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團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 09:06:57
團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃(5篇)
時(shí)間:2023-03-13 09:06:57     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃篇一

主持人介紹本次活動(dòng)的主題,,讓同學(xué)了解本次團(tuán)組織生活的意義,,積極的參與進(jìn)來(lái)。

二,、唱團(tuán)歌;

唱團(tuán)歌是我們團(tuán)組織生活所逼不可少的,,大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望,激起大家的愛(ài)國(guó)主義精神,。

三,、有獎(jiǎng)競(jìng)答:

為了讓大家了解相關(guān)法律知識(shí),我們選了五個(gè)板塊的法律相關(guān)知識(shí),,選取了相關(guān)法律條文,,和相關(guān)題目,適當(dāng)?shù)牟辶藥讉€(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答,,為提高大家的積極性,,我們采取分組的形式展開(kāi),計(jì)分,。

四,、小課間:

在競(jìng)答期間,,緩解大家的疲勞,,帶動(dòng)一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛,我們會(huì)在期間穿插幾個(gè)視頻,,第一個(gè)是一個(gè)很好笑的小品,,還有一個(gè)是江南style的搞笑舞蹈,調(diào)動(dòng)大家的積極性,。

五,、視頻:

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)記歌詞,我們會(huì)選一些歌曲,,放到接近高潮的部分會(huì)暫停,,由大家接下一句,每組搶答,,答對(duì)加分,。

六,、頒發(fā)獎(jiǎng)品:

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),享受勞動(dòng)成果的幸福時(shí)刻到啦,。

七,、結(jié)束語(yǔ):主持人做總結(jié)。

附注:

人員安排表:

策劃與總結(jié):聶××

題目的制作:聶××,,張××,,郭××

視頻準(zhǔn)備:謝××,劉××

宣傳板報(bào):吳××

秩序維護(hù):全體班委

團(tuán)組織生活策劃方案(四)

團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃篇二

前期準(zhǔn)備:

1,、 召開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)班干部?jī)?nèi)部籌備會(huì)議,,商定具體活動(dòng)時(shí)間和大致的活動(dòng)項(xiàng) 目; 召開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)班級(jí)籌備會(huì)議。公開(kāi)征集班級(jí)所有團(tuán)員的意見(jiàn),,確定活動(dòng) 項(xiàng)目; 開(kāi)展主題班會(huì)的準(zhǔn)備,、宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)嘉賓,。 2,、主題班會(huì) (1)主持人共同介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布活動(dòng)開(kāi)始; (2)介紹感恩節(jié)的由來(lái); (3)詩(shī)歌朗誦《感激》 ; (4)散文詩(shī)演講《用感恩的心生活》 (5)互動(dòng)活動(dòng):分享經(jīng)歷,感受,,團(tuán)員之間展開(kāi)交流; (6)介紹電視宣傳片《暖春》 ,,有條件的話組織大家當(dāng)場(chǎng)觀看;

(7)介紹感恩節(jié)文化,品嘗感恩節(jié)美食,。品嘗美食的同時(shí),,請(qǐng)大家寫(xiě)一句感 恩的話,并裝訂成冊(cè),,留作紀(jì)念; (8)組織所有團(tuán)員唱歌《感恩的心》等與感恩主題相關(guān)的歌曲; (9)請(qǐng)嘉賓發(fā)言,,主持人致閉幕詞?;顒?dòng)結(jié)束,。

附:

感恩節(jié)的由來(lái)

每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老 節(jié)日,,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端,。1620 年,,著名的"五月花"號(hào)船滿載 不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒 102 人到達(dá)美洲。1620 年和1621年之交的冬天,,他們遇到了難以想象的困難,,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有 50 多人,。這時(shí),,心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C,、捕魚(yú)和種植玉米,、南瓜。在印第安人的幫助下,,移民們 終于獲得了豐收,,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日,。在第一個(gè)感恩節(jié)的第一天,,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì),。第二天和第三天又舉行了摔跤,、賽跑、唱歌,、跳舞等活動(dòng),。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300 多年,,一直保留到今天,。 最初感恩節(jié)沒(méi)有固 定日期,由各州臨時(shí)決定,,直到美國(guó)獨(dú)立后,,感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。

18 63 年,,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日,。到1941年,,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天,,美國(guó)舉國(guó)上 熱鬧非凡,,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行,、戲 劇表演或體育比賽等,。分開(kāi)了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái),,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞,。 感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色,。其中最吸引人的大 菜是烤火雞和南瓜餡餅??净痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,,通常是把火雞肚子里塞上 各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,,由男主人用刀切成薄片分給大家,。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,,但烹飪技藝常因家庭和 地區(qū)的不同而各異,,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。此外,,人們?cè)诓妥郎线€可 以吃到蘋(píng)果,、桔子、栗子,、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅,、小紅莓醬等。感恩節(jié)宴 會(huì)后,,人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲,,比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是不能用手碰南瓜,,先到終點(diǎn)者獲勝,。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,。 多少年來(lái),,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,,還是在風(fēng) 光旖旎的夏威夷,,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日,。

相關(guān)歌曲歌詞

同桌的你 明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記 明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你 老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你 我也是偶然翻相片才想起同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)看了你的日記 誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做的嫁衣 你從前總是很小心問(wèn)我借半塊橡皮 你也曾無(wú)意中說(shuō)起喜歡和我在一起 那時(shí)候天總是很藍(lán)日子總過(guò)的太慢 誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你 誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信誰(shuí)把它丟在風(fēng)里 從前的日子都遠(yuǎn)去我也將有我的妻 我也曾給她看相片給她講同桌的你 誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)看了你的日記 誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做的嫁衣 你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各分東西 誰(shuí)娶了多愁善感的你誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你 誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起誰(shuí)給你做的嫁衣啦...... 感恩的心 我來(lái)自偶然,像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方,,又情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài),,我還有多少淚 要蒼天知道,我不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落 我一樣會(huì)珍惜

爸爸的草鞋 草鞋是船,爸爸是帆, 奶奶的叮嚀載滿艙 滿懷少年十七的夢(mèng)想 充滿希望的啟航啟航 船兒行到黃河岸 厚厚的黃土堆上船 夜來(lái)停泊青紗帳 天明遙遙山海關(guān) 草鞋是船,爸爸是帆, 奶奶的叮嚀載滿艙 一股離鄉(xiāng)的惆帳噎滿腔 暮然回首又要啟航啟航 一路跋涉到江南 洞庭湖景無(wú)瑕看 峨眉山下好荒涼 不堪回首淚暗彈 草鞋是船,爸爸是帆, 姑姑的叮嚀不敢忘 強(qiáng)忍無(wú)奈小別的悲愴 信誓旦旦又將啟航啟航 船兒行到澎湖灣 多了媽媽來(lái)操漿 深情款款 撐起疲倦的帆 又沖破了許多風(fēng)浪 草鞋是船,爸爸是帆, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)在召喚 滿載半世紀(jì)飄泊的蒼桑 倦航的船兒快來(lái)靠港靠港

團(tuán)組織生活策劃方案(二)

團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃篇三

1、前期準(zhǔn)備:

全班一起討論準(zhǔn)備了這大學(xué)生涯里面的最后一次團(tuán)組織生活,。宣傳組的成員還是像以往一樣擔(dān)負(fù)起了宣傳板的責(zé)任;策劃組的同學(xué)則在從各個(gè)方面準(zhǔn)備這最后的一次團(tuán)組織生活;參加“紅歌斗”的各個(gè)寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌,、寢室排練,準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我,、展現(xiàn)寢室的團(tuán)隊(duì)合作與默契;另一方面,,各位同學(xué)也在私底下積極的準(zhǔn)備禮物交換,相互之間留下珍貴美好的紀(jì)念,。

2 ,、具體安排:

a、全體起立合唱團(tuán)歌;

b,、主持人閃亮登場(chǎng),,作開(kāi)場(chǎng)白并簡(jiǎn)要回顧那段我們每個(gè)青年都熟記于心的歷史——五四運(yùn)動(dòng);

c、風(fēng)采展示之歌舞青春,。由各個(gè)寢室組成的紅歌隊(duì)進(jìn)行隊(duì)與隊(duì)之間的較量,,而我們現(xiàn)場(chǎng)的男士,則要以他們銳利的眼光,,本著客觀公正公平的原則充當(dāng)評(píng)委,。這是一個(gè)體現(xiàn)寢室團(tuán)結(jié)精神的環(huán)節(jié);

附:部分寢室表演曲目

507——紅星閃閃

518——走進(jìn)新時(shí)代

515——中國(guó)人

520——北京歡迎你

524——在希望的田野上

d、全體同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)折象征自由紙鶴,,不會(huì)折的現(xiàn)場(chǎng)有會(huì)折的同學(xué)手把手的教,。折好的紙鶴最后會(huì)掛在宣傳板上;

e、我們班的同學(xué)都來(lái)自四面八方,,而各個(gè)地方的方言也是各具特色,,本環(huán)節(jié)則有三段經(jīng)典對(duì)白,有不同地區(qū)的同學(xué)代表上臺(tái)用最地道的家鄉(xiāng)話演繹;

附:經(jīng)典對(duì)白段落

河?xùn)|獅吼

從現(xiàn)在開(kāi)始,,你只許疼我一個(gè)人,,要寵我,不能騙我,,答應(yīng)我的每一件事都要做到,,對(duì)我講得每一句話都要真心,不許欺負(fù)我,,罵我,,要相信我,別人欺負(fù)我,,你要在第一時(shí)間出來(lái)幫我,,我開(kāi)心了,你就要陪著我開(kāi)心,,我不開(kāi)心了,,你就要哄我開(kāi)心,,永遠(yuǎn)都要覺(jué)得我是最漂亮的,,夢(mèng)里也要見(jiàn)到我,,在你的心里面只有我,就是這樣了,。

天下無(wú)雙

很多時(shí)候,,愛(ài)一個(gè)人愛(ài)得太深,人會(huì)醉,,而恨得太久,,心也容易碎。世間最痛苦的事莫過(guò)于等待,,我不知道她等了我多久,,我一直以為我不會(huì)再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她,突然間,,我不知道該怎么開(kāi)口,,不知道怎么講第一句話,告訴她,,我真的很愛(ài)她,。原來(lái)塵世間有很多煩惱是很容易解決的,有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看,,你會(huì)有另外一番光景,,我終于明白,靜花水月是什么意思,,其實(shí)情之所至,,應(yīng)該你中有我,我中有你,,誰(shuí)是男誰(shuí)是女,,又有什么關(guān)系,兩個(gè)人在一起開(kāi)心不就行了,,今天她是小霸王,,可能明天又會(huì)輪到我了。

東邪西毒

很多年之后,,我有個(gè)綽號(hào)叫西毒,,任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過(guò)什么叫做嫉妒,。我不介意其他人怎么看我,,我只不過(guò)不想別人比我更開(kāi)心。我以為有一些人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫉妒,,因?yàn)樗湴?。在我出道的時(shí)候,,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,因?yàn)樗矚g在東邊出沒(méi),,所以很多年后,,他有個(gè)綽號(hào)叫東邪。 知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖,,水越喝越寒,。 你越想忘記一個(gè)人時(shí),其實(shí)你越會(huì)記得他,。 人的煩惱就是記性太好,,如果可以把所有事都忘掉,以后每一日都是個(gè)新開(kāi)始,,你說(shuō)多好,。 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)這個(gè)階段,見(jiàn)到一座山,,就想知道山后面是什么,。我很想告訴他,可能翻過(guò)山后面,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別,。回望之下,,可能會(huì)覺(jué)得這一邊更好,。 每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持自己的信念,在別人看來(lái),,是浪費(fèi)時(shí)間,,她卻覺(jué)得很重要。

f,、尾聲——互贈(zèng)禮品,。以抽簽的方式抽出自己的幸運(yùn)禮物,禮物都是同學(xué)們私底下準(zhǔn)備好了的,,有心靈手巧的同學(xué)做的手工藝品,,有的同學(xué)拿出了自己的鐘愛(ài)之物,比如自己很愛(ài)的一部書(shū),,還有的同學(xué)拿出了自己的書(shū)法作品,。禮物種類(lèi)可謂是琳瑯滿目,當(dāng)然在贈(zèng)送的禮物中,,會(huì)有我們贈(zèng)送者的一段祝愿和激勵(lì)同窗的話,,作為對(duì)即將踏入社會(huì)奮斗的我們的的鼓勵(lì)。

g,、最后一次團(tuán)組織生活拉上帷幕,,支持人作總結(jié)語(yǔ),。團(tuán)支書(shū)上臺(tái)作最后的總結(jié)。

主持人:黃××

熊威

攝影:王××

團(tuán)組織生活策劃方案(三)

團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃篇四

一,、“做好大國(guó)民”視頻材料征集

本班成員:

12周一晚,,在班級(jí)群里通知班級(jí)同學(xué)針對(duì)“做好大國(guó)民”“如何理性愛(ài)國(guó)”“我的愛(ài)國(guó)情感”等話題進(jìn)行思考與歸納,在12周周2至團(tuán)組織生活活動(dòng)開(kāi)始之前,,利用課間及班級(jí)成員的課余時(shí)間,,讓同學(xué)們對(duì)以上話題提出個(gè)人見(jiàn)解,、發(fā)表看法,,并由班級(jí)攝影愛(ài)好者進(jìn)行拍攝。

本班團(tuán)組織尊重個(gè)人選擇,,對(duì)于其他沒(méi)有進(jìn)行參與拍攝的本班成員征集話語(yǔ)錄,,同樣發(fā)表看法但不進(jìn)行拍攝,將這些話語(yǔ)整理匯總,,收錄在視頻后面

全校學(xué)生:

利用課間或同學(xué)關(guān)系,,對(duì)非本班同學(xué)進(jìn)行采訪,同樣令其針對(duì)這些話題發(fā)表看法并拍攝,,同樣收錄到最終視頻中,。

視頻制作:

視頻拍攝完成后,統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)部部長(zhǎng)(本班成員)進(jìn)行集中的剪輯和制作

團(tuán)組織生活活動(dòng)策劃篇五

1.全班齊唱共青團(tuán)團(tuán)歌

2.實(shí)事新聞,,共同關(guān)注

針對(duì)近期中國(guó)與日本島國(guó)關(guān)于領(lǐng)土上的問(wèn)題,,為班級(jí)同學(xué)選播一些中立性的新聞報(bào)道或視頻資料,通過(guò)觀看視頻,,使得同學(xué)能夠正面了解釣魚(yú)島事件的實(shí)事,,與我國(guó)現(xiàn)在的態(tài)度與解決辦法。

3. 諄諄教誨,,牢記心中

由于中日兩國(guó)矛盾已成為民族之間一個(gè)敏感的話題,,同學(xué)們始終會(huì)帶有一些激進(jìn)的思想,對(duì)此,,我們專門(mén)將信息管理學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)***為我們進(jìn)行一次關(guān)于如何理智愛(ài)國(guó)的講座,,希望同學(xué)們能夠通過(guò)此次講座,了解大學(xué)生當(dāng)下的人生使命,,及對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)做出怎樣的態(tài)度與表現(xiàn),。

4.情景再現(xiàn),機(jī)智作答

觀看視頻后,,為了能讓同學(xué)們理智面對(duì)與日本島國(guó)的矛盾沖突,,將視頻上的情景,或其他此類(lèi)情況,,再現(xiàn)到團(tuán)組織生活中,,以即興小品表演和機(jī)智問(wèn)答的方式,,設(shè)想在那樣的情況下,同學(xué)們會(huì)做出怎樣的反應(yīng),,這一環(huán)節(jié),,能夠使同學(xué)們展現(xiàn)自己理智與機(jī)敏的一面。

5.為大國(guó)民,,做正確事

為全體同學(xué)展示事先制作的“我是大國(guó)民”視頻短片,,通過(guò)這個(gè)短片,不僅能讓同學(xué)們明確自己的立場(chǎng),,更能讓他們知曉同樣身為大國(guó)民的其他同學(xué)們都有著怎樣的愛(ài)國(guó)情緒,。

6.激情演講,展現(xiàn)自我

通過(guò)對(duì)以上資料的觀看及老師講座的傾聽(tīng),,同學(xué)們一定有很多想要表達(dá)的態(tài)度或者情感,,身為一個(gè)大三的學(xué)生,更應(yīng)該珍惜每一次上臺(tái)演講,,面對(duì)大家的機(jī)會(huì),,通過(guò)此次團(tuán)組織生活,給大家一個(gè)自由展示的空間,,鍛煉臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,。

人事安排:宣傳板制作:主要負(fù)責(zé)人,郭××

要求:主題鮮明,。

要將宣傳板布置成帶有赤誠(chéng)中國(guó)心的感覺(jué),。

拍攝人員:陸××、陳××

要求:

負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)成員以及其他院系的學(xué)生進(jìn)行采訪及拍攝,,力求得到同學(xué)們心中最真實(shí)的聲音,。

影片剪輯:鐘會(huì)玲、齊帆

要求:

對(duì)拍攝的原始視頻進(jìn)行剪輯再加工,,包括拍攝時(shí)的片花都包含其中,,凸顯視頻材料的真實(shí)性。

主持人:陸××

聯(lián)系人:陳××,、陸××,、付××

要求:

聯(lián)系到我們學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們班的團(tuán)組織生活作報(bào)告。

會(huì)場(chǎng)布置:

要求:

1 在黑板上使用各色粉筆做一個(gè)關(guān)于此次團(tuán)組織生活的流程的板報(bào),,力求有吸引力,。

2 使用中國(guó)紅的氣球裝扮宣傳板,將宣傳板布置成帶有赤誠(chéng)中國(guó)心的感覺(jué),。

3 在會(huì)場(chǎng)的墻壁上貼上十條愛(ài)國(guó)名言警句,、以及愛(ài)國(guó)宣傳圖片,從而營(yíng)造一種讓人精神振奮的氛圍,。

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