制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一
一,、班級(jí)基本情況
本班共有49名學(xué)生,其中有男生23人,,女生26人,。學(xué)生年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,,心情樹(shù)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
三,、具體措施
1、充分利用晨會(huì),、周會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三年級(jí)的學(xué)生由于年齡還小,,自控力差,很難堅(jiān)持自我管理,,所以我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
一個(gè)良好的班級(jí)體,,必須擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)陌喔刹繄F(tuán)體,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶領(lǐng)全班同學(xué)去實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),,因此,在抓好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí),,繼續(xù)培養(yǎng)一支優(yōu)秀班干部隊(duì)伍仍是非常重要的,,我要奔著自己制定的計(jì)劃勤奮工作,不懈努力,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二
指導(dǎo)思想:構(gòu)建和諧班級(jí),,師愛(ài)生,生愛(ài)師,,家長(zhǎng)能最大力配合老師,,老師能最大限度理解和幫助家長(zhǎng)。本學(xué)年度我擔(dān)任三年級(jí)的班主任,,20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,。為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
一,、本班學(xué)生基本情況、成績(jī),。
全班共有學(xué)生44人,,其中男生24人,女生20人,。上學(xué)期末考試成績(jī)比較穩(wěn)定,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好,。
二,、基本措施和做法。
1,、打響新年第一炮,。首先是追蹤好學(xué)生假期的各項(xiàng)表現(xiàn),檢查各項(xiàng)作業(yè)的完成情況,,表?yè)P(yáng)好的,,鼓勵(lì)弱的,結(jié)合今年的惡劣天氣狀況,,教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,,關(guān)心社會(huì),,大力表?yè)P(yáng)那些主動(dòng)為他人獻(xiàn)愛(ài)心的學(xué)生和家長(zhǎng),營(yíng)造良好的班風(fēng),,同時(shí)要注意挖掘典型事例,,樹(shù)立榜樣。
2,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的放松,孩子的許多習(xí)慣在無(wú)管束的狀態(tài)下有惡化的表現(xiàn),并且,學(xué)生到了三年級(jí),思想上也有比較大的波動(dòng),所以一開(kāi)學(xué)我就緊抓學(xué)生的思想,、常規(guī)教育,。
⑴與個(gè)別學(xué)生交談。特別是要抓住那些上學(xué)期末曾經(jīng)與家長(zhǎng)溝通的幾個(gè)特殊學(xué)生,。
⑵及時(shí)檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,同時(shí)給優(yōu)秀的作品以展示的平臺(tái),,利用綠色宣傳欄展出優(yōu)秀作品。特別是讀書(shū)筆記的展示和兩篇作文的后續(xù),。
⑶緊密配合學(xué)校的德育工作,,繼續(xù)進(jìn)行上學(xué)期的感恩系列活動(dòng),在元宵節(jié),、端午節(jié),、六一節(jié)等節(jié)日舉辦各種活動(dòng)。
⑷開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始電話(huà)家訪,,給家長(zhǎng)和孩子一個(gè)全新的感覺(jué),,讓那些剛來(lái)校的孩子安安心,也給那些家長(zhǎng)送上新年的問(wèn)候,。
3,、抓好班主任的日常工作。
⑴針對(duì)上個(gè)學(xué)期的一些問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),,特別是有部分學(xué)生拖拉嚴(yán)重的現(xiàn)象,,要堅(jiān)決改正。
⑵重新改進(jìn)值日制度,。每天的早餐和大掃除都要安排落實(shí)到人,。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,主要是指輪流負(fù)責(zé)早餐和講臺(tái),、黑板的清潔工作,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶關(guān)于協(xié)助家長(zhǎng)管好放學(xué)后的作業(yè)問(wèn)題,,有些家長(zhǎng)反映,,孩子回家后的作業(yè)非常不自覺(jué),要利用好在校時(shí)間做好教育,。
三,、組織和培養(yǎng)中隊(duì)干部隊(duì)伍,帶動(dòng)形成更加良好的班風(fēng),。
⑴繼續(xù)樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生和班干部的典型榜樣,,發(fā)揮他們的帶頭作用。
⑵班主任多費(fèi)心管理好幾個(gè)后進(jìn)生,。
四,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲,。
班主任工作總結(jié)
本學(xué)年擔(dān)任303班班主任,,從整體上來(lái)說(shuō),孩子們與老師的心靈距離比較近,,孩子們都熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)習(xí),,并且養(yǎng)成了非常好的作業(yè)習(xí)慣。具體來(lái)說(shuō)主要做了這些工作,。
一,、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,,并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。
二,、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。
在每周一次的"班級(jí)榮譽(yù)榜"中表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有繪畫(huà)作品、課堂發(fā)言,、就寢習(xí)慣,、聽(tīng)課習(xí)慣、回家作業(yè)完成情況,、硬筆書(shū)寫(xiě),、優(yōu)秀日記等,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",,有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,,有進(jìn)步,。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。通過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,其他同學(xué)增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。,。
三,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
我們班的許多班干部都比較內(nèi)斂,,針對(duì)這一情況今年工作重點(diǎn)落實(shí)在班干部的培養(yǎng)與選拔上,,開(kāi)學(xué)一個(gè)月時(shí),我們班進(jìn)行了班隊(duì)干部的選舉,,并且讓那些想要擔(dān)任干部工作的同學(xué)上講臺(tái)上去講一講你想擔(dān)任什么工作,,并講一講你對(duì)這個(gè)職務(wù)的初步設(shè)想。并且每月進(jìn)行一次全部性的班隊(duì)干部工作小結(jié),,工作特別出色的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任,,而個(gè)別工作不太理想的同學(xué)則限定一周的觀察期,使每個(gè)班干部有一種責(zé)任感與緊張感,。今年我又特別加強(qiáng)了對(duì)一些以前工作并不太突出的干部的培養(yǎng),,使他們也有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)展示自己,比如平時(shí)的班會(huì)課上讓孩子來(lái)和持,,表演各種節(jié)目,,請(qǐng)小干部管理班級(jí),在隊(duì)會(huì)課上安排展示的節(jié)目等,,許多家長(zhǎng)向我反映孩子膽量大了,,與家長(zhǎng)交流多了。
四,、尋找教育契機(jī)
在日常的中隊(duì)管理中,,教育契機(jī)是經(jīng)常的,大量出現(xiàn)的,,但跟機(jī)遇一樣,,它是不規(guī)則的,是可遇而不可求的,,同時(shí)教育契機(jī)又是稍縱即逝的,,要及時(shí)利用,如果錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),效果可能就不明顯,。我們班的小陸同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,二年級(jí)時(shí)還擔(dān)任過(guò)課代表,但父母經(jīng)常說(shuō)孩子表現(xiàn)不太好,,孩子呢又對(duì)自己不太自信,,針對(duì)這樣的情況,我在一個(gè)周五的下午在孩子的媽媽面前找孩子談心:小陸,,你為什么沒(méi)有參加競(jìng)選?小陸說(shuō):“我覺(jué)得有時(shí)候老師的問(wèn)題有點(diǎn)難,,不敢舉手!”“那你心里的答案大部分時(shí)間是對(duì)的還是錯(cuò)的?”孩子告訴我,經(jīng)常是對(duì)的,。我告訴他:你要相信自己,,因?yàn)槟慊卮鸩怀鰜?lái)的問(wèn)題,班里沒(méi)幾個(gè)人能回答,,相對(duì)你能回答的問(wèn)題,,別的孩子不一定能回答。自此以后,,小陸的課堂表現(xiàn)突飛猛進(jìn),,作業(yè)正確率明顯提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前穩(wěn)定,,在期中測(cè)試中考了99.5分,。
五、家校聯(lián)系,。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任,、輔導(dǎo)員,,也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我通過(guò)家訪,、家校聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),,必要時(shí)可以縮小范圍,,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉
但由于開(kāi)學(xué)初各方面的原因,,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,,自己的班主任工作和教學(xué)工作也沒(méi)有做到很好的兼顧,通過(guò)調(diào)整,,上個(gè)月開(kāi)始班級(jí)的各方面工作和孩子們的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步,。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,,為了孩子,,我將繼續(xù)努力。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過(guò),,忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿(mǎn)了信心.
上一個(gè)學(xué)期,,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī),。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。
能否形成一個(gè)積極向上,,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果。特別是三年級(jí),,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
二,、情況分析
我班有學(xué)生50人,,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車(chē)”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。
4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四,、方法措施
1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴(lài)的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng),。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,聽(tīng)講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四
一,、班級(jí)基本情況:
本班共有72名學(xué)生,,其中男生有36名,女生有36名,,少數(shù)民族學(xué)生12名,,其中有10名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,而且自制力差,,由2人不能完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,有6人基礎(chǔ)比較差學(xué)習(xí)吃力,。
二,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以《新疆中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,,深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí),,愛(ài)老師,,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué)的五愛(ài)活動(dòng),,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,并結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色,。
三,、工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
四,、班級(jí)奮斗目標(biāo):
1,、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
五,、本學(xué)期基本工作重點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3,、開(kāi)展每月一次的小干部競(jìng)選工作,。
4、家訪;有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。
六,、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
(2)組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
(3)組建班委會(huì),,班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),,定期培訓(xùn),。
(4)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
2,、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。
(1)愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。
(2)開(kāi)展讀課外書(shū),,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹(shù)立安全意識(shí)。
4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng),。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,。
5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五
新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,。可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。
五,、班級(jí)特色工作
1、創(chuàng)辦班級(jí)圖刊及手抄報(bào)專(zhuān)欄,。
2,、開(kāi)展讀書(shū)看報(bào)活動(dòng),集中選讀,,撰寫(xiě)讀后感,。
3、實(shí)行班干部輪流制,,使每一位同學(xué)都能為班級(jí)出力,,承擔(dān)管理的重任,培養(yǎng)他們的組織能力,。
4,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng),,搞好班級(jí)“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng)。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六
寫(xiě)在前面的話(huà):
鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,,充滿(mǎn)自信,。贊美中長(zhǎng)大的孩子,心存感激,。
接納中長(zhǎng)大的孩子,,心胸寬大。認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子,,掌握目標(biāo),。
分享中長(zhǎng)大的孩子,慷慨大方,。友善中長(zhǎng)大的孩子,,對(duì)世界多一份關(guān)懷。
我希望,,從我們3m班中走出來(lái)的孩子,,個(gè)個(gè)都能充滿(mǎn)自信,心存感激;心胸寬大,,掌握目標(biāo);慷慨大方,,對(duì)世界多一份關(guān)懷!
一.班級(jí)簡(jiǎn)介
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生27人,其中男生14人,,女生13人,,孩子們生活在這個(gè)大家庭中,雖然有著各自不同的生活規(guī)律,,可由于住宿的緣故,朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧,。
二.班級(jí)目標(biāo)
_健康活潑
_享受學(xué)習(xí)
_謙讓友好
_團(tuán)結(jié)互助
_文明講理
_勇敢自信
_認(rèn)真負(fù)責(zé)
_展現(xiàn)自我
三.班名
3m
四.班徽
五.班級(jí)口號(hào)
“我們團(tuán)結(jié),、友誼,、奮斗組建最好、最棒,、最優(yōu)秀的快樂(lè)大本營(yíng)”
六.班級(jí)公約
班級(jí)公約
團(tuán)結(jié)友愛(ài)文明知禮
勤奮向上積極動(dòng)腦
放飛想象張揚(yáng)個(gè)性
善于創(chuàng)新健康成長(zhǎng)
七.班歌
哩哩哩3m班恰恰恰我的家
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩恰恰恰恰
講文明愛(ài)動(dòng)腦
放飛想象有個(gè)性
善于創(chuàng)新快成長(zhǎng)
哩哩哩恰恰恰
哩哩哩恰恰恰
團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀
哩哩哩哩恰恰恰恰
八.具體工作
1.教室管理方面
(1)“合作”是教室管理的基礎(chǔ),。
(2)灌輸“班級(jí)家庭化”的概念。
(3)督促學(xué)生認(rèn)真做好打掃工作,,并自動(dòng)自發(fā)保持教室整潔,。
(4)妥善安排班級(jí)座位,適時(shí)調(diào)整,、更換,。
(5)運(yùn)用教室布置,創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境:
a.設(shè)立圖書(shū)角,,提倡閱讀風(fēng)氣,。
b.布置班級(jí)文化墻,墻面內(nèi)容以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,,班級(jí)公約,,班歌,班徽,,班級(jí)口號(hào)等為主,,以體現(xiàn)本班的特色。
c.設(shè)立榮譽(yù)榜,,以達(dá)見(jiàn)賢思齊之效,。
本學(xué)期,我班榮譽(yù)榜的主題是“精彩上海任我游”具體做法如下:
“精彩上海任我游”的主體背景是由上海地鐵一號(hào)線(xiàn)的23個(gè)地鐵站名組成的“地鐵長(zhǎng)龍”,。首先,,以評(píng)比的形式展示學(xué)生在學(xué)校的具體表現(xiàn),評(píng)比以表格的形式呈現(xiàn),,取名為“今天,,你得星了沒(méi)有?”表格從“紀(jì)律”“認(rèn)真書(shū)寫(xiě)”“關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人”“默寫(xiě)”“按時(shí)完成作業(yè)”“考試,、作文”等各方面對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)加以肯定,。其次,評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)生在自己榮譽(yù)本中也分出以上6個(gè)欄目,,根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)敲星,。榮譽(yù)本上哪個(gè)表現(xiàn)滿(mǎn)5顆星就可在評(píng)比表中敲上一顆星。最后,,表中任一項(xiàng)目集滿(mǎn)或組合滿(mǎn)2顆星就可把印有自己照片的“小火車(chē)頭”從一個(gè)地鐵站駛向下一個(gè)地鐵站,。前15名到達(dá)一個(gè)站的同學(xué)將相應(yīng)的得到一些小禮品;在一些較知名的大站,如“徐家匯站”“人民廣場(chǎng)站”等前十五名到達(dá)的同學(xué)將獲得相應(yīng)的小證書(shū),。以這么一個(gè)主題式評(píng)比來(lái)貫穿整個(gè)學(xué)期,,一是以一種全新的形式提高孩子的參與的積極性;同時(shí)以上海地鐵一號(hào)線(xiàn)作為活動(dòng)的主題背景,,也是為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)上海的了解,促進(jìn)學(xué)生的上?!扒椤?。
d.布置“我的作業(yè)我來(lái)秀”專(zhuān)欄,及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè),,以學(xué)生身邊榜樣的作用,,營(yíng)造齊頭并進(jìn)的氛圍。
e.“風(fēng)采園”和“詩(shī)詞匯”內(nèi)容的充實(shí)
本學(xué)期的風(fēng)采園在內(nèi)容的選擇上貼合了上海市“民族精神教育綱要”,,以“我驕傲我是中國(guó)人”為主體,,結(jié)合學(xué)校德育是每月的相關(guān)要求進(jìn)行資料的收集和展示。
“詩(shī)詞匯”中的內(nèi)容,,本學(xué)期主要是以《三字經(jīng)》《百家姓》《論語(yǔ)》為主,,在拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑的同時(shí),把中國(guó)的古詩(shī)文教學(xué)與對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育相結(jié)合,。
2.建立和諧溝通
(1)通過(guò)組合式日記,、周記、心情留言箱,、個(gè)別談話(huà)……等渠道,,制造師生談心機(jī)會(huì),以此了解學(xué)生所思所想,。
(2)善用班級(jí)干部,、小老師,以點(diǎn)帶面,,使全班奮發(fā)向上,。
本學(xué)期開(kāi)展班干部、組長(zhǎng),、室長(zhǎng)競(jìng)聘制,。應(yīng)聘上崗,崗位負(fù)責(zé)制,。
(3)建立學(xué)生檔案袋,,通過(guò)資料匯總,評(píng)價(jià)等各方面,,展現(xiàn)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活情況,。
(4)嘗試創(chuàng)設(shè)班級(jí)報(bào)刊,以班中學(xué)生為主,,教師為輔,,在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),增進(jìn)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通,。
(5)組織班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),選出家長(zhǎng)代表,,利用家長(zhǎng)資源,使家長(zhǎng),、教師能得到充分意見(jiàn)交流,,為學(xué)生謀求最大利益。
九.結(jié)束語(yǔ)
孩子們,,愿你們?cè)?m班這個(gè)集體中,,快樂(lè)地享受學(xué)習(xí),盡情地展現(xiàn)自我
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,,特制訂計(jì)劃如下:一、學(xué)生概況:本班共有50名學(xué)生,,24名女生26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。
二,、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育
實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),,選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。
2,、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生。
對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,,“人離凳進(jìn),,桌椅整齊,沒(méi)有廢紙”,并安排專(zhuān)門(mén)的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,,作好記錄,,及時(shí)反饋。本學(xué)期,,有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問(wèn)題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,,找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源,,并找出杜絕方法,。安排專(zhuān)人檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生。
3,、開(kāi)好每周一的班會(huì),。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作,。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德教育。
4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),,并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
二,、培養(yǎng)好班干部
每一個(gè)班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制,,有能力的留用,沒(méi)有能力的隨時(shí)換下,,對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力,。
(1)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,,該怎么干,。
(2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,,提高管理質(zhì)量,。
三、安全工作要常抓不懈,。
(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全,。
(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,,并及時(shí)作好記錄。
(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,,有不好的情況及時(shí)向班主任反映,。
周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量,。
平時(shí),,通過(guò)校訊通以及電話(huà)的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
5,、家校結(jié)合,,分類(lèi)施教本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。2、對(duì)行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展,。
(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,不急躁放任,,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先,。
(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),,通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。
(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,,及時(shí)做好記錄,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。
總之,在這學(xué)期中,,我將認(rèn)真找差距,,努力縮小本班與其他班的差距,爭(zhēng)取比其他班做得更好,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,??梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、學(xué)生概況:
本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
四,、工作重點(diǎn):
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。
五、具體工作:
一,、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書(shū)或字帖,。學(xué)生有的看書(shū),,有的練字,有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇九
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),,忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,,我對(duì)今后的工作也充滿(mǎn)了信心.
上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī),。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績(jī)的同時(shí),,班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果,。特別是三年級(jí),比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
二、情況分析
我班有學(xué)生63人,,通過(guò)上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車(chē)”,,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、成立新的班委,明確分工,,各負(fù)其職,。
4、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
四、方法措施
1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4,、班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下,。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有48人,,其中男生26人,,女生22人,。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,,需要多加鼓勵(lì),。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。
三,、主要工作及目標(biāo):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
3,、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。
4,、加強(qiáng)安全教育,,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。
(一),、常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
(二),、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
(三),、衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,,桌箱勤清,,物品勤擺,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、具體工作措施
九月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,。結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的思想教育。
十月:結(jié)合國(guó)慶節(jié),,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們,、愛(ài)勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
十一月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木,。
十二月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫(xiě)字比賽)
元月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
六,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。
3、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十一
一:基本情況分析
我班這一學(xué)期共有(25 )位學(xué)生,其中女生(10)人,,男生有(15)人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。 所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)陳澤星為核心,,以副班長(zhǎng)明芳為代表起帶頭作用,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)開(kāi)展以一幫一,,多幫一等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二:指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,,提高認(rèn)識(shí),,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
三:班級(jí)工作奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實(shí)文明學(xué)校、文明學(xué)生主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
四:工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓,。
5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。
五:具體措施和方法
(一)加強(qiáng)思想品德教育,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)
(1)加強(qiáng)全班的德育,充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
(2)利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種人人愛(ài)班,人人管理的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。
(3)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員五自能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感,,并處處以少先隊(duì)員光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,以促文明班級(jí)形成,。
(二):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
班級(jí)是學(xué)生的第二個(gè)家,,一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步與班級(jí)管理是分不開(kāi)的,,根據(jù)剛從二年段過(guò)渡到三年級(jí)的孩子好動(dòng)的特點(diǎn),我將從以下方面加強(qiáng)班級(jí)管理:
1,、做好班委的選拔工作,,完善班委組織。
開(kāi)學(xué)初,,我將根據(jù)我班各個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng),,首先通過(guò)民主選舉出一批組織能力強(qiáng),有責(zé)任感的班干部,,分配給適宜的工作,,并適時(shí)對(duì)這一批班干部進(jìn)行培養(yǎng),讓他們?cè)谕瑢W(xué)當(dāng)中起帶頭作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好,。這樣,,讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中,,看到自己的價(jià)值,,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級(jí)管理的積極性,,促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展,。
2. 加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和組織
隨著三年級(jí)孩子詞匯量的增加,,語(yǔ)言表達(dá)能力和表達(dá)技巧的不斷提高,本學(xué)期我將從以前扶著學(xué)生開(kāi)班隊(duì)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)著學(xué)生走直至放著走,。我將根據(jù)班級(jí)實(shí)時(shí)實(shí)地的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)豐富又可行的班隊(duì)會(huì)計(jì)劃,由周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)組織班隊(duì)會(huì)方案,,這樣,,為他們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì),煅煉他們多方面的能力,,從而也培養(yǎng)了大部分學(xué)生的主動(dòng)性與主體性,。
(三)轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全員發(fā)展,。
根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實(shí)際情況,,我將從以下幾方面做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化:
1、充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,,不嫌棄排斥,不急躁放任,,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先,。
2,、我將努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和長(zhǎng)處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,然后采取信任和委托的方式,深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件,,耐心細(xì)致地指導(dǎo),,幫助和及時(shí)進(jìn)行督促、評(píng)價(jià),。并開(kāi)展一幫一活動(dòng),,做到有計(jì)劃、有目標(biāo),、有反 每一周評(píng)出一名進(jìn)步星,,發(fā)給獎(jiǎng)狀,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,,認(rèn)識(shí)到大家是真誠(chéng)希望他進(jìn)步的,,從而激起他們求知的欲望。
3,、做好家訪工作,,定期召開(kāi)后進(jìn)生會(huì)議并及時(shí)做好記錄,,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,盡量讓他們的錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。
(四)加強(qiáng)安全,、法制教育。
1,、安全教育長(zhǎng)抓不懈,。推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問(wèn)題,。本學(xué)期,,我將結(jié)合學(xué)科教學(xué)、兩會(huì)一課,、少先隊(duì)教育活動(dòng),,學(xué)校的宣傳欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各種安全教育活動(dòng),。觀看安全教育影片,收集相關(guān)的圖片,,認(rèn)識(shí)安全的重要性,,提高學(xué)生的安全意識(shí)。放手學(xué)生搜集身邊的交通事故資料,,食品安全方面的事故,,從身邊人、身邊事提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,以減少校園安全事故的發(fā)生,。此外,我還將根據(jù)實(shí)際情況,,第十三周開(kāi)展《珍愛(ài)生命,,注意安全》主題班會(huì),讓學(xué)生在說(shuō)中知理又明禮,,提高安全意識(shí),。
2、法制教育不容忽視,。充分利用板報(bào),、廣播等對(duì)學(xué)生廣泛宣傳法律知識(shí),觀看法制紀(jì)錄片,、光碟,,了解青少年犯罪的心理,教育學(xué)生懂法守法,,從而杜絕校園犯罪的發(fā)生
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十二
三年級(jí)3班現(xiàn)有學(xué)生27人,,其中男生16人,女生11人,。全班學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、明辨是非,、有上進(jìn)心,,但總體組織性、紀(jì)律性不強(qiáng),,行為習(xí)慣不良,,表現(xiàn)為:用餐、上課愛(ài)講廢話(huà),,下課喧嘩,、奔跑打鬧,出操,、路隊(duì)隊(duì)伍不齊,,敬禮、兩操動(dòng)作不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,,即使考試時(shí)遇到難題也會(huì)消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草,、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重等,。此外,班中小干部,、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng),、加強(qiáng)和提高。
智慧樹(shù),,智慧花,,智慧樹(shù)下你我他;
愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,,齊做陽(yáng)光少年娃,。
班訓(xùn)(最重要的幾個(gè)字):
最重要的六個(gè)字:我承認(rèn)我錯(cuò)了
最重要的五個(gè)字:你做得很好
最重要的四個(gè)字:你覺(jué)得呢
最重要的三個(gè)字:謝謝你
最重要的兩個(gè)字:我們
最不重要的一個(gè)詞:我
班級(jí)工作指導(dǎo)思想:
以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀,、實(shí)施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),,以學(xué)校德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德,、健康的身心,、創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐的能力,。
本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,提高學(xué)生班級(jí),、集體意識(shí)。
2,、充分利用各種教育陣地,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化班級(jí)管理機(jī)制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊,。
各階段主要工作設(shè)想:
1,、積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié),。
2,、充分利用班級(jí)內(nèi)的展示板,布置一面“會(huì)說(shuō)話(huà)的墻”,,貼上學(xué)生摘抄,、自創(chuàng)的消失或短文,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),。
認(rèn)真參與學(xué)?!拔沂侵腥A當(dāng)家”迎國(guó)慶系列教育活動(dòng),結(jié)合班實(shí)際設(shè)計(jì),、籌備,、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng)。
l十月:禮儀月
1,、加強(qiáng)宣傳與教育,,迎接上級(jí)行規(guī)示范校申報(bào)檢查。
評(píng)選本班“微笑小天使”,,將其照片,、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺(tái)”專(zhuān)欄,并授予榮譽(yù)證書(shū)和“微笑徽章”,,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。
l十一月:科技月
1,、積極參加學(xué)??萍荚碌母黜?xiàng)活動(dòng)。
班級(jí)舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會(huì)”或主題班會(huì),以小組為單位收集資料,、撰寫(xiě)報(bào)告進(jìn)行研討,,并評(píng)選“方略獎(jiǎng)”,授予“喜報(bào)”,。
l十二月:健身月
1,、積極參加學(xué)校“蹦蹦跳跳健身行”系列活動(dòng),。
2,、結(jié)合“誠(chéng)信”教育,,班內(nèi)開(kāi)展“小小誠(chéng)信故事會(huì)”活動(dòng),。
常規(guī)具體工作摘要:
推行“值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺(tái),,也讓每個(gè)孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,,切實(shí)提高每個(gè)班級(jí)成員的班集體意識(shí),并及時(shí)做好工作評(píng)價(jià)和反饋,。
激活班內(nèi)“超級(jí)男生vs超級(jí)女生”的綜合長(zhǎng)效評(píng)比欄,,以肯定與激勵(lì)為主的原則,促進(jìn)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號(hào)全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,,并以每十五朵小花為一限授予小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步,。
根據(jù)學(xué)校安排,、班級(jí)實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會(huì)課,,切實(shí)做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,,且將心理健康教育內(nèi)容有機(jī)融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。
對(duì)班干部加強(qiáng)工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),,每?jī)芍苷匍_(kāi)一次小干部會(huì)議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),,期中加強(qiáng)管理和反饋,,期末做好總結(jié)。
5,、結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報(bào),,定期更新班級(jí)“我的t型臺(tái)”和“homework秀”主題展示板的內(nèi)容。
6,、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強(qiáng)家校聯(lián)系與互動(dòng)。
7,、由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé),,紀(jì)錄班級(jí)好人好事,及時(shí)表?yè)P(yáng)和發(fā)揚(yáng),。
8,、做好學(xué)生成長(zhǎng)檔案的及時(shí)增補(bǔ)工作
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十三
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一:學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,,三年級(jí)班主任工作計(jì)劃,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng),、才理解,,老師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢(xún)問(wèn),,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),,具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
二:班級(jí)工作奮斗目標(biāo)
1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng),。
三:本期工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。
四:具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛(ài)班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí),、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順”,, 在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里,、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),,“對(duì)不起,、您好、謝謝,、沒(méi)關(guān)系,、老師好、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)”;“十無(wú)”即“地面無(wú)痰跡,、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà),、墻壁無(wú)腳印,、出言無(wú)臟話(huà)”……
(2)培養(yǎng)班干部,。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,,存在的問(wèn)題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級(jí)管理好,。
(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,,并選擇有意義的主題,,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“我愛(ài)媽媽”等主題班對(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感,,為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二):抓好讀書(shū)教育活動(dòng)
(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。
(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長(zhǎng),。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,,他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。
(五):加強(qiáng)溝通,在生活中與學(xué)生打成一片,。
(六):認(rèn)真做好家訪工作 ,,力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的拉力配合。,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十四
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一:學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,,三年級(jí)班主任工作計(jì)劃,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng),、才理解,,老師不講了,,也不會(huì)主動(dòng)的詢(xún)問(wèn),自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)為核心,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。
二:班級(jí)工作奮斗目標(biāo)
1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿(mǎn)自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,,在家講孝順”, 在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里、校園內(nèi),、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),,“對(duì)不起、您好,、謝謝,、沒(méi)關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)”;“十無(wú)”即“地面無(wú)痰跡,、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà),、墻壁無(wú)腳印,、出言無(wú)臟話(huà)”……
(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,,存在的問(wèn)題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級(jí)管理好。
(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班集體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”,、“我愛(ài)媽媽”等主題班對(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心,、自豪感,,為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。
(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),,為班級(jí)出一份力。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維,。
(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長(zhǎng),?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、班情分析
本班學(xué)生61人,,其中女生28人,少數(shù)民族2人,,轉(zhuǎn)入5人,。
大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2、突出德育重點(diǎn),,狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道。
4,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,跟家長(zhǎng)溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展,,讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),共同教育好學(xué)生,。
5,、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,抓好主題教育活動(dòng),、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1,、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,,哪些是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,,使全體班干部各施其職。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動(dòng)為契機(jī),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。
3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹(shù)立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,,必須做好以下幾點(diǎn):
1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下:
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個(gè)班級(jí)管理好,,必須抓好班干部。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理,。
(五)其他方面
根據(jù)學(xué)校安排,,開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng),、“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng),、“說(shuō)好普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、以“陽(yáng)光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng),、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)等,抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“三愛(ài)三節(jié)”,、“一評(píng)三管好”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育,。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
五,、活動(dòng)安排
九月份:1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作; 2、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年教育活動(dòng); 3,、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4、出班刊,,布置教室,,美化班級(jí);5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6,、期初家訪; 7,、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十月份: 1,、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí); 2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣;3、出班刊; 4,、禁毒教育月活動(dòng); 5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。
十一月份: 1,、開(kāi)展相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng); 2,、出班刊; 3、安全教育活動(dòng)結(jié);4,、期中家訪活動(dòng);5,、合學(xué)校安排,,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。
十二月份 : 1,、開(kāi)展禁毒教育活動(dòng);2,、出班刊;3、強(qiáng)化紀(jì)律教育,、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5、結(jié)合學(xué)校安排,,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),。
元月份: 1、復(fù)習(xí),,迎接檢測(cè); 2,、期末檢測(cè); 3、寒假工作安排,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十六
一,、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多 地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生 的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展"跳繩,、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí) 提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種 活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大 家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、工作目標(biāo)
1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
三,、重點(diǎn)工作
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四,、主要工作
(一)加強(qiáng)德育教育,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。
1、愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。
三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 春季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十八
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過(guò),,忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。本學(xué)期,,我任教三年級(jí)的班主任工作,。第一次接觸三年級(jí)的孩子,感覺(jué)自己身上的擔(dān)子很重,,三年級(jí)是低年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡的要害時(shí)期,如何對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育,,使他們形成良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的?,F(xiàn)主要制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、建設(shè)良好的班集體
良好的班集體是一個(gè)班級(jí)成敗的關(guān)鍵,,班風(fēng)好,,一些不良現(xiàn)象的發(fā)生就會(huì)較少,這是因?yàn)?,所有學(xué)生都有集體意識(shí),,所有學(xué)生都會(huì)在集體中尋求認(rèn)同感,當(dāng)這種不同感得不到滿(mǎn)意時(shí),,學(xué)生自然就會(huì)自覺(jué)地反省直至修正自己的行為,。
這班學(xué)生我是從二年級(jí)接手的,剛接到這個(gè)班,,一切是那么茫然,,自己還是個(gè)新教師,面對(duì)四十多個(gè)陌生,、可愛(ài)又調(diào)皮的孩子,,該從何下手。在經(jīng)過(guò)一學(xué)年的接觸,孩子們已改了許多,,大部分孩子還懂得看老師的“臉色”,,總的來(lái)說(shuō),這個(gè)班學(xué)生紀(jì)律還可以,。但想讓學(xué)習(xí)氛圍更好一點(diǎn),,讓學(xué)生更快地從愉快的暑假回到學(xué)習(xí)上,在本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班集體建設(shè)的內(nèi)在積極性,,讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的過(guò)程中不斷進(jìn)步,。例如,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的爭(zhēng)奪衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng),,我告訴學(xué)生,,班級(jí)的個(gè)人地面應(yīng)該無(wú)廢紙,桌面無(wú)人應(yīng)該保持整齊……循序漸進(jìn)中,,相信孩子的保持衛(wèi)生意識(shí)會(huì)有很大進(jìn)步,。
二年級(jí)時(shí),我選了三名學(xué)生作為班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),,在我外出期間,,他們?nèi)偰馨咽虑樽龊茫部偵俨涣艘恍┈嵥榈男∈?,而且?jīng)常是那么幾個(gè)孩子,,針對(duì)此情形,本學(xué)期我努力使每個(gè)孩子至少做一天的班委,,嘗嘗其中的酸甜苦辣,,并定期開(kāi)展班委會(huì)議,鼓勵(lì)他們多參與班級(jí)管理,,做老師的好幫手,,做班長(zhǎng)的好助手。力爭(zhēng)使每個(gè)班干部都能發(fā)揮作用,,協(xié)助管理班級(jí),。
二、以自身形象影響學(xué)生
小學(xué)生年齡小,,正處在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,模擬學(xué)學(xué)習(xí)是他們的一種主要學(xué)習(xí)形式。小學(xué)生對(duì)教師具有一種特別的信任感,,他們往往把自己尊敬與愛(ài)戴教師視為楷模,,這是學(xué)生的一種心理特征。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都對(duì)學(xué)生起著很大的示范作用,,對(duì)學(xué)生的心靈產(chǎn)生深刻的影響,。正因如此,我要求自己在平時(shí)時(shí)刻注重自己的言行舉止,,要求學(xué)生做到的,,自己率先做到。在教室里,,我會(huì)主動(dòng)揀起地上的一張小紙片,,把一張張歪歪扭扭的課桌擺好,大掃除時(shí)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,相信學(xué)生會(huì)在我的影響下慢慢養(yǎng)成關(guān)心班級(jí),,愛(ài)護(hù)班級(jí)的行為習(xí)慣。
三,、做好孩子的良師益友,、慈母嚴(yán)父
充分利用班會(huì)課和晨間談話(huà)的時(shí)間,每周至少一次與學(xué)生談?wù)勑?,了解學(xué)生心理變化的同時(shí)及時(shí)進(jìn)行思想教育,,不要讓學(xué)生與你之間產(chǎn)生距離。力爭(zhēng)作好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高熟悉,,不斷上進(jìn),因?yàn)槲以?jīng)看到那么一句話(huà):“對(duì)優(yōu)等生要嚴(yán)愛(ài),,對(duì)中等生要博愛(ài),,對(duì)差生要關(guān)愛(ài)”。這學(xué)期,,我會(huì)嚴(yán)格按照這句話(huà),,以公平、嚴(yán)格的原則對(duì)待學(xué)生,,讓學(xué)生在溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)。
四,、抓好班級(jí)教教學(xué)管理
二年級(jí)主課只有兩門(mén),,三年級(jí)有四門(mén),課時(shí)量的增加,,對(duì)學(xué)生或老師來(lái)說(shuō)都是個(gè)挑戰(zhàn),。這個(gè)班的學(xué)生總體水平還不錯(cuò),但每個(gè)班都存在著那么幾個(gè)后進(jìn)生,,他們學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),,幾乎完全處于被動(dòng)狀態(tài)。學(xué)期一開(kāi)始,,我還是按照老規(guī)矩,,先讓這些后進(jìn)生自己去本班找好小老師(必須雙方都同意,,而且對(duì)方的成績(jī)優(yōu)異),然后自己找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并制定目標(biāo),,假如目標(biāo)暫時(shí)實(shí)現(xiàn)不了要接受怎樣的懲罰,,這一切都是讓學(xué)生自己來(lái)制定的,實(shí)施起來(lái)也比較容易,。對(duì)于那些進(jìn)步大的孩子及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),,進(jìn)步不太明顯或沒(méi)進(jìn)步的也要給予鼓勵(lì)。在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),,也要改正一些不良習(xí)慣,,例如,在課堂上怎樣聽(tīng)課,,作業(yè)該如何寫(xiě)等等,,力求通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
以上只是個(gè)計(jì)劃,實(shí)施才是重要的環(huán)節(jié),。班主任很不容易,,三年級(jí)這個(gè)過(guò)渡階段的班主任更不容易,但我相信,,只要肯做,,沒(méi)有做不好的事情。在今后的日子里,,我將努力做好本職工作,,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、輕松而有收獲的學(xué)期,。