范文意為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高考沖刺動員講話稿范文篇1

各位老師們、同學們：

大家好!

3月16—18日，全體高三同學將迎來高考前的第一次實戰(zhàn)演練——第一次模擬考試,。希望高三同學們調整好心態(tài)做到：自信,、自信再自信;放松、放松,、再放松;考試前要做到：冷靜,、冷靜、再冷靜;沉著,、沉著,、再沉著;考試中要做到：細心、細心,、再細心;認真,、認真、再認真;考試后要做到：平靜,、平靜,、再平靜;鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定,、再鎮(zhèn)定。最后衷心祝愿全體高三同學們在“一?！敝腥〉脙?yōu)異成績,。

3月19—20日，全體高二同學將迎來人生一場重要的戰(zhàn)役——小高考,。它是高考的前奏,，它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心，會決定你們未來的方向,，甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗,，這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色,、是否能夠實現自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的,。

5天，可以很短,，彈指一揮間;5天,，也可以很長，因為這是我們實現理想的征途,。5天,，可以創(chuàng)造奇跡;5天，可以改變命運;沖刺奮戰(zhàn)5天,，讓成功與智慧在三月閃光!在決定勝負的關鍵時刻,，我代表高二全體教師向同學們提出三點要求：

一、樹立明確目標，找到奮斗方向,。要想在短期內開發(fā)潛能,，你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保過4C,，奮力拼搏沖4A,。

二、統(tǒng)籌計劃,，高效復習,。面對四門必修科目，同學們要放棄僥幸心理,，腳踏實地抓復習;輕裝上陣,，講求考試策略與方法;對照考試說明，細致穩(wěn)固抓重點;規(guī)范答題,，分分必爭顯優(yōu)勢,。確保復習質量，過C沖A絕非幻想,。

三,、挑戰(zhàn)自我，永不放棄,。迎戰(zhàn)小高考的道路不是康莊大道,，一道道難題、一個個困難是我們前進的絆腳石,。同學們,，當你感到阻力重重、力不從心時,，當你彷徨無措,、失去動力時，當你用盡心力,、難以突破時,，請你轉過身，看看與你并肩作戰(zhàn)的同學,，抬起頭,，看看辛勤付出、毫無怨言的老師,，靜下心,，想想父母殷殷期盼的目光。一切的付出都是值得的,，你還有什么理由退縮?

人的潛能往往迸發(fā)自最危險,、最關鍵的時刻,，拿出你們年輕的力量與勇氣，讓困難成為成功的墊腳石,，去挑戰(zhàn)自我的極限,，釋放出生命最大的能量。

在這個特別的時刻,，我們省武高的全體師生站在這里,，作為你們堅強的后盾，為你們加油!為你們鼓勁!所以,，我們應該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學業(yè)水平測試,，為了學校的光榮與傳統(tǒng)，為了你們的未來!同學們,，就從今天起,，努力吧!努力!

最后，讓我們全體師生一起為高三和高二參加兩考的同學加油,，祝你們好運,，祝你們成功!

謝謝大家!

高考沖刺動員講話稿范文篇2

尊敬的學校領導，各位老師,，親愛的同學:

大家早上好!

我是高三九班的羅銀瑩,。非常榮幸我能夠代表高三年級站在國旗下講話，我今天講話的題目是“拼搏高三,，沖刺高三”,。十月底，我們結束了高三第一次具有重要意義的一診考試,，也許結果不盡如人意，但是過去的已經過去,，我們要做的就是認真的總結,，摒棄一些負面情緒，展望未來,。

首先我很欣慰的是本屆高三有一支老中青結合,、責任心強、業(yè)務水平高,、甘于奉獻,、求真務實、能吃苦,、能戰(zhàn)斗的教師隊伍!在此,，我衷心的道一聲：老師，你們辛苦了!在你們身上,，承載著社會的關注和家長的重托,，承擔著學校的希望和學生的期盼,，你們的肩上，一頭挑著責任,，一頭挑著希望!謝謝你們!希望我們能在最后的兩百天里,，咬緊牙關，竭盡所能,，團結協(xié)作,，奮力拼搏!

其次，我感到欣慰的是我們的絕大多數同學擁有理想堅定,，目標明確,，學習刻苦，意志頑強,。其中不乏學習成績優(yōu)秀的佼佼者,，也有成績不太理想，卻能夠奮起直追,，敢于奪取勝利的后來居上者,。一診雖然已經過去，但高考還未到來,。我認為,，高考是一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭沒有結束,，就沒有勝負;比賽沒有完成就沒有冠軍;高考沒有來臨,，就還有希望。作為高三學生 ,，我們的大目標當然是考入理想的大學,，近期的小目標應該是每次學習都有收獲，每天考試都有進步,，每天都有一個好心情,。兩百天的時間很長，要做的事還有很多,，還有很多的知識需要我們去掌握,，還有很多的規(guī)律等待我們去探索，還有很多的錯誤等待我們去糾正,。;兩百天的時間也很短,，轉瞬即逝，它不會因為你懼怕考試失利而姍姍來遲,。我們只有拉長時間的長度和寬度,，加大時間的密度，才能讓分分秒秒滿載……事實上,，每個人都有難以想象的潛力,，都有很大的進步空間,，只要我們擁有沉著冷靜，不驕不躁的心理狀態(tài),，擁有不拋棄,，不放棄的堅定信念，擁有潛力鉆研,，堅持到底的學習精神以及破釜沉舟,，背水一戰(zhàn)的勇氣，我相信我們一定能夠在二診考試乃至高考中取得令自己滿意的成績,。

同學們,，200天，每一天都是新的一頁,，每一頁上都要寫上奮斗的歷程,。若果你收效甚微，成績不佳,，心情郁悶,，請不要松懈，要咬緊牙關,，縱然是千難萬險,，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸,。疲憊的心阻止不了我們前進的腳步,，凜冽的寒風吹滅不了我們學習的熱情。讓青春燃燒一次激情,，讓機會撞擊一次夢想,，讓人生燦爛一次光芒。奮戰(zhàn)兩百天,，讓我們帶著從容地微笑,，用我們的努力。用我們的汗水,，迎取我們志在必得的輝煌!高一、高二年級的學弟,、學妹們,，希望你們能夠支持我們，給我們以信心,，做我們堅強的后盾,，可以嗎?(可以)高三年級的同學們，希望我們緊緊抓住這兩百天的時光,，奮力拼搏,，在高考中取得優(yōu)異的成績,。你們有信心嗎?(有)有信心嗎?(有)在此，祝高三的同學們二診成功!高考成功!也愿我們的一中更加輝煌!謝謝大家!

高考沖刺動員講話稿范文篇3

尊敬的老師,、親愛的同學們：

上午好!

迎著明媚春光,，十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻,。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候!

再過四十一天,，我們將省質檢,，質檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,，只有100天的時間!100天,，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說,，卻意義重大,，不同凡響，十分寶貴,，萬金難買,。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓,，高潮的前奏,，勝利的先導，成功的鋪墊,。我們在這里舉行高考百日誓師大會,，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威,。從現在開始,，我們將為奪取高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

每位師生都要緊急行動起來,，投入到這最后的百日沖刺中,。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性,，進一步提高教學工作計劃性,、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,，以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學,，抓好復習迎考工作,，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂,。

每位同學要珍惜一百天，抓緊一百天,，拼搏一百天,，奮斗一百天，專心每一天,，專注每一刻,。有句格言說：播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣,，收獲一個品格,。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起,，從學習上的每個細節(jié)做起,，養(yǎng)成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分,。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,，收獲人生的碩果?？傊?，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠,，虛度光陰,，畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉,，決不言棄,，志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,，要有力挫群雄,、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝,、金榜題名的豪氣,，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣,。挫折為我們鋪路,，夢想為我們引航。不懈的奮斗,，最終百煉成鋼。我們,，必將輝煌!

在最后的時間里,，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海,，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔;選擇了高山,，就去努力攀登;選擇了高考,，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言,。奮斗,，讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光,。同學們,，拼搏百日,、贏在高考，向著心中的目標，出發(fā)!勝利屬于你們,，金榜題名,，高考成功!

高考沖刺動員講話稿范文篇4

尊敬的學校領導、親愛的老師,、同學們：

大家早上好!

陽春三月，草長鶯飛，萬物復蘇,，自然界一派生機,。三月的校園同樣生機勃勃,。今天,，距離高考，僅剩彌足珍貴的83天了!作為高三的學子，高考沖刺的號角已全然吹響，十年磨劍，一朝亮劍的時刻,，終于來了!

在最后沖刺的日子里,，我們要做到：

眼里有目標,。古人云：“有志者,，事竟成?！彼^志,，便是指一個人生目標,，對于現在的我們來說，便是指高考目標,。早已確立的高考目標,，引領我們沖鋒前行，讓前方的路也變得開闊,、明亮,。這樣，在高考路上,，我們便可以不斷地沖刺,、沖刺，加速,、加速,，以昂揚的姿態(tài)闖入大學之門。

我們要擁有自信,?！白孕牛浅晒Φ牡谝幻卦E,?！薄靶判氖巧土α浚判氖莿?chuàng)立事業(yè)之本,，信心是奇跡,。”在沖刺高考路上,，讓自信與我們相伴,，給予我們力量,，讓信心成為高考路上最好的“推進劑,?！?/p>

我們更要拼搏。少年壯志可拿云,。“人生能有幾回搏,，今日不搏何時搏,?！碑斈耆輫鴪F說這話的時候,，那是充滿了為國爭光，不達目的不罷休的豪邁氣概。現在的我們說這話，便是要充滿了決勝高考，為母校爭光的豪情壯志;就是要拼堅持,，拼勇氣,，拼信念,，用青春和熱血,，寫就學校的榮譽，班級的榮譽,，自己的榮譽!

在這條路上,，多少人陪伴著我們一起前行。感謝學校領導的正確指引,，為了父親的白發(fā),，母親的皺紋，師長的殷切期盼,，更是為了自己的美好明天;時值今日,，吾輩當戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝,，戰(zhàn)破黎明前的黑暗,，戰(zhàn)勝書山學海的重重困難，戰(zhàn)勝心里的懦弱與彷徨,，前方必是陽光燦爛,，碧海藍天!

高考沖刺動員講話稿范文篇5

親愛的同學們：

大家好!

又是一年六月，又到畢業(yè)時刻,。龐校長的致辭飽含深情,，更像一個父親為遠行孩子的.教誨，李環(huán)老師道出了我們全體教師的心聲20__屆的同學們,，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室,，看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場,，看見你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚,，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!

今天是六月一日，兒童節(jié)不再屬于你們,，你們都已長大,，而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己，現在不是留戀時候,，不是惜別時刻,，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!

十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發(fā)現,，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的,，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最后六天,，不是留戀時候,，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張,，考前努力和勤奮,。有人說,，我不是機器，不是剛照完參加完畢業(yè)典禮,，就能坐下來學習的,。我也告訴你，你不是普通學生,，你是上了十二年學的學生,，你是高三學生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態(tài),。星期三是學習的狀態(tài),，心靜而思維活躍。有人說,，高考,，四分考實力，六分考心理,，也許有夸張的成分,。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態(tài),，這樣才能學得進,，考得好!

高考在即，我認為大家一定要有四心：

(1)擁有必勝的信心：

信心是成功的精神支柱,，相信經過努力的我們都是第一流的,，我們的汗不會白流，心不會白操,。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上重視困難,?？荚囍腥绻龅嚼щy，怎么辦?別人遇到的比你還大,，鎮(zhèn)定應考,，你是最棒!

(2)擁有淡定的平常心：

不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應按照平時的規(guī)律進行,，不能打亂,。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己,，要適度地進行學習,、做題、思考,，當然也不能做偏難怪的題,，不能大量地做題,。抓住記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵,、最重要的考試內容,。把6號當作星期二，晚上不要過早休息,，如果太早,，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒,。也可以跟家長老師和同學交流談心,，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

(3)保持高度的細心：

高考靠實力,，拼毅力,，更是細心大比拼。

第一,、考前準備要細心,。要做好思想和物質準備。

第二,、考試時做題要細心,。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對,，穩(wěn)做中檔題,，一分不浪費。

(4)保持堅定的恒心：

參加考試,，不可能一帆風順,。不為題易而喜，不為題難而悲,?？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會做的題,。學習戰(zhàn)士許三多,、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄,，堅持考到最后一科,，做好最后一題，堅持最后一秒鐘!

我們知道,，在高考期間：我們班主任始終會和同學在一起,，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗,。

我知道,，高考期間，我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考,，協(xié)助班主任做好服務工作,，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中,。

同學們,，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚,，怎么辦?亮劍而上!在這里,，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利,，心想事成!

高考沖刺動員講話稿范文篇6

尊敬的各位領導,，親愛的同學們：

大家好!

在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻，我們高三全體師生齊聚在這里,，進行此莊嚴的誓師,。

在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面：部隊在出征前往往都要舉行誓師大會,。在古代社會,，更還要喝壯行酒。今天,，在離高考百日之際,，我們也為同學們壯行!

在這最后一百天里，我們高三全體老師將眾志成城,，竭盡全力,，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”,。也許對你們有更苛刻的要求,，更艱苦地訓練，更嚴厲的批評,，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解,，因為作為職中高三老師所做的一切,，都是為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃!讓我們一同攜手,，艱險同擔,，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的風采,，你們的成功就是老師們的追求與幸福,。

一百天的時間太長，那些一時看不到希望的人如此說,。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水,。這實在讓人遺憾，其實越是在接近目的地的時候,，就越是考驗一個人意志的時候,。我們決不能害怕競爭，你們背負的期望不允許你再退縮,，你們不能做逃避困難的懦夫,。我認為，百日時間太短,，只爭朝夕,，在后最一百天里，我們必需注意這樣幾個問題：

1,、保持樂觀自信

不要人為地背起各種各樣的包袱,，戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術上要重視問題,，不要前怕狼,，后怕虎，認為自己不行,，要快樂學習,。有信心才有動力，有了信心才能看到光明,。

2,、不驕，不躁,，“實實在在”地學習

學習不能浮于表面,，每天要實實在在地解決幾個問題，象愚公移山一樣,，搬一點,，問題就會少一點。在高考的最后沖刺階段 ,， 一定牢記 " 認真 " 二字 ,，摒棄雜念 ，耐住寂寞,。不僅課要認真地聽,，作業(yè)要認真地做，考試要認真地考，而且地也要認真地掃 ,， 被子也要認真地疊,。認真如此，認真就會內化為一種素質 ,，從而幫助同學們獲得高考的成功,，以至事業(yè)的成功。

3,、學習緊扣考綱,，有計劃，有方法

緊扣考綱有自己的計劃,，學習與復習才系統(tǒng),，才能充分利用閑散時間，有針對性地復習要點,。要抓住課堂45分鐘,，聽老師怎樣應用方法解題。并不失時機地記憶,、歸納,、總結、應用,，不斷提高分析問題和解決問題的能力,，知識全靠積累。

一百天太短,，分秒必爭,，大家要腳踏實地，不要錯過沖刺中的點點滴滴,，過去的就讓它過去吧!我們雖然不能改變自己的起點,，難道我們不能贏得勝利的終點嗎?心若在，夢就在,，知識改變命運,，勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實力,，用毅力編織美好的夢想,，用拼搏鑄就人生的輝煌!

同學們!把驕傲奉獻給父母、師長和學校,，讓高考的勝利之歌傳遍四方!

高考沖刺動員講話稿范文篇7

老師,、同學們：

大家早上好!

對于全體20__屆高三學子而言，今天是最后一次在校參加升旗儀式,，很有紀念價值,。在20__屆高三總復習暨軍訓動員會上，我做了《沖刺高三,，我們需要問自己的10個問題》的發(fā)言,，當時重點闡述了前8問，“奮戰(zhàn)百日,、備戰(zhàn)二?！眲訂T會闡述了第9問，所謂“問題”,，就是引領同學們認識與反思“從哪里來,、到哪里去”的意義，激發(fā)同學們如何奮力拼搏沖刺高三的建議和要求,，今天是第10問,，沖刺高考最后有“絕招”嗎?答案是肯定的，有,，一定有,。

記得在一部電影中有這樣一個片段，主人公使完了秘籍里的十七掌,，自己已傷痕累累側臥在地,，對手卻仍未被擊倒。兩人目光對視之間,，一陣狂風襲來,，他看著記載著掌法的書被一頁頁翻過。頓時,，他幡然醒悟最后的“絕招”就是把前面的十七掌融合在一起連成一體,，全力使出，對手一擊而中,。我覺得,，這一故事對應戰(zhàn)高考很有啟發(fā)。

第一,、勇氣為先,。“夫戰(zhàn),，勇氣也”,，一個人如果在面對困難和挫折時，沒有了勇氣,，即使他再有才華和能力,，也會失去精神支柱、喪失戰(zhàn)斗力,，很可能先于對手倒下,。如果以“高考”作為“假想敵”,，我們在復習沖刺的過程中確實遇到過很多的困難和挫折，但這并可怕,，只要我們依靠自己的“大心臟”屹立不倒,，那沖刺過程中的困難和挫折都是為我們即將到來的最后一擊匯聚智慧、積蓄力量,，我們必將一擊中的,，超越自我，實現夢想,。

第二,、行為專注。決戰(zhàn)之際,，戰(zhàn)機刻不容緩,、稍縱即逝，我們就是要集中精力,、全神貫注,、專心致志。一個專注的人,，往往能夠把自己的時間,、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。臨近高考，適當的調節(jié)很有必要,，但切不要過早放松,，也不要過于放松，否則在高考時就不容易聚斂精氣神,，容易走神,、分心、岔氣,，心里慌亂,、動作變形。

第三,、力求頓悟,。頓悟，是頓然領悟,。頓悟學習是指學習過程中善于利用已有經驗解決當前問題的能力,，包括分析問題、思考問題和解決問題,，頓悟的過程也是一個知覺的重新組織過程,，把知識從模糊的,、無組織狀態(tài)到有意義、有結構,、有組織的狀態(tài),，這就是知覺的重組，也是頓悟產生的基礎,。因此，在接下來幾天的自主復習過程中,，同學們要做到回歸基礎知識,、基本方法，回歸《考試說明》,，要力求形成有組織的結構化知識體系,、序列化解決問題的“思維導圖”，力求融會貫通,、豁然開朗,。

第四、嚴格標準,、做好規(guī)范,。把先前的掌法連為一體，就是“最后一招”,，要想發(fā)揮出最后一擊的最大威力,，那每一招、每一式的動作不能走樣,，要符合標準,、要到位，否則就會“畫虎不成反類犬”,?？荚囍懈侨绱恕Ｎ覀儾荒軆H僅追求把答案做出來,，因為閱卷者大多為具有較高專業(yè)素養(yǎng)的學科教師,，評分標準基本一致，過程非常嚴格,，對答題的專業(yè)化,、規(guī)范性表達要求較高。希望同學們結合市歷次模擬考試,，結合老師的分析點評,，反復研讀評分標準，減少無謂失分,，不斷提高規(guī)范性,，增強最后一擊的實效,。

上述內容，主要是針對高三年級的考前指導,，希望對高一,、高二年級的同學有所啟發(fā)。

最后,，衷心祝愿全體20__屆高三學子在即將到來的高考旗開得勝,、馬到功成!

謝謝大家!