無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
初中生寫景篇一
我的家鄉(xiāng)在興化,那里是有名的“魚米之鄉(xiāng)”,。
清晨,,人們還沒睡醒就聽見公雞在啼叫了。瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云,,就像藍色手帕上繡著幾朵盛開的白玉蘭,。這里的房子四面環(huán)水,猶如一條透明的藍綢子,,又像一面碩大的銀鏡,。一陣微風(fēng)吹過,湖面頓時漾起了一道道波紋,。
湖水清澈見底,,站在岸邊就能看到魚兒在湖里游來游去,好不自在,!有的在開心地享用著嫩綠的水草,;有的魚兒很是調(diào)皮,正在水底追逐打鬧,;還有的靜靜地躲在水草下,,仰望著碧藍的天空,,遐想著自己變成一只美麗的小鳥在天空自由自在地翱翔,好一副甜美的圖畫??!
一只小木船徐徐劃來,原來是漁夫正在捕魚,,只見大網(wǎng)里魚兒在亂蹦亂跳著,,可愛極了!
“突突突”咦,?什么聲音,?聞聲望去,是一艘大鐵皮輪船在湖面上行駛,。我們這兒的輪船大多數(shù)是用來裝魚,、蝦、蟹等水產(chǎn)品運到各大城市銷售的,。這一定是漁民們最開心的時候,。
湖的左邊是一塊塊“田”字形的稻田。放眼望去,,金燦燦的稻子像給大地鋪上了一層金色的地毯,。一顆顆飽滿的稻穗壓得稻稈抬不起頭。一陣秋風(fēng)吹來,,掀起了一層層稻浪,,那“沙沙沙”的稻浪聲。是在向人民匯報:今年又是一個豐收年,!
我們這還有著名的游玩景點,,“千島菜花”:每年油菜花盛開的時候,都會吸引全國各地的游客來欣賞油菜花,。還有“水上森林”,那里的樹木蒼翠欲滴,,還有各種鳥兒在枝頭上筑巢安家,,養(yǎng)育后代。真是景色迷人,,而且都是原生態(tài)哦,!
聽了我的介紹,覺得我的家鄉(xiāng)——“魚米之鄉(xiāng)”美嗎,?歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客,。
初中生寫景篇二
我心中的美好家園是綠色的,是舒適的,,是快樂的.,。這里沒有煩惱,,沒有仇恨,沒有難過,。只有快樂,、開心和溫暖!早上,,我迎著初升的太陽歌唱,,中午,我靠在一顆大樹下讀著那用一片片樹葉做成的大自然的書,,感受這風(fēng)的氣息,,體驗這自然的美麗。晚上,,我躺在搖椅上,,望著那滿天的星星,任憑微風(fēng)撫摸著我的頭,。
初中生寫景篇三
今天,,就是一年一度的中秋佳節(jié)了,月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛,,使人感到愜意極了,。而也就在今天晚上,我也將同爸爸,、媽媽一起,,品嘗美味的月餅,觀賞今天的中秋之月,。
在人們期盼已久的,、美麗的夜晚終于到來了。全家人圍站在陽臺上,,把大團圓月餅分成幾塊,,分著吃。這時,,我望向了遠處的月亮?,F(xiàn)在的月亮特別明亮,圓月像一只雪球高懸中天,,皎潔的月光,,像水似地瀉向大地。幾朵灰白色的,、輕紗似的云陪伴在她的身旁,,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服,,溫暖著我的心,。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有這溫柔恬靜的月光,,才能這般地恰到好處。我的周圍被月光照得雪亮,,別提有多美了,。
中秋之夜,這月光好似也格外的皎潔,。月亮撒下了銀白的月光,,它就猶如輕紗一般,鋪蓋了整個大地,,為大地換上了一件新衣,。月光透過樹葉,星星點點的灑在大地上,,顯得寧靜而美麗,。中秋,合家歡聚的日子;中秋,,全家團圓的日子,。這個中秋,我與爸爸媽媽歡聚在了一起,,得到了許多歡樂及幸福,。
范文二:初中生寫景作文:美麗的濟州島
3天,2天,,1天,,終于盼到了8月11日,我和伙伴們登上了飛往韓國濟州島旅游的航班,。由于是第一次出國,,一路上我們都興奮異常,象幾只出了籠的百靈鳥,,機艙內(nèi)飄蕩著我們歡快的笑聲,。
經(jīng)過兩個小時的飛行,我們到達了濟州島,。濟州島是韓國最大的島嶼,,全年氣候溫和,有“韓國的夏威夷”之稱,,吸引著成千上萬的海內(nèi)外游客前往觀光;韓國的新婚夫婦都會來濟州島度蜜月,因此它還有個好聽的名字--蜜月之島。在濟州島,,感覺一切都那么井井有條,。目之所及的地方一塵不染,路邊的停車棚內(nèi)放置的一把雨傘,,更能讓人感覺到這個國度的文明,。一路上,,山林蔥郁,農(nóng)田平整,,麥苗青青,,即使是山路邊莊稼地的柵欄,也是精心修飾過的,。
第二天,,導(dǎo)游將我們帶到了海濱浴場。我們立即就被無邊無際的大海迷住了,,導(dǎo)游似乎看出了我們的心思,,帶領(lǐng)我們到更衣室換好了游泳衣,還沒等命令下達我們就迫不及待地沖向了沙灘,,有的玩沙子,,有的沖進大海,還有的玩沙灘排球,。等到回到賓館,,玩累了的我們漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第三天,,我們早早地起床了,,坐上巴士前往濟州島有名的鬼坡,鬼坡還有一個名字:“怪坡”。汽車在上坡的時候你可以關(guān)掉發(fā)動機,汽車就可以沿著坡往上走,而且越走越快;下坡的反而要加著油門才能前進,。到了鬼坡,,司機把車熄了火,果然汽車自動往上走,,我還問導(dǎo)游要了一瓶水,,往路上倒,果然水往上流,。太神奇了!
旅游的最后一天,,我們?nèi)チ颂┑闲懿┪镳^,我來給你們介紹一下,,這里是為展示百年來深受全世界人們喜愛的玩具熊而建的,。泰迪熊博物館收集了各種各樣的泰迪熊,大大小小的造型奇趣,,由蒙娜麗莎的畫像,,梵高自畫像,以及瑪麗蓮夢露,,邁克爾喬丹,,圣雄甘地也可以找到。你可以挑選你喜歡的小熊,相信小朋友會愛不釋手的!
短暫的濟州島之旅在我們的依依不舍中很快結(jié)束了。再見,,美麗的濟州島,,我們還會回來的。
初中生寫景篇四
看著河那邊薄薄的霧中,,那兒似乎很遙遠很遙遠,,我不禁又心馳神往·········
很小很小的時候,我就常常坐在這兒,,遙望著河那邊,,往往是一個初春的清晨,身旁的白色小野花還帶著晶瑩透亮的露珠時,,我就這么靜靜的坐著凝神遐想,。我想那座山上一定有各種各樣的果樹,還有我最喜歡的櫻桃,,還有一條干凈的小溪,,和很小很小的小白兔。
河那邊薄薄的霧沒有散盡,,宛如我想象中那些隨風(fēng)飄舞的仙女蒙上了一層面紗,,那么神秘那么美麗。遠方開著五顏六色的鮮花,,迷迷蒙蒙的一片,,很飄渺,很遙遠,。
我拉著我最好的朋友暢兒,,向河那邊走去,決定去看對岸那可望而不可及的美麗,。河那邊那飄飄渺渺,、若有若無的美麗,也漸漸明朗起來,。
是啊,,我終于到了,終于真切地看到了這一切美景,,可當我雙手觸到她們的時候卻什么都不存在了,。那份神秘和如夢般的美麗剎那間都消失了。就像暢兒說的:“也許在你眼里神秘的美比真實的沒更美些,。"
我沿著河邊,,漫步而行。
太美麗,!
初中生寫景篇五
我喜歡日湖的春天,,鮮花盛開,,百鳥爭鳴,到處一片生機勃勃,。我喜歡日湖的夏天,綠樹成蔭,,是乘涼的好地方,。我喜歡日湖的秋天,到處都是金色的,。但我更喜歡日湖的冬天,。
上午,我來到了日湖,,陽光籠罩著大地,,千萬縷利劍般的金光照耀著日湖。雖然早已入冬,,但日湖的湖卻沒多大變化,,深藍和淡青的湖水交錯著,泛著淡淡的微波,,湖邊種著許多荷花,,每當盛夏的時候,它都會盎然開放,,露出粉嫩粉嫩的花瓣,。湖上架著一座小橋,橋的兩邊刻著精美的圖案,,有的刻著兩只鳳凰在嬉戲,;有的`刻著波濤洶涌的大海;還有的刻著兩條巨龍在空中打斗……橋的對岸,,是一片人造沙灘,,沙灘上有著許多被湖水沖上來,五顏六色,,各式各樣的小貝殼,。
走出錦鯉魚池,就來到了廣場,,花壇周圍放著一排椅子,,每當晚上的時候,總有老人來這里鍛煉,、跳廣場舞,。廣場旁邊有一條小路,路的兩邊種著許多樹和小花,,盡管現(xiàn)在是冬天,,花草已經(jīng)枯敗,,但樹依然“堅守崗位’。
我愛日湖,,更愛日湖的冬天,!
初中生寫景篇六
我的家鄉(xiāng)是寧武,那里有許多賞都賞不完的美景,,其中龍山公園和鳳舞廣場最吸引人,。
站在龍山公園的正門抬頭看,上面有四個金光閃閃的大字“龍山公園”,。從龍山公園的山腳下,,沿著潔白的臺階往上走,邊走邊欣賞著臺階兩邊美麗的風(fēng)景,,不知不覺便抵達了半山腰的中央廣場,。首先映入眼簾的便是一根根高大筆直的石柱,石柱上面盤著一條條長龍,,他們就像保衛(wèi)公園的衛(wèi)士,,堅守在自己的崗位。邊上有一條小路,,沿著蜿蜒的小路,,繞過一座座光禿禿的小山,便來到了令人膽戰(zhàn)心驚地方——吊橋,。每次走上去都會被它搖晃的嚇出一身冷汗,,好在次次都有驚無險。
過了橋,,順著一條羊腸小道下去,,便是最受歡迎的健身廣場。廣場上有許多多健身器材,,有秋千,,有跑步機,有蹺蹺板……每次去了,,都手忙腳亂,,玩兒都玩兒不過來,別提多開心了,。
站在健身廣場遠遠望去,,有一座美麗的亭子,到了晚上的時候,,亭子上的彩燈亮了,,閃爍著色彩斑斕的光,就像許多星星在眨眼,,漂亮極了,!山上像這樣美麗的亭子還有許多呢,!
不光是龍山公園美,鳳舞廣場也不例外,。鳳舞廣場有四個高低不一的人工亭子 ,,夏天的時候,人們就躲到亭子里乘涼 ,。當然,,最雄偉的要數(shù)立在廣場中央展翅欲飛的火鳳凰了, 我想:鳳舞廣場就是因此而得名吧,。瞧,孩子們有的騎自行車,,有的玩兒滑冰……別提多開心了,。
廣場最美的還數(shù)夏天的夜晚。每當音樂噴泉開放,,孩子們都迫不及待地鉆進去等待水花落在身上,,噴泉里的水噴涌而出,周圍的彩燈把水花照的五彩繽紛,,好看極了,。不管是老人,還是小孩都樂的笑哈哈,。旁邊有的在談笑風(fēng)生,,還有的在輕歌曼舞……真是熱鬧極了!
我愛美麗的家鄉(xiāng),,更愛家鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)景,。
初中生寫景篇七
開學(xué)以來,作業(yè)沒有想象的那么多,,可能以后就多了吧,!地理老師講課好快,我都跟不上,,想補回來,,卻懶,沒錯,,我是一個懶人,,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的`,。政治書沒有發(fā),,但我覺得政治好學(xué)一點,生物呢,?就是有一些我不懂,,其他的都還行,。歷史呢?前面的課我沒有認真聽,,后邊的課也聽不懂,,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么貢獻,。
語數(shù)英三科我學(xué)得還可以,,都聽得懂。上初中后,,很多事情都改變了,,同學(xué)變了,老師變了……都開學(xué)幾個星期了,,我還沒有適應(yīng)新生活,,看著電視上的那些初中聲,好像過得還不錯,。我現(xiàn)在的生活對我來說還好,。每天的零花錢五元,早餐花去兩元,,其他的用來買零食,,然后上課,放學(xué),,回家后寫作文,,我沒有時間看電視了,寫作文完,,幾乎都到睡覺時間了,。
有人說我不懂得怎么安排我的生活,我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過,。抽點時間學(xué)習(xí),,可是學(xué)習(xí)真的好難啊,!有人說學(xué)習(xí)不難,,唉!要看你的聰明了,。我這個人還不算笨,,語數(shù)英在及格線上。長得好看,,學(xué)習(xí)不好,,做什么都不好,被同學(xué)們稱為花瓶,,就是我們的班花,,她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂,,性格急躁,不好相處,,或許她應(yīng)該改改,。
今天被罰站了,上課開小差,,被老師叫起來回答問題,,回答不出去就站了一節(jié)課,難過我右眼皮一直跳個不停,,坐財右災(zāi)?。?/p>
放學(xué),,我一個人孤零零的在座位上寫作文,,沒人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,,我只玩了一盤,她們就寫作文去了,。
今天,,過得真倒霉。
初中生寫景篇八
美麗的大自然,,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景,。下面是小編為大家整理的初中生寫景的
作文
,僅供參考,。一年四季,,春夏秋冬,各有各的美,。
可我就對秋天情有獨鐘,,因為她是多彩的,更是豐富的,。
看,,農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實。一個個玉米金燦燦的的,,它們笑得了歪了嘴,。你看,有掰玉米的,,有挖玉米桿子的,,還有用袋子裝玉米的,一個個干的可帶勁了!更有農(nóng)用車不斷地響著,,不斷地用回他們的勞動果實,。
走在田野的邊上,,腳下軟綿綿的。樹木都落葉了,,葉子一片一片地在空中翩翩起舞,,最后回到大地母親的懷抱;可柳樹姑娘依然在空中梳著她的長辮子;楓葉變得火紅一片,仿佛是燃燒的一團火,,你可以撿回一片夾在書中,,還可以加工一下做成小卡片,送給最親的人,。
再走在各村的街道上,,家家戶戶門前的柿子樹上,掛滿了一個個小小燈籠一樣紅彤彤的柿子,。再到蘋果地中看看,,一個個蘋果顏色鮮艷,仿佛還帶一點露珠,,看著都讓人垂涎三尺,,咬一口,蘋果的甜香的果汁噴涌而出,,吃一個,,還想再吃一個。
秋雨綿綿,,連續(xù)幾天的秋雨,,把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時,,人們身上的衣服就需要加厚了,。農(nóng)民伯伯種的麥子,這時也調(diào)皮的從莊稼地里露出了額頭,。
在這期間,,還有一個很重要的節(jié)日,給秋天更是增添了一層神秘的色彩,,那就是中秋節(jié),。在中秋節(jié),人們忙完了農(nóng)活之后,,大多都要準備各式各樣的月餅,,以及各種時令的水果。到了晚上,,等候月亮爬上來了,,人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮,孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑,。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,,是繁忙的,更是收獲的季節(jié)!
飄雪之晨,,我倚窗而坐,,柔荑托顎,靜觀雪景,。雪零星落下,,如窗花飄零,而天公并不作美,,接之遂化無;似美人,,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,,款款而至;如無香之梨花,,但雪因無香,平添了幾分素凈,,安寧,,淡雅,清新,,似不食人間煙火的仙娥,。
至院,見雪灑滿地,,即止。不忍心踏之,,如此美好之物,,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,,雪與我,,似是已化進這冬季里了。雪伴我,,無孤獨之感,,倒是添了些許歡愉。悄悄地,,我們誰也不言,,生怕壞了這靜。我們認為,,只須這樣久久凝視,,足矣。
梅開之夜,,我悄然走進陽臺,,剛跨了門檻,,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,,濃烈卻不失淡雅,。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進,,原是梅花,,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境,,那種不懼,,不畏,不怕的深情,,只淡然一笑而過,。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著,,疾步跑去開了燈,,梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美,,動人,,讓人從心底里覺得她是極美的。
風(fēng),,吹過了一年四季,,帶來了不同的色彩,不同的感情,。
春風(fēng)撩起絲絲楊柳,,拂過安靜湖面,吹過人們臉龐,,吹過整個春天,,帶來了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪,。在這個季節(jié),,更愿意隨風(fēng)奔跑,感受著春天的氣息,。春風(fēng),,勾勒出了如詩如畫的春天。
夏風(fēng),,雖被烈日扼殺,,吹不過一季,但初夏之風(fēng),卻是那樣真實地印在夏天的記憶中,。烈日,,是夏日的代表;樹葉,在這個季節(jié)愈變愈烈;花兒,,在這個季節(jié)愈開愈盛;大地,,在這個季節(jié)愈發(fā)灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗,,而初夏之風(fēng),,亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚,,在不斷與烈日的爭鋒下,,遮住太陽,帶來片刻的清涼,,帶來初夏的微涼之感,。
秋日,陣陣秋風(fēng)夾雜著桂花淡淡的香氣,,沁人心脾,,給城市增添了素雅之感。聽秋風(fēng),,看風(fēng)輕云淡,,頓覺生活似乎慢了些前進的步伐;枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,最終抵達地面,,鋪成厚厚的一層,,是那樣的美麗。秋風(fēng),,在農(nóng)田上吹來了喜悅,。
冬風(fēng)夾雜著陰冷,似乎一根根針,,刺進了人的骨子里,,在蕭瑟中肆虐著,,似乎要吹散了人的內(nèi)心,。但是只要心不冷,身體就不會冷了,。冬日的寒只是表面,,縱然它吹進了內(nèi)心,強大的心墻也能將寒冷抵擋,。
初中生寫景篇九
雨
雨是柔弱的,,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,,雨滴在上面,,叮叮當當?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音,。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣,。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,,如百馬齊鳴,,如萬馬奔騰。雨勢減緩,,聲音也弱下去,,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),,瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意,。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情,、寄托心愿的使者,。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方,。恰逢那天下小雨,,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,,向我表明它對我的陌生,,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感,。
有詞云:“少年聽雨歌樓上,,紅燭昏羅帳,。壯年聽雨客舟中,江闊云低,,斷雁叫西風(fēng)”,。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異,。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌,。雨聲所敲打的,,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵,。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù),。
雨聲依然在響,,像我真實的心跳……
初中生寫景篇十
心情不好的時候,出去看一下外面的美景吧,。下面小編帶來的是初中生寫景周記,,希望對你有幫助。
秋天是那么的美,,秋風(fēng)微微的吹佛著,,發(fā)出細小的聲音,好似一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲,。
秋天到了,,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息,。葉子落在空中像飛鳥,,葉子稀疏落在地上像睡覺。還有那些成片成片落在地上的,,就像給大地重新穿上金黃色的新裝,。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠,、挺拔,,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨,;而有一些不是松柏,,但是葉子也是青青的,,給人們一種幻覺,,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中,。
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,,像一片片金色的海洋,;天空是藍藍的,像一片無邊無際的大海,;這個時候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷,,這種喜悅的心情,,真是無法用語言來形容了。這個時候,,果子也成熟了,,看著這些果子,心里,、嘴里肯定會饞起來,,口水都會流出來。
秋天,,其他花兒都榭了,,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩,。 ? ?。∏锾於嗝疵利愌?,秋天不但是美麗的花園,,還是一曲優(yōu)美的音樂。
一絲絲涼意送走了那個火辣辣的夏天,,金色的秋天來了,,充滿詩情畫意;秋,,不如春那樣充滿生機,,不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨特的姿態(tài),。秋天,,是柔情的、靜謐的,、美好的......
秋姑娘的到來,,是大地換下青紗,穿上一件黃袍,。你不覺得這樣很美嗎,?大地愣了,,安靜的睡了,即使再吵再鬧,,也無法醒了,,已經(jīng)陶醉在這秋中了。
樹上的樹葉也同翩翩起舞,,飄落下來,;走在路上,“沙沙沙”不時有幾片樹葉向你招手,。哼起歌兒,,“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里,,“沙沙沙”樹葉又為你守門,。清晨,我推開門,,見得眼前一片金黃色,,是樹葉來找我玩了,我迫不及待地向踏出門外,,與他們玩耍,。金黃色樹葉,你們堆在一塊,,樹葉翩翩起舞,,有的在空中飛舞,有的牽著手在地上打轉(zhuǎn),,這兩支舞隊不時還會有新成員加入,。“沙沙沙”“嘩嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊伍,,載歌載舞,。
秋風(fēng)吹來,把蘋果吹紅了,,把梨子吹黃了,,豐收的季節(jié)到來,農(nóng)民臉上的笑容更燦爛了,。
漫步草野,,更是一片寥闊。楊樹,、柳樹,、麥子、屋房,,仿佛被煙籠罩著,,朦朦朧朧,、纏纏綿綿。望過后山的小山坡,,使我不禁坐了下來,那里,,是裝滿了我的回憶,。一陣清風(fēng)來,不由感到絲絲清涼,。秋天的天更深了,、更遠了,藍的更濃了,,一眼望不到邊,。
秋天,讓人更閑了,,心情更放松了,。秋天,一片金黃,,暗味更深了,。這個美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠了;這個金秋,,讓思緒不禁涌上心頭,,讓回憶越來越美好,讓人們的心沉醉了.....
初中生寫景篇十一
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是通紅的,,天空是湛藍的,,樹梢兒是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪從古到今有那么多的文人墨客愛用美麗的詩句來贊美春天,,因為春天是一切美的融合,。
春天的風(fēng),暖暖的,,蘊含著泥土的芳香,,柔柔地撫摸著臉龐,不經(jīng)意讓我想起了"吹面不寒楊柳風(fēng)″這句詩,。隨風(fēng)飄動的柳條和楊枝,,泛出了壽色,遠看似一抹淡綠的煙,,走到近外卻沒有了顏色,。
春天的雨,細細的,,打在人的身上好似溫柔的母親輕輕地撫摸著你,,它滋潤著大地,,使大地到處都洋溢著盎然的春色。
在風(fēng)和雨的互相配合下,,我感受到了"春風(fēng)又綠江南岸″的真正含義,。
再看看天空吧。怎么天空也是五顏六色的,,使人眼花繚亂,?啊,原來那是孩子們的風(fēng)箏,,在藍天白云的映襯下,,干姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在地飄舞著,春天是屬于那些熱愛春天的人們的,,瞧,,這些孩子們又為春天增添了絢麗的`一筆。
蒼翠挺拔的松柏,,經(jīng)歷了一冬的考驗,,翠色依舊,它們面對冰冷的冬天,,毫不畏懼與松懈,,它們這種精神難道不值得我們每一個人學(xué)習(xí)嗎?但是,,如果你俯身看看地上,,你會發(fā)現(xiàn),有一些零星的枯黃,,那是殘冬留下的痕跡,,你也許會嘆息,真是美中不足??!可是,如果你再仔細地深入觀察,,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),,里面卻是綠的!原來,,外表枯黃的小草,,也在孕育著新的生命,也在孕育著更美麗的春天,。
這樣迷人的景色,,是經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的,,卻格外地迸發(fā)出一種催人奮進的力量,,演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。
我愛如畫的春色,!同學(xué)們,,你們是否也和我一樣呢?
初中生寫景篇十二
經(jīng)過幾個小時的高速旅行,,我們終于看見了像大海一樣的碧藍碧藍的青海湖,。
這個地方地肥水美,天藍藍,,水碧碧,,水天一色,。哈哈,,發(fā)現(xiàn)了沒有?我這幾個贊美詞都提到"水",,當然,,我們這次觀光旅游的“主角”之一就是水。湖水咸咸的,,像海水一樣;湖面太大了,,都看不到對岸,聽說繞湖一周要400多公里,,你說這是湖呢還是海呢?我去過西湖,,太湖,和青海湖相比那真是小巫見大巫,。
過了一會兒,,一片烏云遮住了太陽,湖水較深的地方變成了綠色,,較淺的地方變成了藍色,,你見過變色的湖水嗎?那真是另一番景象啊!現(xiàn)在正是看鳥的好季節(jié),我們沿湖奔馳了大約200公里,,才來到了青海湖著名的景點--鳥島,。鳥島位于青海湖西北角,每年初春,,南方的候鳥就成群結(jié)隊來到這里孵出它們的下一代,,六月底七月初,鳥媽媽帶著它們的小寶貝又將飛回故鄉(xiāng),。這萬鳥下蛋的景觀,,怎不令人驚嘆!那么萬鳥孵蛋,更是"好看":鳥媽媽臥在鳥蛋上,一動不動,,認真地孵著它們的小寶貝,,在這么冷的天氣下,不得不把自己的體溫傳送給鳥蛋和鳥寶寶,,否則就孵不出小鳥,,或者孵出的小鳥也會凍死。我明白了一個道理:母愛是無私的,。只給她的孩子,,沒有一點留給自己。
在回來的路上,,一列火車正好路過,,啊,不是吧,,我平時見過的火車都很龐大,,可今天看見的火車怎么這么小呢?像一只毛毛蟲一樣。哦,,我明白了,,湖面那么大,遠處的雪山那么高,,青藏高原那么遼闊,,相比之下一列火車就顯得小多了。啊,,大自然真是太偉大了!
初中生寫景篇十三
春的風(fēng)鈴,,碰響了我們求知的欲望,春的歌聲,,唱動了我們萌發(fā)的好奇心,,春的微笑,打動了我們助人為樂的心,,春的快車,,載著我們熱愛大自然的心,飛往“神仙地”――瑤臺仙境,。
在淅瀝的小雨的伴隨下,,山清水秀,真是別有一番洞天,。那青山綠水在絲絲小雨的滋潤下,,顯得格外清新,嫩綠,,讓人嘆為觀止,。
最讓人驚嘆的是那湖水,澈清澈清的,真是賞心悅目,。在那一大塊一大塊石頭的襯托下更顯得嬌氣,。還沒瞧到瀑布呢,那聲音就如同龍吟虎嘯,,萬馬奔騰,,在我耳邊響起。我們便迫不及待地跑到瀑布前一睹風(fēng)采,。在大山之間,,一股急涌如雙龍戲珠般旋轉(zhuǎn),在一個勁往下沖,,水花一陣比一陣濺得高,,落到潭子中后,水花如同珍珠一般彈跳,,還在潭中飛騰,,似一股股白煙,真可謂巧奪天工!我便放下傘,,擁入瀑布與青山的懷抱,,傾聽它們的聲音,。哦,,聽到了,是丁冬丁冬的青春之音,。我又閉上眼睛,,張開嘴,品嘗它們的滋味,。哦,,嘗到了,是與瀑布中冰冰,,甜甜的年輕滋味,。我還用手撫摩在水上,感覺它們的生命,。哦,,知道了,是活潑,,跳躍的少年活力,。
伴著絲絲涼意與雄壯的瀑布氣魄,我們踏著布滿青苔的石階來到了半山腰,,這里有一個石洞,。哇,還真像仙人居住的地方哦。我要去“ ”,。里面是漆黑漆黑的,,伸手不見五指,真的好恐怖,,好嚇人啊!踏進這洞中心就似被大石頭提著,,久久不能放下。想起《西游記》里的妖魔鬼怪,,不由得打了個哆嗦,,真想快點走出這個“旋風(fēng)圈”。那些搞怪的男生,,這會又要露一手了,。慘了,我們就要被嚇死了,。他們學(xué)電視里那些叫聲――鬼哭狼嚎,,把我們膽小的女生嚇得直打哆嗦,加快腳步,。
哇,,黑暗之后,另有一片光明世界,,是久違的清新,,讓人似乎來到了世外桃源,拋掉一切煩惱,,在此大喊,,沒有人阻止,在這兒手舞足蹈,,沒有人會笑你,,在這兒深深,沒有人會管束你,。這是一片自由的天地,。有白鳥,碧水,,青山相伴,,讓你忘乎自己。
春的鐘聲又敲響了,,春的風(fēng)鈴又一次吹動,,春的快車又要起程。我們要告別這個仙境,。春的歌聲響起了,。來,,讓我們攜手努力學(xué)習(xí),回報祖國!
初中生寫景篇十四
清早,,我來到桃園玩,,一進門就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去,。
桃花已經(jīng)開了不少,,有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,,像粉紅色的花團,,好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了,,像一把把嬌嫩透亮的小傘,。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的,,白的像云,,紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過,,花瓣一片片地落下,,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉,。
近看桃花就更美了,。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長,上面滿是花粉和花蜜,,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢,!
一陣春雨后,,桃花依然開放著,,花瓣上蘸滿了雨水,像一個個小酒杯,,像一粒粒珍珠,。
過了一會兒,我才記得我不是桃花,,我是在看桃花,。
我愛桃花,我愛家鄉(xiāng)的桃花園,。
春天來了,,許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花,,有嬌貴的玫瑰花,,還有高雅素潔的荷花好一個五彩六色的花世界,!可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了,。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮,。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色,、白色等等,。桃樹上開著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,,真像些沒長大的娃娃,,而那些展開兩三片花瓣的桃花呢,就像可愛的小姑娘,,更多的是那盛開的花朵,,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊,。
一陣微風(fēng)吹過,,桃花香撲鼻而來,還引來了蝴蝶們,。它們圍著桃花翩翩起舞,,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏,。
桃花真美呀,!我愛美麗的'桃花!
初中生寫景篇十五
一處景物,,那么清幽,,那么飄逸美麗。下面是小編為大家整理的初中生寫景的
作文
選,,僅供參考,。黃昏下讀夕陽。
憶兒時,,那一個個天真的笑容,,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因為時間的流逝,,歲月的荏苒,,我已沒有了兒時的純真,小學(xué)的歡樂,,初一的興奮,。初二迎來了一個忙碌的季節(jié)。每天學(xué)校宿舍,,宿舍學(xué)校,,兩點一線,。起床、睡覺,、學(xué)習(xí),、吃飯,一天又一天枯燥的生活每天都在重演,。
慢慢的有點厭倦和煩躁,,課外活動時,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,,湖水死了般的寧靜,,就算有風(fēng)也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫,,就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂,。柳樹低垂,像一個個年邁的老人,,毫無生機,。偶然的一個抬頭,一縷夕陽照著了我的臉上,,進入我的眼眸,,直射進了我的心房。
啊,,這是多美的夕陽啊,,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午后的熱情,,所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,,湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白云倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽,,一陣微風(fēng)拂來柳樹隨風(fēng)起舞,,像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸,。
流水,、小亭、綠樹,,一起都是那么的和諧美麗,不知不覺我的心門已經(jīng)打開,,所有的厭倦,、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,,留給我的只有哪恬靜和柔和,。
夏日的清晨,,我來到野外散步。在萬道霞光中,,一個美妙的嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前,。看!那無邊的綠葉上,,閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠,,一顆,兩顆,,十顆啊!像夜空璀璨的繁星,,像碧波上散滿寶石,又像千百萬閃光的眼睛,。
啊!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠,。
露珠的身體很小,生命也很短暫,,但它是不平凡的,。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗,,每當黎明到來的時候,,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作,。它不像暴風(fēng)雨那樣挾風(fēng)雷電,,以炫耀它的威力,不像冰雹那樣對一切殘酷無情,。它把短暫的一生都獻給樹木,、莊稼而對于它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,,培育祖國的花朵,。
我愛露珠,它比珍珠珍貴,,比寶石更晶瑩,,比群星更璀璨。我贊美它,。露珠的精神將永遠在我心頭閃動,。
露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
立春,,天空突然下起了鵝毛大雪,。瑞雪兆豐年,這是一個好兆頭!
我喜歡雪,,因為它純潔,,但在雪的家族里,,我更鐘愛春雪,這,,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),,而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。
春雪是不招搖的,,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,,極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美,,盡情的展示自己的婀娜。的確,,冬雪是嫵媚的,,而春雪,你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景,,相反,,它下起來,給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性,,仿佛有一種加速度,,身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊涵著全力拼搏,、一直向前的堅定信念,。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中,,我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息,,它的每一次行動,總是即下即逝,,不放縱,,不浮華,給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺,。而冬雪,,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,,那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息,,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
春雪還有一種不放縱的個性,。下起冬雪來,,它好像總喜歡占山為王,獨霸一方,,似乎冬天就是它的天下,,就連那常青樹,它也要占為己有,,讓自己坐在樹的頭上,,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受,。而春雪則不同,,它所到之處,大地很快得到滋潤,,萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇,,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,,整個世界一片生機盎然,。
春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),,帶有冬雪的精神,,但春雪就是春雪,它每走一步,,總能體會到凝結(jié)著的春的訊息,,賦予著的春的使命,那種不張揚,、不表現(xiàn),、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
春雪的魅力,,讓世間萬物都為它而傾倒,。
初中生寫景篇十六
我家后院的花園里,有好幾盆水仙花,,清晨,,我來到陽臺上。
忽然,,一股淡淡的幽香撲鼻而來,。
我抬頭一看,啊,,水仙花開了,!
翠綠的葉片間,幾朵白花競相開放,,旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳,。看著,看著,,我不禁想起自己平時養(yǎng)花的事情,,記得有一次,為了能把水仙花的頭雕出更優(yōu)美的造型,,一不小心把手指頭削破了,;我還每天給它換水,早晨搬出去曬太陽,,傍晚搬回室內(nèi),。
這時,水仙花在微風(fēng)的吹動下,,不時想我點頭,,好像在感謝我呢!
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初中生寫景篇十七
漫不經(jīng)心的翻閱著一本雜志,,恍惚間“平凡人生”四個大字赤裸裸的映入眼簾,,是那么的刺眼灼目。心,,就像被狠狠的揪了一下,,疼痛傳便每一個細胞。思緒又開始飄飛,,莫名的情愫在心里泛濫,。
縱使夜空鑲嵌著璀璨耀眼的星宿,然而我只是黯淡無光的那一顆,,是如此的平凡,,不起眼。平平淡淡的生活,,庸庸碌碌的日子,,枯澀得讓人乏味。很早以前就已為自己平凡的人生唉嘆過,。
“叮?!敭敗6!蔬省币魂嚽宕嗟男蓚魅攵?,回蕩在寂寥的房間,。拉回思緒,抬頭尋音望去,,原來是那串幾乎已被我遺忘的風(fēng)鈴,。風(fēng)鈴的顏色很漂亮,夢幻般的色彩,,盡管如此,,但它還是難以擺脫平凡二字的禁錮,。它很普通,普通得在大街上到處都能見到它的蹤影,。
紫色的風(fēng)鈴寂寞的懸掛在雪白的墻角,畫面是那樣的凄慘,。一束陽光從窗縫間瀉下來,,灑落在孤獨的身影上,,折射出五彩斑斕的星碎光點,,就像鉆石般璀璨奪目。從沒發(fā)現(xiàn)過平凡的你,,既能折射出讓人如此眩目的光彩,,讓人驚艷。
你是不是在以你獨有的風(fēng)采向我證明平凡自有不平凡的美,?
風(fēng)鈴隨著風(fēng)的節(jié)奏一起在空中肆無忌憚的搖曳,,是那樣的瀟灑,,星碎斑斕的光芒發(fā)散著神秘的色彩,伴著悅耳的音符,。畫面如此和諧、那么完美,,一瞬間皆被定格在我的腦海里成為永久的記憶,。原來平凡也可以為人帶來驚艷,,平凡也可以那么唯美,。
現(xiàn)在我不得不承認平凡自有不平凡的美,。從新整理一下凌亂的思緒,,刪掉錯誤的想法,,從新開始一段新的人生。面對明天,,我不再頹廢,,奮起直追,尋覓那不成被發(fā)覺的美,。我堅信平凡的我也會有不平凡的一面,。
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