計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

一,、思想品德方面

堅(jiān)持對學(xué)生思想品德方面的教育，平時(shí),，利用晨會,、班（隊(duì)）會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、先進(jìn)人物事跡等,，結(jié)合《思想品德課》加強(qiáng)對學(xué)生思想方面的教育。教育學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛中國共產(chǎn)黨，艱苦樸素,，待人真誠,，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)等,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)勤奮,、刻苦，敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì),。

二,、班級常規(guī)管理方面

本學(xué)期我班的常規(guī)管理主要是加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面的管理,。每周將學(xué)習(xí)兩次學(xué)校頒發(fā)的《安全教育有關(guān)規(guī)定》，教育學(xué)生嚴(yán)格遵照規(guī)定執(zhí)行,，在校內(nèi)校外都要做文明守紀(jì)的好孩子,，課間不追逐打鬧，不做有危險(xiǎn)性的游戲,，上學(xué),、放學(xué)途中更要注意安全，需沿104國道行走的學(xué)生,，一律要求：放學(xué)后排隊(duì),，由手持“安全小黃旗”的學(xué)生領(lǐng)隊(duì)，沿公路邊行走,。每隊(duì)將安排正,、副小隊(duì)長，負(fù)責(zé)維持秩序,，制止在公路上玩耍等活動。

在我班學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面，我將繼續(xù)采取“加強(qiáng)監(jiān)督,，大膽放手”的方法,，充分發(fā)揮“小助手”的潛能。通過班長,、紀(jì)律委員,、勞動委員等班委成員的監(jiān)督，使學(xué)生在早讀及自習(xí)課上均能認(rèn)真讀書,、學(xué)習(xí),、不隨便下位，不做小動作,；教室每天早晚各掃一次,，學(xué)生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，衛(wèi)生區(qū)每天一小掃,，每周一大掃，保證環(huán)境的清潔,、衛(wèi)生,。

三,、開展豐富多彩的課外活動

對于活潑好動的小學(xué)生來說，開展豐富多彩的課外活動可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,。本學(xué)期，我將繼續(xù)開展多種形式的課外活動,，如“課本劇表演”,，來加深學(xué)生對課文的理解，鍛煉學(xué)生的表演能力；“安全知識競賽”,，來加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,；“小辯論賽”,，來鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和分辨是非的能力；“歌詠、繪畫比賽”，來激發(fā)學(xué)生對音樂,、美術(shù)的興趣,。力爭把學(xué)生培養(yǎng)成各方面都很優(yōu)秀的復(fù)合型人才,。

四,、補(bǔ)充措施

１、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。雖然這個班的學(xué)生我已經(jīng)教了兩年多的時(shí)間，但是,，對于學(xué)生的內(nèi)心世界,，我也不敢說有完全的掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

（1）與學(xué)生交談。

有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過與學(xué)困生的談話以及召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，使教學(xué)工作更順利地開展,。對于兩位插班的學(xué)生更要多與其交談，讓其早日融入本班,。

（2）認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè),。

通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

（3）進(jìn)行家庭訪問、召開家長會,。

通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作,、班級工作的配合。

2,、實(shí)行班級管理細(xì)致化,，對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行改革

有句話說：“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。”班主任工作只有細(xì)致入微,，才能使班級管理見成效,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人，實(shí)施責(zé)任到位，使每個人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù)，自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，更好地進(jìn)行值日工作,。

3,、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī),。

沒有規(guī)矩,，不成方圓。一個班級管理除了講民主外,，還要講 法制,，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有章可循,。

五,、和任課教師密切配合

我將與任課教師協(xié)調(diào)好工作，不缺學(xué)生一節(jié)課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，精心設(shè)計(jì)作業(yè),，既不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，又避免出現(xiàn)學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象。遇到問題,，共同商議,，一起把工作做好。

總之,，在工作中,，我將以身作則，言傳身教,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，進(jìn)行分析，解決,，爭取圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 三年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的.班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,、做游戲,、拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。