng);節(jié)日歡歌,。

13、舞蹈：江北水鄉(xiāng)

14,、歌伴舞：節(jié)日歡歌

甲：殫精竭慮,，甘做紅燭,，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

乙：開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

丙：在歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂中,，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);

?。簳诚胛磥?lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹,。

甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái),，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī),，我們,，共同努力吧!

乙：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，

丙：各位老師,，各位朋友，

?。簒x區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，再見!

合：再見!

教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持稿結(jié)尾篇十

配音詩(shī)朗誦《一年一度》,。

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您,，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您,，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。