無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇一
大家好,!
這是我第一次站在這里講話(huà),,卻也是最后一次了,。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,,不再是一名小學(xué)生,,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了,。
今天,,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,,充滿(mǎn)了留念的情緒。
我也是如此,,望著這片美麗的校園,,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),,引來(lái)一陣陣的傷感。我,,真的不想離開(kāi),,這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。
記得小時(shí)候,,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校,。因?yàn)樾r(shí)候的我,,不喜愛(ài)學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍,。于是,,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,,也是在這片操場(chǎng)上,,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,,我不再討厭上學(xué),,變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué),,我喜歡上了我們的學(xué)校,。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,,我驚呆了,。門(mén)口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn),。怎么,,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢,?走到走廊上,,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,,它成了望遠(yuǎn)鏡,。
當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景,。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真舍不得離開(kāi)它。老師們,,同學(xué)們,,真舍不得說(shuō)離別,。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是xx二小的一員!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇二
大家晚上好!
我是馬夢(mèng)陽(yáng)小朋友的媽媽,。今天是我們兒童發(fā)展幼兒園大班小朋友們的畢業(yè)典禮,, 我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),對(duì)兒童發(fā)展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝:老師,, 你們辛苦了,!
兒童發(fā)展幼兒園,按照字面理解,,它的辦學(xué)指導(dǎo)思想應(yīng)該是:為了 孩子的發(fā)展而教育,,開(kāi)發(fā)孩子們的智力,,挖掘孩子們的潛能,、培養(yǎng)孩子們習(xí)慣,教 孩子們做人的道理,, 等等,,一切教育活動(dòng)都為孩子們將來(lái)的發(fā)展而開(kāi)展,。教學(xué) 目標(biāo)明確,定位科學(xué)合理,。
發(fā)展幼兒園的老師們都很年輕,,但是都有一顆天使般的心靈。這四年來(lái),,他們幫助了我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng),,幫我們教育孩子,安慰孩子,,替孩子們擦眼淚,,給孩子們喂飯,甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子,。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒教育成能唱會(huì)跳,、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子,,還沒(méi)有養(yǎng)育過(guò)自己的子女,。這是一種多么難能可貴的精神啊,!她們的愛(ài)心,、她們的耐心、他們的職業(yè)精神值得我們每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。有一件事情我永遠(yuǎn)記在心里,。那天早晨我把孩子送到幼兒園,,孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手,這時(shí)候一位身懷六甲的老師走過(guò)來(lái),,她輕輕彎下腰,,拉起孩子的手說(shuō):走,老師帶你去玩,,媽媽要上班了,。看到老師的微笑,,孩子擦把眼淚,, 順從地跟著老師走了,望著一大一小兩個(gè)背影手拉手吃力地爬上樓梯,,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),。多么善良的老師啊,把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢,?當(dāng)天,,我在博客里寫(xiě)了一篇文章作為紀(jì)念。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,,需要老師們的正確引導(dǎo),,需要家長(zhǎng)們的積極配合,同時(shí)需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持,。對(duì)于這一點(diǎn),,我們兒童發(fā)展幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們牢牢記在心里,并且在不斷地努力和呼喚,。四年來(lái),,幼兒園開(kāi)展過(guò)形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng),并且多次邀請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家駱林棟校長(zhǎng)以及其他一些專(zhuān)家來(lái)做報(bào)告,,為家長(zhǎng)們傳授育兒經(jīng)驗(yàn),。雖然在座的很多家長(zhǎng)都受過(guò)良好的教育,看過(guò)很多的書(shū),,但是對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,,我相信我們都需要不斷地學(xué)習(xí)。比如我自己,,雖然平時(shí)接送孩子的次數(shù)不多,,但是幼兒園的每一次活動(dòng),每一個(gè)講座,,我都不曾錯(cuò)過(guò),,我覺(jué)得在孩子教育方面,我需要向所有人學(xué)習(xí),。
最后,,我想借此機(jī)會(huì)特別感謝兩個(gè)人,,第一個(gè)是我的阿姨,她不是孩子的親外婆,,卻親似外婆,四年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻地幫我接送孩子,,照顧孩子,,疼愛(ài)孩子,是她們一家人幫我度過(guò)難關(guān),。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師,,她以最樸實(shí)的情感和最大的耐心,帶領(lǐng)三十多個(gè)孩子走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四年時(shí)間,,不拋棄,,不放棄,始終如一陪在孩子們身邊,,她陪我們孩子的時(shí)間超過(guò)陪伴自己孩子的時(shí)間,。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)幼兒園全體老師說(shuō)一聲謝謝,!祝你們工作順利,!祝兒童發(fā)展幼兒園越辦越好,祝愿所有家長(zhǎng)朋友們,,家庭幸福,,孩子聰明健康!
謝謝大家,。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇三
大家,,下午好!
(金):春去秋來(lái),,花開(kāi)花落,,寒來(lái)暑往,歲月匆匆,。(傅):彈指間,,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,,天氣炎熱的夏日里,,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情,。(戴):此時(shí)此刻,,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對(duì)母校一切事物的留戀之情,。(沈):回頭望,,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,,每一株草,,每一磚一瓦,每一位老師,,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,,那樣地親切。
(沈):忘不了,,六一兒童節(jié),!我記得那次六一兒童節(jié),我意外的得到了陳老師送給我的禮物,。雖然那只是一本普普通通的本子,,但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事,。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油,。我知道:舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”,。
(金):忘不了,作業(yè)本上的紅叉叉,!還記得,,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,,還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn),。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講,,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi),?”我也時(shí)常“嗯,,嗯,,啊,啊”回應(yīng)幾聲,。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,,將永遠(yuǎn)勾在我心中。
(傅):忘不了,,點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒,!記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè),那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊(cè)了么?”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾,。我低頭不敢看陳老師,,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好,。陳老師的那句話(huà)讓我終生難忘,!
(戴):忘不了,富有童真的老師,!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,,天很冷,我們都搓著手哈著氣,,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),,我教你們跳兔子舞,,這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),,我也忍不住跳了起來(lái),。“左左右右,,前前后后……”我們?cè)教礁吲d,,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞??!
(齊):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是一個(gè)新的起點(diǎn),!作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校,!
敬愛(ài)的老師、同學(xué):
我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,,這六年的時(shí)光,,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千,。
我還記得,,那天上午,晴空萬(wàn)里,,可是到了中午,,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家,,但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了,,只有我姨媽在家里面有要事要做,,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,,這時(shí),,班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,,我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎,,老師親切的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,呆會(huì)我送你回家,!”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家,。
這些往事,雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了,,可我依然記憶猶新,。
再見(jiàn)了,我的母校,!再見(jiàn)了,,我的老師!再見(jiàn)了,,我的同學(xué),!再見(jiàn)了!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇四
大家上午好,!
我們很欣喜地看到,,今天的你們,很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng),,我們看到呂軍,、李華華、張浩,、曾中,、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué),、西南大學(xué)等高校的研究生,,我們看到羅一航、夏睿,、周航,、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局,、華西集團(tuán),、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。
1,、無(wú)論在哪里,,都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
2、無(wú)論在哪里,,都要保持謙虛的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情
3,、無(wú)論在哪里,都要有自己的人生規(guī)劃
目標(biāo)是人生的燈塔,,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人,處在這個(gè)年紀(jì),,不管是職業(yè)還是家庭,,都有很多的壓力,但是同學(xué)們一定要能靜下心來(lái),,沉著地做好成家,、立業(yè)的規(guī)劃,也要做好學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的規(guī)劃,。要想清楚自己22歲在做什么,,應(yīng)該怎么做,;27歲的時(shí)候在做什么,應(yīng)該怎么做,;30歲的時(shí)候在做什么,,應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么,,目前能有什么,,還缺什么,應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn),,不僅要想,,關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排,,要能堅(jiān)持計(jì)劃,,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,,上下求索,。
4、無(wú)論在哪里,,都要胸懷祖國(guó),,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青春因奮斗而美麗,未來(lái)是你們的,。帶上我們?nèi)w老師的祝福,,踏上新的征程,起航吧,!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇五
大家下午好,!
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年,,談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受,。
每年到這個(gè)季節(jié)總有很多感慨,信步走在校園里,,馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩,,讓我們多年之后回憶起今日,一定會(huì)分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容,。其實(shí),,我在師大和地科已經(jīng)待了七年,在這片美麗的土地上度過(guò)了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年,,如果要讓我用幾個(gè)詞語(yǔ)概括這七年,,或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè),,首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授,,他是一位充滿(mǎn)活力、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引,,在我做的不對(duì)時(shí)總是給予我寬容。同時(shí),,余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,和學(xué)生們一同吃飯、討論課題,。他既是師長(zhǎng),,也是朋友,可親可敬,。我還記得的研究生一年級(jí)時(shí)回老家做項(xiàng)目,,非常幸運(yùn)地住在余老師家里,感受到平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人,。白天一同干活,,晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情,,他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代,,在我看來(lái)這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的,。經(jīng)過(guò)這三年的相處,在我們年輕的時(shí)光里,,我們已經(jīng)深深地受到了他的影響,。各位同學(xué),或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子,,這也正是他們給予我們的滿(mǎn)滿(mǎn)正能量,。一日為師,終身為父,,相信以后再遇到什么艱難,,想起導(dǎo)師對(duì)學(xué)術(shù)的堅(jiān)持和諄諄教誨,也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了,。
我個(gè)人的經(jīng)歷,,只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因?yàn)槲覀儗W(xué)院擁有這么多可親可敬的老師,,才使得我們能夠有仰望和追趕的目標(biāo),,并且循著他們?cè)?jīng)走過(guò)的道路追求科學(xué)和知識(shí)的真理。
說(shuō)到學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力,,只可惜天資愚鈍,所以成績(jī)只能混個(gè)中等,。但是在聽(tīng)了一些關(guān)于gis的高年級(jí)課程之后,,漸漸對(duì)本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了興趣,最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,。鑒于當(dāng)時(shí)成績(jī)處在中游,,只好艱苦復(fù)習(xí),,奮戰(zhàn)考研,。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的,每天都有人心力憔悴地放棄考研,。據(jù)說(shuō)早上起來(lái)洗把臉,,繼續(xù)復(fù)習(xí)就可以擊敗五千人,所以我堅(jiān)持了下來(lái),。最終成功考取了本校的研究生,,并且在復(fù)習(xí)過(guò)程中幸運(yùn)地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習(xí)期間,,我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師,、同學(xué),他們給了我無(wú)私的幫助,,使我充實(shí)地度過(guò)研究生時(shí)光,。在老師的指導(dǎo)下從零開(kāi)始研習(xí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),,和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計(jì),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起奮戰(zhàn)到深夜,、只為調(diào)試幾個(gè)小bug,,趕出一套可以通過(guò)測(cè)試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會(huì)到專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和鉆研的充實(shí)感,、成就感,。這三年,從對(duì)未來(lái)的迷茫到堅(jiān)韌,、執(zhí)著地追求知識(shí)和更好的自己,,我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。真正的勇士,,敢于直面慘淡的人生,,何況我們的人生并不慘淡,而是風(fēng)華正茂,,書(shū)生意氣,,揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想,,也請(qǐng)不要隨意放棄,,積極面對(duì)、奮力追趕,,才不辜負(fù)師大地理人堅(jiān)韌不拔,、勇于探索的精神傳承。
除了對(duì)于師長(zhǎng),、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟,,我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員,,近幾個(gè)月我和輔導(dǎo)員老師,、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料,學(xué)籍卡,、畢業(yè)登記表,、成績(jī)單、落戶(hù)材料等等,。工作固然繁瑣,,甚至有的時(shí)候我覺(jué)得耽誤了一些時(shí)間,但是我知道這些材料對(duì)于每位畢業(yè)生同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的,。所以在每一次工作過(guò)程中,,我都感到沉甸甸的責(zé)任。班長(zhǎng)這一份工作,,讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡,,趕著晚高峰回閔行報(bào)銷(xiāo)簽字的院長(zhǎng)大人,,為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師,為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師,,正是他們的辛勤勞動(dòng),,才使得我們?nèi)辍⑺哪甑膶W(xué)習(xí)生涯得以圓滿(mǎn),。對(duì)于這一切,,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該傳承這份腳踏實(shí)地,、勇于承擔(dān)的精神,。
同學(xué)們,我們即將畢業(yè),,踏入新的社會(huì)環(huán)境,,完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友,,這個(gè)稱(chēng)謂代表著我們過(guò)去的榮譽(yù),,更意味著我們肩負(fù)的責(zé)任,將地理人堅(jiān)忍不拔,、探索未知,、勇于承擔(dān)的精神繼承下去。我相信,,離開(kāi)了母校,,各位還會(huì)想念這里美麗的一草一木,這里曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,還有坐落在大草原上的圖書(shū)館,,以及所有可親可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué),。我相信師大地理人一定是敬畏自然,,關(guān)愛(ài)他人、敢于承擔(dān)的青年榜樣,。從這里出發(fā),,從今天開(kāi)始,,腳踏實(shí)地走好每一步,,我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行,前程似錦,。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇六
大家上午好,!作為家長(zhǎng)代表,很高興能參加這樣一個(gè)重要聚會(huì),。
三天前,,寧彥要我在這個(gè)慶祝會(huì)作個(gè)發(fā)言,,給我大約四分鐘時(shí)間。我高興地接受了任務(wù),,因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,。長(zhǎng)期以來(lái),我們一直都感覺(jué)到1104班是一個(gè)優(yōu)秀,、幸福的集體,,這里有以肖敏老師為班主任的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);有一個(gè)聰慧的同學(xué)群體,,有一個(gè)熱心的家長(zhǎng)群體,,正是這三個(gè)群體構(gòu)成了四班這道靚麗的風(fēng)景。
這樣一個(gè)畢業(yè)慶祝會(huì),,我認(rèn)為是一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),。從今天起,意味著老師們?nèi)甑恼佌伣陶d,,辛勤耕耘,,,三年的春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無(wú)聲,。在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上獲得了豐收,也象征著同學(xué)們?nèi)旰畞?lái)暑往,,三年的發(fā)憤圖強(qiáng),,努力奮斗告一段落。在這里,,作為家長(zhǎng),,我更想對(duì)同學(xué)們孩子們說(shuō):現(xiàn)在最重要的的是保持在路上的心態(tài),保持在路上的激情,,保持在路上的斗志,。你們還在路上。
首先,,是在學(xué)習(xí)的路上,,現(xiàn)代社會(huì)是全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)仍然是天職,,可以說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)于你們,只有起點(diǎn),,沒(méi)有終點(diǎn),;只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào),,現(xiàn)階段,,初中畢業(yè),,對(duì)你們最多只是一個(gè)分號(hào),希望你們帶著問(wèn)號(hào)上路,,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,,帶給家長(zhǎng)、老師們一個(gè)又一個(gè)成功的驚嘆號(hào),。
其次,,是在奮斗的路上,青春無(wú)價(jià),、青春無(wú)敵,,青春是最寶貴的,你們剛剛進(jìn)入青春期,,現(xiàn)在,,對(duì)你們來(lái)講,青春是用來(lái)奮斗的,,將來(lái),,到我們家長(zhǎng)這個(gè)年紀(jì),青春才是用來(lái)回憶的,。在人生奮斗的路途中,,希望你們認(rèn)真做好知識(shí)與能力的填空題,做好是非正誤的選擇題,,做好人生總體布局的論述題,。
再次,是在友誼的路上,,多情自古傷離別,。離別之際,彌漫著淡淡的憂(yōu)傷,,但天下沒(méi)有不散的筵席,,從今天以后大家也就有了更多的同學(xué)、老師,、朋友,,也就有了更多的關(guān)注和牽掛。今天的這份師生之情,,同學(xué)之情也將會(huì)在時(shí)間的年輪中,,不斷地沉淀、積累,、升華,。
作為家長(zhǎng),我們始終認(rèn)為對(duì)孩子再多的付出,,再多的努力也是應(yīng)該的,,也是值得的。在你們的人生旅途中,,我們始終快樂(lè)著你們的快樂(lè),,憂(yōu)傷著你們的憂(yōu)傷,幸福著你們的幸福,。
最后,,恭祝各位老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),、平安、幸福,!
謝謝,!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇七
大家好,我是三班的xx,。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,。今天是我們的畢業(yè)典禮,意味著我們的成長(zhǎng)和分離,。我真的受不了你,!
我還記得三年前的九月,父母把我們的小手托付給老師溫暖的大手,,于是我們對(duì)家的依賴(lài)逐漸變成了對(duì)校園的依戀,。三年后的今天,老師微笑著放開(kāi)了她堅(jiān)定有力的臂膀,,鼓勵(lì)我們用溫柔的翅膀勇敢的飛翔,。
你還記得在學(xué)校門(mén)口哭,吃飯的時(shí)候嘴里塞滿(mǎn)桌子的那一塌糊涂,,可笑的衣服鞋子總是反著穿嗎,?孩子們,別笑,,那是你和我,。如今,我們養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),、友愛(ài)和互助,掌握了很多安全知識(shí),,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,!孩子們,不要懷疑這是我們的進(jìn)步,這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師,!
我忘不了老師在課堂上生動(dòng)的講課,。:我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師的拼命喊叫和歡呼,我生病時(shí)老師關(guān)切的眼神,,我進(jìn)步了,,得了表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的微笑。
我忘不了那三年一起打架,,一起哭,,一起笑。也許,,我們?yōu)榱艘粋€(gè)積木吵過(guò)架,,也許我們?yōu)榱艘活w糖吵過(guò)架,也許我們一直不服氣爭(zhēng)第一,,但是親愛(ài)的同學(xué)們,,在我心里,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友,!
美好的時(shí)光總是短暫的,,多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師給我們壓翅膀讓我們飛,,爸爸媽媽給我們充滿(mǎn)了力量,。只有東風(fēng)來(lái)了,我們才能起飛翱翔,!讓我們一起努力,!無(wú)論我們未來(lái)飛得多高多遠(yuǎn),我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得,,我們都是xx人,!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿老師給畢業(yè)學(xué)生的講話(huà)稿篇八
大家上午好!
三角梅枝四季艷,,鳳凰花樹(shù)此時(shí)開(kāi),。在同學(xué)們給我送來(lái)印有班級(jí)特征的班服的時(shí)候,我知道,,又一個(gè)畢業(yè)季要來(lái)了;當(dāng)科代表邀請(qǐng)我參加在樹(shù)人樓前留影的時(shí)候,,我知道,白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景,,而今天,,在這里舉行隆重的典禮,我才真的知道,,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響,。十二年的寒窗苦讀,三年來(lái)的高考備戰(zhàn),在20xx年這個(gè)六月到來(lái)的時(shí)候,,父母親的殷切期盼,,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們的辛勤付出,,都在這一刻定格,。
三年高中,,人生一頁(yè),,成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)驛站;一載高三,,彈指一揮,,成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們,,作為老師,,我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿,,迎新晚會(huì),、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉;教室里,、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),這一切都?xì)v歷在目,。當(dāng)然,,我也毫不諱言,你們也偷偷地抽煙喝酒,,在教室里睡覺(jué)玩手機(jī),,你們的調(diào)皮與任性,你們的幼稚與慵懶,,也讓我們無(wú)法忘懷,。
三年來(lái),你們風(fēng)雨兼程,,我曾為你們的進(jìn)步而高興,,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,,也為你們的任性而操心,。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們的天空不只純凈,,還多了一份深邃,;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,,就是我們所有老師最大的欣慰,。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔,!我們雖很苦,,卻樂(lè)在其中。
“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也,。”老師決不后悔曾用滿(mǎn)腔熱忱去激發(fā)你們,,不管你是火山,,還是冰山;老師曾用智慧去燃燒你們,,不管你是煤炭,,還是頑石,當(dāng)有一天,,你們?cè)谛苄苋紵龝r(shí),,請(qǐng)不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑,在教師節(jié)的時(shí)候,,給傳道者一片紅紅的秋葉,。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢,不過(guò),,你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲,,而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
你們要感恩父母,。是他們含辛茹苦,,供你們求學(xué)上進(jìn),你們沒(méi)有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書(shū),。
你們要感恩老師,。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人,是他們用智慧.用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把,;如果說(shuō),,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那么,,這是因?yàn)槟銈?,青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō),,教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感,,那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,,更是情感的交融,心靈的碰撞,。
你們更要感恩我們的學(xué)校,。學(xué)校門(mén)口的“求知為根,立人為本”是學(xué)校的教育宗旨,,樹(shù)人樓前“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人”是我們的教育目標(biāo),還有,,燈光球場(chǎng)前的那一座校標(biāo),,是昭示我們前行的風(fēng)帆,也是鐫刻在我們記憶中的豐碑,。三年的時(shí)光你們已與魯中的校園渾然一體,,或者說(shuō),,魯中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,,保持良好的心態(tài),,充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)他人,?!叭诵校赜形?guī)熝??!币?jiàn)賢思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作,。
你們要學(xué)會(huì)愛(ài)生活,。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界里,。要做雄鷹,,展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時(shí)候,,你們都要做一個(gè)正直善良,、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),,對(duì)他人,、集體、社會(huì),、國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù),。林肯說(shuō):“人所能負(fù)的責(zé)任,,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),,如此,,才能磨煉自己。
不管在任何地方,,你們都要做一個(gè)胸懷理想,、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉,,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,。只要有了進(jìn)取心,才能充分挖掘我們的潛力,。
不管在任何環(huán)境下,,你們都要做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人,。漫漫人生路,,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,,冷雨冰霜,。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn),,以勇氣為后盾的平常心,,把挫折當(dāng)做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣,。
“自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!蓖瑢W(xué)們,,請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,,未來(lái)的路還很長(zhǎng),未來(lái)是一個(gè)多元多次不可解方程,,我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),,但我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們,!
同學(xué)們,,再過(guò)幾天,你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場(chǎng)”了,,你們要堅(jiān)信:鴻鵠高飛定能一舉千里,,羽翼已就勢(shì)必翱翔寰宇,!我們更應(yīng)堅(jiān)信:付出終有回報(bào)!高考是人生的一筆財(cái)富,,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它,。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無(wú)畏的勇氣來(lái)征服它,。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者,,做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的時(shí)候,,你們要告誡自己,,冷靜,冷靜再冷靜,,沉著,,沉著再沉著,因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績(jī)的基石,,冷靜是攀登人生巔峰的階梯,。請(qǐng)相信,成功從來(lái)與自信為伍,,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行,!希望你們滿(mǎn)懷信心,沉著應(yīng)戰(zhàn),,考出佳績(jī),蟾宮折桂,。
同學(xué)們,,滄海橫流,方顯出英雄本色,。在高考備戰(zhàn)的重壓下,,我們?cè)羞^(guò)對(duì)高中生活的厭惡和詛咒,時(shí)間是最好的老師,,回憶是最美的晚餐,,隨著歲月的流駛,特別是經(jīng)過(guò)這個(gè)六月,,在積聚和沉淀之后,,我們會(huì)覺(jué)這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場(chǎng)上的漫步,,椰樹(shù)下的晨談,,樹(shù)人樓前的遐想,聽(tīng)海閣中的情思,,xx中學(xué)的一切的一切,,都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上,。
最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的祝福和希望,,踏上新的追夢(mèng)的征程!
謝謝大家,!