每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇一
大家上午好！秋天,，是一個令人向往的,、收獲的季節(jié)，更是一個充滿希望的,、金色的季節(jié),。今天，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學(xué)年開學(xué)大典,，在此,，我代表全校全體老師們在這里發(fā)言，一起慶祝我們二高今秋的開學(xué),。
花開花落,，云卷云舒，開學(xué)已經(jīng)一周多,。作為老師,，此時此刻,，我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績而自豪,，為高一,、高二期末聯(lián)考中所取得的成績而驕傲。這些成績是實實在在,、有目共睹,、來之不易的，它凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水,，是全體教師們無私奉獻,、全體同學(xué)們勤奮拼搏的結(jié)果。作為二高的一名老師,，我非常激動,，為此自豪！
借此機會,，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點希望：高三的同學(xué)們,，你們距離高考僅有九個月，你們是魯山二高新的希望,，社會,、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們不負眾望,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，爭分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀,，誠實守信,，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好每一天,，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,，為母校爭光添彩，用追求,、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人,！高二同學(xué)們，你們正處在高中階段最關(guān)鍵的一個學(xué)年,，希望你們再接再厲,，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,，一年更比一年好,！高一年級新同學(xué)們，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，開始能給你帶來人生第二次大轉(zhuǎn)折的高中三年,，以飽滿的熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮,，相信風(fēng)雨之后定見彩虹,。我記得有個人說過這樣的一句話：學(xué)習(xí)是痛苦的，但這種痛苦是短暫的,，而不學(xué)習(xí)的痛苦卻是終生的,，痛苦三年，幸福一生,，何樂而不為,！高一、高二,、高三的同學(xué)們,，為了我們一生的幸福,，開始真正地潛下心來去拼搏一次吧,，相信你們能行的！
新的學(xué)年,，新的成長,。同學(xué)們，讓我們一起上路,，共同奮進,。我相信：成功一定會屬于我們。在此,，我代表全體老師真誠地對你們說：作為老師,，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有,，全力以赴,。作為老師，我們深知肩上所負的重任,。我們將不斷加強自身修養(yǎng),，用教師的人格魅力影響你們，為你們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),；我們將繼續(xù)努力鉆研,，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得你們的信賴,；我們將本著不拋棄,、不放棄的原則,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生堅定信念,，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地,。我將和全體老師們以最飽滿的熱情，最先進的教學(xué)理念,，最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,，為你們保駕護航搖旗吶喊，和你們風(fēng)雨同舟,，手牽手,、肩并肩共繪美好藍天！
最后,，祝全體老師們在新的學(xué)年里工作順利,，身體健康，祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，天天happy,！祝愿我們偉大的魯山二高越來越壯大，越來越輝煌,！謝謝大家,！
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，同學(xué)們：
能作為教師代表,，站在這個講臺上，我甚感榮幸,。今天校會的主題是“幸?！?，那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福,。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存,，兄弟無故,，一樂也,；仰不愧于天，俯不怍于人,，二樂也,；得天下英才而教育之，三樂也,?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂,；這兩樂,，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,，是最崇高的快樂,，并非人人都能享有。
今天,，五千多位英才濟濟一堂,。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬,；高二的同學(xué)們,，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們,，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念,；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概,。同學(xué)們,，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福,。
求知,，向善，這是美好人性的基石,。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,，正是屹立在這塊基石之上的,。我想,，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣,，充滿求知和向善的純凈氣息,；我想，沒有哪一個人群,，能像我們的學(xué)生這樣,，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,，沒有哪一個人群,，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知,、向善的歷程,。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,，從而,，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,，將求知引領(lǐng)成為智慧,，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏,、對貧弱的同情,、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福,。
但是,，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生,，學(xué)生也創(chuàng)造先生,。”在二十余年的教書生涯中,，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中,，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者,。許多時候,，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書,，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考,。我非常幸運，我所帶的每一屆學(xué)生中,，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生,。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,，但從內(nèi)心到臉上,，始終陽光燦爛；有的,，寧肯自己一天只啃兩個饅頭,，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的,，在家里是家庭的支撐,，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉,。
所以,，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識,，蕩滌靈魂,，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福,。
當(dāng)然,，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷,。每天上下班時,，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié),、春節(jié),，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信；每個假期,，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,，再一次聚到老師身邊。我想,，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群,。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,，那里人滿為患,，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,，于是我心平氣和地等待,，因為我覺得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運的家伙,。我記得06(9)班送我的茶杯,，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,，xx級的一個孩子給我留言說：“老師,，在你臂膀之上的天空里,，我們飛遠了,，但我們永不飛離！”
這些,，就是教書生涯能夠獲得的幸福,。我深知，這樣的幸福,，在社會上某些人看來,，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門,，這樣的幸?；蛟S就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)?，不足為外人道也,。但老師們既已選擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福,。心中自有足樂者,，豈知口體之奉不若人哉?
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道,，老師們的幸福,，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上,。即便老師臉上流露的是疲倦,，是憂慮，但在他的心底,，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜,。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,，老師們與你們休戚與共,，老師們的幸福，實際上,，就寫在你們的幸福里,。
謝謝大家！
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言,。首先我代表xx市xx學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎,！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們,，你們今天所在的xx學(xué)校,，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施,，全新的教育理念,，遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊伍,，所有的這些,，組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提,，愛是教師的天職,。我們將努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,！努力做到愛與嚴的結(jié)合,。對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心,，積極與學(xué)生加強情感交流,，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人,，管理育人,，為人師表。
親愛的同學(xué)們,，從來到xx學(xué)校起,，你們將站在一個嶄新的起點上，面對一條新的起跑線,。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中,。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo),。
新的學(xué)期開始了,，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束,，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘,，一分收獲”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言,，把信心留給自己，孝心奉獻給父母,，愛心奉獻給別人,。
在日常生活中，對物要珍惜,，對事要盡力,，對己要克制，對人要感恩,。我相信,，只要大家?guī)е鴲蹏椤熒?、父母情,、同學(xué)情、帶著熱情,、帶著活力,、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活，同時隨時隨地嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段,，作為教師的我們將鞠躬盡瘁,，努力奉獻，投身教育,，為每一個學(xué)生的發(fā)展和進步搭建平臺,，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點：
第一,、明確目標(biāo),、虛心好學(xué)、博采眾長,。
第二,、學(xué)以致用、勇于開拓,、善于創(chuàng)新,。
第三、提高素質(zhì),、加強修養(yǎng),、接受挑戰(zhàn)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，茁壯成長,。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌,。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！很榮幸,，今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀,。祝賀你們在過去的時間里,，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌！同時也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進一步,！
金秋九月，對于學(xué)生,，對于教師,，無疑都是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié),。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲,。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，600分以上17人,，一本進線229人,，二本進線482人，二本以上總?cè)藬?shù)為711人,，列xx市各所高中第一名,。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠剩A得了榮譽,。但是成績又只能屬于過去,，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏,。
高一的新同學(xué)們,，我代表xx高中300多名教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,，在中考的戰(zhàn)場中，取得了優(yōu)異的成績,，你們的到來,，為xx高中注入了新鮮的血液。
當(dāng)你們身穿迷彩,，在炎熱的夏季穿梭于校園時,，就如同躍動的希望與溫暖,，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢想的天使,，xx以博大的胸懷接納了你們,。在以后的三年里,，寬敞明亮的教室,，綠草如茵的球場，一流先進的教學(xué)設(shè)施,，都會是你們施展才華的舞臺,。溫馨整潔的公寓，安全衛(wèi)生的食堂,，和藹可親的老師,，會讓你們享受家的溫暖。所以,，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會合作。努力做到：自尊,、自信,、自主、自強,。
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇五
老師,、同學(xué)們：
你們好！今天同是一個值得紀念的日子,！對我們高二,、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期,，再次歡聚一堂的日子,，久違的校園、熟悉的音容,，無不讓我們欣喜,、感動；而對于我們高一的新同學(xué)來說,，今天是你們真正成為一名高中生的日子,，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,，帶給大家更多的是新奇與激動,！對于所有的人來說,，今天，我們都站在了同一起跑線上了,，想讓你的夢想飛揚,，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光,，便需把握時機,、放射光芒！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們是某某中學(xué)新鮮的,、充滿活力的血液，些時,，你們的心情一定是激動,、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,，這就是成長,。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌--那只代表了過去,；也需抹去中考中的失意--你的明天從這里出發(fā),！新的學(xué)期要有新的開始、新的希望,。在這里,，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子,；如果父是破浪的帆船,，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹,！某某是你的舞臺,，美麗，還需要你自己來演繹,。
新一屆的走入,，也意味著老一屆的即將走出。在這里,，我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,！我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,，今天同是我們沖刺的時候了。夸父追日,，道渴而死,；精衛(wèi)填海，矢志不渝,。我們要堅持到底,，我們絕不放棄！
十年面壁,，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍,！面對六月沙場,，面對六月鏖戰(zhàn),，今天,，我們向父母保證:困難面前，決不低頭,，挫折面前,，決不彎腰，笑傲六月流火,；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,，我為某某自豪，明天,，某某為我驕傲,。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山,，我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,，我成功！
謝謝,！
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇六
各位同學(xué)：
大家下午好,！剛結(jié)束了國慶七天假期，我們又回到了學(xué)校,，細細回想,，從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余，同學(xué)們一個月前,，你們攜帶著父母的祈盼,，攜帶著對末來人生的懷想、憧憬,，從四面八方來到天星橋中學(xué),，開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。一個月了，高一年級的同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎？你們適應(yīng)了嗎,？你們已進入角色了嗎,？你們上路了嗎？一個月了,，高一年級的有些同學(xué),，你們還在迷茫嗎？還在蒙蒙朧朧,、稀里糊涂嗎,？光陰荏冉，時不待人,。為此,，今天我們天星橋中學(xué)專門召開“高一年級學(xué)習(xí)教育動員大會”，其目的就是幫助同學(xué)們真正認識高中,、盡快融入高中,、切實把握高中、最終成就高中,。下面大會進行第一項：我首先介紹出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)：天星橋中學(xué)黨總支書記,，校長向躍進同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長,、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長,、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高xx級,。讓我們再次以熱烈的掌聲,，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
一,、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想,，吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀,、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),，對優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚，從精神的,、從物質(zhì)的,，使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，使優(yōu)秀成為一種芬圍,，使優(yōu)秀成為一種向往,、使優(yōu)秀成為一種趁勢,，下面大會進行第二項：請徐健磊校長宣布，天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的決定,。多么令人鼓舞的獎勵，我希望在下次高一年級的大會上，有更多的人受到表彰,，學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。
二,、同學(xué)們，從初中到高中,，你們實現(xiàn)了人生一次重要的跨越,，高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年,。九年義務(wù)教育的結(jié)束,，意味著以后的路,，真的要靠你們自已去走,。這三年,，你們將由十五、六歲的花季,，走向十八、九歲的成年成熟,；這三年,，你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺將要折除，新的學(xué)習(xí)舞臺將要由你們重新搭建,；這三年,，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年,，誰都希望自已的未來充滿光明,，誰都希望自己的未來有品味和檔次,。這三年，天星橋中學(xué)與你們同行，老師與你們朝夕同伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，強大的教學(xué)支持更是你們成功的保證，下面大會進行第三項：有請學(xué)校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔，
三,、良好的校風(fēng)班風(fēng),、濃郁的學(xué)風(fēng),、嚴格有序的紀律,、規(guī)律的生活,；知校規(guī),、懂校規(guī),、守校規(guī)是對每一個高一學(xué)生的基本要求,，更是你們是進行高中學(xué)習(xí)的重要保證,。下面大會進行第四項：請?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀律、學(xué)生管理等方面,，給同學(xué)們進行講解并提出要求,。
四、同學(xué)們,，年級,、班級是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,，學(xué)校的管理和年級,、班級的管理是相輔相存，相互補充,，學(xué)校管理主要通過日常的年級,、班級管理來體現(xiàn)、來實施,。
下面大會進行第五項：請高一年級主任張洋成老師,，宣布高xx級學(xué)生管理條例。同學(xué)們,，高中生活之窗正徐徐向你們打開,，學(xué)校希望從窗外透進的是縷縷陽光，而不是陰埋，高一年級正是你們末來騰飛的起點,，良好的開端就意味著成功的一半,，萬事開頭難。把握好了高一,，末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利,、順心。放松了高一,，末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,，步履維艱。說得更極端一點,，放棄了高一,，就意味著放棄了高中。高一年級的同學(xué)們,，你們都應(yīng)該想一想過去,、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦,？同學(xué)們,，人生只有一個高一，只有一個高中,，人生中之所以有遺憾,，其原因就在于：有些事可能重來，而有些事一但過去,，就永不能再現(xiàn),。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實的高一，而不是成為你們?nèi)松z憾的高一,。高一年級的全體同學(xué)們,，家長與你們同行，學(xué)校與你們同行,、老師與你們同行,、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習(xí)生活中,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,，強化高中意識、嚴守紀律,，珍分惜秒,，好學(xué)好問、苦干苦練,，你追我趕,，奮力前行,，用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌，鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌,。最后,，我把詩人艾青的一句詩送給大家：或許，這是一個夢想,；或許,，這是一個希望！我相信,，這個希望一定能實現(xiàn)！
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇七
各位老師,，全體高一同學(xué)：
大家上午好,！首先，我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎,！并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌,！
怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢,？下面我來談?wù)剮c看法：
1. 作好吃苦的準(zhǔn)備
升入高一，同學(xué)們將要面對更概括,、更抽象,、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要面對更激烈,、更緊張的競爭環(huán)境,，要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識,、高考意識,，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折,、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備,。
2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,，而且新的學(xué)校,、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜,。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境,。
3. 學(xué)會自主學(xué)習(xí)
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度,、強度,、容量加大,，學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,，“看管式”的自習(xí),，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識,、鞏固知識的能力,，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
4. 重新自我定位
進入高中后,，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在,，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡，這是正常心理,，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住，進入高中,，大家站在同一起跑線上,，有3年的時間足以不斷提高成績。因此,，我們要明白強中自有強中手的道理,，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價,，并激勵自己不斷向目標(biāo)努力,。
1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢,，沒有健康的身體,，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí),，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體,。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會管理自己,，也要學(xué)會管理他人,，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或?qū)W校學(xué)生會,、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團,。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3,、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽說過會移動的黑板的故事嗎,？大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,，有一次，他走在大街上,，正在思考一個問題的時候,，忽然看到前面有一塊黑板，于是他便從口袋里掏出粉筆,，在黑板上認真地演算起來,，算著算著黑板開始移動，于是他也跟著移動起來,，后來黑板移動得越來越快,，他實在跟不上了，望著漸漸遠去的馬車,，遺憾地說：“可惜我還沒有算完”,，其實我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎？
4,、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡,，最無益莫過一日曝十日寒”,，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5,、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6,、閱讀習(xí)慣
“讀書破萬卷,，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面,，開闊視野,，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記,。
7,、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識比初中知識難度加深,，不易理解,，學(xué)習(xí)上會遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,，虛心向老師或同學(xué)請教,。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對每一階段的知識和學(xué)習(xí),，我們要及時進行歸納,，總結(jié)出適合自己的方法,，才能不斷提高。
9,、合理安排時間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),，課程多、時間緊,，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計劃性,，要定出各個學(xué)科，各個時段的學(xué)習(xí)計劃,，爭取最大限度的利用時間,，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時間。
進入寧鄉(xiāng)十三中,，就應(yīng)該明白我們是干什么來了,。學(xué)校的一個很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民,。這個任務(wù)里面包含了許許多多的含義,，它不僅是父母的希望、老師的希望,，也是我們自己的理想,，更是國家的需求。因此,，明白我們的責(zé)任,，就應(yīng)該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任,，奮力前行,。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,！高中的三年,，是求學(xué)生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，它還有高強度的心理壓力,。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學(xué)習(xí)成績,，而現(xiàn)實的嚴峻是不言而喻的,。因此，我們要坦然面對壓力,，不被壓力壓倒,，要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求,，更要有百折不回的斗志和毅力,。
進入高中學(xué)習(xí),，課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化，初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應(yīng)用為主,，要求學(xué)生要有更強的分析、概括,、綜合,、實踐的能力，將基本概念,、原理消化吸收,，變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率,，決不可盲目隨波逐流要探索,，要比較，要實踐,，要修正,！要根據(jù)自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,。
不以規(guī)矩,，不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民,、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要務(wù)，這是時代的要求,，也是社會的要求,，因此，我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育,，我們也希望你們能夠遵章守紀,，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習(xí),、不求上進的學(xué)生,，學(xué)校將會按照有關(guān)規(guī)定從嚴處理。
新的學(xué)校,，新的環(huán)境,，新的學(xué)習(xí)生活，都給我們提出了新的考驗,。我們相信,，只要我們按照學(xué)校的要求去做，努力學(xué)習(xí),，埋頭苦讀,，我們就會實現(xiàn)自己的愿望和理想,！
最后，祝同學(xué)們精神好,、身體好,、學(xué)習(xí)好！
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇八
各位辛勤工作的園丁們：
大家好,！很高興能有這樣一個機會代表高中教師和大家一起交流,。9月3號，我國舉行了抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年國慶閱兵活動,，看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,，是驕傲，是自豪,，是敬佩,；我也有同樣的感受，但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有：上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里,，沒人去解手,，沒人撓癢癢，更沒人交頭接耳左顧右盼,。他們只有一個信念：圓滿完成閱兵任務(wù),！任何人任何事都擋不住我，甚至想干擾到我都不可能,。
令我高興的是,，假期補課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神，也因此我相信：每一位同學(xué)都將書寫的是一個個傳奇,，每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個個奇跡,。
親愛的高一同學(xué)們：你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信！堅毅,！選擇了這所學(xué)校,，就意味著要時刻提醒自己，任何時候,，任何困難我都要面帶微笑,，堅忍不拔。堅信我的學(xué)校是最好的,，堅信我的老師是最棒的,，我的征途荊棘滿地，但,，它就在我,，我自己的腳下！
親愛的高二同學(xué)們：你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻，像一瓶被充分晃動的可樂,，活力四射,，卻易躁動不安；動力十足,，卻易漲滿泡沫,；君子之修身者也，內(nèi)正其身,，外正其容,。人生充滿選擇。但無論選擇什么,，請相信：智者,，常有備無患。好好規(guī)劃自己,，讓我們,，為高三的戰(zhàn)斗，備足糧草,！
親愛的高三同學(xué)們：作為高三老師,，我們接觸的最多，此時此刻,，你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士,！是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士！
作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵,，我想說：
一,、扔掉抱怨和借口，尋找辦法去行動
高三是人生中最辛苦的時刻,，也是最能創(chuàng)造幸福感的時刻,，同時，也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻,。也許人生當(dāng)中只有這場戰(zhàn)斗，無關(guān)金錢,，無關(guān)背景,；只關(guān)系到深入骨髓里的個人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,，當(dāng)你小病不斷,，有氣無力的時候，告訴自己這是考驗我身體素質(zhì)的時刻,。當(dāng)你牢騷滿腹,，怨天尤人的時候，告訴自己這是考驗我心理素質(zhì)的時刻。當(dāng)你苦思冥想,，解決問題的時候,，告訴自己這是考驗我科學(xué)文化素質(zhì)的時刻。同學(xué)們,，高考,，哪有借口！身體不行,，想辦法鍛煉,！心理不行，想辦法調(diào)節(jié),！知識不行,，想辦法學(xué)習(xí)！我們要堅信：這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難,。
二,、篤定堅持和追求。追尋夢想去拼搏
“我的成功秘訣有三個：第一是,，決不放棄,；第二是，決不放棄,；第三是,，決不放棄！同學(xué)們,，說這句話的是丘吉爾,。
我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜耍龀鲎屇阕约憾加X得驚訝的奇跡,我們就需要堅持不懈,，堅持不懈的努力,，堅持不懈的創(chuàng)新,堅持不懈的去想，去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切,！同學(xué)們,，說這句話的是馬云。
人生是一個不斷搏擊的過程,。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0,，不要怕寫0，你要堅持去做的是在那無數(shù)個0之前成功地寫上一個1,，那么先前所有的都會成為你獨一無二的財富,。同學(xué)們，說這句話的是俞敏洪,。
在此我想和同學(xué)們再分享一句話：人們最自大的地方,，就是高估了一天的改變；人們最可悲的地方，就是低估了五十天的改變,。學(xué)習(xí)這件事堅持三天很容易,，堅持五十天就難了，也正是如此,，人生之河不斷分流,，甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學(xué)們,，相信自己,！只要堅持下去，遠山終成近景,。
高中新生入學(xué)教師精彩講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
很榮幸,，我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開學(xué)來得格外的早,，新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園,，進入了為高考而奮斗的階段；新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園,，以軍訓(xùn)的形式開啟了孝順中學(xué)三年的高中生活,；新高二的同學(xué)們也早早開始學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，在8月22日都已回歸校園生活,。而我們孝順中學(xué)的教師,，為了更好地投入本學(xué)期的工作，在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn),。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌,，不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多，在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌,！
新學(xué)期回校,，不管是校園還是我們自己，都有新變化,。我的變化是：從原來只需要負責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無巨細,，班級里什么事都要知情的大管家——班主任。
這是件很辛苦的活兒,，但辛苦之余也有感動和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段：
“再說說我的同桌…我和她是暑假補習(xí)認識的,。記得周三晚自修的時候,，因為作業(yè)也做完了，我就開始看課外書，忽然看到她在做通用筆記,，就開玩笑的對她說,，這么認真干嘛？誰知她笑了一下,，又埋頭繼續(xù)整理,。正當(dāng)我繼續(xù)看書的時候，聽到她說,，你也可以整理啊,，反正早整理早好。那一瞬間,，我有了很多感觸,，有這么一個自律的同桌，看到她那么認真,，而自己卻這樣,，很羞愧。漸漸我也被她帶了起來,，利用晚自修把通用兩本書的知識點補完了,。有這樣的同桌真好，希望能和她一直做同桌,?！?/p>
不知道大家聽完這段文字有什么感受，我的第一感受是：好羨慕這位同學(xué),，我也想要這樣的同桌,！班級里有這樣的.同學(xué)，我感到很幸福,。
很多同學(xué)可能是因為中考失敗才來到我們學(xué)校,，于是有一小部分同學(xué)總是抱著破罐子破摔的心態(tài)，甚至還去挖苦認真學(xué)習(xí)的同學(xué),。也有同學(xué)覺得自己在努力的道路上走得很孤單,，走著走著就想跟著周圍破罐破摔的同學(xué)一起跑偏。在此,，我想說三句話,，
1.在優(yōu)秀的環(huán)境中保持優(yōu)秀的品質(zhì)不難，在不那么優(yōu)秀的環(huán)境中仍能堅持自我,，保持優(yōu)秀并能積極地去影響身邊的人,，這著實令人敬佩；
2.付出不一定有回報,，但沒有付出是一定不會有回報的,。
3.一次次的失敗并不可怕,，可怕的是你徹底被失敗打倒，成為了一個對未來毫無追求的人,。
最后,，希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅定意志，找準(zhǔn)方向,，努力成為最好的自己,！而我們會在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?/p>
