時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
三年級春季班級工作計劃上學(xué)期篇一
假期,,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用晨間課繼續(xù)細(xì)化,,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,,有專門班干部進行檢查,,同學(xué)間互相監(jiān)督。班長做好每天的晨檢,,教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負(fù)責(zé)好大課間操的檢查工作,。語文課代表負(fù)管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚,。
學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年級四班共有57名學(xué)生,,27名女生,30名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進心也增強了,,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,,有為大家服務(wù)的精神,。但個別學(xué)生衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。還存在一些接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,上課時愛隨便說話,,聽講走神,愛玩弄小東西,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),,上課,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,。
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。課間違紀(jì),,由班長、小組長記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,,為大家提供一個安逸的休閑場所,。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、靜,、齊,而且能夠進行自主管理,,讓我們的路隊成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。
4.衛(wèi)生紀(jì)律
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證創(chuàng)設(shè)一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:由小組長,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,,罰重新值日。每天早,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。我們的口號是“我的桌凳我整理,,我的地盤我作主”。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”,。
班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組競賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、保護學(xué)生的角度動身,,了解關(guān)心學(xué)生。和時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況,。
1.開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1)打掃教室,,包括地面的清潔和窗臺的清洗。
(2)檢查作業(yè),。
(3)收寒假通知書,、寒假素質(zhì)報告冊等。
2.日常工作:
第一類:每天必做的事情
(1)值日生檔案,,班級日志,,課堂紀(jì)律表。
(2)衛(wèi)生的布置,。
(3)放學(xué)以前的小結(jié),,安排作業(yè)。
(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自身檢查,。
(5)值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情,。
(1)小組評比,,每周評出一個先進小組。
(2)組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,,并提出建議和措施,。
3、月主題活動:
三月份:
1,、做好班級衛(wèi)生打掃,。
2、上好開學(xué)第一課,,對學(xué)生進行各方面的教育
3,、德育活動主題:“學(xué)雷鋒,爭做雷鋒好少年”,。以學(xué)雷鋒為主題的班隊課,,參考題目:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),,養(yǎng)文明行為”,。(時間:每月第一周班隊課)
4、班級文化建設(shè).
5、黑板報評比,。
6,、校級花樣跳繩比賽(三月末)
7、 美德少年評選(各班一名)
四月份 :
1,、月主題活動:“祭奠英烈,,爭做愛國好少年”
2、制作一期主題黑板報
3,、組織學(xué)生祭奠革命先烈,。
4、舉行一次主題班隊會,。(1—6年級)(3月30日)
5,、全校性的安全大檢查
7、迎五一書畫比賽
8,、美德少年評選活動
五月份 :
1,、月主題活動:“ 熱愛勞動,爭做勞動好少年”,。-
2,、制作勞動為專題的黑板報。
3,、“熱愛勞動?勤儉節(jié)約”主題班隊會活動(5月4日)
4,、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動為母親親手做一個禮品.
5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動,。
6,、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)
六月份
1,、六月份“ 自立自強,,爭做學(xué)習(xí)小先鋒”月主題活動
2、制作慶“六,、一”為主題的手抄報,。
3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動,。
三年級春季班級工作計劃上學(xué)期篇二
全面貫徹黨的教育方針,,按照德、智,、體全面發(fā)展的要求,,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,。本著這個原則本學(xué)期制定如下計劃:
本班共有50名學(xué)生,,其中有男生28人,,女生22人。學(xué)生年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用黑板報,家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔紙屑,。
2、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,而且要指定個人目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
1,、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。
三年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。
三年級春季班級工作計劃上學(xué)期篇三
新的學(xué)期,,新的開始,,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下
結(jié)合班級的實際情況,,突出班級特色,,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開展。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,弘揚良好的班級風(fēng)貌,,增強集體榮譽感,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚班訓(xùn),、班風(fēng);
2,、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3,、制定周計劃,,循序漸進開展養(yǎng)成教育;
4,、分工明確,責(zé)任制,,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感;
5,、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制,。
班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以,,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,提高自信心;同時,,還要注重對學(xué)生進行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,,關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。