做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
話劇社學(xué)期工作計劃 話劇社團計劃篇一
話劇社這學(xué)期要逐漸規(guī)范,特別是在人員的管理上,,要有明確的分工,,做到各執(zhí)其責(zé)。一部話劇要能真正的走向舞臺,、面向觀眾,,必須要有以下的工作人員:編劇、導(dǎo)演,、演員,、燈光師、音響師,、攝像師等,。目前話劇社內(nèi),某些工作崗位的人員空缺,,例如燈光師,、音響師和攝像師。因此,,我爭取在短時間內(nèi)招募到這些社員,,以在初高中階段有此類工作經(jīng)驗的人優(yōu)先,沒有類似經(jīng)驗但有興趣的同學(xué)同樣可以加入,只需稍加培訓(xùn)就可投入工作,。
對于演員,,我們會根據(jù)劇本的不同要求,以話劇社原有的社員為主要力量,,同時在兩個班內(nèi)挑選適合的同學(xué)參演,。對于一些競爭較為激烈的角色,我們也會考慮舉辦選秀活動,,公開招募演員,,集宣傳和選角為一體。
同時,,在演出時,,我們也需要化妝師。有興趣的女生可以到時候幫忙,。
從這學(xué)期開始我們每周將有固定的社團活動時間,。活動地點暫定于男生105寢室,。需要時我們會申請借用小劇場來排練劇目,。這視具體情況而定?;顒訒r間暫定于周二,,但究竟是每周都要活動還是每兩周活動一次,將另行確定,。在無劇目的情況下,,兩周一次即可,而在有劇目要趕排的情況下,,也許會增加活動的時間,。
本學(xué)期開始我們將采取長短劇目間或的方式來開展話劇社的活動。
平時,,我們將排演一些較短的劇目,,類似于小品劇。完成后將在班級演出,。在劇場排練的時候,,我們將安排攝影師拍攝一些排練花絮,作為話劇社的檔案,,在演出時也可在觀眾前展示部分花絮內(nèi)容,。
收集平日生活中的一些題材,如在寢室發(fā)生的各類事件,,我們希望所有同學(xué)特別是話劇社的社員能做有心人,,及時記錄下來,。利用這些題材,,編劇可以進行再次創(chuàng)作成為一部新的作品,,排練成功后也可演出。相信可以在同學(xué)間產(chǎn)生很好的共鳴,。
在本學(xué)期6月6日的社團展示活動中,,話劇社將打頭陣。為此,,我們將排演一出大型劇目,,當(dāng)天在所有同學(xué)面前演出。目前劇本已大致選定,,角色確定后將很快進入排練階段,。在當(dāng)日下午的展示活動中,我們將設(shè)攤位展示我們一學(xué)期的社團成果并進行宣傳,。屆時,,我們將動員所有的社團成員,利用海報加dv展示相結(jié)合的方式,,展出我們演出時的劇照,。并在此期間,模擬平時排練的現(xiàn)場排演一些劇目,,供同學(xué)參觀和欣賞,。模擬的劇目可以用我們曾演出的劇目,進行重新的演繹,。在晚上的晚會中,,我們將獻上大型劇目。
同時,,我們也將不定期的,、在沒有劇目排演的情況下,安排時間讓社員欣賞一些著名的話劇,,從中借鑒學(xué)習(xí),。在無法請專業(yè)老師為大家輔導(dǎo)的情況下,我覺得這是一個比較實惠而且較為有效的方法,,可以讓大家學(xué)習(xí)到一些話劇表演方面的知識,,從而提高我們的演出水平。在播映的時候,,非話劇社但有興趣的同學(xué)也可以前來觀看,,這對擴大話劇社的影響力也是很有用的。
我們也希望能與辯論社共同開展一些活動,,比如新聞播報,、主持播音等,一方面借此機會來訓(xùn)練話劇社社員的語言表達能力等作為演員必備的條件。
我計劃與松江的話劇社聯(lián)系,,爭取加入他們的劇盟,。并在學(xué)校學(xué)生會外聯(lián)部的幫助下,與松江的其他學(xué)校如上外,、東華,、外貿(mào)、復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院以及華師大,、同濟等學(xué)校建立起良好的關(guān)系,。等時機成熟,我們將考慮舉辦大型的話劇節(jié)等活動,。
平時話劇社所要使用的費用相對而言較少,,除了買話劇的dvd需要少量的費用外,幾乎不需要支出,。但若有公演,如本學(xué)期五月的`慈善演出暨校園歌曲大賽和六月的社團節(jié)活動,,話劇社都要演出,,因為是正式的大型演出,我們需要租借演出服,,這將是一筆較大的費用,。就目前我掌握的價位來說,一件服裝租借一天的費用是50元~100元,,到時候需要學(xué)校的幫助,或者通過拉贊助的形式來幫助話劇社的費用問題,。
以上就是初步的話劇社本學(xué)期的工作計劃。我們也將根據(jù)具體情況來隨時更改我們的活動計劃,。
話劇社學(xué)期工作計劃 話劇社團計劃篇二
1、能極大調(diào)動學(xué)生學(xué)語文,、學(xué)語基的興趣,。
劇本不是課文,不再有大量的敘述性語言,,除了有簡單的舞臺說明外,大部分是對話,。對話語言要規(guī)范,,就要求改寫劇本時用詞要準(zhǔn)確、句子要完整,;表演時語音要準(zhǔn)確,,對話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實的聽說讀寫能力,。因此,,為了演好某個角色,,演員對其中的每一句話,甚至是一個眼神都是反復(fù)推敲,、試演,,在這個過程中,其語文基礎(chǔ)知識自然也得到了訓(xùn)練和提高,。
2,、能激發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性活動的興趣。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”,,每個學(xué)生在閱讀文章時都有自己獨到的理解,。改編后進入表演,他們又會根據(jù)實際,,結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的一些特點不斷調(diào)整,、充實,進行再創(chuàng)造,,從而使人物的動作,、表情、對話等更具個性化,,使得形象更為豐滿,。
3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析生活的能力,。
戲劇是一門文學(xué),其生命力的源泉就是生活,。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合,,去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此,。
4,、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
學(xué)生親身感受人物的生活,、用心體驗他說的每一句話,,就更直接,、更感性地理解了人物,不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì),、精神所感染,。
1、培養(yǎng)孩子善于用感情,、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容,。
2、通過表演一些課本劇,、情景劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力,。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵,。
4,、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容,。
5,、培養(yǎng)孩子的自信心。
一年級學(xué)生因為受到識字少,,閱讀量小,,理解能力比較差的限制,所以對課文,、故事進行改編,,引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或情景劇。
1.選擇或創(chuàng)作課本劇,、故事劇,。
2.了解、熟悉劇情,。
3.物色導(dǎo)演和演員,。
4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計舞美,。
5.排練,。
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ),,選擇創(chuàng)作合適的劇本,,從構(gòu)思—創(chuàng)作—排練—演出,體驗課本劇,、情景劇,。
2.從中外童話、寓言,、故事中選擇音樂性較強的原材料加工,、改編,。
3.動手制作頭飾,激發(fā)大家的興趣,。
1.一般情景劇主角最多三四個,,我們采用公平競爭的方式。每個學(xué)生都有機會當(dāng)主角,,當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員,。
2.利用一切有效時間讓孩子研讀劇本,背熟臺詞,,互相對戲,,彩排時進行討論、完善,,最后正式表演,。
3.充分利用多媒體設(shè)備進行教學(xué),,如制作ppt,,播放與劇本相配的音樂。
4.學(xué)生進行學(xué)期結(jié)束匯報演出,。
第七周
激發(fā)學(xué)生參與社團的興趣,,明確本社團的要求及意義。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校園情景劇》
第十二周
準(zhǔn)備《白雪公主與七個小矮人》的劇本第十三周
選角色第十四周
指導(dǎo)排練第十五周
指導(dǎo)排練第十六周
指導(dǎo)排練第十七周
完整表演第十八周
話劇社學(xué)期工作計劃 話劇社團計劃篇三
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院紫鈴園話劇社在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在院學(xué)生處和院團委老師的具體指導(dǎo)下,,在所有社團成員的共同努力下,走過了充實的xxxx這一年,,順利地完成社團的各項工作,,發(fā)揮我們話劇社的應(yīng)有職責(zé),宏揚我院的校園文化,,幫助新生更好的適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活?,F(xiàn)在新一年的工作已經(jīng)開始,我們將開拓出屬于我們的社團新篇章,,開辟紫鈴園話劇社的新航程,。
高校社團文化是精彩多姿的,作為一名xxx社團人xxx,我們熱愛我們的社團生活,,我們享受我們的社團文化,,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,,紫鈴園話劇社已緊張的籌備這學(xué)期的社團活動,,規(guī)劃講師團發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,,讓我們話劇社更好的服務(wù)與提升,!我們相信江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院紫鈴園話劇社的發(fā)展需要我們這一群xxx社團人xxx,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果,!為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下:
紫鈴園話劇社辦公室職能:
1、整理每次會議的主要內(nèi)容,。
2,、登記社團每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,,并作好記錄,。
3、社團在進行培訓(xùn)的同時,,提高學(xué)院師生對紫鈴園話劇社的認知度,,知名度。
4,、 緊密聯(lián)系各社團,,加強各社團宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,,以達到紫鈴園話劇社與各社團,,通力合作的效果。
5,、負責(zé)榮譽證書,,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章,。
6,、負責(zé)社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助社長與各組組長長之間的聯(lián)系,;
7,、負責(zé)起草紫鈴園話劇社的文件和材料,審核以紫鈴園話劇社名義印發(fā)的各類文件,;
8,、負責(zé)上級來文的登記、傳閱,、回收,、保管工作。負責(zé)紫鈴園話劇社的收集,、整理,、立卷、歸檔工作,;
9,、負責(zé)社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,,管理,、清潔辦公室,;
10、負責(zé)安排辦公室值班表,,監(jiān)督各部值班情況
11,、負責(zé)每次活動的場地申請,積點申報,,活動總結(jié)等
紫鈴園話劇社各負責(zé)人與各部長的職能:
社團常務(wù)負責(zé)人
1)社團總事務(wù)及外部協(xié)調(diào):王前柱
2)社團內(nèi)部協(xié)調(diào):周夢瑤 黃金榮
3)社團活動節(jié)目:田家偉
1)日常安全小組
負責(zé)人:王前柱 黃金榮 田家偉
a用電安全:金凱 汪天宇 高榮慧
b武術(shù)道具安全:韓濤 魏翔 洪磊 徐柳婷
c集體活動安全:顧屹華 錢力 盧風(fēng)林 童羽
d出行安全:周雨龍 鄭悅
2)社團財務(wù)統(tǒng)計與管理:周夢瑤
3)社團物品保管:王前柱 黃金榮 田家偉 錢力 趙中飛 徐柳婷 汪天宇
4)贊助:李媛媛 陳雨
5)人員協(xié)調(diào):梁紅霞 沈玉茹 卞雯華 張婷婷 費雯雯
6)日常衛(wèi)生:金凱 汪天宇
負責(zé)人:周雨龍 鄭悅
a:社團紀(jì)律的制定與執(zhí)行:周雨龍 鄭悅
b:社團成員的管理與調(diào)動:鄭悅
c:會議安排與記錄:周雨龍
xxxx年12月,,展開對紫鈴園話劇社成員進行第一次工作學(xué)習(xí)情況考核,對于優(yōu)秀的社團負責(zé)人給與講評,,對于一些面對工作不負責(zé),,亂折騰的社團負責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,,在年度晚會期間,,會本著公平、公正,、公開的原則,,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,,評選并頒發(fā)十名xxx十佳社員xxx獎,。
除此之外,,在日常工作中,,還有以下幾點:
1、定期召開社團負責(zé)人會議,,可以分類分形式召開會議,,及時了解社團最新動態(tài),調(diào)整好各社團活動時間,、內(nèi)容,、解決社團發(fā)展中遇到的問題。
2,、社團骨干,,要深入社團中去,定期參加社團例會,,了解社團所需,,探明社團發(fā)展?fàn)顩r,避免社團中出現(xiàn)損害成員權(quán)益現(xiàn)象,。
3,、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔,。
4,、堅持做好社團考核與評比工作,,同時積極配合團委老師工作安排。
當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變,,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義,,而學(xué)生社團作為校園文化中最活躍的因素,,理應(yīng)站在時代的前沿,用飛揚的激情,、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,,讓更多人在學(xué)生社團中認識自我、挖掘潛能,、實現(xiàn)價值,。作為紫鈴園話劇社的成員,我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排,,對下落實好學(xué)生社團服務(wù)工作,,積極進取,不斷創(chuàng)新,。我們作為社團人有理由相信,,通過扎實作風(fēng),堅持不懈的干勁,,江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院紫鈴園話劇社在新的里程上,,將譜寫出更加輝煌的明天。
話劇社學(xué)期工作計劃 話劇社團計劃篇四
在新學(xué)期的納新中,,我社團所納社員接近五十,,社員主要分布于美術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)院,,設(shè)計學(xué)院,,新聞傳播,歷史學(xué)院,,文學(xué)院等,,這對于我社演員的選擇,劇本的來源都有很好的發(fā)展前景,,因此對于新學(xué)期的計劃是如何合理利用資源,,充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢,人多往往也會有弊端,,時間的統(tǒng)一,,人員的管理等。
人員管理上:我社設(shè)有宣傳部,文娛部,,劇本組,。因此計劃把社員統(tǒng)一分與各部,比如新聞傳播者負責(zé)宣傳,,音美負責(zé)文娛表演,,歷史學(xué)院文學(xué)院負責(zé)劇本的來源,當(dāng)然我們還是一個整體,,遇到問題我們會一起解決,,在分工與合作的基礎(chǔ)上共同完成一個劇。
時間上:每次點名,,按時進行,,遲到者警告,無故不到三次者自動退設(shè),。
常規(guī)活動方式上:1觀看經(jīng)典話劇,,讓社員多接觸話劇,了解話劇,,話劇的形式,,表現(xiàn)方式等。2模仿,,觀看話劇片段,,看后模仿,進一步的體會話劇,,學(xué)習(xí)動作的表現(xiàn)語言的表達,。3請老師講解,更專業(yè)的學(xué)習(xí)話劇,。4觀看其他話劇與本社的話劇,,作為比較取長補短,在多方面吸取經(jīng)驗,。5即興表演,每人發(fā)一張小紙條,,寫你最想說的一句話,,或一個小笑話,一個人名等,,然后隨機組合把它當(dāng)一個小劇本演出來,,鍛煉社員的想象力,表演力,,從中也編寫劇本,。6做游戲,在游戲中編寫劇本,加強社員之間的了解增進友誼,。
活動:1十一月活動月,,準(zhǔn)備關(guān)于和風(fēng)雅韻盛世中華的劇本,并演出,。
2十一月東西區(qū),,加進聯(lián)系話劇比賽,劇本征集中,。
3十二月本校區(qū)同類社團的聯(lián)系,,計劃與紅帆,綠太陽等社團一起活動,,彼此學(xué)習(xí),。
4十二月至一月準(zhǔn)備專場,形式以本社團的名義準(zhǔn)備一個晚會,,新劇2到3個,,老劇1到2個,中間穿插歌曲,,舞蹈,,小品等形式。
5元旦晚會,,準(zhǔn)備喜劇一個,。
6話劇的講座,在全校播放,,讓更多的人了解話劇,。
7如果有條件加強外界聯(lián)系,尋找經(jīng)典話劇,,走向社會,,比如參加農(nóng)民頻道,把大學(xué)生活推向社會,。