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2023年大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 09:36:56
2023年大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷(3篇)
時(shí)間:2023-03-13 09:36:56     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

國(guó)籍:中國(guó)

目前所在地:

民族:漢族

戶口所在地: 身

材:160 cm kg

婚姻狀況:未婚

年齡:22 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂(lè)教師

工作年限:0職稱:無(wú)職稱

求職類型:均可可到職日期:三個(gè)月以后

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州 深圳

個(gè)人工作經(jīng)歷:2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 簡(jiǎn)歷封面

2006.9 基督教青年會(huì) 專業(yè)藝術(shù)教師

2006 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

2006.9-2006.11 某實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初一、初二實(shí)習(xí)教師兼班主任

教育背景

畢業(yè)院校:華南師范大學(xué)

最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:音樂(lè)學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:2003.9-2007年 華南師范大學(xué) 音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)學(xué)教育

獲得證書:

2003-2004 華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部?jī)?yōu)秀部門稱號(hào),。

2005年8月獲“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽廣東賽區(qū),,全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng)。

語(yǔ)言能力

外語(yǔ):英語(yǔ)良好

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:良好

工作能力及其他專長(zhǎng)

2003-2004 擔(dān)任華師音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部,、文體部干事,,并參加組織各項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),。

2004年 參加華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演,。

2005年8月 參加“愛(ài)我中華”競(jìng)演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國(guó)賽區(qū)銀獎(jiǎng),。

2006年 參加廣東省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利暨八一建軍節(jié)“長(zhǎng)征組歌”大合唱,。

2006年12月 在星海音樂(lè)廳參加劉詩(shī)琨音樂(lè)會(huì)任古箏嘉賓。

詳細(xì)個(gè)人自傳

求職意向:1.音樂(lè)教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

可到職日期:

希望工作地區(qū):廣州,、深圳,、珠三角

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址:

大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

基本信息

姓 名:馮麗

性 別:女

年 齡:24

出生年月:1985.09

民 族:漢

身 高:163cm

籍 貫:河南

政治面貌:預(yù)備黨員

學(xué) 歷:研究生

學(xué) 位:碩士

專 業(yè);設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)

研究方向:平面設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))

畢業(yè)院校:東北師范大學(xué)

外語(yǔ)水平

英語(yǔ)四級(jí)

普通話:二級(jí)甲等

計(jì)算機(jī)等級(jí)

國(guó)家二級(jí) 優(yōu)秀

聯(lián)系電話:1350442xxxx

郵政編碼:130017

聯(lián)系地址:吉林省長(zhǎng)春市凈月大街2555號(hào)東北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院

電子郵箱

教育經(jīng)歷

本 科 2003.9至2007.7 信陽(yáng)師范大學(xué)美 術(shù) 學(xué)(平面/視覺(jué))

研究生 2007.9至2010.7 東北師范大學(xué) 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)(平面/視覺(jué))

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(兼職/實(shí)習(xí))

2004年—2005年 江淮藝術(shù)學(xué)校任教

2006年—2007年 魯迅美術(shù)分校做助教

2007年—2008年 吉林美術(shù)出版社版式設(shè)計(jì)

2008年—2009年 長(zhǎng)春視聽(tīng)導(dǎo)報(bào)社美編和策劃

2009年—2009年 信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職實(shí)習(xí)

2009年—2009年 吉林?jǐn)z影工作室總設(shè)計(jì)

獲獎(jiǎng)情況

2009年 吉林省《誠(chéng)信文明,和諧長(zhǎng)春》 銀 獎(jiǎng)

2009年 第十六屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)黃河獎(jiǎng) 銅 獎(jiǎng)

2009年 12th 全國(guó)大學(xué)生大師獎(jiǎng) 優(yōu)秀獎(jiǎng)

2009年 第四屆“中國(guó)元素”國(guó)際創(chuàng)意大賽 入圍獎(jiǎng)

2009年 第十一屆全國(guó)美術(shù)作品展 入圍獎(jiǎng)

2009年 第二屆全國(guó)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 佳作獎(jiǎng)

2009年 全國(guó)教育科研論文評(píng)選 一等獎(jiǎng)

2009年 第四屆稅收公益廣告大賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)

2009年 第三屆全國(guó)節(jié)能減排設(shè)計(jì)大賽 入圍獎(jiǎng)

2009年 全國(guó)首屆校園誠(chéng)信教育暨廉潔文化公益大賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)

科研情況

2008年 加入吉林省包裝協(xié)會(huì)會(huì)員

2009年 “自由版式設(shè)計(jì)之我見(jiàn)”發(fā)表于《教師文苑》(國(guó)家級(jí))第八期

個(gè)人愛(ài)好

專業(yè)繪圖,、手工制作,、音樂(lè)舞蹈等

求職意向

平面設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))教學(xué)及其相關(guān)工作

自我評(píng)價(jià)

本人性格開(kāi)朗、待人熱情,、為人謙和,、樂(lè)觀向上,能吃苦耐勞和尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的親和力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,持之以恒,,富有創(chuàng)新精神及團(tuán)隊(duì)精神,能熟練運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及教學(xué)任務(wù),。

在學(xué)期間接受過(guò)全方位的專業(yè)教育,,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練并取得一定量的業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,本人學(xué)習(xí)刻苦,、思維敏捷,富有豐富的創(chuàng)造想象力,,并積累了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。在工作中,我為人誠(chéng)實(shí)可信,,擅于溝通和交流,,對(duì)待工作踏實(shí)穩(wěn)重,接受能力較強(qiáng),能活學(xué)活用,,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力、認(rèn)知能力和和很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作觀念和集體榮譽(yù)感,。

在學(xué)期間擔(dān)任的各項(xiàng)工作使我受到了很好的鍛煉,,使我能夠惜時(shí)如金,統(tǒng)籌安排,,努力提高個(gè)人能力,,盡量挖掘自身潛能,養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,,能隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題,,培養(yǎng)了良好的積極心態(tài),能承受來(lái)自各個(gè)方面的壓力而將事情處理好,,從而獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),。

大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 大學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

基本信息

姓 名:馮麗

性 別:女

年 齡:24

出生年月:1985.09

民 族:漢

身 高:163cm

籍 貫:河南

政治面貌:預(yù)備黨員

學(xué) 歷:研究生

學(xué) 位:碩士

專 業(yè);設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)

研究方向:平面設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))

畢業(yè)院校:東北師范大學(xué)

外語(yǔ)水平

英語(yǔ)四級(jí)

普通話:二級(jí)甲等

計(jì)算機(jī)等級(jí)

國(guó)家二級(jí) 優(yōu)秀

聯(lián)系電話:1350442xxxx

郵政編碼:130017

聯(lián)系地址:吉林省長(zhǎng)春市凈月大街2555號(hào)東北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院

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教育經(jīng)歷

本 科 2003.9至2007.7 信陽(yáng)師范大學(xué)美 術(shù) 學(xué)(平面/視覺(jué))

研究生 2007.9至2010.7 東北師范大學(xué) 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)(平面/視覺(jué))

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(兼職/實(shí)習(xí))

2004年—2005年 江淮藝術(shù)學(xué)校任教

2006年—2007年 魯迅美術(shù)分校做助教

2007年—2008年 吉林美術(shù)出版社版式設(shè)計(jì)

2008年—2009年 長(zhǎng)春視聽(tīng)導(dǎo)報(bào)社美編和策劃

2009年—2009年 信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職實(shí)習(xí)

2009年—2009年 吉林?jǐn)z影工作室總設(shè)計(jì)

獲獎(jiǎng)情況

2009年 吉林省《誠(chéng)信文明,和諧長(zhǎng)春》 銀 獎(jiǎng)

2009年 第十六屆中國(guó)國(guó)際廣告節(jié)黃河獎(jiǎng) 銅 獎(jiǎng)

2009年 12th 全國(guó)大學(xué)生大師獎(jiǎng) 優(yōu)秀獎(jiǎng)

2009年 第四屆“中國(guó)元素”國(guó)際創(chuàng)意大賽 入圍獎(jiǎng)

2009年 第十一屆全國(guó)美術(shù)作品展 入圍獎(jiǎng)

2009年 第二屆全國(guó)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 佳作獎(jiǎng)

2009年 全國(guó)教育科研論文評(píng)選 一等獎(jiǎng)

2009年 第四屆稅收公益廣告大賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)

2009年 第三屆全國(guó)節(jié)能減排設(shè)計(jì)大賽 入圍獎(jiǎng)

2009年 全國(guó)首屆校園誠(chéng)信教育暨廉潔文化公益大賽 優(yōu)秀獎(jiǎng)

科研情況

2008年 加入吉林省包裝協(xié)會(huì)會(huì)員

2009年 “自由版式設(shè)計(jì)之我見(jiàn)”發(fā)表于《教師文苑》(國(guó)家級(jí))第八期

個(gè)人愛(ài)好

專業(yè)繪圖,、手工制作,、音樂(lè)舞蹈等

求職意向

平面設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá))教學(xué)及其相關(guān)工作

自我評(píng)價(jià)

本人性格開(kāi)朗、待人熱情,、為人謙和,、樂(lè)觀向上,能吃苦耐勞和尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的親和力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,持之以恒,,富有創(chuàng)新精神及團(tuán)隊(duì)精神,能熟練運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及教學(xué)任務(wù),。

在學(xué)期間接受過(guò)全方位的專業(yè)教育,,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練并取得一定量的業(yè)績(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,本人學(xué)習(xí)刻苦,、思維敏捷,富有豐富的創(chuàng)造想象力,,并積累了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。在工作中,我為人誠(chéng)實(shí)可信,,擅于溝通和交流,,對(duì)待工作踏實(shí)穩(wěn)重,接受能力較強(qiáng),,能活學(xué)活用,,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,、認(rèn)知能力和和很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作觀念和集體榮譽(yù)感。

在學(xué)期間擔(dān)任的各項(xiàng)工作使我受到了很好的鍛煉,,使我能夠惜時(shí)如金,,統(tǒng)籌安排,努力提高個(gè)人能力,,盡量挖掘自身潛能,,養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,能隨機(jī)應(yīng)變地處理問(wèn)題,,培養(yǎng)了良好的積極心態(tài),,能承受來(lái)自各個(gè)方面的壓力而將事情處理好,從而獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),。

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