人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
元旦聯(lián)歡作文六年級 元旦聯(lián)歡作文500字左右篇一
今天是元旦前夕,同學(xué)們異常興奮,。因為今天我們學(xué)校要在班級進(jìn)行元旦聯(lián)歡,,同學(xué)們也“大顯身手”了一番。
第一個表演是數(shù)學(xué)魔術(shù),,我作為一位觀眾細(xì)細(xì)的品味著,。這個魔術(shù)是這樣的:兩個人商量出個兩位數(shù),再給趙豐年一些數(shù)字信息,,讓他猜出這個數(shù),。我們的小魔術(shù)師趙豐年商場了,他神氣的往臺上一站,,問道:“有誰愿意配合我呀,?”
“我,,我,,我………”
我作為一名“粉絲”,當(dāng)然也很配合,,可沒排上號,。谷國豪、田瑞瑾與魔術(shù)師配合,。趙豐年說:“你們商量好了嗎,?”
他們兩個說“好了,好了,!”
趙豐年沉思了一會兒,,脫口而出:“12!”
“你真厲害,!”同學(xué)們都喊,。可不知誰說了一句:“大家都是好哥們,,快公開吧,!”
我可不想揭曉秘密,揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住,,真公開了,。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣,,我不僅佩服趙豐年用的方法,,還佩服他的速算技能!我還得多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,!
我們緊接著又觀看了第二個節(jié)目——趙興宇,、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》,。我聽了之后感慨萬千,,是啊,人生不就是那么隨風(fēng)奔跑,、在海上冒險遠(yuǎn)航嗎,?那就看你能否掌握好方向了。
最后我們大家一起唱祝愿歌,,祝老師,、同學(xué)元旦快樂!
元旦聯(lián)歡作文六年級 元旦聯(lián)歡作文500字左右篇二
明天是元旦,。今天下午,,我們班組織了一次元旦聯(lián)歡會。我們班所有的學(xué)生都帶了他們最喜歡的零食,,下午早些時候來到學(xué)校,,等待激動人心的時刻到來。
小主持人的開幕詞結(jié)束后,,節(jié)目開始了,。第一個節(jié)目是那個女孩獨唱,就好像《在鄉(xiāng)村路上行走》唱得很美,。然后是第二個和第三個...當(dāng)唱節(jié)目“爸爸在哪里,?”張建華讓我加入他們的合唱。我有點緊張,,因為我沒有為這首歌做準(zhǔn)備,,我擔(dān)心我唱不好。起初,,我覺得有點不愿意參加,。然后我想,既然這是一項活動,,我不想看到結(jié)果,,那么參加它重要嗎?我上去了,幸運的是,,我在老師和同學(xué)的笑聲中唱完了,。我認(rèn)為我們中的一些人的合唱和合作還不錯。最有趣的是劉璇的節(jié)目,。他把我們班的氣氛推向了高潮,。
我的節(jié)目是唱“忠于國家”。我沒有太多時間做這個節(jié)目,,但是昨晚,,我父親帶我練習(xí)了一個小時,所以我今天沖到舞臺上,,感到有點不情愿,,但是我可能已經(jīng)完成了。
隨著時間的流逝,,節(jié)目以幾個小主持人優(yōu)美的聲音結(jié)束,。這也是我第一次參加如此豐富多彩的活動。感覺太有趣了,!
我也期待著明年的新年晚會,,在我們所有同學(xué)和老師的努力下,我們班的娛樂活動會表現(xiàn)得更好,。
最后,,我希望:
祝我們班的所有老師和學(xué)生新年快樂!
元旦聯(lián)歡作文六年級 元旦聯(lián)歡作文500字左右篇三
周五天氣格外晴朗,,今天的心情如同這天氣一樣陽光明媚,,因為我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。
一進(jìn)教室就感到了濃濃的節(jié)日氣氛,,黑板上掛著五彩繽紛的拉花,,窗戶上掛滿了帶著卡通圖案的氣球,黑板上用彩色粉筆寫著:元旦聯(lián)歡會,。同學(xué)們早早就到齊了,教室里熱鬧非凡,。
主持人一上臺,,聯(lián)歡會開幕了,第一個節(jié)目是獨唱,,我們班的音樂小王子潘仕奇唱了一首《鴻雁》,,“鴻雁天空上,隊隊排成行……”我們被他的歌聲帶到了草原上,,沉浸在那思鄉(xiāng)的情懷中,。接著自信心十足的蘇響和劉雁棟一起合唱,他倆配合的很默契,演奏歌曲美妙動聽,,我們都不由自主地跟著唱起來,。
我們班的才女耿子涵彈奏了電子琴,她嫻熟地敲打著琴鍵,,悠長清揚(yáng)的琴聲在教室里回蕩,,一曲奏完,大家還沉浸在其中,,當(dāng)耿子涵說謝謝大家時,,我們才回過味來,一陣陣掌聲響起來,。
聯(lián)歡會還在繼續(xù)熱烈地進(jìn)行中,,主持人小聲對我說該我朗誦詩歌了,我立刻收拾起自己激動的情緒,,面紅耳赤地走到舞臺中央,,一時之間把臺詞也給忘了,我緊張得手足無措,,男生們跟著起哄,,女生悄悄安慰我,讓我放松心情,,我沉思了幾秒鐘,,一下子想起來了,朗誦順利完成,,多虧沒鬧出什么大笑話,。
歡樂的時光總是短暫的,聯(lián)歡會雖然結(jié)束了,,但同學(xué)們的歡笑聲還久久在我的耳畔縈繞,。
元旦聯(lián)歡作文六年級 元旦聯(lián)歡作文500字左右篇四
1月5日,當(dāng)老師宣布明天舉行聯(lián)歡會,,大家熱火朝天,,個個都想?yún)⒓樱?dāng)老師說可以帶水果,,教師里更是歡呼一片,。我也報名參加了。
第2天,,大家興高采烈地來到學(xué)校,,討論著元旦聯(lián)歡會。
下午第一節(jié)課,,當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時,,全班同學(xué)像一只只小麻雀,,嘰嘰喳喳地叫著,津津有味地吃著水果聽主持人報幕,,同學(xué)們邊吃,,還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲,好玩的魔術(shù)等精彩表演,。
最好玩的要屬張呂恒的《三國戀》了,,剛開始是張呂恒的原音,可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時候,,奇怪的事情發(fā)生了,,竟然出現(xiàn)了女生的聲音,在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上,,的確是他發(fā)出的聲音,,同學(xué)們先是驚奇,既而又哈哈大笑,,吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼,,有些人嘴里還嚼著蘋果,突然“撲哧”一笑,,差點兒噎著,。
我也上臺表演了,我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段,,在前一個節(jié)目中,,我就已經(jīng)上臺了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時,,全場人都陶醉在里面,。
到了最后一個環(huán)節(jié)送溫馨祝福語,老師讓我們送給最好的'朋友,,我送給了我最好的朋友——朱真宜,,她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來穿梭去,,輕輕地放在好朋友的桌子上,,好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯(lián)歡會真是令人難忘??!
元旦聯(lián)歡作文六年級 元旦聯(lián)歡作文500字左右篇五
元旦,我們開了一個聯(lián)歡會,。那天,我們特意把教室裝飾一番,。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個大字,,四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花,,正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說有笑,,教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛,。
聯(lián)歡會開始了。中隊長致完新年賀詞,,同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,,有快板、唱歌,、小品,、變魔術(shù)……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》,,他們手里拿著鑼,、鼓、擦,,邊說邊敲邊表演,,真有意思。那些臺詞都是隊員們自己編的,,演的都是同學(xué)們家里或身邊的事,,聽著十分親切。二小隊同學(xué)說的相聲《一半兒》最吸引人了,,張京一上臺,,就提提褲子,吸吸鼻涕,,那副大大咧咧的滑稽樣,,立即引起一陣哄笑。
他學(xué)跳迪斯科,,一會兒扭扭腰,,一會兒晃晃胯,逗得大家笑個不停,。他用詼諧幽默的語言和動作,,讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當(dāng)我和老師合演歌曲《大中國》的時候,,頭一句還沒唱完,,全班同學(xué)也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱,,越唱聲越大,,越唱越激動。歌聲,、笑聲,、掌聲響成一片,,整個教室像開了鍋一樣,沸騰起來,,真令我興奮不已,。
聯(lián)歡會開得正熱鬧時,同學(xué)裝扮的圣誕老人出場了,。他背著個大口袋,,來給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個同學(xué)身邊,,送上一張賀卡,,獻(xiàn)上一句祝福的話:“祝你越長越高”,“祝你越來越漂亮”,,“祝你走好運”……常逗得大家哈哈大笑,。
演完節(jié)目,我們又做游戲,。大家擊鼓傳花,、猜謎語、套圈,、釣魚,,玩得可開心了。
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了,,可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中,。
元旦聯(lián)歡作文六年級 元旦聯(lián)歡作文500字左右篇六
今天下午,我們班要舉行一次元旦聯(lián)歡會,。
我們班有的人帶口琴,,有的人帶快板,有的人帶撲克,,還有的人穿著金色的舞蹈鞋,,可見,我們都想在這個聯(lián)歡會上露一手,。
上課了,,班主任走上講臺,在黑板上寫了“元旦聯(lián)歡會”五個大字,,然后班主任轉(zhuǎn)過身來,,宣布元旦聯(lián)歡會正式開始!我們都?xì)g呼起來,。
第一個人上臺講了一個故事,,叫《精美的鳳凰》。他講的聲情并茂,,仿佛把我們帶入了那個美妙的故事當(dāng)中,。
接下來是我的同桌表演詩朗誦,,你們肯定不知道,,這首贊美老師的詩是她自己寫的,,她讀的時候我們都被感動了,有的同學(xué)甚至哭了起來,。
第三個節(jié)目是撲克魔術(shù),,這個表演魔術(shù)的人就是我,我首先抽出一張牌,,讓大家看一看,,然后找一位同學(xué)把這張牌重新放入,再讓他上下抽洗牌,,打亂順序,。我依然能從打亂的撲克牌里準(zhǔn)確地抽出來,同學(xué)們和老師都很吃驚,,他們把熱烈的掌聲送給了我,。下去之后,他們吵著問我有什么機(jī)關(guān),,還讓我教他們,,但我沒答應(yīng),讓他們自己想去,,自己學(xué)去,。
接下來,有節(jié)奏鮮明的快板,,有歡快的舞蹈,,有美妙的歌聲等,他們的精彩表演贏得了我們陣陣掌聲,。
時間過得真快,,聯(lián)歡會結(jié)束了,有的同學(xué)還有點失望,,沒能把自己準(zhǔn)備的節(jié)目展示給大家看,。