在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

文明禮儀的國旗下講話稿篇1

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請勿隨地吐痰”；在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”,；甚至有法國人說：“在公共場合大聲說話的一定是中國人”,。

作為一名中國人,，對(duì)此,，我們不能不感到羞愧；作為一名中學(xué)生,，對(duì)此,，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,，看看我們的周圍,，不文明的陋習(xí)隨處可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,，亂倒垃圾,，亂吐口香糖、破壞公物,、自行車亂停亂放,，張口污言穢語，課間高聲喧嘩,、甚至拳腳相加,。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣；當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能,，文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠(yuǎn),。同學(xué)們，面對(duì)這種情況,，難道我們還能夠無動(dòng)于衷嗎,？

有人說，播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格,；播下一種品格,，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng),。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,，而是內(nèi)化的集體自律,！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆,，寫下鄭重的.承諾——從自身做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，樹立文明形象,，爭做文明學(xué)生，共建文明校園,！,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,，請?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：

一、語言文明

文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,。

俗話說：“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛。因此,，做文明學(xué)生,，讓我們從文明語言開始，尊重他人,，關(guān)懷他人,，不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語,，與人溝通交流說普通話,，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”,。

二,、行為舉止文明。

行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示,。行為舉止就是要做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人,，不打架斗毆，不破壞公物,，不讓歪風(fēng)邪氣盛行,。

我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自己的心理素質(zhì),。所以,，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并不斷提高自己,，完善自我,，努力做到：在校園,，我們是合格的學(xué)生；在家里,，我們是孝順的孩子,；在社會(huì)，我們是文明的傳播者,。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會(huì)就文明了,。同學(xué)們,，試想，校園里的朗朗書聲,，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??！

讓我們攜起手來，加入文明的行列,，爭做文明使者,，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧！

謝謝大家,！

文明禮儀的國旗下講話稿篇2

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們演講的題目《爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園》,。

文明是一陣風(fēng),，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放,；文明是一陣雨,，可以讓心田常常潤澤,；文明是一朵花,，可以讓身邊氤氳芬芳,。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身,；一個(gè)國家擁有了文明,，它將國泰民安,，欣欣向榮。中國是一個(gè)文明的國度,，素以“文明古國,、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì),、文化,、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國人驕傲,。中華兒女更是將勤勞,、孝順、講禮,、知義等視作為人處世的根本,。

時(shí)代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步,，一個(gè)現(xiàn)代文明人,，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生,，身為祖國建設(shè)的接班人,，做一名文明學(xué)生，更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求,。

學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,，在我們美麗的開元校園里，我們在用文明引領(lǐng)著自己的健康成長,?！霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?！拔餁w原處,，完好交接，與人方便,，自己方便”,，現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者，并在不斷播撒文明的種子,；“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,，當(dāng)垃圾分類，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣,，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì),；“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈，不同的音樂指令,，動(dòng)聽的“每周一歌”,，讓我們懂得規(guī)則,，唱響快樂；“美文閱讀”帶給我們心靈的平和,、精神的慰籍，在淡淡的墨香中,，我們和高爾基有了同樣的體會(huì)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。“捐贈(zèng)贈(zèng)與”讓我們愛心飛揚(yáng),，在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中,，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈，也點(diǎn)燃了文明的火炬,?！爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義，“爭當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能,，服務(wù)校園”的機(jī)會(huì),，一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神，也傳承了文明,；“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠地進(jìn)行自我教育,、主動(dòng)改過，我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失,，從而提高思想認(rèn)識(shí)和自我管理能力,。

在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中，同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,，文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，同時(shí)，同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明,、踐行文明,、沐浴文明、品味文明,、弘揚(yáng)文明,、傳承文明、施以文明,。不過,，文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容，你的一舉一動(dòng),，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度,。

親切的問候，和善的微笑,，悅耳的聲音,，輕盈的腳步,，整潔的著裝，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,，這是一種文明。規(guī)范演唱國歌,，認(rèn)真參加升旗儀式,，彎彎腰撿起廢紙，愛護(hù)公物和花草樹木,，自覺禮讓排隊(duì),，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會(huì)小公民的行為美,，這也是文明,。尊重他人，誠實(shí)守信,，寬容大度,，樂觀開朗，敢于擔(dān)當(dāng),，樂于合作,，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明,。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,，是一個(gè)人心靈美、語言美,、行為美的和諧統(tǒng)一,。

同學(xué)們，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼,，其實(shí)就藏在我們的話語中,，住在我們的心田里，學(xué)校將再次開展“爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳,。

下面我宣布：“爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)，希望同學(xué)們從今天開始，從點(diǎn)滴小事開始,，用行動(dòng)呵護(hù)文明之花,，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落,。

文明禮儀的國旗下講話稿篇3

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“校園文明，從我做起”,。

對(duì)于一個(gè)國家來說,，個(gè)人是主體;對(duì)于個(gè)人來說，什么最重要?我覺得應(yīng)該是個(gè)人的文明素質(zhì),，只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不知大家是否還記得,，中央電視臺(tái)曾報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。曾有位中學(xué)校長到新加坡考察,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英文書寫,，而其中一些文明禮貌用語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“請自覺排隊(duì)”等卻用中文書寫，為什么?得到的回答是“因?yàn)檫@些不文明行為大多是中國游客”,，校長頓時(shí)慨嘆：“不文明行為簡直就是國恥,。”以上兩事例說明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，在我們同學(xué)們身上,，是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙，公共場所嬉戲追打,、高談闊論,、隨地吐痰、講臟話,、隨手亂丟,、踐踏花草，甚至故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，還真值得我們?nèi)シ此?、去整改?/p>

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這卻恰恰是最重要的。一個(gè)人的思想品質(zhì),，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勻傲勻怠，顏色宜和宜靜宜裝”,，作為百年名校的潭中人,，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣要符合自己的身份,，這是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)母校的尊重。

親愛的同學(xué)們,，讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進(jìn)的;一定是知情達(dá)理的;一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;一定是愛護(hù)公共資源的;一定是嚴(yán)于律己的;一定是有愛心和責(zé)任感有為青年,。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,。我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長,、追求卓越，在努力奮斗的過程中,，在這美麗的潭中校園,，讓我們親近文明、展現(xiàn)文明,、踐行文明,。校園文明,，從我做起!

謝謝大家!

文明禮儀的國旗下講話稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！我是初二2班的王__,，今天我國旗下講話的題目是“文明校園，從我做起”

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，大家都知道,，新加坡是一個(gè)通用英語的發(fā)達(dá)國家，雖然有一部分人使用中文,，但是這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,，為什么呢,？相信大家都心知肚明，曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局,，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,，為此有不少網(wǎng)友都表示：“不文明行為出了國就是國恥,。”

不知大家是否記得,，我們徐州市在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市和文明城市前,，街道上并不干凈，許多人流量大的地方,，破損的設(shè)施,、地面上的廢棄物讓人看了很不舒服。但是經(jīng)過近5年的文明城市創(chuàng)建,，城市面貌發(fā)生了巨大的改變,，街道干凈整潔、處處有花草,，市民也很少有人隨手丟棄垃圾了,，身處這樣一個(gè)干凈整潔、美麗文明的城市我們都感到自豪。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。在校園里,，我們每天都能看到文明的舉止已經(jīng)成為我們擷秀學(xué)子的習(xí)慣，許多來我們學(xué)校參觀的人都有感于我們擷秀學(xué)子的彬彬有禮,，許多班級(jí)的教室永遠(yuǎn)都干凈整潔,，同學(xué)們也都在努力地做的更好。當(dāng)然,，我們身邊還存在著一些不文明的行為,。例如，在教學(xué)樓的樓梯上還能能見到紙屑,；有的教室里,、地面上廢紙、食品袋,、污漬,，隨處可見，也許有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生和清潔工打掃,，扔了又何妨,；再如有的同學(xué)在教學(xué)樓，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，才能創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒,。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀容儀表、文明舉止起碼必須符合現(xiàn)代都市人的身份,，而作為擷秀的學(xué)生,，我們要做同齡人中最棒的，這也是對(duì)母校的一種尊重,。

文明的學(xué)生,，一定是積極上進(jìn)的。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是知書達(dá)理的,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人,。他會(huì)自覺維護(hù)身邊的環(huán)境,，不會(huì)亂丟垃圾，并且愿意動(dòng)手撿拾校園垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公共資源的。他愛學(xué)校的一切,，不會(huì)破壞設(shè)施,，不會(huì)亂涂亂畫，不會(huì)浪費(fèi)水電,。

文明的學(xué)生,，一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)將自己的桌面上的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是有愛心和責(zé)任感的。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架，他會(huì)懂得感恩,、懂得團(tuán)結(jié)合作,。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們努力培養(yǎng)自己高雅的情操,，在成長的道路上留下美麗的身影！

謝謝大家,！我的講話到此結(jié)束,！

文明禮儀的國旗下講話稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)文明,，而我們的校園 有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,，例如：一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中,，有許多包裝袋,。為了走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和小花為我們裝點(diǎn)校園，因此,，我們要做到以下幾點(diǎn)：

一,、不亂丟果皮,、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡;

二,、不踐踏草坪,，不摘花搖樹。小草也有生命,，需要我們大家的愛護(hù),。

三、加強(qiáng)思想品德教育,，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

還有安全,，只有保證我們的生命和生活的安全，一切才能有意義,，安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護(hù)航，在這里,，我要向全體師生發(fā)出倡議：

一,、做課間操和放學(xué)上下樓梯時(shí)一定要排好隊(duì)靠右走，不能擁擠,。

二,、上體育課時(shí)，如果需要體育器材,，要先檢查器材是否安全,，才能使用。

三,、不到小攤購買食物,，不吃不干凈的食物，進(jìn)校后不得隨意亂出校門,。

四,、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好,，以防絆倒其他同學(xué)。

安全的這根弦決不能松馳,。

另外,，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,，它代表紅旗的一角,，是革命先烈的鮮血染成的,，每一個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩,。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們,，讓我們共同努力吧!

文明禮儀的國旗下講話稿篇6

同學(xué)們：

早上好,！

新學(xué)年開始已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,，我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美,、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛,，使全體同學(xué)能夠幸福,、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園,。由于學(xué)校,、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了,，校園里隨時(shí)干凈整潔,，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,，講臟話的學(xué)生少了,，損壞公物、沾污墻壁,、亂扔垃圾的行為越來越少了,。同學(xué)們的進(jìn)步讓我感到很高興。但是,，近一段時(shí)間來,，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生,、不講秩序,、不講紀(jì)律的習(xí)氣；校園中某些破壞公物,、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭,；尤其是發(fā)生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件，給我們大家?guī)砹瞬话踩缓椭C的感覺,，更是讓人震驚：發(fā)生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為,，性質(zhì)惡劣、影響極壞,、校園決不姑息如此惡劣行徑,。

講文明,、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題,，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,，同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題，而是一個(gè)必須長期堅(jiān)持,、常抓不懈,、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好,，就屬于講禮貌了嗎,？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,，但是連一句老師好都做不到,，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌,。地上有張紙屑,，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志,、做大事,。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑,，又不是什么大錯(cuò)誤,，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,，亂丟一張紙屑也是大事情,，日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張紙屑,。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬,，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,，就能使全世界為之驚訝,。“一屋不掃何以掃天下”,，能為者為之,，不能為者努力為之，未來必成大器,。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn),，但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,，習(xí)慣決定命運(yùn),。

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方,，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了,。干嘛上要管發(fā)型,，下要管拖鞋,，有必要嗎,？我們的回答是完全必要,，非常必要,，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人,，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程,，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河大,，你的一生將受用不盡,。

說到講秩序，我更有深刻感受,。前一段時(shí)間到江蘇的一所初中校去學(xué)習(xí),，全校三千多學(xué)生,，做課間操的排著隊(duì)上操場,，做完操排著上教學(xué)樓,，沒有一個(gè)涌擠,，沒有一個(gè)跑跳打鬧,。三千多人的學(xué)校給人一種特別肅靜的感覺,。中午吃飯,，各班學(xué)生排隊(duì)去食堂,，食堂上下兩層，每層可坐一千多人,，每張條形餐桌可坐八人,。每張餐桌上已經(jīng)擺好了一盆米飯，三小盆菜,，兩葷一素,。先到的學(xué)生已經(jīng)坐好，手里拿著餐具,，等待著還沒有來的學(xué)生,。等八個(gè)人都來齊坐好了，每桌由一個(gè)學(xué)生開始分飯菜,，一盆飯和三盆菜全部分到了八個(gè)學(xué)生手中,，然后開始一起吃飯。沒有一個(gè)同學(xué)高聲喧嘩,，沒有一個(gè)同學(xué)到處亂跑,。這個(gè)學(xué)校就是全國知名的洋思中學(xué)。

只有講秩序,，在是一個(gè)文明人的體現(xiàn),，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會(huì),，只有講秩序,，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中,，當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置,，你不講秩序的同時(shí)，也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘,。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí),，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,，我們要共同來維護(hù)它,，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明,、講秩序的文明人,，共建我們的和諧美麗校園！

文明禮儀的國旗下講話稿篇7

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們 ：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”,。文明，是老生常談的話題了,，關(guān)于“什么叫文明”這個(gè)問題，我相信,，很多人都會(huì)有很好的答案,。

“是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)之間的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的誠信友善,，是見到老師時(shí)親切的問好，是不小心傷害對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止……”，不錯(cuò),，這都是校園文明,。尚美少年理應(yīng)如此，尚美校園必是文明校園,。但是,，一塊塊的美玉中仍然有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi),、樓梯上,，教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡,，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,，高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)等等。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

今天講“文明”這個(gè)話題,，還有一個(gè)很重要的原因要告訴大家,，自去年開始，教育部和中央文明辦就同時(shí)發(fā)文,，全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),，就是要通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，以立德樹人為根本,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,，提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,，提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。所以,，文明校園的創(chuàng)建與我們每個(gè)人都息息相關(guān),。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園，他說,，“從大處著眼,，校園方能充盈流動(dòng)的文明氣韻;從小處著手，校園方能擁有自然的文明雅行;文明,，回歸到人的身上;校園,，才是最有力量的生命場?！?/p>

因此,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從彎腰撿一片垃圾做起,，從彼此寬容和理解做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。于是,，我們有理由相信，我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,、有序,、尚美、文明的校園,。

謝謝大家!