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感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇一
活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,,也有很多曾幫忙過(guò)自我的人,,有的盡我所能,有的全力以赴,,有的全心全意,。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
我第一要感激的是我的父母,,父母是生我育我的人,,從小到大,把我養(yǎng)大成人,,那無(wú)私的愛(ài),,那無(wú)怨的愛(ài),不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,,不知多少汗水多少個(gè)夜晚無(wú)法入睡,,因我的哭聲,把她吵醒,,不明白如何疼她,,而克制自我不要哭,。也許這就是所謂的母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。
第二要感激的是教師,,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,,到此刻的初三,在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位教師要感激,。有人說(shuō):教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我,。又有人說(shuō):教師是園丁,,知識(shí)的傳播者,前進(jìn)的引路人,。人類幾千年創(chuàng)造的文化,,科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感激,,不明白怎樣表達(dá),,只能在此說(shuō)聲:多謝您,教師,。
第三個(gè)要感激的是朋友,,人一生中不能沒(méi)有朋友,不能不結(jié)交朋友,,朋友在一生中占了很重要的地位,。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話說(shuō):“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了,。
也許是人與人之間的朝夕相處,,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,,而在這短暫的歲月中,,我們要感激的人太多太多了,一言難以說(shuō)盡,。所以感激曾幫忙過(guò)你的人,,回報(bào)曾陪伴你的人,對(duì)他們說(shuō)聲多謝,。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇二
進(jìn)入初中,,我遇到了人生中第一個(gè)拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧,。青春期的黑夜讓我一度迷茫,、麻木、不知所措,,甚至淪陷,。
長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有千百種面孔,,每個(gè)人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過(guò)如此,,前一秒還在你困難重重時(shí)伸出援手,,后一刻立馬松手,使你墜入深淵,。于是,,我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì)偽裝,把最真實(shí)的自己包裹得十分結(jié)實(shí),,不讓任何人了解自己,,為此我還總結(jié)了一句誓言:人不會(huì)偽裝,那么就只會(huì)受傷,。
直到那天,,“提燈人”進(jìn)入了我的世界,為我撥開(kāi)迷霧,,讓我頓悟……
我來(lái)到草地上,,整理整理最近的心緒,也宣泄一下內(nèi)心的不滿,。恰巧碰到一對(duì)剛剛放完風(fēng)箏回來(lái)的母子,。突然,小男孩興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,。”媽媽沒(méi)有完全放在心上,,神情平淡地說(shuō):“為什么呢,?”“這樣,我就可以里天空更近一些了,!”聽(tīng)了兒子的話,,媽媽的神情逐漸嚴(yán)肅并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,可不是長(zhǎng)高了就長(zhǎng)大了哦,。長(zhǎng)大了意味著你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,,這責(zé)任也有不自愿的,也會(huì)因此受到些許的懲罰,;意味著你在面對(duì)挫折時(shí),,努力戰(zhàn)勝它;意味著你要用有豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去為人處世,,不要太過(guò)于急……這樣,,你還想長(zhǎng)大嗎?”“想,!長(zhǎng)大是我的夢(mèng)想,!”小男孩的語(yǔ)氣愈加堅(jiān)定,。
當(dāng)這對(duì)母子走后,我躺在草坪,,不時(shí)地回想起小男孩媽媽說(shuō)的話,。是啊,小時(shí)候我也那么渴望著長(zhǎng)大,,想要離天空更近些,。可當(dāng)我長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時(shí)候那么藍(lán)時(shí),,我逐漸的學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)善待他人,,可我為什么要學(xué)會(huì)偽裝呢?我如夢(mèng)初醒,,明白了是青春期地成長(zhǎng)讓我們一步步進(jìn)入社會(huì),,又讓我們一度迷茫,原來(lái)不是社會(huì)變了,,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子,。我望著湛藍(lán)的天空,發(fā)自內(nèi)心的笑了,。
現(xiàn)在,,我以一個(gè)樂(lè)觀,開(kāi)朗,,善良的形象出現(xiàn)在社會(huì)中,,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠(yuǎn)把那段話刻記在心上,,努力為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝你,為我提燈的人,!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇三
回想小學(xué)時(shí)光,,記憶深刻的就是她。
她大約五十歲,,個(gè)兒并不高,,身體微胖。眼睛不大,,但顯得很有神,,她的目光使人感到又親切,又慈祥,。細(xì)細(xì)一看,,皺紋早已爬上了老師的臉,,這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。
有一天放學(xué),,老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,,大雨珠敲打著地面,奏著好聽(tīng)的音樂(lè),。不過(guò),,我可沒(méi)閑心欣賞,因?yàn)?,我正發(fā)愁呢,。別的同學(xué)要不有家長(zhǎng)來(lái)接,要不本身就帶了傘,,只有我,,可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀,,既沒(méi)有帶傘,,爸爸媽媽又在上班,不能來(lái)接,。我等了好一會(huì)兒,,也沒(méi)見(jiàn)雨小,一狠心,,我沖進(jìn)了大雨中,。
好不容易沖進(jìn)了樓道,我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了,,衣服濕漉漉地貼在身上,。這時(shí)候,楊老師打著傘也回來(lái)了,,那時(shí),,楊老師看著濕漉漉的我,大吃一驚,,連忙叫我去她家,,我趕快說(shuō):“不用了,不用了,,謝謝老師,。”楊老師著急地說(shuō):“這怎么行,,你這么小,,又淋雨了,感冒了可怎么辦?,,走,,去我家,把頭發(fā)衣服弄弄干,,再回家,。再說(shuō),爸爸媽媽還沒(méi)回家呢,,你一個(gè)人不行,!”說(shuō)完,就拉著我去她家,。沒(méi)辦法,,我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家,,楊老師張羅著,,幫我用毛巾擦干了頭發(fā),幫我把衣服吹干,。突然心里特別溫暖,。我仔細(xì)環(huán)視四周,一切都被收拾的井井有條干干凈凈,。看著老師忙來(lái)忙去,,心里感到暖暖的,。楊老師對(duì)我很好,在學(xué)校也是?,F(xiàn)在就像我的家人,。
媽媽下班回到了家,我也要回家了,,我依依不舍地下了樓,。突然聽(tīng)到楊老師也下來(lái)了,我奇怪地問(wèn):“楊老師,,您怎么也出來(lái)了,?”楊老師笑著說(shuō):“哦,我要去給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,,去晚了,,就來(lái)不及了。呀,,你怎么還沒(méi)回家呀,,媽媽該急了!好了,我要去補(bǔ)課了,,趕快回家,,別讓媽媽著急!”說(shuō)著,,就下了樓,。我站在窗口邊,目送著老師走進(jìn)了大雨中,。那時(shí)候,,就在那一瞬間,我覺(jué)得老師的身影是那樣高大,。
她就像家人一樣關(guān)心我,,讓我感受到陽(yáng)光。謝謝我六年級(jí)的啟蒙老師,,是她,,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。感謝那個(gè)為我提燈的人,。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇四
前路不可預(yù)測(cè),,感謝那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,,不在未來(lái)迷途,。
夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,,小心翼翼的牽住母親的手,,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,,母親察覺(jué)到了我的緊張,,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,,你看,,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,,星星也亮晶晶的,。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,,沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著,,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,,草葉間藏了大大小小的月亮,。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色,、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,,消散了,,而后的日子,每遇到不如意的事,,想起那個(gè)夏夜,,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,,在我畏縮之時(shí)為我提燈,。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),,在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,,回家后,我氣鼓鼓的坐下,,向母親講她是多么的蠻不講理,,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》,。"把這一段抄十遍,,自己反省。"我捧著帶拼音的書(shū),,用手背揉發(fā)紅的眼眶,。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣,?
母親把抄寫(xiě)的內(nèi)容放在一邊,,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已,。前幾天才學(xué)的,,怎么忘了……為人有謙卑之心,,不要以自我為中心,,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉,。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感謝母親的智慧,,也許那時(shí)我并不能悟徹,,但聊勝于無(wú)。
感謝母親為我提起的燈盞,,讓我在困難面前有了新的勇氣,,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩,。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇五
在漆黑一片的夜晚,,你一個(gè)人走在沒(méi)有路燈的街上,四周一片寂靜,,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦,。這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一個(gè)提燈的人,,那燈光并不強(qiáng)烈,,卻十分溫暖,照亮你的心田,,驅(qū)散了你身邊的寒冷,。
你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈的人,在人生的道路上,,也有那樣一個(gè)“提燈人”,,為你撥開(kāi)迷霧,使你找到正確的方向,,讓你的人生道路不再漫長(zhǎng),、曲折而又艱難,而是充滿陽(yáng)光與希望,。
記得五年級(jí)時(shí),,期末考試前兩天,我睡得并不安穩(wěn),。半夜起來(lái)準(zhǔn)備看會(huì)書(shū),,突然發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著,我的心立刻提到了嗓子眼,,難道家里進(jìn)了賊,?我躡手躡腳的走了過(guò)去,一瞧,,是媽媽,!她坐在沙發(fā)上,正整理著面前一堆的試卷與復(fù)習(xí)資料,,她還不時(shí)的在紙上寫(xiě)點(diǎn)什么,。我悄悄地返回房間,等鉆進(jìn)被窩時(shí),,已忍不住淚流滿面,。
第二天早上,我打著哈欠走出房間,,媽媽走過(guò)來(lái)將一本已釘好的學(xué)習(xí)資料交給我,,“樂(lè)樂(lè),,我整理了你之前的試卷和復(fù)習(xí)資料,發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)你掌握的比較好,,只是有些粗心和審題不仔細(xì),,考試做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,多檢查幾遍,。這是一些重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),,還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,,加深下印象,,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)”。望著媽媽疲憊的臉龐,、兩只“熊貓眼”,、額頭上新添的幾條皺紋,我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)將要流出來(lái)的眼淚硬生生的憋了回去,。
考試成績(jī)出來(lái)了,,我各科都考出了好成績(jī)。媽媽很高興,,看上去年經(jīng)了許多,。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,,我也十分高興,。但突然有一陣沒(méi)來(lái)由的心疼,我轉(zhuǎn)過(guò)身擦了擦眼角的淚,。
媽媽,,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過(guò)去,、現(xiàn)在,、還是將來(lái),她一直都是,。她為我付出了太多太多,,為我操勞一生也從不停息。若我將來(lái)成功時(shí),,別忘了我媽媽,,那個(gè)一直在背后默默付出的人,。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇六
若把人生比作一條路,,那總有燈光為你照亮前路的崎嶇;若將未來(lái)看作一團(tuán)迷霧,,那幫你撥開(kāi)迷霧的手便是提燈人,。每個(gè)人都有他的提燈人,,在他的路上為他掌燈。
明亮的電燈突然顯得有些灰黃,,我就在電燈下,、臺(tái)燈旁寫(xiě)著作業(yè),望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色一盞一盞的消逝,;四處都是燈,,這刺眼的光明在暗夜下卻又如襁褓中的嬰兒,脆弱不堪,,埋下頭繼續(xù)苦戰(zhàn),,一道道難題,一聲聲困倦的哈欠交織成了對(duì)未來(lái)的渴望和于今的苦悶,。
“兒子,,去睡吧,別做了,?!蹦X中的三角形一下被打碎了,我?guī)е鴳嵟貞?yīng)這干澀的聲音:“別吵,!”“可是我很困唉……“那你就先去睡,!”我的聲音中充滿了不耐煩,未來(lái)仍是一片黑暗,,前方卻沒(méi)有一盞明燈,,只有星點(diǎn)的月光在敘說(shuō)夢(mèng)想……
“快睡吧,房間那邊的聲音逐漸焦急了,,我心中一下子冒上一股無(wú)名火,,帶著火氣,我將數(shù)學(xué)對(duì)我的折磨,、困倦對(duì)我的嘲諷一股腦地扔了出去:“總在吵什么,!你能幫我你能幫我做完題目嗎!”母親走了過(guò)來(lái),,看到我眼角的泛紅,,幾乎以央求的語(yǔ)氣說(shuō):“你先去洗個(gè)澡可以嗎?作業(yè)待會(huì)再說(shuō)……”我還是去了,,下樓時(shí)眼角的余光瞥見(jiàn)了十二點(diǎn)的時(shí)針,,又嘆了一口氣。
在溫暖水流的撫摸下,,我的心也沉靜下來(lái),,想到之前那些沖動(dòng)的話,我一下子十分懊悔,;懷著歉意,,我慢步走上了樓,,母親正坐在我的位置上背對(duì)著大門,我才發(fā)現(xiàn)他的脊梁竟已如此彎曲,;她站起來(lái),,說(shuō):“睡吧?!钡拇_晚了,,我脫下外套準(zhǔn)備睡覺(jué),眼角的余光瞥到了我的卷子,,上面是母親的草稿,!懷著疑惑我又看了一眼,上面全是一些粗淺的符號(hào),,字里行間都顯出了深深的無(wú)力感,。我的腦中一下子就閃出了母親做題的畫(huà)面……
在床上,母親讓我不要把頭縮在被子里,,隨即關(guān)上門,,走出了房間,我的眼淚在被子里打濕了枕頭,,母親已不再是那個(gè)有問(wèn)便能解的老師了,,她的初中學(xué)歷就已不再適用,已過(guò)時(shí)了,。
我一直把人生看作一條路,,母親跟在身后為我提燈,我在燈光下越跑越快,,母親的脊梁卻逐漸彎曲,,在我回首時(shí)母親已跟不上我。
回頭,,拾起母親提不動(dòng)的燈,。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇七
漫漫長(zhǎng)路,,總有一個(gè)提燈的人,,為你照亮前行的路。
考試臨近,,班級(jí)氛圍格外緊張,,而我卻渾然不知。知道當(dāng)我發(fā)呆時(shí)看到其他同學(xué)正在“不恥下問(wèn)”,,我才忽地明白,。班主任走進(jìn)教室,喊我的名字。我忐忑地走近老師,,不敢直視老師那雙隱藏在鏡片后面的凌厲的眼睛。老師正低著頭,,審視著那張成績(jī)單,。
我頓時(shí)明白了老師的意圖。我回想著我的成績(jī)和表現(xiàn),,立馬在心底哀嚎,,仿佛有千萬(wàn)匹駿馬奔騰而過(guò)。只是,,老師一開(kāi)口,,那溫柔平和的語(yǔ)氣和淳淳教導(dǎo),撫平了我內(nèi)心的波瀾,。老師帶著那閃著微弱光芒的燈盞似的話語(yǔ),,引導(dǎo)我一步步走出那片迷霧。我滿懷感激地走回地走回座位,,仿佛能感受到老師在我背后注視著我的殷切目光。但由于老師所給的壓力實(shí)在太大,我再一次被這塊名叫希望的巨石壓倒了,。本以為這次老師定會(huì)狠狠批評(píng)我,,但出乎意料,老師沒(méi)有盯著成績(jī)單,,而是看著我緩緩向她走來(lái),。望著老師那雙飽含希冀的眼睛,我更加無(wú)地自容,。
興許老師感受到我的壓力,,把要求放低了一點(diǎn),即使他說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,,但依舊放低了要求,。我仿佛感到老師在前方提著的燈,光芒又亮了一些,,驅(qū)散了周身的迷霧,,掙脫了身上的桎梏。
我輕輕地點(diǎn)開(kāi)電腦上的“成績(jī)單”文件,,慢慢地目光下移,,看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話,,和我腦海中不停歇地提著燈盞的人,,她手中的燈光仿佛又亮了一些。
感謝為我提著燈的您,,老師,。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇八
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,,才能換來(lái)今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,,就注定了我們的緣分,,注定了你是我今生的提燈人。感恩,!我的提燈人,!
從小,我就沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)父母,。此次,,媽媽去了外地出差,有好幾個(gè)夜晚,,雖然有奶奶坐在我的床邊,,陪我說(shuō)話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,,繼而掉下眼淚,,常常哭著睡著,。奶奶便決定:要讓我變得獨(dú)立起來(lái),。
從那以后,幾乎是每年的暑假奶奶都會(huì)帶我去老家小院里住上一段時(shí)間,,在那幾個(gè)星期里,,媽媽很少來(lái)看我,每天晚上,,伴著那聒噪的蟬鳴,,給媽媽打電話,打著打著,,眼淚就斷了線的往下墜,。奶奶見(jiàn)到了,就會(huì)常常帶著我去房頂坐坐,,像小時(shí)候那樣,,給我講故事,為我拓展知識(shí)……
當(dāng)夜幕降臨,,來(lái)一陣風(fēng),,掠走了所有的煩悶與干燥,在我與奶奶獨(dú)有的二人世界里品讀夏夜的美好,,梧桐樹(shù)的葉子,,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動(dòng),,清晰的脈絡(luò),,向生命的自由伸展……
漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽(yáng)光很好的照著,,相逢著一株草,,相逢著一棵花。夜晚,,就與奶奶坐在樹(shù)藤下或房頂上乘涼,,聽(tīng)著來(lái)自大自然的音樂(lè):蟬鳴,,蛙叫,,蟲(chóng)和聲此起彼伏,透過(guò)梧桐樹(shù)葉,,看到它上面的那片澄清的天空,,亮透了的月亮,樹(shù)葉飄搖,,更加晶瑩剔透,。這才是最美麗的自然!
看著這樣的小院,,心中對(duì)媽媽的思念,,變得透明了:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,,有什么好思念的'呢,?
在那之后,我不會(huì)再像之前那樣,,把對(duì)媽媽幾天不見(jiàn)的思念用淚水來(lái)表達(dá),。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個(gè)小院,喜歡與奶奶共度的美好時(shí)光……
感謝,!奶奶,!無(wú)論何時(shí),您都在我身邊陪伴著我,,教導(dǎo)著我,,在我人生的道路上,為我點(diǎn)亮指明燈,!感恩,!我的點(diǎn)燈人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇九
一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起,。學(xué)生們互相嬉鬧,,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午,。
你們提出一起吃飯,。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎,?錢怎么分,?帶著滿滿的疑惑,我走出人群,,獨(dú)自來(lái)到一家餐廳,。
點(diǎn)菜,吃飯,,吃飯,,瀟灑買單,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可思議的數(shù)字,。125元,!我打開(kāi)謙虛的錢包,臉色大變,。
我猶豫著,,雙腳在光滑的地面上來(lái)回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔,。他的臉因行人和店員的眉毛和低語(yǔ)而發(fā)紅,。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊,。世界就像地上的大理石一樣灰暗,。
丁短信的提示音聽(tīng)起來(lái),在我眼前一亮,。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放,。
我迅速接通了視頻通話,一點(diǎn)點(diǎn)光亮抓住了我心中的一個(gè)地方,。
嘿,,在哪?找我,,我不能注意你的問(wèn)題,。我又羞又畏,忙不迭地說(shuō)出現(xiàn)在的困境,,報(bào)出餐廳地址,。哦,好吧,,別擔(dān)心,,我會(huì)馬上飛往,。你不假思索就答應(yīng)了。我吁了口氣,,不時(shí)看著門,,希望你是下一個(gè)進(jìn)門的人。
但是,,都不是,。店員的催促再次引起了我的焦慮。鈴聲突然響了,,我用顫抖的手接上,。你的氣喘和焦急的道歉從電話那頭傳來(lái):對(duì)不起,對(duì)不起,,我是路癡,,找不到你說(shuō)的餐廳。找不到路,,怎么辦,?我匆忙跑出店外,,想給你看看周圍的環(huán)境,,店員卻因?yàn)槲姨优芏`叫我回去。剛想掛電話,,只聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)自責(zé)的刺耳尖叫:哎呀,,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,,我可以轉(zhuǎn)賬,。趕緊掛電話加微信。嗶的一聲帶來(lái)了喜悅和感謝,。
轉(zhuǎn)賬,,還清。走出餐廳,,仰望天空,,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,,卻刺痛了我的眼睛,。量雖小,卻讓我窺見(jiàn)了自己的狹隘,,讓我深深感受到了友情的包容,。它就像一場(chǎng)野火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻最明亮,。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過(guò)濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈,。謝謝你為我提著燈籠,,讓我成為一個(gè)開(kāi)朗的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇十
前路漫漫,,我們才不過(guò)走在人生的起點(diǎn),,我卻不迷茫,因?yàn)槲抑?,總有一個(gè)人,,提著一盞昏黃的燈,雖不明亮,,但足以讓我看清腳下,,看清遠(yuǎn)方要走的路……
父親是一個(gè)很開(kāi)明的人,他從不逼我做不愿做的事,,甚至我想要做的事,,他從不會(huì)過(guò)問(wèn),只會(huì)默默地幫助我一起完成,。
所有孩子都愛(ài)幻想,,會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)氖拢赣H卻不這么想,,他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,,很無(wú)聊的事情,有時(shí)還會(huì)幫助我做,,也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,,而不是像其他父母那般,不是敷衍其詞就是厲聲呵斥,。
他是真正能和孩子做朋友的人,。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。
我四五年級(jí)暑假時(shí),,是回到老家鄉(xiāng)下過(guò)的,,我喜歡鄉(xiāng)下的山水,鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,,鄉(xiāng)下的純凈空氣,,還有,就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,,螢火蟲(chóng),。
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢,。
總是會(huì)背這首詩(shī),,卻是不理解其意境的,到了鄉(xiāng)下,,方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),,那滿天飛的螢火蟲(chóng),,在月光下輕輕舞動(dòng),曼妙的舞姿和著光芒,,美麗異常,。晃了誰(shuí)的眼,,照亮了誰(shuí)的心……
月光如水,,一陣清涼的風(fēng)刮過(guò),她泛起了漣漪……
我被那美麗誘惑,,在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲(chóng),,回來(lái)就將它們都塞到了透明的瓶子里,在那瓶身上粘了根木棍,,一個(gè)簡(jiǎn)易的燈籠就做好了,,我興奮地跑去讓爸爸看,爸爸也一臉慈愛(ài),,連連夸贊,,還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。
我費(fèi)力的抓著木棍,,卻舉不高,,只照亮了腳下的路,前方還是一片黑暗,,看不清什么……
這時(shí),,爸爸將燈籠拿來(lái),,手一抬,,那燈籠被舉高,前方一片明亮……
過(guò)了很多年后的現(xiàn)在,,我恍然醒悟,,正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,我至今仍會(huì)奇思妙想,,而我的同學(xué)們,,想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。
多感謝父親,,是他的縱容與鼓勵(lì),,我至今受益。
他那舉著燈籠,,照亮了前方的樣子,,一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我對(duì)前路迷茫,,就會(huì)想起那盞昏暗,,卻又明亮的燈,,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。
至今還記得,,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,,映照著父親那張含笑的面容,溫暖而慈愛(ài),。有多感謝您,,為我提起燈籠……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文400字篇十一
“你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽(tīng)到丁丁的《燈塔》,,一下子想起了您,那個(gè)一直為我提燈的人——我的媽媽,。
媽媽,,您提著一盞溫暖的燈火。
那天,,在學(xué)校午休過(guò)后去上廁所,。下樓梯時(shí),跑得快了些,,一不小心腳踩空了,,頓時(shí)一股鉆心的疼痛在全身蔓延開(kāi)來(lái),腳踝也隨即腫了起來(lái),。我嚇壞了,,會(huì)不會(huì)骨折?
媽媽,,是您第一時(shí)間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院,。一路上,您不停地安慰著:“孩子,,別擔(dān)心,,咱們身體這么棒,怎么會(huì)摔一下就骨折了呢,?等會(huì)看了醫(yī)生就不疼了……”
媽媽,,您的安慰,使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火,,明亮而溫暖,,疼痛似乎一下子減輕了不少。
媽媽,,您提著一盞希望的燈火,。
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)ct拍片,。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血,,并沒(méi)有骨折,,休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天,?這不要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間嗎,?就要月考了,我肯定要被我的對(duì)手拉下一大段距離,。我那不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的江水,,嘩啦啦地奔了下來(lái)。
媽媽,,您一下子就猜透了我的心思,,摸著我的頭,笑著說(shuō):“孩子,,別擔(dān)心,,你不能上課了,還有你老媽呢,,我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記,;再不懂的地方,我去問(wèn)你們老師,。媽媽相信你,,月考照樣棒棒的!”
媽媽,,您和藹的笑容,、鼓勵(lì)的眼神,像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧,,讓我信心倍增,。在您的呵護(hù)與幫助下,我的學(xué)習(xí)果然沒(méi)有落下,,月考竟然取得了年級(jí)第七的好成績(jī),。
媽媽,這樣的事情太多了,。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,情緒陷入低谷時(shí),,您總會(huì)提著一盞燈火走進(jìn)我的心靈,。為我撥開(kāi)迷霧,沖散黑暗,。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢(mèng)想……”
媽媽,,您就是我成長(zhǎng)路上的那個(gè)提燈人,。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng),,給我?guī)?lái)溫暖,激發(fā)我的希望,,讓我勇敢地前行,!