總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒教師教育教學方面?zhèn)€人總結(jié) 幼兒教師教育教學工作個人總結(jié)篇一
在工作中,,首先服從領導安排的各項工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認真,、負責,,尊敬領導,團結(jié)同事,,愛護幼兒,,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價,。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,,他們生長發(fā)育迅速,,然而身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,,容易受外界各種疾病因素的干擾,,從而影響幼兒的身體健康。所以,,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),,也是幼兒園工作的重點,。
1、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒,。
2,、加強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,,指導幫助體弱兒童,,不催食,保證兒童吃飽,、吃好,。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,,餐前便后洗手,,飯后漱口,,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,進餐不說話,,不亂扔殘渣果皮等。
3,、加強兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量,。
4,、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,,不亮肚亮背,。
5、保管好本班物品及兒童衣物,,避免遺失現(xiàn)象,,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方,。
6,、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作,。自己的事情自己做,如自己吃飯,,盡量自己穿衣,,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等,。
安全工作
作為保育老師,,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,,我都會主動配合老師做力所能及的事情,,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,,指導幼兒畫畫,、做手工、做游戲等,。
工作分工不分家,,這是幼兒園的要求。班級是一個集體,,平時上課時,,只要有空,我就為老師配課,,學校有活動時,,我與老師一起做教具,工作不分彼此,,相處很融洽,。
早上入園時,下午放學時,,主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn),。
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的知識,,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會,。孩子是淘氣的,,但也是可愛的;工作是辛苦的,,但也是快樂的,。我愿大家都快樂的工作,每天都有一個好心情。
以上是我xxxx年的工作總結(jié)及今后的學習目標,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,,熱愛幼教事業(yè),。
幼兒教師教育教學方面?zhèn)€人總結(jié) 幼兒教師教育教學工作個人總結(jié)篇二
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,,回顧這一學期,,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關(guān)心指導下,,本認真做好各項本職工作,,主動完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,本感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,,熱愛本職工作,,對教室工作認真負責,主動接受領導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
主動參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,,珍惜外出學習機會,,認真學習老師學者的組織教學活動和講座,并作記錄,,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。
本還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學期報名參加上小學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。
開學初,,本根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,,組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在教室中開展了圖書角,、手工角,、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,本主動創(chuàng)設環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務認識和服務能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
認真填寫《家園聯(lián)系冊》,,及時向父母反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,與父母共同討論教育孩子的方法,,認真聽取父母提出的各種要求和意見,。
利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:"三八"婦女節(jié)請父母來園與幼兒共同放風箏;"端午節(jié)"請父母來遠與幼兒共同包粽子;"六一"兒童節(jié)請父母觀看幼兒的體操表演;開展"幼小銜接"主題活動時,請父母來園開父母會,,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解,。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,,又讓父母了解了幼兒園的教育教學工作,,受到了父母們的一致歡迎。
一學期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,,加強教態(tài),,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平,。另外在教室常規(guī)管理上也需要進一步加強,,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,,使父母滿意。
幼兒教師教育教學方面?zhèn)€人總結(jié) 幼兒教師教育教學工作個人總結(jié)篇三
經(jīng)過了一年緊張而又忙碌的工作,,轉(zhuǎn)眼又到了歲末,,回想走過的日日夜夜,日子是那么快卻又是那么的充實?,F(xiàn)在我就對這一學年的個人工作做如下總結(jié):
作為一名青年教師,,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,,樹立正確的世界觀和人生觀,。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責,,作到為人師表,,樹立良好的師德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,。我能熱愛每一位幼兒,,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,,使家長能放心的將孩子交到我們手中,。
隨著二期課改的不斷深入,,通過學習新綱要、新課程,,我的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化,。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中,。在教育活動中,針對我們本學期研究的“目標的制定與設計有效提問”,,我在制定的目標時盡量注意要適切,、具體、可操作,,同時要在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上,,具有一定的挑戰(zhàn)性。在活動中能靈活運用多種教學手段,,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,,采用多啟發(fā)、多提問的方式調(diào)動幼兒的學習興趣,。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗,,設計一些符合本班幼兒年齡特點,具有開放性,、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題,,幫助幼兒在二期課改理念的指導下,我們的活動都以主題的形式展開,。在主題生成,、開展、深入的過程中努力做到:打破學科間界限,,更多地關(guān)注幼兒已有的'生活經(jīng)驗基礎和認知需求,,以近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。如這學期我們大班的孩子在學習主題活動“動物大世界”時,由于動物是孩子們非常喜歡的,,所以孩子們的興趣很高,,他們回家找來了關(guān)于動物的各種資料、圖片,,有的是書上找到的,,有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過自主活動知道了動物的名稱、特征,、習性,;知道動物們是怎樣過冬的,;知道一些動物的尾巴有什么用途等;我們還在教室里布置了有關(guān)動物的圖書角和“動物大世界”的墻面,;區(qū)角活動中我們還引導幼兒用手工紙折各種動物,,用圖畫紙畫出各種動物等。通過活動幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展,,如解決問題的能力,、交往能力、語言表達能力等,。孩子從相對單調(diào)的課堂,,走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境,,信息量得到充分的發(fā)展,,從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲,激起了他們對世界的探索的需要,。
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),,因此我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,,了解家長的要求,。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容,,按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,,我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學到了很多育兒知識,,在家長中樹立了良好的教師形象,。
在完成教師這一本職工作的同時,我能認真開展大教研組的工作,。每次教研活動前認真準備好教研活動的內(nèi)容,,事先查詢相關(guān)的資料,積累相關(guān)的理論知識,。我還積極參加區(qū)先導小組的培訓,,虛心地向姐妹園學習組織教研的經(jīng)驗。在參加現(xiàn)場教研活動中,,我能認真聽取經(jīng)驗,,仔細記錄,并在自己的實踐過程中進行嘗試,,帶領全園老師一起學習,,分析實踐活動中遇到的一些案例活動,使老師的專業(yè)水平有了一定的提高,。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,,在擔任大教研組長的過程中還存在著一些困難,今后還需要不斷的努力,,提高自己的教研能力,,使我園教師的業(yè)務水平得到大步提高。
作為一名教師,,不斷學習是非常重要的,,而終身學習是教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志,、書籍,,瀏覽一些教育網(wǎng)站,每當看到好的文章,、內(nèi)容,,我總會欣喜不已,不失時機地將有價值的內(nèi)容保存下來,,以便提高自己的專業(yè)水平與技能,,使自己的知識能適應社會快速發(fā)展的需要。因
為我深深明白:“學海無涯”,,教師要在孩子心目中樹立良好的形象,,成為孩子欣賞的榜樣,只有對自己高標準,、嚴要求,,不斷加強學習,加強自身修養(yǎng),。工作中,,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,,經(jīng)常主動加,,。堅持做到以身作則,、勤勤懇懇,。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,。
在過去的一年中,我通過自己的努力取得了一些小成績,。如:我指導幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫比賽獲得一等獎,;指導幼兒參加節(jié)能主題繪畫比賽獲得三等獎;指導幼兒參加“愛滿天下”繪畫比賽獲得二等獎等,;我還多次被評為園內(nèi)文明之星,;我們級組還被評為文明班組的稱號等,。
這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,,我會在今后的工作中加以改進,,揚長避短,力爭更上一層樓!