報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學校領導班子述職述責述廉報告篇一

大家好!

一年來,，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標,，對照縣教育局《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校目標考核細則》，精心謀劃,，周密部署,，創(chuàng)新工作，科學發(fā)展,，圓滿完成了各項工作任務,，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設有新突破,，中心學校先后被評為市級“襄樊市教育行風建設暨中小學民主評議工作先進單位”,，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓示范學校”取得了階段成效,，重陽小學被評為“?？悼h家庭教育先進單位”，雙坪小學被命名為縣級第一批“綠色學?！?二是隊伍素質(zhì)有新突破,，靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家,、省,、市級專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學中培養(yǎng)學生科學探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文,、案例在國家、省,、市,、縣級評選中獲獎，有旦江小學楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務宣傳稿件分別被市,、縣級報刊采用;三是教學質(zhì)量有新突破,，小學在縣級綜合評價中獲縣級二等獎，中學在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,，教學成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學條件有新突破,，五虎小學、云旗小學的吃水難問題基本得到解決,，中心學校學生夜晚的如廁難問題根本解決,，中學文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作長效機制,，《強化安全工作,，打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,，7所學校的書香校園建設初見成效,，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術工程建設有新突破,，中心學校被評為市級“遠程教育工程建設先進單位”,，各學校在規(guī)范上著力，最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,，經(jīng)驗論文《強化過程管理,，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎,，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：

今春，全縣開展了“解放思想,、跨越發(fā)展”大討論活動,，馬良鎮(zhèn)中心學校迅速行動，組織中小學校長深入剖析,，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀,，二是缺乏學習，三是各學校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論,，查找出存在的管教不管導,、教而不研、幫而不輔,、不認真履行崗位職責,、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,，中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,，強化五項措施，促進作風大轉(zhuǎn)變,。

1,、強化政治業(yè)務學習制度，采用“定人,、定時,、定專題”的方法，提高管理人員的思想認識和業(yè)務水平,。

2,、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,，我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會文章,，剖析典型，反省自己,，提高黨員干部的思想素質(zhì),。

3、組織外出學習,，借鑒他校經(jīng)驗,。中心學校先后組織馬良中學中層干部到城關鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學校進行了學習，組織中小學校長,、總務主任赴歇馬參觀學習,，中學組織管理人員到襄樊七中學習，各校通過學習,，進一步解放思想,，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力,。

4,、扎實開展師德教育。今春師德活動月,，中學結(jié)合實際,，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事,，暢談教育過程中的感人事例,，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元,。今秋，重點組織開展學習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,，并通過“學生評教師”,、“學生、家長,、社會評學?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責任意識,。

5,、勤政廉政樹形象,。中心學校以“廉政文化進校園”活動為契機,，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學決策,，凡涉及學校發(fā)展的重大問題,，比如學校發(fā)展方向，職工福利待遇,，教職工晉級,、入黨、提干等,，都堅持“陽光操作”,，公開事項，公開過程,，公開結(jié)果,，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤,，順應民心,，合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,，認真聽取教職工的意見和建議,，廣開言路，廣聽呼聲,，對不同的意見能正確對待,。堅持加強民主管理，認真落實校務公開,，自覺接受群眾監(jiān)督,，形成了崇廉尚潔的良好風氣。

1,、狠抓骨干教師培訓,。3月上旬,，中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部,、縣級以上骨干教師,、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學習。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,，中心教研組長做了“如何寫教學反思”、“如何寫教學案例”,、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2,、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動,。11月下旬，組織8名小學骨干教師分別主講觀摩課,，70余名小學教師參加培訓活動,，6名骨干教師進行了理論講座，14名教師分別進行了主評課,。中學組織8名教師主講“先學后教,，當堂訓練”展示課，所有教師參加學習,，達到了整體聯(lián)動提高的目的,。

3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,，創(chuàng)新備考方法”座談會,。會上，2所學校,、2名教師交流了抓復習備考的經(jīng)驗做法,。為提高教學質(zhì)量奠定了基礎。

4,、開展“三個一”全面視導工作,。中心學校組織教學管理人員深入到每一所學校進行全面視導，聽評每一位教師的課,，測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術水平,。此項活動歷時兩個月，聽評課120節(jié),，通過以評帶訓滲透課標理念,，通過互動解疑釋惑，達到幫助學校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的,。

5,、鼓勵教師外出學習培訓。一年來,，計組織12名教師參加縣級班主任培訓,，10名教師參加市級學科培訓和班主任培訓，16名教師,、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓,，培訓經(jīng)費達2萬余元。

1,、強化校長責任制,。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課,，每周必須聽1節(jié)課,，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,，對校委會成員實行年級包保責任制,，做到全員上陣,，齊抓共管,，強化管的意識，提高管的效益,。堅持實行工作月程安排制,，增強管理人員的工作責任感，真正做到了件件能落實,，件件有收效,。

2、凸顯課堂求實效,。我們以“兩個一”展示,、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”,、“七讓”,，最大限度地提高課堂教學質(zhì)量。馬良中學發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎上,，實行月末教師分層展示活動,，保證了煉課的實效性。水田小學對教師采取逐一過關的辦法,，通過多次磨課,，提高課堂教學水平,。云旗小學,、旦江小學鼓勵教師寫教學反思，在反思中提高自我;重陽小學,、五虎小學堅持教師主評課制度,，調(diào)動了教師教學積極性。中心學校管理人員下校,，重點聽骨干教師,、弱級科教師,、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評,，幫助教師提高駕馭課堂的能力,。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強,。

3,、盯準薄弱抓研討。小學英語教學是全鎮(zhèn)的薄弱學科,，我們強化了研討力度,。今春，中心學校在鎮(zhèn)小召開了小學英語研討會,。4名小學英語教師參加,，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課,。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見,。5月上旬，中心學校組織專項檢查,。9月下旬,，中心學校又與兩峪鄉(xiāng)小學舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了,，學生學的興趣濃了,，今秋我們組織測試，學生的英語水平有明顯提高,。中學針對薄弱的物理,、化學2科舉行了三次教學研討活動，通過聽,、評,、反思，不斷提高教學水平。

4,、狠抓過程不放松,。一方面，我們嚴格校本管理,，認真落實學期普查,、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面,，中心學校加大督查力度,。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班,，深入各校檢查學校落實校長會,、教導主任會、骨干教師培訓會,、英語研討會,、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況，總結(jié)推廣了中學抓過程管理的經(jīng)驗,。

5,、強化措施促教學。今年10月,，全縣教學工作會后,，中心學校及時傳達了縣教學工作會議精神，出臺了《關于進一步加強教學管理,，提高教學質(zhì)量的實施意見》,，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,，并通過專項檢查督促落實,。比如落實教學業(yè)務雜志問題，中心學校各校下達了具體的訂閱明細,，確保訂閱到位,，為教師提供學習讀物。

1,、“書香校園”見成效,。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學校以創(chuàng)建書香校園為突破口,，提升辦學品位,，提高辦學效益。創(chuàng)建活動有陣地,、有渠道,、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標語,，添置了班級圖書柜,，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播,，堅持每學期開展一次讀書競賽,，將讀書活動開展的有聲有色。

2,、藝術校園強素質(zhì),。鎮(zhèn)小開展藝術校園創(chuàng)建，雙坪,、水田小學抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,，幾所學校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學生自制體育器材,，因地制宜開展的各項體育活動,，效果明顯。積極落實陽光體育運動,，保證人手一件體育器材,，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,，鎮(zhèn)小的集體舞,，旦江小學的全校性的乒乓球運動，重陽小學的兔子舞等,，深得學生及家長的喜愛,。12月中旬，中心學校組織開展廣播操,、校園集體舞實錄比賽活動,，收效明顯。

3,、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù)，以中心學校的平安校園創(chuàng)建為突破口,，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全督查重點化，安全體系網(wǎng)絡化,?！?.12”汶川大地震以后,，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學校均進行了緊急疏散演練,，提高了學生的臨危自救能力,。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》,，從交通安全,、手足口病、食物中毒,、防溺水等方面進行了交流,、溝通，構筑家校安全共防體系,。今秋,，鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下，建立了警務室!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學校領導班子述職述責述廉報告篇二

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

近年來我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,，解放思想，開拓創(chuàng)新,，認真履行職責,，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?，F(xiàn)將我校領導班子今年述職述廉情況報告如下:

近年來,，學校領導班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建設放在首位,，堅定了理想信念,，增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性,，進一步提高了履職水平和領導能力,。首先是不斷加強領導班子和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度,，采用自學和集體學習相結(jié)合,，不斷創(chuàng)新學習方式、豐富學習內(nèi)容,、完善學習制度，牢固樹立起科學的發(fā)展觀,，班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,，堅持理論學習與銀行業(yè)務學習相結(jié)合,，堅持學思結(jié)合,、學用結(jié)合，將學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進工作的措施,、領導工作的本領，提高了用科學發(fā)展觀研究,、分析,、解決問題的能力。

一所學校發(fā)展到一定階段,，必然需要形成具有自身特色的學校文化,。這幾年我們非常注重校園文化建設，努力打造以“和樂教育”為核心的學校辦學特色,。一是努力培植學校精神,，關注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì),，凝煉出敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞、樂于奉獻,、團結(jié)合作的學校精神,，來引領和感召每一名教師;二是打造好文化載體，通過設計?；?、編印校報、開通校園廣播,，定時更新校園文化陣地,，有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設，學校大力倡導班級勵志文化建設,，努力展現(xiàn)學生的自主與創(chuàng)造精神,，學生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師,、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,，感動著每一名學生，每一位教師,，也感動著每一個家長,，感動著整個校園。在感動中,，我們感受到學校的進步和發(fā)展,，也深切體會到身為學校人的光榮和責任。第五,、有效課堂,，初顯成效,。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實實實施行有效課堂,，形成各具特色的課堂教學模式,，扎實開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓,、交流,、研討等活動，有效的提升了課堂教學能力,。

學校按照關于加強領導干部作風建設的有關要求,，聯(lián)系思想和工作實際，認真學習黨的十九大報告精神,、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話,、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》,、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,、《中共中央關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。通過學習,，認真查找了班子和個人在理想信念,、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神,、落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題,，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施,。

一是堅持“集體領導,、民主集中、個別醞釀,、會議決定”的原則,，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前,，領導班子都能進行醞釀討論,。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定,，真正做到大事上會,，小事通氣，實現(xiàn)了思想合心,、行動合拍,、工作合力，互相尊重,、互相支持,，聚精會神抓工作，腳踏實地干工作,。二是認真落實集體領導下的分工負責制,。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職,，各負其責,，盡心盡力，切實履行自己的職責,，認真抓好分管工作,。同時，堅持分工不分家,，班子成員相互團結(jié)協(xié)作,、相互協(xié)調(diào)，密切配合,，積極主動地參與集體領導,。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,，相互提醒和幫助,，增進了相互的團結(jié)、理解和信任,，使班子的合力得到進一步加強,。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度,，認真開展批評和自我批評,，不斷提高解決問題、開拓工作的能力,。班子成員牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，自覺做到自省,、自重、自警,、自勵,，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。

學校領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作日程,。一是細化責任分解,，明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的責任。通過對黨風廉政建設責任進行分解,，明確了責任范圍,、責任內(nèi)容,，做到責任到人。二是按照“誰主管,、誰負責”的原則,，簽訂目標責任書，結(jié)合單位實際,，形成主要領導親自抓,，工作人員具體抓，層層抓落實,，一級抓一級,，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動,。通過學習教育,，領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強,，思想作風有了明顯轉(zhuǎn)變,。四是推進了制度建設，結(jié)合工作實際強化了領導干部述廉制度,、黨風廉政建設考核制度,、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實,，修改完善了《財務管理制度》,、《公務用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等,，形成了用制度管人,、用制度管事、用制度管物的管理機制,。

由于上級的堅強領導,、班子成員的共同努力，學校領導班子認真履行職責,，狠抓落實,，各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學習理論的自覺性依然有待加強,，綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,，在今后的工作中,，我們將發(fā)揚成績，克服困難，積極整改自身存在的問題,，進一步發(fā)揮領導班子帶頭作用,，把各項工作推上一個新的臺階。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學校領導班子述職述責述廉報告篇三

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

近年來我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，認真履行職責，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?，F(xiàn)將我校領導班子今年述職述廉情況報告如下:

近年來,，學校領導班子不斷加強思想和政治教育,，把黨的思想理論建設放在首位,，堅定了理想信念,，增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進一步提高了履職水平和領導能力,。首先是不斷加強領導班子和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度,，采用自學和集體學習相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學習方式、豐富學習內(nèi)容、完善學習制度,，牢固樹立起科學的發(fā)展觀,，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強,。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,，堅持理論學習與銀行業(yè)務學習相結(jié)合，堅持學思結(jié)合,、學用結(jié)合,，將學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進工作的措施、領導工作的本領,，提高了用科學發(fā)展觀研究、分析,、解決問題的能力。

一所學校發(fā)展到一定階段,，必然需要形成具有自身特色的學校文化,。這幾年我們非常注重校園文化建設，努力打造以“和樂教育”為核心的學校辦學特色,。一是努力培植學校精神，關注身邊的優(yōu)秀教師,，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞,、樂于奉獻,、團結(jié)合作的學校精神,，來引領和感召每一名教師;二是打造好文化載體,，通過設計?；?、編印校報,、開通校園廣播,，定時更新校園文化陣地,，有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設,，學校大力倡導班級勵志文化建設,，努力展現(xiàn)學生的自主與創(chuàng)造精神,，學生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師,、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動,，感動著每一名學生,，每一位教師,，也感動著每一個家長,，感動著整個校園,。在感動中,，我們感受到學校的進步和發(fā)展,，也深切體會到身為學校人的光榮和責任,。第五,、有效課堂,，初顯成效,。我們從生本教育出發(fā),，扎扎實實實施行有效課堂,，形成各具特色的課堂教學模式,，扎實開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓,、交流,、研討等活動,，有效的提升了課堂教學能力,。

學校按照關于加強領導干部作風建設的有關要求，聯(lián)系思想和工作實際,，認真學習黨的十九大報告精神、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話,、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》,、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,、《中共中央關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī),。通過學習，認真查找了班子和個人在理想信念,、密切聯(lián)系群眾,、弘揚奉獻精神、落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題,，剖析了存在問題的根源,，并提出了今后努力的方向和整改措施。

一是堅持“集體領導,、民主集中,、個別醞釀、會議決定”的原則,，在重大問題的決定,、重要工作的組織實施前，領導班子都能進行醞釀討論,。不搞“家長制”和“一言堂”,，不以個人意見代替集體決定，真正做到大事上會,，小事通氣,，實現(xiàn)了思想合心、行動合拍,、工作合力,，互相尊重、互相支持,，聚精會神抓工作,，腳踏實地干工作。二是認真落實集體領導下的分工負責制。班子成員根據(jù)各自分工,，各司其職,，各負其責，盡心盡力,，切實履行自己的職責,，認真抓好分管工作。同時,，堅持分工不分家,，班子成員相互團結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào),，密切配合,，積極主動地參與集體領導。三是加強班子成員之間的交流和溝通,。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通,，相互提醒和幫助，增進了相互的團結(jié),、理解和信任,，使班子的合力得到進一步加強。四是嚴格執(zhí)行民主評議,、民主生活會等制度,，認真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題,、開拓工作的能力,。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，自覺做到自省、自重,、自警,、自勵，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用,。

學校領導班子把黨風廉政建設責任制的落實納入重要工作日程,。一是細化責任分解，明確了領導班子及成員在黨風廉政建設中的責任,。通過對黨風廉政建設責任進行分解,，明確了責任范圍、責任內(nèi)容,，做到責任到人,。二是按照“誰主管,、誰負責”的原則，簽訂目標責任書,，結(jié)合單位實際，形成主要領導親自抓,，工作人員具體抓,，層層抓落實，一級抓一級,，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制,。三是深入開展黨風廉政建設學習教育活動。通過學習教育,，領導班子廉潔自律意識,、勤政廉政意識明顯增強，思想作風有了明顯轉(zhuǎn)變,。四是推進了制度建設,，結(jié)合工作實際強化了領導干部述廉制度、黨風廉政建設考核制度,、責任追究制度,、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實，修改完善了《財務管理制度》,、《公務用車制度》,、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人,、用制度管事,、用制度管物的管理機制。

由于上級的堅強領導,、班子成員的共同努力,，學校領導班子認真履行職責，狠抓落實,，各項工作都取得了較好的成績,。但我們也清醒地認識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學習理論的自覺性依然有待加強,，綜合素質(zhì)還有待于進一步提高,，在今后的工作中，我們將發(fā)揚成績,，克服困難,，積極整改自身存在的問題，進一步發(fā)揮領導班子帶頭作用,，把各項工作推上一個新的臺階,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學校領導班子述職述責述廉報告篇四

在市教工委教育局的親切關懷和領導下，經(jīng)過學校全體干部的共同努力,，以及全校教職工的勤奮工作,，2017年度學校各項工作即將圓滿結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,，一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行,。下面我代表學校領導班子向局領導和全校教職工作述職述廉報告。

1.中,、高考成績,。在畢業(yè)年級師生的共同努力下，中考市一中指標生完成21個,，同類學校名列前茅,，綜合排位處于24所市直學校第17位。高考本科升學率31.1%,，比去年提高14.8個百分點,，文化本科升學有了突破，綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位,。高二體能測試參考率超過了80%,，合格率超過了85%，

2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績,。學?；@球、排球品牌進一步彰顯,，促進學生特長發(fā)展,。全國阿迪三對三籃球比賽榮獲河北賽區(qū)第二名，河北省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲河北省第三名,，河北省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名,，乙組第二名，全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名,，隊員榮幸地與姚明合影留念,，河北省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名,。組織學生積極參加邯鄲市體育節(jié),、科技節(jié)、讀書節(jié),、藝術節(jié)活動,，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽,、市書法攝影比賽,、市足球比賽,、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動,、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎,。多彩的藝體、科技,、讀書活動,，豐富了學生的校園生活，促進了學生的全面發(fā)展,。

3.順利通過省政府教育督導評估。從暑假開始,，塑膠籃球場重鋪,、主席臺翻建、校園綠化,、木質(zhì)長廊建設,、校園文化建設、廁所改造,、專室改造,、圖書室、閱覽室,、通用技術室建設,、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺,、建設職工食堂,、職工午休宿舍、重建音樂室,，總投入不下120萬,，其中40萬假期的工程，維修所負責,，其它80萬教育局督導專項資金,。在建設的同時，專室人員清理圖書,、設備,，建立賬目，衛(wèi)生清理,，做了大量工作,。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段,，全校師生一起動手,，班級文化,、校園衛(wèi)生做了徹底的清理?？梢哉f,，督導評估不僅使我們摸清了家底，對照標準補充完善,，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新,。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,，目前工程建設正在繼續(xù)推進,。評估順利過關，得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距,，管理要突出”的策略,。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流,、秩序要一流,。

4.平安和諧校園建設。全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件,，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策,，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀率為零,。嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定,，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學活動,、設備更新,、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支,，并保證了教職工政策性福利待遇的基礎上,，沒有出現(xiàn)赤字。

(一)教學工作是學校務本的工作,，是學校的中心工作,。以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校,、以質(zhì)量強校,，這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面,，抓好目標管理,、過程管理，落實評價機制,，加強了畢業(yè)年級工作,，組織開展了多種形式的研究和培訓活動,。

為調(diào)動教師教學工作積極性，制定了“邯鄲市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”,、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”,、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“邯鄲市第十二中學教師師德考核辦法”,，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等,，從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動,，推進師生教與學共同進步,。本學年，我們先后開展了中考百日誓師,、初,、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級的知識競賽,、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議,，實行了為班級送錦旗制度,，對全校教師師德考核自評和總評，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,，組織了每月一次的教案,、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查,。組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會,，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“2017年初三教學和2017年中考備考會”,，使畢業(yè)年級教師早進角色,、早做教學安排布置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓,。組織教師編寫月考和期中試題,。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。

(二)加強學生思想品德教育,，促進學生全面發(fā)展,，穩(wěn)定學校教學秩序，建立良好的校風學風,，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務,。堅持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項德育主題活動,，通過學校常規(guī)教育,、家校共建,、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評選,、社團建設,、校園文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程,，實現(xiàn)德育活動的系列化,、常態(tài)化和規(guī)范化,，保證德育活動的主題鮮明和扎實有效,。同時,，加強班級量化管理,，改進完善量化檢查考核辦法，在學生儀容儀表,、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查,，及時通報和整改,，取得了較好的效果。特別是學生課間追逐打鬧巡查,，每天通報,，有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系,，沒學期召開三次家長會,，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果,。

(三)安全無事故是學校的首要辦學目標,。抓學生安全管理，建平安校園,，堅持“嚴”字當頭,，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”,。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練,。堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理,，抓好警校共建，反復排查校園中存在的安全隱患,，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作,，提高對突發(fā)事件的應對能力,。在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備,，監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園,。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年，12.4”法制宣傳日中,，我們邀請我校法律顧問馬文明律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。

年級在教學,、教研,、學生管理,、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩,，初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化,，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè),，穩(wěn)定和教學都是重頭任務,。高中年級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色,。所以,，我們十分注重級部制管理改革，給予年級更大的自主解決問題的空間，盡量為年級做好服務,。

(四)勤政,、廉潔，錘煉班子作風,。學校領導班子是學校的領路人,，班子的作風形象至關重要。今年,，積極開展“三嚴三實,、兩學一做”活動，落實各階段工作,，堅定理想信念,，開展反腐倡廉教育。堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合,，重大決策集體研究的原則,，實行民主公開制度，堅決制止以權謀私,、辦事推諉等不正之風,，堅持嚴格的財務報銷制度，做到勤儉持家,、節(jié)約辦校,。堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度,。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法,，今年團委書記轉(zhuǎn)正、初一年級主任職務公開選聘,，創(chuàng)造了風清氣正的用人機制,。班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,，勤勤懇懇,，任勞任怨，全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用,。

(五)關心職工家庭生活,，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的溫暖,。學校堅持為教職工,，尤其為困難職工辦實事、做好事,、解難事,、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶祝活動,、教師節(jié)表彰活動,、元旦聯(lián)歡會等活動,。關心教職工身體健康，每年為教師體檢,。開辦職工食堂,，建設職工午休宿舍，增強教職工的歸屬感和凝聚力,。

(一)加強自身修養(yǎng),，豐富完善自己。作為一校之長,，其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展,，其決策決定著學校的團結(jié)穩(wěn)定。任職以來,，時刻提醒自己,，做校長一任，力爭把十二中的質(zhì)量和聲譽提高到一個新層次,，為學校的美好未來奠定基礎,。在工作中，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結(jié)合,。在市教育局組織下,，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協(xié)議,。

(二)帶好隊伍,，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。我對干部的要求是“用表率帶作風”,。我是班子成員的表率,，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅持以校為家,，早到校晚離校,，工作作風上突出 “落實”。有布置,，必落實,。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師,、為學生辦實事,。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師,、發(fā)展教師,。學校的發(fā)展，教師是根本,。教師的工作狀態(tài)是否積極,、是否具有責任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學校管理上,，我注意做好兩方面的工作,。

1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結(jié)會,、教學經(jīng)驗交流會和教學質(zhì)量分析會,。通過開好這些會議，讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略,，力爭贏得大多數(shù)教師的支持,，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解,。教師需要的是明白的工作,，公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理,，因為制度面前人人平等,。如考勤、質(zhì)量評價,、過程考核等制度,，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,，我隨時暢通溝通渠道,，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,，其它問題不用自己勞心,。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂,，更加科學更加規(guī)范。

(四)以身作則,，廉潔自律,。校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣,，校長經(jīng)濟上出問題會引起學校的衰亡,。在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來,，在廉潔自律方面,，嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請,，校舍維修所施工,，教育局審計處審計,，我們只負責過賬,。設備購置,，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標,、購買,，我們負責過賬。新校區(qū)建設資金使用,，具體負責在局代建辦,，工程動則幾十萬,，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標,，局審計處審計，我校按審計結(jié)果付賬,。在公務用車,、公務用餐和公務招待等問題上,，我嚴格要求自己，不搞特權,。我從不用公車辦私事,，一般情況下我不在餐館就餐,，如果自己有客人需要在餐館請客,，都是自己掏錢埋單,。我負責簽單，但不直接用學校的錢,，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出,。全體領導干部廉潔自律,，在經(jīng)濟活動中行得正，坐得穩(wěn),，干干凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)約,，把錢用到刀刃上,，用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作,，可謂是艱辛多多、欣喜也多多,。但我也深知,，我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差，距離領導的要求還有很大差距,。在新的學年,，學校領導班子全體成員會銘記目標，兢兢業(yè)業(yè),，為實現(xiàn)學校目標而不懈努力,。

最后，十分感謝教育局對學校工作的支持,，同時向全體校級,、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告

校長述職報告 | 班主任述職報告 | 教師述職報告

學校領導班子述職述責述廉報告篇五

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

一年來,，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,，學校各項工作扎實有效推進，教學質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子,。

現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本,，科學管理,，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來,，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存,、以普及求發(fā)展”的辦學理念,，以培養(yǎng)“立志,、培德、學能,、健身”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

“一個好的班子，意味著一所好的學校,?！敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,，才能建設一個團結(jié)、民主,、開拓的學校領導班子,。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政,，但凡重大問題和決策,，始終堅持以集體討論裁決，在用人,、用錢,、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流，當面說,，背后不說;不利于團結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說。作為一名校長,，首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,。作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排,、有督查,、有落實。

第一,、積極營造教師與領導,、教師與教師、教師與學生相互信任,、相互尊重,、相互理解,，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平,、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,，發(fā)揮最大的作用,。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才,，我任用了工作認真,、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作,。張永強老師任教育均衡驗收工作專干,。三是帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師，在教學條件,、師資力量相對薄弱的學校,，仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神，這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證,。

第二,、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,，扎實推進師德師風工作有效進展,。一是認真學習黨的十九大會議精神，組織全體黨員教師觀看學習習近平總書記的政府工作報告,，學習新《黨章》,。讓全體老師觀看習近平總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,，提高認識,，自覺做到領導班子好、黨員隊伍好,、工作機制好,、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”,、“黨員示范崗”示范引領作用,，要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績,、帶頭服務群眾,、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,。四是結(jié)合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍黨風廉政建設,。五是與老師簽訂禁毒,、安全責任書、老師安全工作管理責任書,、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,，讓制度管理老師。

第三,、加強校際交流,，取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學,、杜家溝小學,、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),，有效提高中層的服務意識和辦事效率,，更好地為全校師生服務。

教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線,，而教學工作是學校工作的中心,，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際,，在教學上舍得投資,、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園環(huán)境建設上做到合理布局，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,，學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,，校園育人環(huán)境有了明顯的提升,。

(一),、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率

一年來,，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,，扎實推進高效課堂教學理念，有效推進素質(zhì)教育,。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念,，改進教學方法,，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：一是觀看專題講座,，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平,。二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”,、“示范課”，大家互相取長補短,，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學習、共同提高,。以上一系列活動的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,，我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,，教師通過學習培訓，開闊了教師的視野,，學到了新的教學理念和方法,。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主,、合作、探究”的教學模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。

(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在2017年，教學常規(guī)管理方面,，我們嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程，開足課時,，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,，使全校教師端正態(tài)度,，沉下身心，踏踏實實,、認認真真抓好教學,。

我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng),。一年來,，學校少先隊工作有序開展，卓有成效,。每周一舉行一次升旗儀式,，國旗下講話，進一步培養(yǎng)學生愛國旗,、愛學校,、愛祖國的思想感情?！傲弧焙蛧鴳c節(jié),，我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,，加強對學生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“慶國慶”,、紀念“九一八”愛國運動,、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,，使學生開闊了眼見，增長了知識,。今年,，結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi)，對師生進行宣傳發(fā)動,，大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,，使學生們見到紙屑主動拾起，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高,。

一年來,，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,，以學校中層行政班子為主，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信,，家校共同參與安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上,。為了讓學生增強安全意識，校長,、班主任,、家長、校保衛(wèi),、學生共同簽了一份安全責任狀,。特別時段要求學生在晚自習放學期間,，護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,，家長要準時接護送。

(一)不斷推進校園文化墻的美化,、凈化,、綠化有效發(fā)展。

1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,，學校投入大量人力,、物力,、財力完善校園文化墻的凈化、美化,，學?；▔木G化和美化，加強日常管理,。

2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻,、樓梯、過道的粉刷,，門窗的修繕美化工程,。

3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強教育教學設施,。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求,，學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設,，滿足學校正常教育教學需求,。

4.嚴格財務審查制度，根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,，滿足師生日常鍛煉需求,。

(二)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設

完成錄播室室的全新改裝,、美化,。新增逸夫教學樓led顯示屏。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同努力，我校各項工作取得了顯著成效,，受到了上級領導的肯定,。但我們清醒地認識到,，我們的工作才剛剛起步,，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進,、充實、完善,。沒有最好,，只有更好,，這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,，在區(qū)委,、區(qū)政府，區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下,，在各位領導和同志們的關懷和指導下,，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌,，投入到教育教學工作上,，為創(chuàng)辦一流學校，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日