每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
深圳公務(wù)員筆試題篇一
46.父親與兩個(gè)兒子的年齡和為84歲,,12年后父親的年齡等于兩個(gè)兒子的年齡之和,,請(qǐng)問(wèn)父親現(xiàn)在多少歲?
a.24 b.36 c.48 d.60
47.一道多項(xiàng)選擇題有a、b,、c,、d、e五個(gè)備選項(xiàng),,要求從中選出2個(gè)或2個(gè)以上的選項(xiàng)作為唯一正確的選項(xiàng),。如果全憑猜測(cè),猜對(duì)這道題的概率是( ),。
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48.旅行社對(duì)120人的調(diào)查顯示,,喜歡爬山的與不喜歡爬山的人數(shù)比為5∶3;喜歡游泳的與不喜歡游泳的人數(shù)比為7∶5;兩種活動(dòng)都喜歡的有43人。對(duì)這兩種活動(dòng)都不喜歡的人數(shù)是( ),。
a.18 b.27 c.28 d.32
49.一杯糖水,,第一次加入一定量的水后,糖水的含糖百分比變?yōu)?5%;第二次又加入同樣多的水,,糖水的含糖百分變比為12%;第三次再加入同樣多的水,,糖水的含糖百分比將變?yōu)槎嗌?
a.8% b.9% c.10% d.11%
50.有3個(gè)企業(yè)共訂閱300份《經(jīng)濟(jì)周刊》雜志,,每個(gè)企業(yè)最少訂99份,最多訂101份,,問(wèn)一共有多少種不同的訂法?
a.6 b.7 c.8 d.9
51.某單位有60名運(yùn)動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,,他們著裝白色或黑色上衣,黑色或藍(lán)色褲子,。其中有12人穿白上衣藍(lán)褲子,,有34人穿黑褲子,29人穿黑上衣,,那么穿黑上衣黑褲子的有多少人?
a.12 b.14 c.15 d.19
52.某年級(jí)有4個(gè)班,,不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲,、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人,,問(wèn)這四個(gè)班共有多少人?
a.177 b.176 c.266 d.265
53.某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表,現(xiàn)規(guī)定每位選舉人必須從這10位中任選兩位投票,,問(wèn)至少要有多少位選舉人參加投票,,才能保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票?
a.382位 b.406位 c.451位 d.516位
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55.有一本暢銷(xiāo)書(shū),今年每?jī)?cè)書(shū)的成本比去年增加了10%,,因此每?jī)?cè)書(shū)的利潤(rùn)下降了20%,,但是今年的銷(xiāo)售比去年增加了70%,則今年銷(xiāo)售該暢銷(xiāo)書(shū)的總利潤(rùn)比去年增加了:
a.36% b.25% c.20% d.15%
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深圳公務(wù)員筆試題篇二
請(qǐng)開(kāi)始答題:
41. 4,, 6,, 10, 26,, 74,, ( )
a.128 b.244 c.476 d.602
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a.2 b.5 c.9 d.14
43.4,11,,6,,13,8,,( ),,10
a.15 b.16 c.17 d.18
44.2,3,,9,,30,279,,( )
a.8913 b.8193 c.7893 d.12793
45.3,,9,11,,44,,45,,225,300,,( )
a.650 b.1050 c.1400 d.1800
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深圳公務(wù)員筆試題篇三
(共40題,,參考時(shí)限35分鐘)
本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
請(qǐng)開(kāi)始答題:
1.原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動(dòng)機(jī)出發(fā),,它們的創(chuàng)作常常是為了( )的目的,而且后者往往還是主要的動(dòng)機(jī),,審美的要求只是滿(mǎn)足次要的( )而已,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.實(shí)用 欲望 b.生活 情感
c.娛樂(lè) 目標(biāo) d.交換 生存
2.歷史題材創(chuàng)作固然可以寬松些,不必嚴(yán)格( )某些歷史細(xì)節(jié)的真?zhèn)?,但藝術(shù)的虛構(gòu)也不能( )基本的歷史史實(shí),,只能在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上尋找歷史與藝術(shù)的契合點(diǎn)。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.探究 忽略 b.考證 違背
c.推敲 違反 d.苛求 背離
3.成長(zhǎng),,像一杯清茶,雖沒(méi)有牛奶的( ),,卻越品越香;成長(zhǎng),,像一條小路,雖彎曲坎坷,,卻( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.香甜 陽(yáng)光普照 b.嫩滑 前途光明
c.淳樸 曲徑通幽 d.醇厚 風(fēng)景秀麗
4.文化是一個(gè)民族成為自己而不是別人的根,傳承和振興文化是一項(xiàng)責(zé)任和使命并存的任務(wù),,每個(gè)人都( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.息息相關(guān) b.義不容辭 c.責(zé)無(wú)旁貸 d.不可偏廢
5.音樂(lè)電視這種( )的藝術(shù)形式,已在中國(guó)民族化的過(guò)程中,,( )出了一條成功的路子,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.舶來(lái) 探索 b.傳統(tǒng) 摸索
c.引進(jìn) 創(chuàng)造 d.外來(lái) 發(fā)展
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6.我們每一個(gè)人生來(lái)都是一樣( )的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西,。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,,但是又愛(ài)貪懶好閑,這便種下了( )的種子,。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.善良 愚昧 b.天真 好勝
c.聰明 狡猾 d.平凡 墮落
7.社會(huì)生活的變化多樣,,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地( );反過(guò)來(lái),文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜,,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來(lái)( ),。
填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.實(shí)施 維護(hù) b.調(diào)試 繼續(xù)
c.應(yīng)用 維持 d.適用 維系
8.公文開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接進(jìn)入主題,,然而有的人一提起筆來(lái)就追求形象生動(dòng),,喜歡引上幾句與主題毫不相關(guān)的詩(shī)詞警句,,拐彎抹角,( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.言不盡意 b.言不由衷 c.言不達(dá)意 d.言不及義
9.車(chē)廂內(nèi)兩位女士沉浸在知識(shí)的海洋,,一位手持傳統(tǒng)的豎排老版書(shū)看得( ),另一位則拿著電子書(shū)不斷地按著翻閱鍵,。在這快速行進(jìn)的列車(chē)上,,相鄰而坐的兩位,不經(jīng)意間
( )了時(shí)代的變遷,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.津津有味 演繹 b.興致勃勃 展示
c.廢寢忘食 演繹 d.茶飯不思 展示
10.這事兒你現(xiàn)在做不了,,不要( ),以后努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)了本事,,干這個(gè)還不是( ) 的事?
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.勉為其難 游刃有余 b.強(qiáng)人所難 輕而易舉
c.強(qiáng)人所難 游刃有余 d.勉為其難 輕而易舉
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11.我拿到序文,心中( ),,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,,我怎么敢接受先生如此高的( )?想到先生一向?qū)笊磔呹P(guān)愛(ài)扶持有加,我把這篇序言當(dāng)成先生對(duì)我的鞭策,、鼓勵(lì)和督導(dǎo),,給我提出的一個(gè)奮斗目標(biāo)。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.受寵若驚 期許 b.誠(chéng)惶誠(chéng)恐 褒獎(jiǎng)
c.忐忑不安 評(píng)價(jià) d.惴惴不安 贊賞
12.精神是一種無(wú)形的力量,,精神上高尚富有,,就會(huì)煥發(fā)( ),增強(qiáng)( ),,提高( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.凝聚力 創(chuàng)造力 戰(zhàn)斗力 b.創(chuàng)造力 戰(zhàn)斗力 凝聚力
c.創(chuàng)造力 凝聚力 戰(zhàn)斗力 d.戰(zhàn)斗力 創(chuàng)造力 凝聚力
13.少年讀書(shū)如隙中( )月,中年讀書(shū)如庭中( )月,,老年讀書(shū)如臺(tái)上( )月,,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.窺 玩 望 b.窺 望 玩
c.玩 望 窺 d.望 窺 玩
14.那時(shí)候,,老是慎重其事地把左掌右掌看了又看,,或者,從一條曲曲折折的感情線(xiàn),,估計(jì)著感情的河道是否( ),。有時(shí),又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人,,從鼻山眼水中,,去( )一生的風(fēng)光。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.決堤 窺探 b.崩潰 領(lǐng)略
c.崩潰 窺視 d.決堤 預(yù)測(cè)
15.司馬遷心胸開(kāi)闊,,不帶成見(jiàn),,是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家,,而不是儒教的提倡者,在議題上他采取( )的態(tài)度,。他極度崇敬孔子,,但他不是個(gè)( )的孔門(mén)信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人,,而不是個(gè)圣人,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.客觀 虔誠(chéng) b.開(kāi)放 盲從
c.中立 狹隘 d.寬容 狂熱
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16.以德為先,首要的是提高干部的黨性修養(yǎng),,( )是要解決黨員干部的信仰問(wèn)題,,而關(guān)鍵之處在于通過(guò)積極有效的載體化虛為實(shí),( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.重中之重 有目共睹 b.首當(dāng)其沖 雷厲風(fēng)行
c.歸根結(jié)底 立竿見(jiàn)影 d.千方百計(jì) 有的放矢
17.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年,,他們之間的感情必然非常( ):有時(shí)親密無(wú)間,有時(shí)形同陌路,。潮起潮落,,甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落,,直接影響到友誼的( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.深厚 發(fā)展 b.復(fù)雜 進(jìn)展
c.細(xì)膩 保持 d.多樣 延續(xù)
18.至少在中文世界,將儒家傳統(tǒng)定性為一種“人文主義”,,已經(jīng)成為學(xué)界的( )。而視儒家傳統(tǒng)為一種“宗教”,,或者認(rèn)為儒家傳統(tǒng)具有一種宗教性,則自清末民初以來(lái)一直聚訟不已,,至今( ),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.公認(rèn) 尚無(wú)定論 b.共鳴 未置可否
c.共識(shí) 莫衷一是 d.慣例 前途未卜
19.如今埃及木偶仍保持著傳統(tǒng)的提線(xiàn)木偶的表演方式,雖然不及現(xiàn)代木偶表演惟妙惟肖,,但詼諧幽默的人物形象還是令人( ),,再配以阿拉伯傳統(tǒng)音樂(lè),埃及幾千年的文明歷史都( )在這小小的舞臺(tái)上,。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.笑逐顏開(kāi) 壓縮 b.欣喜若狂 展現(xiàn)
c.忍俊不禁 濃縮 d.心花怒放 凝聚
20.劉希全的詩(shī),,有的非常( ),像素描,,寥寥數(shù)筆,,不加任何評(píng)論和抒情;有的只寫(xiě)一種感覺(jué)、一種想象,,但又( )著生活,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的超現(xiàn)實(shí)主義的色彩,。近年來(lái),他喜歡使用冷抒情,、零抒情,、大排比、黑色幽默,、反諷等筆法,,并保持著克制,從而使所要表達(dá)的主題( ),,更加凸顯生動(dòng),。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.樸素 滲透 匠心獨(dú)運(yùn) b.簡(jiǎn)約 象征 不落窠臼
c.樸實(shí) 映射 獨(dú)樹(shù)一幟 d.寫(xiě)實(shí) 隱喻 別具一格
21.非洲草原上有一種尖毛草,是那里長(zhǎng)得最高的茅草,,可它的生長(zhǎng)過(guò)程卻極為特別,,在最初的半年里,它幾乎是草原上最矮的草,,只有一寸高,,但半年后雨水一旦到來(lái)時(shí),卻像施了魔法一樣,,三五天后,,便有一米六至兩米的高度。原來(lái),,在前六個(gè)月里,,尖毛草不是不長(zhǎng),而是一直在長(zhǎng)根部,,雨季前,,它雖然露頭一寸,但卻扎根地下超過(guò)28米,。
這段文字啟示人們:
a.一個(gè)人的成長(zhǎng)不能只要地面以上的高度
b.一個(gè)人的基礎(chǔ)越牢,,發(fā)展?jié)摿υ酱?/p>
c.起步最早的,不一定是發(fā)展最好的
d.人不可貌相,,海水不可斗量
22.每一種行為都來(lái)自一定的思想,,但是,每一種思想?yún)s不一定導(dǎo)致一定的行動(dòng)。古人云“三思而后行”,,語(yǔ)言是思想的外在表現(xiàn),,不一定都是行動(dòng)的信號(hào)。人們?cè)绞浅浞诌\(yùn)用語(yǔ)言工具自由地交流思想,,越是能達(dá)于正確的認(rèn)識(shí)以支配較為理智的行動(dòng),。因此,鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯(cuò)誤的行動(dòng),,倒是防止了深思熟慮的行動(dòng),。其結(jié)果必然是,假如壓力有足夠大,,人們則消極被動(dòng);假如壓力小了,,人們就任意亂動(dòng)。
作者通過(guò)以上文字想要表達(dá)的主要意思是:
a.有思想就會(huì)產(chǎn)生行動(dòng) b.限制言論會(huì)限制思想
c.限制言論可以限制行動(dòng) d.行動(dòng)產(chǎn)生于思想
23.低碳城市是一個(gè)新生事物,,沒(méi)有現(xiàn)成可借鑒的模式,。專(zhuān)家指出,對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題上,,首先需要澄清“低碳等于貧困”,、“低碳等于高成本”等誤區(qū)。低碳經(jīng)濟(jì)是在較高的文明發(fā)展水平前提下,,出現(xiàn)的一種碳生產(chǎn)力水平較高,、但人均碳排放水平較低的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,,能源結(jié)構(gòu)的清潔化和資源稟賦起著決定性作用,,單位產(chǎn)出所需要的能源消耗不斷下降。
“這個(gè)過(guò)程”指的是:
a.建設(shè)低碳城市的過(guò)程 b.提高社會(huì)文明程度的過(guò)程
c.降低人均碳排放水平的過(guò)程 d.轉(zhuǎn)變對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的過(guò)程
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24.卡爾·波蘭尼說(shuō),,如果聽(tīng)任市場(chǎng)機(jī)制成為人類(lèi)命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購(gòu)買(mǎi)力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞。就以商品而言,,勞動(dòng)力不可能被任意驅(qū)使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔(dān)者的個(gè)人,。也就是說(shuō),,在處置一個(gè)人的勞動(dòng)力時(shí),制度總是面對(duì)著“人”那個(gè)稱(chēng)號(hào)下身體,、心理和道德的統(tǒng)一體,。
這段文字主要說(shuō)明:
a.無(wú)管制的市場(chǎng)會(huì)破壞社會(huì) b.勞動(dòng)力是特殊的商品
c.無(wú)管制的市場(chǎng)缺乏道德屬性 d.勞動(dòng)力不能被商品化
25.清代是紫砂壺發(fā)展的鼎盛時(shí)期,制壺名家輩出,,在選料,、配色、造型、燒制,、題材,、紋飾、工藝等方面都較完善,。紫砂壺的發(fā)展與當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活息息相關(guān),,清代的飲茶習(xí)俗非常普及,已成為人民日常生活中的必需品,,故紫砂壺的發(fā)展日益興盛,。清代的茶有紅茶、綠茶,、白茶,、黃茶、花茶,、散茶六大類(lèi),,同今天的茶大體相同。茶具則承明制,,多以陶瓷為主,,瓷以景德鎮(zhèn)的瓷茶具為優(yōu),陶茶具以宜興的紫砂茶具最為出色,。
這段文字闡述的主旨意思是:
a.紫砂壺與飲用茶之間的配套關(guān)系
b.紫砂壺與當(dāng)時(shí)社會(huì)生活間的聯(lián)系
c.紫砂壺的發(fā)展在清代鼎盛的原因
d.紫砂壺與清代的飲茶習(xí)俗的聯(lián)系
26.面對(duì)心理輔導(dǎo)與治療的本土化,,我們要對(duì)西方的理論存有一種開(kāi)明的態(tài)度,迫切的問(wèn)題是:我們?nèi)绾我詫?shí)證方式如結(jié)果研究,,來(lái)檢驗(yàn)有關(guān)理論在中國(guó)人中之有效性,,然后去蕪存菁。同時(shí),,通過(guò)吸收,、借鑒外國(guó)的理論和方法,發(fā)展或創(chuàng)造出適合中國(guó)文化和中國(guó)人特點(diǎn)的心理輔導(dǎo)和治療體系,。
對(duì)這段話(huà)的主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
a.心理學(xué)是一門(mén)因人而異,、因材施教的學(xué)科
b.我們迫切需要用實(shí)證方式來(lái)驗(yàn)證西方心理輔導(dǎo)與治療理論的科學(xué)性
c.心理輔導(dǎo)與治療的本土化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要建立在對(duì)西方理論去偽存真和自主創(chuàng)新的基礎(chǔ)上
d.盡可能開(kāi)明地對(duì)待西方理論,,海納百川,,博才眾長(zhǎng),方能實(shí)現(xiàn)心理輔導(dǎo)與治療的本土化
27.中國(guó)近代人物都比較復(fù)雜,,它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此,。社會(huì)解體的迅速,政治斗爭(zhēng)的劇烈,,新舊觀念的交錯(cuò),,使人們思想經(jīng)常處在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想,,落后者仍抱住“子曰詩(shī)云”,、“正心誠(chéng)意”不放。同一人物,,思想或行為的這一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了,,另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的,,世界觀可能仍是唯心主義;文藝學(xué)術(shù)觀點(diǎn)可能是資產(chǎn)階級(jí)的,,而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等,,不一而足,,構(gòu)成了中國(guó)近代思想一幅極為錯(cuò)雜矛盾的圖景。
這段話(huà)支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):
a.中國(guó)近代思想總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素
b.中國(guó)近代人物或者是保守落后的,,或者是開(kāi)放進(jìn)步的
c.中國(guó)近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜,、充滿(mǎn)矛盾的
d.中國(guó)近代思想的復(fù)雜性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后
28.盡管從國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的比重上看,農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二,、第三產(chǎn)業(yè),,但對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80%的發(fā)展中大國(guó)來(lái)說(shuō),無(wú)糧不穩(wěn),。沒(méi)有廣大農(nóng)民的普遍小康,,沒(méi)有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn),,實(shí)現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標(biāo)就會(huì)成為無(wú)源之水,、無(wú)本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,事關(guān)改革開(kāi)放大局,,在這個(gè)根本問(wèn)題上不能只算gdp貢獻(xiàn)率一本賬,更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬,。
這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是:
a.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位 b.農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
c.農(nóng)民的生活質(zhì)量 d.農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定
29.就好比古代中國(guó)的讀書(shū)人繞不開(kāi)《易經(jīng)》一樣,,現(xiàn)代中國(guó)的讀書(shū)人是避不開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的。所以,,自王國(guó)維發(fā)表《<紅樓夢(mèng)>評(píng)論》以來(lái),,中國(guó)現(xiàn)代各路“文化豪杰”在學(xué)有所成后都會(huì)在“紅學(xué)”里一試身手,似乎不露一手就不足以顯示自己的學(xué)問(wèn)如何了得,。也正是在這種意義上,《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生了一種“正典效應(yīng)”,。
作者接下來(lái)最有可能重點(diǎn)介紹的是:
a.王國(guó)維的《<紅樓夢(mèng)>評(píng)論》
b.《紅樓夢(mèng)》的“正典效應(yīng)”
c.各路“文化豪杰”的“紅學(xué)成就”
d.現(xiàn)代中國(guó)的讀書(shū)人避不開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的原因
30.目前我國(guó)實(shí)行的最低生活保障線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)不一,,許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)是每人每月50元或60元,某地新聞報(bào)道中還以“低保水平提高到每月50元”為題以示政績(jī),。各地的物價(jià)水平,、生活指數(shù)當(dāng)然很不相同,但是,,在今日的中國(guó),,即便許多發(fā)達(dá)城市的低保線(xiàn)是每月300多元,低保戶(hù)維持生計(jì)尚顯困難,,那么一個(gè)月50元的艱辛就不難想見(jiàn),。
這段文字主要是在強(qiáng)調(diào):
a.我國(guó)實(shí)行的最低生活保障線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)不一
b.一些地方以提高低保水平為政績(jī)指標(biāo)
c.發(fā)達(dá)地區(qū)的最低生活保障線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)較低
d.欠發(fā)達(dá)地區(qū)的最低生活保障線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)較低
31.經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,,而且常讀常新,。常言道,“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,,蘇軾也說(shuō)“故書(shū)不厭百回讀,,熟讀深思子自知”。經(jīng)典之書(shū),,不同年齡讀有不同年齡的體會(huì),,不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時(shí)候背誦經(jīng)典,,可能還不能領(lǐng)會(huì)其中要旨,,但是背熟了,就成為一個(gè)人知識(shí)積累的一部分,,長(zhǎng)大后在生活和工作中自然會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)其中的精髓,。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,,用而后生巧,,巧而后出新”的道理。
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
a.經(jīng)典何以為經(jīng)典 b.經(jīng)典能常讀常新
c.經(jīng)典閱讀具有階段性 d.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會(huì)
32.旅途是一幅展開(kāi)的山水長(zhǎng)卷,,大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,松間明月,,石上清泉……一路走來(lái),,盡收眼底;細(xì)細(xì)品味,意趣盎然,。那岸邊的垂柳,,柔條如發(fā),隨風(fēng)搖曳;路邊的小花,,纖蕊若斯,,帶露綻開(kāi),。置身于旭日清風(fēng)的撫慰,流連于茂林修竹的環(huán)抱,,靜聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),,輕嗅花香,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可蕩滌?
這段文字意在表達(dá):
a.旅行需要細(xì)細(xì)品味,,用心感受 b.旅行會(huì)帶給人詩(shī)意般的享受
c.旅行可以去除雜念,,凈化心靈 d.旅行應(yīng)該學(xué)會(huì)享受,摒棄功利性
33.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
魯迅幾百萬(wàn)字的遺著,,其中很大一部分必將永遠(yuǎn)受到讀者的喜愛(ài),后世讀者將以一種贊嘆和欣賞的態(tài)度閱讀它,。 ,。
①他作為中國(guó)知識(shí)分子的楷模,這形象,,這精神,,必將永世長(zhǎng)存
②比起文章來(lái),更重要的是魯迅這個(gè)人,,他的入世的態(tài)度,,他的愛(ài)國(guó)心和正義感
③更有若干篇在寫(xiě)作的當(dāng)時(shí)就并不正確,就只能作為一種研究資料保留下去了
④他對(duì)****的反抗和對(duì)弱者的同情,,他為了中國(guó)進(jìn)步不懈的努力
⑤還有一部分時(shí)過(guò)境遷,,不再使人感到興趣
⑥他身上那種中國(guó)優(yōu)秀知識(shí)分子傳統(tǒng)的骨氣,用他的話(huà)說(shuō),,“這就是中國(guó)的脊梁”
a.④⑥①②⑤③ b.④①⑥⑤③②
c.⑤③①⑥②④ d.⑤③②④⑥①
34.①埋伏和照應(yīng)需要慘淡經(jīng)營(yíng),。
②照應(yīng)處要順理成章,水到渠成,。
③只覺(jué)得自自然然,,完完整整。
④如一叢花,,如一棵菜,。
⑤埋伏處要能輕輕一筆,若不經(jīng)意,。
⑥要使讀者看不出斧鑿痕跡,。
⑦雖由人力,卻似天成,。
⑧如果看出來(lái)這里是埋伏,,那里是照應(yīng),便成死癥,。
將以上8個(gè)句子重新排列,,語(yǔ)序正確的是:
a.①⑤②④③⑥⑦⑧ b.①⑤④②③⑥⑦⑧
c.①⑤②⑥③④⑦⑧ d.①②⑤③④⑥⑦⑧
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35.孔子說(shuō):“以言取人,,失之宰予?!痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z(yǔ)科”第一,口才當(dāng)然沒(méi)得說(shuō),,可他僅因?yàn)榘滋焖X(jué)一小節(jié),,就失去了孔子的信任??鬃诱f(shuō):“始吾于人也,,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行,。于予與改是,。”孔子畢竟是圣人,,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,,不輕信人言,而要察其所為,。
根據(jù)這段文字,,最符合作者意圖的是:
a.知易行難是世人的常態(tài)
b.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合
c.與行相比,言更容易博得旁人的好感
d.與言相比,,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察
36.人類(lèi)為什么能夠區(qū)別左右?奧秘在于人類(lèi)的左右大腦是不對(duì)稱(chēng)的!動(dòng)物的大腦是對(duì)稱(chēng)的,,因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,,如今已有實(shí)驗(yàn)證明,馬赫的洞見(jiàn)是正確的,。我們的右腦與直覺(jué),、情感有關(guān),,左腦與邏輯,、語(yǔ)言有關(guān),。在日常生活中,我們經(jīng)常也會(huì)有這樣的體驗(yàn):一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣,。這就是左右大腦分工的不同,。人類(lèi)正常的思維活動(dòng)有賴(lài)于左右腦的合作,,否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪,。
這段文字意在表達(dá):
a.能夠區(qū)別左右,是證明人類(lèi)高于動(dòng)物世界的關(guān)鍵所在
b.左右大腦的不同分工及合作是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的關(guān)鍵
c.我們的右腦與直覺(jué),、情感有關(guān),,左腦與邏輯,、語(yǔ)言有關(guān)
d.人們總是鐘情于對(duì)稱(chēng)之美,,但有時(shí)創(chuàng)造性恰恰寓于不對(duì)稱(chēng)中
37.作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,,自主創(chuàng)新并非自己創(chuàng)新,,更非封閉式創(chuàng)新。不能排斥技術(shù)引進(jìn),,但技術(shù)創(chuàng)新能力無(wú)法通過(guò)引進(jìn)直接獲得,,關(guān)鍵技術(shù)更是買(mǎi)不來(lái),日本和韓國(guó)引進(jìn)技術(shù)和消化吸收費(fèi)用的比例分別為1:5和1:8,,而我國(guó)的比例為1:0.15,。
由此可見(jiàn),我國(guó)技術(shù)引進(jìn)的主要問(wèn)題是:
a.對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收和再創(chuàng)新不夠
b.過(guò)分依賴(lài)技術(shù)引進(jìn),,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)
c.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的力度還不夠
d.引進(jìn)的技術(shù)并不是世界上最先進(jìn),、最關(guān)鍵的技術(shù)
38.由于缺鐵,40%到60%的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅,,每年大約10萬(wàn)名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅,。根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)中國(guó)人的飲食習(xí)慣,專(zhuān)家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法,。只要食用“鐵醬油”,,就能基本改善缺鐵的現(xiàn)狀。政府接納了專(zhuān)家的意見(jiàn),,啟動(dòng)了鐵強(qiáng)化醬油的全國(guó)性營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目,,并采取措施保證“鐵醬油”的價(jià)格與普通醬油相當(dāng)??上?,公益性的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃無(wú)人知曉,鐵醬油至今大都在貨架上睡覺(jué),。
這段話(huà)的主旨是:
a.由于缺鐵,,我國(guó)初生嬰兒的健康狀況不容樂(lè)觀
b.鐵強(qiáng)化醬油的全國(guó)性營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目無(wú)法迅速有效地傳遞給大眾,并為大眾接受
c.政府啟動(dòng)“鐵醬油”項(xiàng)目前缺乏充分的市場(chǎng)調(diào)查,,其做法值得商榷
d.食用鐵強(qiáng)化醬油不能解決嬰兒缺鐵的問(wèn)題
39.蘇州園林的造園者將他們對(duì)自然的理解和對(duì)自然美的高度鑒賞能力,,用寫(xiě)意手法融入于造園藝術(shù)中,在體現(xiàn)文人隱逸思想的同時(shí),,努力體現(xiàn)文人畫(huà)的畫(huà)意,“多方勝境,,咫尺山林”,,使園林成為“無(wú)聲的詩(shī),,立體的畫(huà)”,充滿(mǎn)“詩(shī)情畫(huà)意”。
在以上話(huà)語(yǔ)中,,作者論述的是:
a.自然美和造園藝術(shù)的關(guān)系
b.寫(xiě)意手法和造園藝術(shù)的關(guān)系
c.文人畫(huà)和造園藝術(shù)的關(guān)系
d.文人隱逸思想和造園藝術(shù)的關(guān)系
40.教育家告訴我們,,教育的終極目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)人格健全、智慧閃耀的大寫(xiě)的人,。正是從這個(gè)意義上考慮,,我國(guó)近年來(lái)努力推行素質(zhì)教育,,期待培養(yǎng)“有素質(zhì)的新一代”,。但實(shí)踐中,素質(zhì)教育在很多地方被曲解以致走入誤區(qū):很多學(xué)校將素質(zhì)教育和音體美教育或業(yè)余愛(ài)好教育等同起來(lái)。他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,人之所以為人,首先不在于他有多少才藝,而在于他以一個(gè)社會(huì)有機(jī)組成的個(gè)體意識(shí),,珍愛(ài)自己的生命,懂得和掌握生存之道,,做到了這一點(diǎn),,就是以對(duì)社會(huì)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的精神,,構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)健全而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)體,。
這段文字意在說(shuō)明:
a.素質(zhì)教育不等同于培養(yǎng)個(gè)體的才藝,還具有更深層的意義
b.素質(zhì)教育在實(shí)踐中變了味,,背離了國(guó)家推行素質(zhì)教育的初衷
c.音體美教育只能培養(yǎng)個(gè)體的才藝,,對(duì)提升其素質(zhì)幫助不大
d.真正的素質(zhì)教育在于培養(yǎng)個(gè)體健全的人格和生存、生活之道
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深圳公務(wù)員筆試題篇四
1.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分,,140道題,,總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參考時(shí)限,,供答題時(shí)參考,。
2.將姓名與準(zhǔn)考證號(hào)在指定位置上用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆填寫(xiě),,并用2b鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂,。
3.請(qǐng)將題本上的條形碼揭下,貼在答題卡指定位置,。
沒(méi)有貼條形碼的答題卡將按作廢處理,,成績(jī)計(jì)為零分,。
4.題目應(yīng)在答題卡上作答,在題本上作答一律無(wú)效,。
5.待監(jiān)考老師宣布考試開(kāi)始后,,你才可以開(kāi)始答題。
6.監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí),,你應(yīng)立即停止作答,,將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)放在桌上,,待監(jiān)考老師確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤,、發(fā)出離開(kāi)指令后,方可離開(kāi)考場(chǎng),。
7.試題答錯(cuò)不倒扣分,。
8.嚴(yán)禁折疊答題卡!