在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
工作中怎樣表現(xiàn)自己 如何寫在工作中的表現(xiàn)篇一
每個人都是一匹千里馬,,而千里馬常有,,伯樂不常有,所以要做一匹敢于表現(xiàn)的千里馬,。勇于表現(xiàn)自己才會邁向成功,。
上世紀(jì),,英國某公司準(zhǔn)備拍攝電影《飄》。男主角已經(jīng)確定好了人選,,但女主角的演員一直沒能確定下來,。令導(dǎo)演很是著急,。畢業(yè)于英國皇家戲劇學(xué)院的費雯麗得知了這一消息,,她認(rèn)為自己非常適合演這個角色,但怎樣才能讓自己被導(dǎo)演選中呢,?于是,,費雯麗決定毛遂自薦。一天導(dǎo)演剛剛從外景地選景回來,,正在為女主角的人選煩惱,。這時,他看見了穿著女主角那樣的裙子的費雯麗,,緩緩走上了樓梯,。導(dǎo)演大叫:“天啊,!那不就是我要找的斯佳麗嗎,。”于是,,費雯麗通過毛遂自薦為自己贏得了女主角的機會,。她也憑借這一角色,在影視界占據(jù)了一席之地,。費雯麗勇于表現(xiàn)自己,,使自己獲得了成功。
勇于表現(xiàn)自己是成功的開始,,也許它微不足道,,打它為你他開了一扇大門,使你的潛能源源不斷的發(fā)揮出來,,為自己通向成功的大門配備了一把鑰匙,。
胡文娟,一個愛唱歌的女孩,。從拜師學(xué)醫(yī)開始,,她就一直不順暢。很多人都拜到了自己理想的歌手門下,,但她卻一無所獲,。眼看著與自己一同出道的同門師兄也拜到了湯燦的門下,她心里也很是著急,。在一次求師過程中,,她又失敗了,,但這一次不同,因為是她的偶像許志安來了,,所以無論如何,,她都要搏一搏。在獲得許志安的許可后,,她以一首斯琴格日勒的《山歌好比春江水》淋漓盡致地表現(xiàn)了她獨特的嗓音,,她的聲音也得到了許志安的贊揚,雖然偶像最終還是選擇了別人,,但她的舉動為她以后的拜師之路奠定了良好的基礎(chǔ),,為她開辟了一扇通向成功的大門。
勇于表現(xiàn)自我,,是胡文娟勇氣的表現(xiàn),,這種表現(xiàn)使她離目標(biāo)又近了一步。
人生就像一場折子戲,,臺上的是你,,臺下是觀眾,縱然你是一個無名小卒,,也要善于表現(xiàn)小卒子的風(fēng)采,,因為缺了小卒子的戲并不完美。
工作中怎樣表現(xiàn)自己 如何寫在工作中的表現(xiàn)篇二
表現(xiàn)自己議論文
在學(xué)習(xí)和工作中,,大家一定都接觸過論文吧,,論文是指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,,以下是小編為大家整理的表現(xiàn)自己議論文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
表現(xiàn)自己議論文1人們總說,,我們每一個人都是不同的個體,每一個人都有自己的獨特之處,,而這所謂的獨特之處,,卻是我們每一個人的優(yōu)點。當(dāng)今社會發(fā)展的腳步逐漸加速,,我們可以看到很多人變成了無業(yè)游民,,若想在一個用人單位有一席之地,我們能做大的就是盡自己所能去表現(xiàn)自己,,讓旁人看到你的優(yōu)點,,讓他們覺得你的價值不同。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就背上了一個責(zé)任,,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我們的成長離不開家庭,離不開學(xué)校,,離不開社會,。我們生活在集體之中,而集體有著各式各樣的人,,集體可以為每一個人提供一個變現(xiàn)自己的平臺,。我們的人生應(yīng)該轟轟烈烈的,因為人生在世,,很難得,。時間也是一去不復(fù)返的,,這個世上沒有後悔藥賣,,所以我們更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己,去證明自己的實力,。讓別人對你刮目相看,。
有人說,表現(xiàn)自己需要的是機遇,,而自己不夠幸運,,沒有那個機遇,這種想法是錯誤的,。機會不是任何人施舍給你的,,而是自己給自己創(chuàng)造的機會,有時候機遇就在自己的身邊,,我們應(yīng)該相信自己的實力,,也不要放過任何一個能表現(xiàn)自己優(yōu)點的機會,在機會來臨以前,,我們要做的就是不斷的豐富自己,,當(dāng)機會來到是好好的表現(xiàn)自己。
人生因為表現(xiàn)自己而精彩,,在表現(xiàn)自己的同時會受到一些批評又或者是表揚,,但是批評可以讓我們更加認(rèn)識自我,并且讓自己審視到自己的缺點,。當(dāng)我們聽到表揚的時候呢,,我們應(yīng)該淡定,因為,,在遇到表揚的時候我們要學(xué)會不驕傲,。我們也要學(xué)會寵辱不驚,看庭前花開花落。我們活在世上就應(yīng)該活出屬於自己的天地,,活出自己的精彩,。我們?yōu)樽约憾睿鲎詈玫淖约骸?/p>表現(xiàn)自己議論文2
“世有伯樂,,然后有千里馬”,,一匹千里馬如果能遇到伯樂就是十分幸運的。但“千里馬常有,,而伯樂不常有”,,這就告訴我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。
翻開史冊,,戰(zhàn)國時期的毛遂,,三國時的黃忠,還有許多的`改革家,,這些人無不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),,但更讓我們佩服的是他們勇于自薦,他們充分相信自己的能力,。由于自薦,,他們才沒有被埋沒。
當(dāng)今社會,,善于表現(xiàn)不僅是自身發(fā)展的條件,,更是祖國四化建設(shè)的需要。程小平,,改革開放前一個普通的人,,但他在經(jīng)過努力后做了某市的市長,但他認(rèn)為自己的才能還沒有完全表現(xiàn)出來,,于是投身于波濤洶涌的商潮中去,,終于在幾年后創(chuàng)造年收入幾百萬元的113涂料廠,也為社會主義建設(shè)盡了自己的一點力,。
現(xiàn)在有些人不理解那些勇于自薦,,善于表現(xiàn)的人,說那是“出風(fēng)頭”和“目中無人”的表現(xiàn),。其實不盡然,,如果表現(xiàn)只是為了出風(fēng)頭,那么程小平做市長時,,就不會投身商海,,正是因為他想為人民造福,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)才不斷地表現(xiàn)自己,。不管是“日心說”的捍衛(wèi)者布魯諾,,還是“相對論”的提出者愛因斯坦,,他們都時刻表現(xiàn)著自己的才華。他們的“表現(xiàn)”已得到世人的認(rèn)可,。程小平曾說:“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng),,燃燒是將自己的熱情一下全釋放出來,表現(xiàn)自己的亮度,。如果不一下子點燃,,那就會像緩慢氧化一樣,慢慢消失殆盡,?!?/p>
在建設(shè)社會主義的過程中,有“風(fēng)平浪靜”,,但更多的是“急流漩渦”,。而我們肩負(fù)著建設(shè)中國的歷史責(zé)任,我們除了要有才,,還要善于表現(xiàn)自己,,才能為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
表現(xiàn)自己議論文3小時侯,,我總是躲在大人的身后,,拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界,。但是我又有些害怕,害怕與這個世界打交道,?!M了初中,我才懂得了開始表現(xiàn)自己.每個人都有自己的一個優(yōu)點,,不論他是如何窮兇極惡,、好吃懶做,缺點一大籮筐,,起碼都有一個優(yōu)點,。我也不例外,我最大的優(yōu)點就是愛恲心強,、永不服輸,。
戰(zhàn)國時趙孝成王九年,秦兵攻打趙國,,趙孝成王命令平原君趙勝到楚國去求救,,平原君的門客毛遂主動自薦隨同前去。平原君與楚王談判半天沒有成效,,毛遂手拿寶劍走上宮殿,,陳述利害關(guān)系,終于打動楚王出兵聯(lián)合抗擊秦國的侵略。
如果沒有毛遂自薦,,趙國可能早滅亡了,。我現(xiàn)在可能就是缺少鍛煉自己,所以我決定拼一拼,?!坝惺抡呤戮钩?愛拼才會贏”,不試一試怎么知道自己的水平,。
上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,,課后就會自己仔細(xì)鉆研,從書本上尋找答案,。如果還是不懂的話,,我就會虛心地請教老師、同學(xué),,直到弄懂為止,。尤其是對自己的弱項——物理。我在物理這門功課上可謂是一竅不通,,測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平,。可能是由于自己天資不足吧,,其他同學(xué)都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白,。有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢?可是我不服氣,我不想就此被絆倒,。因此我針對著物理這一弱項,,專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚,,當(dāng)星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習(xí)冊,、卷子;每個深夜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘敲了十下,,疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛,,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,,寫著……雖然我很笨,,但是,我堅信“笨鳥先飛”的道理,,沒有什么事會把勤奮的人難倒的,。果然,上天還是很眷顧我這個倔強的人,。在這幾次的物理測驗中,,我都取得了比較滿意的成績,,有一次還拿了98分的成績呢!這都?xì)w功于我的愛拼心.“有事者事竟成,愛拼才會贏”,。這句話在我耳邊不斷環(huán)繞,。
培根說:“讀書使人充實,談話使人敏捷,,討論使人機智,,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,,讀詩使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人精密,科學(xué)使人深刻,,倫理使人莊嚴(yán),,修辭使人善辯,邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán);凡有所學(xué),,皆成性格,。”
眺望窗外,,生命美麗張揚,,光彩四溢。因為在成長中,,我已懂得如何表現(xiàn)自我,,不亦樂乎?“有事者事竟成,愛拼才會贏”,。
表現(xiàn)自己議論文4躑躅于十字路口,,穿梭于人山人海,我們哭過,,笑過,狂喜過,,憂傷過,。且行且吟,我們走過少時的幼稚,,走過青年時的彷徨,。一路風(fēng)景過后,我們得到了人生的積淀,,人生的升華,,古人說,“年輕氣盛”,。年輕的我們理應(yīng)有我們年輕人獨到的氣質(zhì),,“相信我就是我相信明天”,,我們要充分的發(fā)掘自己的潛能,樹立自己的斗志,,學(xué)會表現(xiàn)自己,。表現(xiàn)自己是體現(xiàn)我們的自身價值,俗話說:“低調(diào)做人,,高調(diào)做事”,,我們要高調(diào)地表現(xiàn)自己,只有表現(xiàn)自己,,才能讓自己閃耀在青春的大舞臺,;只有表現(xiàn)自己,才能展現(xiàn)自己的才能與特長,;只有表現(xiàn)自己,,才能讓自己“敢為英雄”,力挽狂瀾,。
學(xué)會表現(xiàn)自己,,你會感那山更青,水更綠,,風(fēng)兒更溫柔……
替補球員表現(xiàn)自己,,博得主教練的賞識。
在一場正式比賽中,,雙方往往有分主力運動員和替補運動員,。主力運動員扛起大梁,一馬平川,,占據(jù)比賽的絕大數(shù)時間,,當(dāng)然俱樂部也會給與他們更高的報酬。而替補運動員則成為配角,,默默無聞,,比賽時間少,報酬較低,。每個人都會向前看,,替補運動員多么想更進一步,入主教練法眼,,晉升為主力運動員,。要想實現(xiàn)這個理想,替補運動員要牢牢抓住比賽中留給自己的上場時間,,可以是主力疲憊的時間,,可以是比賽的垃圾時間,替補運動員要學(xué)會表現(xiàn)自己,。如果你是一名替補的足球運動員,,你要讓那靈動的皮球在空中劃出一道美妙的弧線直掛球門死角,;如果你是一名替補的籃球運動員,你要展現(xiàn)自己靈活的腳步上籃得分亦或是來一個大灌籃,;如果你是一名冰球運動員,,你要發(fā)揮自己高深的技巧與隊友打出精彩的配合。如果你學(xué)會努力地表現(xiàn)自己,,相信你一定會感動教練,,讓你的地位得以提高。
高考生寫作文要“炫示”,,力爭得到高分,。
高考作文不等同與一般的文學(xué)作品,一般的文學(xué)作品的風(fēng)格有的平實無華,,有的“意料之外,,情理之中”,有的大氣高端,。而高考作文檢驗?zāi)愕氖悄愕奈淖止Φ?,你的學(xué)識才華。所以在寫高考作文的時候,,高考生一定要表現(xiàn)自己的才學(xué),,不要冒險運用平實的風(fēng)格,那樣體現(xiàn)不出你的天分,,要保守地寫一些“美句”,,要“炫示”,“炫耀”自己的華麗文字,,那樣才會穩(wěn)穩(wěn)地得高分,。
求職者表現(xiàn)自己,努力獲得工作崗位,。
在面試的過程中,,你的言談舉止會留給面試人員很深的印象,要想取得良好的結(jié)果,,我們要表現(xiàn)自己,,展現(xiàn)自己的專業(yè)知識,表現(xiàn)自己不卑不亢的氣調(diào),,而不是顯得呆滯笨拙,沒有自信,。要發(fā)揮自己最大的才能打動面試人員,,只有表現(xiàn)自己,才能有就業(yè)的可能,,只有表現(xiàn)自己,,才有走的更遠(yuǎn),,飛的更高。
學(xué)會表現(xiàn)自己,,讓自己勇敢地追逐夢想,;學(xué)會表現(xiàn)自己,讓自己“天天向上”,;學(xué)會表現(xiàn)自己,,讓自己充滿正能量。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於Φ乇憩F(xiàn)自己吧,!
工作中怎樣表現(xiàn)自己 如何寫在工作中的表現(xiàn)篇三
表現(xiàn)自己
表現(xiàn)自己1鮮花表現(xiàn)自己,,它絢爛;江河表現(xiàn)自己,,它豪壯,;白云表現(xiàn)自己,它飄逸,。綠葉襯紅花,,細(xì)泉聚江河,滴水成白云,,它們也表現(xiàn)了自我,,只是做了配角而已。人世茫茫,,這樣的例子也不勝枚舉,。
想在娛樂圈致富嗎?葛優(yōu)父子說,想,!于是葛存壯老先生演了一生的配角,,拿到了無數(shù)最佳配角獎。雖然他不是主角,,但他用他的方式向熱門詮釋,,其實陪成也是一種美。而他的兒子,,著名演員葛優(yōu),,始終是眾多影片主角的有力競爭者。他將熒屏上的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,,令人贊不絕口,。所以我懂得了,無論做紅花,,還是當(dāng)綠葉,,只要表現(xiàn)出色,哪怕只有一分鐘的時間來表現(xiàn),,那都是優(yōu)秀的,。
想在運動場上稱雄嗎?運動員們說,,想啊,!于是有了劉翔的"鷹擊長空",,史東鵬的"魚翔淺底";有了小羅的"青出與藍(lán)勝與藍(lán)",,巴蒂"歲月不饒人",;有了王蒙的"冰上漂移",楊揚的"不完美謝幕",;還有,,還有……每個人都盡力表現(xiàn)自己的價值,只是如何表現(xiàn)不同罷了,。誰能說,,運動員沒拿冠軍就不出色?誰能說運動員不出名就不優(yōu)秀?
想在生活秀出彩嗎?許多人會說,當(dāng)然想,!于是有了魏青剛在巨浪中三進三出,,而不留姓名;有了洪戰(zhàn)輝十二歲就扛起整個家,,而不手捐助,;有了邰麗華在無聲的世界中翩翩起舞,而不著渲染,;有了千千萬萬這樣的人……他們并不刻意表現(xiàn)自己,,但他們的行為使他們名垂青史,他們是最普通的人,,他們卻表現(xiàn)了不同與一般人的自我,。
人生路漫漫,有人沉寂醫(yī)生,,有人雀躍一世,。但管你是家喻戶曉,還是默默無聞,,只要你活出了自我,,無論何種方式,多么精彩或平淡,,你就是優(yōu)秀的,。
在自己的人生途中立碑,在自己的人生舞臺上表現(xiàn)最真實的自己,,最特別的自我,!讓我們用各自的方式放飛各自的夢!
表現(xiàn)自己2人生在世,短短幾十年,,光陰如梭,一逝而過,。有人拘泥于世,,默默無聞,百年后只剩一堆白骨,;有人身處亂世,,卻決不同流合污,留下了千古佳話,,令后人瞻仰萬世,。
陶淵明若沒有“不為五斗米折腰”的傲骨,又何來“采菊東籬下,,悠然見南山”的恬淡,。汨羅江上的萬古悲風(fēng),是在為忠國忠君的屈原不平,。冷冷的西風(fēng),,蕭蕭的易水,是為荊軻的悲情而唱的挽歌,。于謙的“粉身碎骨渾不怕,,要留青白在人間”,文天祥的“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”,,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……都表現(xiàn)出了他們高潔的情操和不渝的志向,,他們留給后人的不僅有無盡的感嘆和緬懷,,還有政治家無盡的遐思。
圣哲們向后人呈現(xiàn)出了心中的那一片圣地,,他們在亂世之中,,危急關(guān)頭表現(xiàn)出了最真實的自己。
表現(xiàn)自己,,需要的是坦誠和勇氣,。
坦誠地表現(xiàn)自己,即是表現(xiàn)最真實的自己,。要表現(xiàn)自己,,向世人呈現(xiàn)不同的自己,首先需要的是一顆坦誠的心,,和一份率真的性情,。
表現(xiàn)自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人,每個人都會有一些小小的缺憾,。這些缺憾并不可怕,,可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦,我們要學(xué)會面對不完美的自己,,做最真實的自己,。
我們渴望表現(xiàn)自己,因為我們渴望做生活中的俠者和智者,;我們希望表現(xiàn)最真實的自己,,因為我們希望這個世界充溢著坦誠和率真,和那份深埋心底的真性情,。
歲月激起的浪花,,湮沒了歷史的塵埃。只有勇于表現(xiàn)自己的人和表現(xiàn)最真實的自己的人還依舊站在浪尖,,名留青史,,千古流芳。
表現(xiàn)自己3有人說:“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人,,就像星河中最璀璨的那一顆明星,;百花園中最美麗的那一束?!钡拇_,,如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人,。
袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,,造福了千萬人民。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”,。鄧小平在牛棚下,在非人的折磨下,,思考著新中國的道路,。如果鄧小平當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強,,飛黃騰達(dá),。毛澤東幼時就有報效國家的胸心壯志,改變舊中國的面貌,。如果毛澤東當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,?何以有紅軍二萬五千里長征,有新中國翻身做主的機會,。表現(xiàn)自己,,又何償不好呢,?如果每個人都愛表現(xiàn)自己,也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天,。
我曾聽說過這樣一個故事:兩個年輕人同時去找工作,,他們來到同一家公司,經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻,。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,,他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室,,告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,通曉天文地理,,任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才,,并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目。結(jié)果經(jīng)理任用了后者,。這個故事告訴我們一個重要的道理:要學(xué)會推銷自己,,表現(xiàn)自己,這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華,,成就一番偉大的事業(yè)。
“表現(xiàn)自己”,,多么簡單的字眼,,卻又是那么難,多少人在“表現(xiàn)自己”面前,,都軟了腿腳,,在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實上,,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,,讓黑暗與你做伴。
朋友們,,學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧,!它像雨后的彩虹,向你展現(xiàn)晴天,;它像暴雨過后的新枝,,展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功,,帶你品味成功的喜悅,。表現(xiàn)自己吧,成功就在不遠(yuǎn)處的將來,,加油,!
表現(xiàn)自己4有人說:“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人,,就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束,?!钡拇_,如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人,?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人,。
袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。在牛棚下,,在非人的折磨下,,思考著新中國的道路。如果當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強,,飛黃騰達(dá)。幼時就有報效國家的胸心壯志,,改變舊中國的面貌,。如果當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬五千里長征,,有新中國翻身做主的機會,。表現(xiàn)自己,又何償不好呢,?如果每個人都愛表現(xiàn)自己,,也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天。
我曾聽說過這樣一個故事:兩個年輕人同時去找工作,,他們來到同一家公司,,經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,,他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識,。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室,告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,,通曉天文地理,,任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才,并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目,。結(jié)果經(jīng)理任用了后者,。這個故事告訴我們一個重要的道理:要學(xué)會推銷自己,表現(xiàn)自己,,這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華,,成就一番偉大的事業(yè)。
“表現(xiàn)自己”,,多么簡單的字眼,,卻又是那么難,多少人在“表現(xiàn)自己”面前,,都軟了腿腳,,在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實上,,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,,讓黑暗與你做伴。
朋友們,,學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧,!它像雨后的彩虹,向你展現(xiàn)晴天,;它像暴雨過后的新枝,展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽,;它像失敗后的成功,,帶你品味成功的喜悅。表現(xiàn)自己吧,,成功就在不遠(yuǎn)處的將來,,加油!
表現(xiàn)自己5菊花爭妍斗艷,,是它在向我們詮釋自己的美麗,;翠松在寒風(fēng)中傲然挺立,是在展現(xiàn)自己的堅貞傲骨,;雄鷹翱翔于藍(lán)天,,是在表現(xiàn)自己的颯爽英姿。這些讓我們感慨萬千的自然風(fēng)光,,以不同的方式展現(xiàn)它們的美麗,。這些美,讓人們追逐艷羨,。
自然如此,,人又何嘗不是呢?人類的美,,也需要表現(xiàn)出來,。把自己的優(yōu)點、長處適時的展現(xiàn)出來,。不但會給人以美好的印象,,也可能成就了自己,。
千里馬需要伯樂的發(fā)掘,如果伯樂沒有發(fā)現(xiàn)這匹千里馬,,它豈不是一輩子都要忙碌于耕田磨面之活,?縱然千里馬技藝超群,千里難尋,,不表現(xiàn)自己,,也會埋沒在平庸的劣馬中,一生碌碌無為,。假設(shè)毛遂沒有自薦,,再好的伯樂也無濟于事,也自然不會有后來的功成名就,。
有些人們覺得表現(xiàn)自我就是自夸,,其實不然。在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,,最稀缺的就是表現(xiàn)型人才,。蕓蕓眾生中,只有大膽表現(xiàn)自己的特長與魅力,,展現(xiàn)自己與眾不同的一面,,才會有脫穎而出的機會,。表現(xiàn)自己,,是創(chuàng)造自己成功之路的前提。
現(xiàn)代社會的表現(xiàn)型人才也屢見不鮮,。我們敬愛的周總理,,一句“為中華之崛起而讀書,!”讓同學(xué)和老師對他刮目相看。而因表現(xiàn)自己,,而受到挫折的,,也不是沒有。印度詩人泰戈爾,,少年時期就處處表現(xiàn)自己,。他小學(xué)就會寫詩,有嫉妒他的人誣賴他抄襲,,他也沒有放棄,。最終成為了著名的詩人。程小平不是說過嗎:“緩慢氧化和燃燒都是氧化反應(yīng),,燃燒是將自己的熱情一下子全釋放出來,,表現(xiàn)自己的亮度。如果不一下子點燃,,那就會像緩慢氧化一樣,,慢慢消失殆盡,。”
玫瑰展現(xiàn)自己的芬芳,,獲得了眾人的好評,;彩虹展現(xiàn)自己的瑰麗,讓人們?yōu)橹鬟B,。古今的眾多人物向我們詮釋著表現(xiàn)自己的重要性,。想要立足于社會,獲得成功,,就要學(xué)會展現(xiàn)自己的魅力,,創(chuàng)造希望。
表現(xiàn)自己6生活就像一個五味瓶,,各種味道交錯混雜,,有甜,有咸,,有苦澀,。在這個大城市中,每個人都只不過是一個渺小的個體,,容易被發(fā)現(xiàn),,更容易被忽略。所以,,我們要學(xué)會表現(xiàn)自己。
表現(xiàn)自己是人類在這個世界立存的一項必學(xué)本能,。我們每個人會處于不同的環(huán)境,,學(xué)校、家庭,、單位,,甚至是超市,在不同地方,,需要我們表現(xiàn)出不同的自己,。
作為學(xué)生的我們,應(yīng)該深知如今我們的任務(wù)是什么,。青春在我們手里,,青春需要我們?nèi)ナ刈o并珍惜。我們應(yīng)始終保持一種積極向上的樂觀心態(tài),,而不是消極的生活,。在如今的年代,適合我們的,,不適合我們的信息到處都有,。我們應(yīng)摒棄不好的信息,,讓世界看到我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度與風(fēng)范。我們的年齡不適合風(fēng)花雪月的時代,,所以我們應(yīng)該做適合我們年齡的事情,。勇敢的把握好自己的青春,向世界表現(xiàn)最好的我們,。
在家里,,不要總是與父母爭吵。始終要明白,,你不是父母,,父母也不是你,每個人于每個人之間不可能理解的那么透徹,。你應(yīng)該體諒父母,,你有煩心的事情,他們也會有,。況且,,他們一定比你的煩心事還多。與父母學(xué)會溝通,,保持良好的關(guān)系,。這樣才能更好的表現(xiàn)出我們自己。
在每個不同的地方,,我們都需要學(xué)會表現(xiàn)自己,,表現(xiàn)自己好的一面。我們是未來祖國的棟梁,,而不是所謂的敗類,。若生活有70年,前10年你是不懂事的年齡,,然后就到了叛逆的青春,,最后進入中年工作,到了老年安享晚年,。你的學(xué)習(xí)好與壞,,決定了你的一生。不要去羨慕所謂的“富二代”“官二代”,,記住,,沒有一個人可以無節(jié)制的花任何人的錢,哪怕是你父母,。
學(xué)會表現(xiàn)自己,,臨風(fēng)立志,做最好的自己!
表現(xiàn)自己7在小學(xué)《花生》這一篇課文展開學(xué)習(xí)時,,老師就曾問過我們:你們是想做像蘋果花那樣炫耀的人,,還是想要當(dāng)像花生一樣默默付出的人?一時,,同學(xué)們都爭先恐后地吵著說要像花生一樣,,沉默無語、不求回報,、默默付出卻不表現(xiàn)自己,。
原以為這番話能博得老師的贊賞,同學(xué)們都期待著老師的下文,??蓻]有想到的是,老師并不完全贊同,。他說,,無私奉獻(xiàn)的花生固然是值得敬佩的,但是,,不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的,。而付出總是比收獲多得多。
聽了老師的這番話,,我們?nèi)粲兴颉?/p>
人,,雖是一撇一捺構(gòu)成的,但又是獨立的個體,,他有著他獨立的思想與人格,。別人很難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個人,,這樣,,表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個成功的機會;也許,,有的人身邊是相處多年的伙伴,但他不一定總能揣摸對你的想法,,因為人家不是你肚子里的蛔蟲,,他也會不懂你,表現(xiàn)自己,,不光是為自己的前途博個出路,,也可以是為圓自己夢想的一種非不正當(dāng)?shù)氖侄危€可以是讓人與人之間更了解,、消除間隙和減少誤會的一種方法……
有的人可能對表現(xiàn)自己有些偏見,,認(rèn)為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說:發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一,。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”,,即:愛表現(xiàn)自己和愛受表揚,。他認(rèn)為,只要表現(xiàn)自己的東西是真實的,,受表揚時不失自知之明,,就足夠了。現(xiàn)代社會是一個開放的社會,,一個人想在事業(yè)上有所作為,,就要時時勇于表現(xiàn)自己。所以,,表現(xiàn)自己不代表炫耀,。
如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起來說:枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的,,因為,,會表現(xiàn)自己的人是可愛的!
表現(xiàn)自己8當(dāng)夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活,,逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻,。而太陽受到了夏天的請柬,用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒,。
知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷,,吱吱吱吱:熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎,?愛表現(xiàn)的家伙,。月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子??倫巯蛱柦枋l(fā)光的花環(huán),,在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現(xiàn)的孩子嗎,,媽媽,?您干嘛只是笑呢,別不說話呀,,媽媽,。
我知道,上次我,,得意地搬起了家里的大箱子,,高興地向您炫耀??墒?,我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我,知道我已經(jīng)長大了:我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶摇?/p>
我知道,我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子,。我已經(jīng)能為您唱安眠曲,,讓輕柔的音樂鉆進您的夢鄉(xiāng)了。不是嗎,,媽媽,?
媽媽,風(fēng)總愛炫耀自己,。您看,,它又使勁地鼓起了腮,把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪,。媽媽,,閃電總愛搶在雷聲的身前,在天空中綻開藍(lán)色的花瓣,。媽媽,,花朵從不沉睡在地心的深處,它們總是受到夏天的邀請,,探出頭來找太陽,。媽媽,您別搖頭呀,。
風(fēng)用它長長的頭發(fā)掃拂著大地,,這才有了風(fēng)車,有了晾在陽臺上的花裙子,。閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜,,這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機?;ǘ湓谥︻^上暈紅著臉,,述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊,。
媽媽,,有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn),為了被發(fā)現(xiàn)才會好好地表現(xiàn),。您說呢,,媽媽?就像我,,總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn),,只是為了能幫您縫縫衣服,,串串花朵。
媽媽,表現(xiàn)自己,,才能幫助您,,幫助別人。
表現(xiàn)自己9春日,,柳絮飛舞,,表現(xiàn)自己的婀娜;夏日,,驕陽四濺,,表現(xiàn)自己的熱情;秋日:碩果綴枝,,表現(xiàn)自己的豐足,;冬日,雪花紛飛,,表現(xiàn)自己的灑脫,;四季,披換彩衣,,表現(xiàn)自己的多姿,;而我,盡情歡笑,,在人生道路表現(xiàn)自我,!
賽場上,我是矯健的麋鹿,,秀發(fā)束于腦后,,一身輕裝上陣,隨著裁判的一聲令下,,邁開雙腿,,一場緊張而激烈的比賽開始了。
“加油加油,!”同學(xué)們的吶喊聲簡直不容標(biāo)點的存在,,但的的確確,如油般灌入我遲鈍的機體,。和對方不相上下的我,,咬咬牙,一鼓作氣,,直射終點,,盡管已精疲力盡;盡管已如灌鉛,;盡管兩眼蒙黑,?!耙 币魂悮g呼響起,,但卻不是為我,。沒有淚,沒有屑,,更沒有絕望,。“等著,,下次,,我一定,贏你,!”我在心里默默地發(fā)誓,,這就是我,愿賭服輸,,但絕不會放棄,,在賽場上,勇敢表現(xiàn)自己,!
考場上,,我是機靈的獼猴,手持水筆,,桌上鋪卷,,隨著鈴聲一響,揮動雙手,,一場重要的角逐開始了,。
數(shù)學(xué)是弱項,但也毫不怯色,,我復(fù)習(xí)過了的,,怕什么!持筆過關(guān)斬將,,最后殺入最后關(guān)卡,,呃,這怎么解,?始終思緒亂如麻,,一點一點尋找過關(guān)方法,太棒了,,被我制服了,!贊自己一下,樂得差點驚動老師,。這就是我,,好強,,堅持不懈,好于鉆探,。
閱覽課上,我是饑餓的小豬,,緊握書本,,兩眼發(fā)光,管他們嘀咕什么,,看了再說,,形形色色的人物,奇妙玄幻的情節(jié),,如癡如醉啊,。
鈴聲不知什么時候闖了進來,管他三七二十一,,我再看會兒,。鈴聲停了,好友催了,,老師逼了,,人都走光了,我這才起身回了教室,。這就是我,,對一切都好奇,慷慨滿足自己的精神需求,,餓死行,,別讓我的靈魂缺食。
我不會花枝招展,,擺弄騷姿,。但在生活中,平凡的我,,不吝嗇表現(xiàn)自我,,展示最真實的自己!
柳絮飛舞得更婀娜,;驕陽飛濺的更熱情,;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫,;而我,,笑得更加燦爛!
表現(xiàn)自己10從小我就是不善于表達(dá),,加上與生俱來就有的膽小怕事的性格,,完完整整地構(gòu)成了一個很內(nèi)向,,孤單的女孩。
今天,,當(dāng)我看到上要求以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇文章,,我頓時傻了眼:天生我就是獨來獨往,不喜歡在人來人往中穿梭,,每當(dāng)看到有人在人群中嬉戲,,說笑,我總是既羨慕又懊惱,,誰叫我這只孤單的小鳥不想飛也不愿飛進有說有笑的大家庭里成為其中的一員,;每當(dāng)看到電視上,和我年齡相仿的小伙伴們在舞臺上手舞足蹈,,引頸高歌,,盡情地展示自己時,我又是一副迷惑不解的樣子,,為什么他們能夠無拘無束地自我展示,,而我只能獨自一人躲在墻角里翻閱著那一本本枯燥無味的書籍……我的人生未免也太乏味了吧!
表現(xiàn)自己,,走向人生,!
從今天起,我要徹底改變我的性格,,我要從一個內(nèi)向,,孤單的女孩轉(zhuǎn)變成一個外向,開朗的女孩,。首先,,我要接受媽媽給我報的舞蹈興趣班,這是我脫胎換骨的一個起點,,旋轉(zhuǎn)起來吧,!在跳舞的舞臺上,充分地展示自己的才華,,讓老師同學(xué)們眼中孤言寡語,,“紋絲不動”的我從此消失,取而代之的是信心滿滿,,對人生充滿無限期待的陽光女孩,。其次,我要參加家庭夏令營,,因為這個活動不僅可以擴大我的視野,,還能促進我與父母之間的感情,增強默契感……這對于我要達(dá)到的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,因此我會珍惜每一次可以融進班集體的機會,,如:加入黑板報這個小組,,展現(xiàn)從小就愛畫畫的我;參加校運會,,展現(xiàn)從小就愛運動的我,;加入志愿者的行列,培養(yǎng)自己要有為人民服務(wù)的意識……
內(nèi)向,,孤單再也不是今日外向,,開朗的我,讓更多和我經(jīng)歷相似的青少年行動起來,,充分表現(xiàn)自己的才華,不斷走向充滿無限魅力的人生吧,!weallbeliveyou!
表現(xiàn)自己11記憶的長卷徐徐展開,,長卷里記載著無數(shù)的嘗試,那一次勇敢的嘗試,,也是記憶長卷中一顆璀璨的明珠,。
假期的一個草上,天氣明朗,,今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚,,媽媽準(zhǔn)備出去買鯉魚的時候,我覺得在家閑著也是閑著,,就對媽媽說:“媽媽,,等一下!今天能讓我出去買鯉魚嗎?’媽媽驚訝地說:“哎!今天太陽從西邊出來了?”我兒子自己主動要出去買魚?”我生氣的說:“什么嗎?你說 好 不 好?”媽媽說:”就你!連菜都拎不動,還去柃鯉魚?”我充滿自信的說:“媽媽,,你可不要小看你兒子!你 就等著瞧吧!”說完,,我拿這錢就跑出了家。
我來到市場上,,聽見有一個人在高喊:“新鮮的鯉魚,,快來買呀!”我隨著聲音看去,看見有一群人在那里,。我 走過去,,一條條新鮮的鯉魚在 桌上放著。旁邊一個小黑板上寫著兩個大大的“里魚”我 不禁笑了笑,,心想:“天哪!竟然連賣鯉魚的人都會寫錯成里魚!”我對賣鯉魚的叔叔說;“叔叔,,你牌子上的鯉魚寫錯啦,應(yīng)該再加上魚字旁,,請您改正吧!”叔叔不耐煩的說:“哎呀!你沒看見我正忙著的!”
我說:“這樣,,你會誤導(dǎo)別人的!”叔叔生氣的說:“你到底買不買呀?不買走人,少管閑事!”我覺得是沒辦法了就挑了一個鯉魚,,叔叔給我稱魚的時候,,我往屋里一看,,有一個孩子正在那里專心的寫作業(yè)。我便靈機一動,,對叔叔說:“叔叔您兒子上幾年級了?”
他說:“三年級!”我不禁說:“現(xiàn)在您兒子正是學(xué)識組詞的時候,,如果組到魚,肯定會想爸爸賣魚的,,就會看你寫的牌子,,這樣,你就誤導(dǎo)了您兒子”叔叔聽后,,臉不由紅了起來,,叔叔說:“謝謝你了小伙子!”說完,他連忙拿出粉筆去將錯字改為了正確的--“鯉魚”
我柃著鯉魚回家,,走在回家的路上,。天氣更加晴朗,明媚的陽光照在我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!心中充滿無限的自豪!
表現(xiàn)自己12展現(xiàn)自我,,我能行有一些人很少成功,,每當(dāng)機會來臨,他們總是猶豫不決,;每當(dāng)成功向他們招手,,他們總是視而不見。
這樣一次又一次,,幸運女神總是與他們擦肩而過,。同學(xué)們,你們想成為這樣的人嗎,?我想一定沒人愿意,。誰不想采摘勝利的果實?誰不渴望金燦燦的獎杯,?我也不例外,。可是當(dāng)質(zhì)疑的聲音出現(xiàn)的時候,,我選擇了放棄展示自我的機會,。記得那是二年級上學(xué)期,我競選中隊長失敗了,。我明明有機會再競選其他崗位,,可我卻只是痛哭一場,放棄了機會,,選擇了沉默,。一天老師語重心長地對我說:“孩子,相信自己,是金子總會發(fā)光的,!”,。我恍然大悟,重新振作精神,,認(rèn)識自我,,積極展示自我。于是,,我當(dāng)上了小隊長,、中隊委、副班長,。瞧,,經(jīng)過努力,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的.大隊委了,!這個經(jīng)歷讓我明白,,沉默不是我們這一代的選擇。沉默只會讓我們錯過一次又一次展示自我的機會,,沉默只會讓我們離成功越來越遠(yuǎn)。我們要勇于展現(xiàn)自我,,永遠(yuǎn)堅信我能行,!古人云:先有伯樂然后有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有,。
同學(xué)們,,不要站在原地等待伯樂的來臨,相信自己,,我們每個人都是千里馬,,每個人都是自己的伯樂!如果你不能正視自己,,不勇于亮出自己,,那你這匹千里馬永遠(yuǎn)只能默默無聞,碌碌無為地困于馬圈之中!同學(xué)們,,是鮮花就讓它燦爛地綻放;是珍珠就讓它奪目地璀璨;是海燕,,就應(yīng)該在電閃雷鳴中與風(fēng)雨搏斗;是雄鷹就應(yīng)該在群山峻嶺間自由翱翔,!讓我們對自己說:我能行!讓我們展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,,讓我們都成為在人生道路上縱橫馳騁的千里馬吧!
表現(xiàn)自己13世界上沒有兩片完全相同的葉子,,也同樣沒有兩個完全一樣的人,,每個人都是獨一無二的個體。正因為那份獨特,才有了讓人們表現(xiàn)自己的機會,,愛表現(xiàn)是人的天性,。
“這次的作文比賽,你就代表我們班去參加吧,?!崩蠋煂ξ艺f?!安?,老師,我……我不行的,?!鼻优车奈医K究還是推辭了。我看了看老師,,老師眼里原本的滿懷希望似乎被我無情的擊碎,,但卻看不出一丁點的失望。老師并沒有訓(xùn)斥我,,而是微笑著對我說:”你可以的,,自信點,對于你而言,,這是一次很好的鍛煉機會,。”我無言以對,,始終對自己沒有信心,。
垂頭喪氣的走在回家的路上,思緒萬千,。萬一得不到名次怎么辦,?那我不是為班級抹黑了嗎?可老師是如此的信任我啊……萬一得到了名次,,同學(xué)們又說我過于愛表現(xiàn)自己,,又怎么辦呀?
回到家后,,母親備好了飯菜,,我卻毫無胃口,母親見我心事重重的樣子,,關(guān)切的問道:“怎么了,,有什么煩惱嗎?”我點了點頭,,把事情的經(jīng)過對母親說了,。“只是作文比賽而已,這是表現(xiàn)自己的一次機會,,不要吝嗇于表現(xiàn)自己,,重在參與,名次并不重要,,大膽去比吧,!”聽了母親的話后,我放寬了心,,吃完飯后,,就為比賽做準(zhǔn)備了。
既然接受了這次比賽,,就要全力以赴,!不論結(jié)果如何,重在參與,!最終,,我不負(fù)老師和母親的期望,在比賽中取得了不錯的成績,。
一個人要想取得成功,,就要時時勇于表現(xiàn)自己。每個人都是獨一無二的,,不要吝嗇于表現(xiàn)自己,,切忌讓“不自信”湮滅了我們作為人“愛表現(xiàn)”的本性。
表現(xiàn)自己14寫人要突出人物的“個性”,,“個性”就是在一定的月會條件與環(huán)境熏陶下所形成的一種比較固定的特征,。才能寫出人物的個性特征呢?其實,,人物的外貌的某部,,掛在嘴邊的口頭禪,密切相關(guān)的某些事物等,,征,。在寫作時不自覺的習(xí)慣動作,以及與人物往往集中地體現(xiàn)了人物的性格紹,,緊緊地抓住這些“聚光點”來組織文章,,能突出人物的性格特征,又能把人物寫得栩栩如生,。這組文章,,都是寫自己的,征鮮明,,讓人如見其人,。
雖然寫法不同,但都個性肆《我說“我”》,這篇近乎小傳的記敘文在在,、瑕瑜互見的,,寫了一個實鄉(xiāng)從小愛惹事的“我”,一個術(shù)大了愛讀書的“我”,,一個跨進中學(xué)大門后樂于為大家服務(wù),。從小愛惹事的《我擁有自己的樂趣》,文章緊扣“樂趣”行文這“樂趣”的展開中,,一個知難而進,、的個性留在了我們的腦海中。就拍充滿進取的中學(xué)《課余,,我喜歡做書簽》,,通過課余生活的描寫熱愛生活、有靈性的現(xiàn)在了我們面前,。
一個心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來十分有趣,。且不說星期天里“我”錯父親的眼鏡,而折射出來的現(xiàn)實生活的快節(jié)奏對人的,,只說它所展現(xiàn)出來的人物“我”的個性—毛毛草有點調(diào)皮,、略帶機靈、甚或有點幽默風(fēng)趣感,,就讓人俠不禁《矮個子的我》,,真可謂“人小鬼大”“揚‘短’人物寫真,和大個子比成績,,比救人,,比成就,避‘長”,,比出了灑”,,比出了“自豪”,好個有個性的“矮個子我”呀至于《我這個人》和《日光淋濕了我的頭發(fā)》,,一個詼欠聰明,,一個不當(dāng)“弄種’,是個真男子漢,,都展示了鮮的個性特征
表現(xiàn)自己15有人說:“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人,,就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束?!钡拇_,,如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。
袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,,造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”,。xxx在牛棚下,在非人的折磨下,,思考著新中國的道路,。如果xxx當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強,飛黃騰達(dá),。xxx幼時就有報效國家的胸心壯志,,改變舊中國的面貌。如果,。xxx當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬五千里長征,,有新中國翻身做主的機會。表現(xiàn)自己,,又何償不好呢?如果每個人都愛表現(xiàn)自己,,也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天。
我曾聽說過這樣一個故事:兩個年輕人同時去找工作,,他們來到同一家公司,,經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,,他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識,。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室,告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,,通曉天文地理,,任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才,并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目,。結(jié)果經(jīng)理任用了后者,。這個故事告訴我們一個重要的道理:要學(xué)會推銷自己,表現(xiàn)自己,,這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華,成就一番偉大的事業(yè),。
“表現(xiàn)自己”,,多么簡單的字眼,,卻又是那么難,,多少人在“表現(xiàn)自己”面前,都軟了腿腳,,在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇,。事實上,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,,讓黑暗與你做伴,。
朋友們,,學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展現(xiàn)晴天;它像暴雨過后的新枝,,展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功,,帶你品味成功的喜悅。表現(xiàn)自己吧,,成功就在不遠(yuǎn)處的將來,,加油……
工作中怎樣表現(xiàn)自己 如何寫在工作中的表現(xiàn)篇四
表現(xiàn)自己
愛表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說:發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之
一,。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”,,即:愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認(rèn)為,,只要表現(xiàn)自己的東西是真實的,,受表揚時不失自知之明,就足夠了?,F(xiàn)代社會是一個開放的社會,,一個人想在事業(yè)上有所作為,就要時時勇于表現(xiàn)自己,,表現(xiàn)自己的缺點以及優(yōu)點,,把自己展現(xiàn)出來。
每個人的自身都不可能完美,,表現(xiàn)出來這并不可怕,。在生活中,許多人都會面對尋找工作的困難,,是的,,現(xiàn)在的社會是一個擁有強烈競爭的社會,在競爭之中會有人取得勝利,,而有的人會失敗,。在這個競爭之中藥學(xué)會表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己,,這樣才可以在千千萬萬的競爭者中取得最后的勝利,。展現(xiàn)自己的才華,成就一番偉大的事業(yè),。
多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會表現(xiàn)自己展現(xiàn)自己的優(yōu)點才有了這么輝煌的成就,。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬人民,。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己,?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。
表現(xiàn)自己說起來簡單可做起來卻非常困難,,許多人的失敗與成功都和表現(xiàn)自己有緊密的關(guān)系,。
朋友請表現(xiàn)自己,,它是明天美麗的彩虹。
初一:愿心夢