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學(xué)校冬季防火工作方案(6篇)

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學(xué)校冬季防火工作方案(6篇)
時間:2023-03-13 13:09:53     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

學(xué)校冬季防火工作方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

針對消防安全工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),,采取有力措施,,大力整治火災(zāi)隱患,,全面落實消防安全責(zé)任制,強化各項消防安全措施,,堅決依法消除各類火災(zāi)隱患,,遏制重特大火災(zāi)事故,杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,,努力改善防火安全條件,,保持我園安全形勢平穩(wěn),為廣大師幼創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故為中心,采取有效措施,,鞏固和擴大專項治理成果,,不斷加大對消防安全設(shè)施資金投入,徹底整改幼兒園重大火災(zāi)隱患,,改善幼兒園防火設(shè)施條件,,實行群防群治,堅決杜絕群死群傷,,確保無重大火災(zāi)事故,,推進消防安全責(zé)任制的落實,提高消防安全管理水平,,強化全民消防安全意識和素質(zhì)教育,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立冬季消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:白xx

副組長:張xx

成員:王xx、張xx,、李xx,、趙xx

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)監(jiān)管幼兒園冬防期間安全教育、隱患整改等安全工作,。

四,、時間安排和工作步驟

冬季防火期從20xx年11月5日起至20xx年2月28日結(jié)束。

(一)傳達部署階段(20xx年11月5日至12月5日),。幼兒園要按照省,、市,、區(qū)政府冬季防火安全工作的會議要求,從實際出發(fā),,研究制定切實可行的冬季防火安全工作實施方案,,廣泛動員,部署冬季防火安全工作,,落實工作任務(wù)和責(zé)任,。

(二)檢查落實階段(20xx年12月6日至20xx年2月22日)。根據(jù)實際情況,,切實抓好工作落實,,全面開展消防安全隱患大檢查,消除各類火災(zāi)隱患,,加強元旦,、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作。

(三)總結(jié)報告階段(20xx年2月23日至2月28日),。及時總結(jié)冬防工作的經(jīng)驗和不足,,并向區(qū)教育局寫出書面報告。

五,、工作重點

重點檢查的內(nèi)容:

(一)加強對疏散通道,、消防通道、防火分隔設(shè)施的檢查,。幼兒園的教學(xué)樓和幼兒宿舍樓等人員密集場所要時刻保障疏散通道,、安全出口暢通,嚴(yán)禁在疏散通道堆放,、懸掛可燃物品,;嚴(yán)禁封堵、鎖閉安全出口,;嚴(yán)禁違法儲存或使用易燃,、易爆及化學(xué)危險物品;嚴(yán)禁在建筑物周圍搭建影響人員逃生和滅火救援的棚,、房等設(shè)施,;嚴(yán)禁在消防車通道上堆放雜物、傾倒垃圾,。

(二)加強對重點部位,,關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查。加強對重點要害部位的防火安全檢查和防范,,確保安全,。對幼兒活動室、食堂、倉庫,、門房的電源,、火源進行一次全面的安全檢查,對這些要害部位做到人防,、物防,、技防等三防管理。對用火用電設(shè)備要設(shè)置專人定期進行檢查維護,,嚴(yán)禁設(shè)置,、安裝不符合消防安全要求的用火用電設(shè)備;下班前要關(guān)閉電源,。

(三)加強對消防設(shè)施的檢查,。入冬初期,,要對配置的滅火器材,、安裝的消防設(shè)施進行一次維修保養(yǎng),過期設(shè)備要立即更換,。落實各種消防設(shè)施和器材的防凍措施,,疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋,、缺少,、損壞和標(biāo)識錯誤的,應(yīng)當(dāng)立即改正,?;馂?zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)存在故障、影響防火滅火功能的,,限期改正,。

(四)加強夜間防火檢查。根據(jù)冬季火災(zāi)特點,,認真執(zhí)行“錯時”工作制,,加大夜間監(jiān)管力度,嚴(yán)厲查處脫崗漏班,、上班期間鎖閉安全出口等違規(guī)行為,,嚴(yán)厲打擊放火犯罪行為。

(五)加強節(jié)日和舉辦大型活動期間的消防安全檢查,。要做到提前部署,,強化措施,及時堵塞漏洞,,確保消防安全,。冬防期間,組織開展三次消防安全專項檢查,發(fā)現(xiàn)的隱患能自行整改的要立即整改,,不能自行整改的立即上報維修,,同時派專人死看死守,堅決遏制發(fā)生火災(zāi)事故,。

六,、工作任務(wù)

冬防期間,按照聯(lián)校工作部署,,結(jié)合本園實際情況,,重點做好以下四項工作:

(一)落實消防責(zé)任制,完成《20xx年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項任務(wù),。切實落實消防安全責(zé)任,,特別是對于涉及火災(zāi)隱患整治等重大問題,要合理安排人力,、物力和財力,,切實加以解決,確?!?0xx年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項任務(wù)圓滿完成,。擔(dān)負起廣大師幼的消防知識教育任務(wù),大力開展消防安全義務(wù)宣傳教育工作,。建立健全消防安全管理制度,,定期組織防火檢查和巡查,制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實施演練(每學(xué)期至少一次),,加強對本單位職工的消防安全教育,,定期維護保養(yǎng)消防設(shè)施,建立并落實消防安全自我管理,、自我檢查,、自我整改機制,確保本單位消防安全,。

(二)鞏固全系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治工作成果,,繼續(xù)整治遺留隱患,徹底消除重大火災(zāi)隱患,。冬防期間,,要對今年以來火災(zāi)隱患排查整治工作進行認真總結(jié)和分析,對遺留隱患進行集中研究,,堅決消除火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,。要繼續(xù)加大對重大火災(zāi)隱患的治理力度,嚴(yán)厲打擊違反消防法律法規(guī)的行為,。

(三)廣泛開展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作,,切實提高廣大師幼的消防安全意識。切實抓好冬防期間的防火安全宣傳工作,不斷改進宣傳教育形式,,采取多種措施將冬季防火工作的重要性,、冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問題及應(yīng)采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。把消防知識納入教學(xué)內(nèi)容,,通過開展知識競賽,、主題班會、有獎問答等活動調(diào)動廣大師幼學(xué)習(xí)消防知識的積極性,。

七,、工作要求

(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo),層層落實責(zé)任,。提高對冬防工作的重視程度,,切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照《20xx年度消防安全責(zé)任書》的要求履行相關(guān)責(zé)任,。同時要明確工作任務(wù)和職責(zé),,把責(zé)任分解落實到每個工作崗位和每個人。各種責(zé)任規(guī)定都要量化,、細化,,具有科學(xué)性、實效性,。要各盡其職,各負其責(zé),,形成監(jiān)管合力,,共同督促整改火災(zāi)隱患。

(二)周密部署,,狠抓落實,。認真分析和研究冬防工作面臨的形勢、存在的問題,,制定冬防工作實施方案,,安排部署冬防工作要做到詳細、周密,、量化,。要對消防安全工作存在的問題分類排隊,逐一制定整改推進措施,,明確解決時限,。定期組織開展全面、深入,、細致的消防安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留后患。

(三)及時反饋信息,。時總結(jié)工作經(jīng)驗,,加強信息交流,及時上報重要情況和突出問題,。按要求上報冬防工作階段性小結(jié),,20xx年2月28日前報冬防工作總結(jié)到義井聯(lián)校。

學(xué)校冬季防火工作方案篇二

為了確保學(xué)校師生的人生安全,,學(xué)校財產(chǎn)的萬無一失,,特制定見橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

一,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好學(xué)校的防火安全工作,,學(xué)校成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,并由下列人員組成:

組 長:黃偉軍

副組長:韓 露,、劉燕玉

成 員:張文清,、崔勇忠、張志強,、胡德軍,、張贊讓、皮世平,、邱紹勇,、各班班主任及當(dāng)班保安員

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(1)掌握師生思想動態(tài),,注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾,。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識,。

(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,,把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實。

2,、各職能部門工作職責(zé)

(1)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管,、誰負責(zé),誰在崗,、誰負責(zé)”的原則,,工作落實到位,抓好制度落實,。

(2)各部門要加強安全教育,,提高職工的消防意識,并通過會議,、談話等多種手段來提高職工的消防意識,、憂患意識,、防控意識。作到人人知消防,,人人重消防的局面,。

(3)定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑,,搶修,、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火,、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,,將事故消除在萌芽狀態(tài)。

(4)辦公室要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護,,對不符合要求的器材要及時更換,。

二、防火預(yù)案

(一)發(fā)現(xiàn)火情后,,要保持冷靜,,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,,可趁火勢很小,,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地,。值班員首先引導(dǎo)學(xué)生進行疏散,,要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段,。

(二)辦公室應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

(三)重大火情,,同時向“119”報警,,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,,然后,,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域通知,。

(四)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室報告,,由校領(lǐng)導(dǎo)或辦公室視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導(dǎo)決定報警與否,。

(五)校內(nèi)協(xié)同滅火與指揮:

1,、校內(nèi)獲悉火災(zāi)報告,,向全校發(fā)出火情報警,調(diào)集力量進入火災(zāi)現(xiàn)場,。?;緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。

2,、接到火情警報后,,以上滅火基本力量要立即作好準(zhǔn)備,帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告,,接受任務(wù),,適時投入滅火戰(zhàn)斗。

3,、全校各防火組織和防火力量要分工合作,,協(xié)同作戰(zhàn),密切配合,,基本分工和任務(wù)如下:警戒組:由當(dāng)班的值班老師負責(zé),。任務(wù):嚴(yán)格門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛通行和外來人員出入,,加強巡邏,,保護現(xiàn)場,維護秩序,,迎接并引導(dǎo)消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場,。滅火組:校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)指揮。任務(wù)是根據(jù)火情采取恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒?,正確使用滅火器材進行滅火,。救護組:由衛(wèi)生室負責(zé),救治受傷人員工作,。

4,、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮

(1)由校值日老師引導(dǎo)消防車進入現(xiàn)場。

(2)滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情,,移交指揮任務(wù),,并協(xié)助其指揮。

(3)滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路,,根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材,,并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。

5,、善后工作處理:

(1)在火災(zāi)撲滅后,,由學(xué)校負責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,以防止火災(zāi)重起,。

(2)火災(zāi)后4小時內(nèi),,學(xué)校如實寫出火災(zāi)分析檢查報告,。

(3)協(xié)同消防部門查找原因,進行消防整改,,按規(guī)定實施懲處,。

學(xué)校冬季防火工作方案篇三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下,,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,,立足“傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育”辦學(xué)特色,,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,,弘揚慈善行為,,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀,、價值觀和道德觀,,建立誠信友愛、團結(jié)互助,、和諧相處的人際關(guān)系,,營造學(xué)校、社會,、家庭三位一體的慈善文化氛圍,,增強全校師生家長的社會責(zé)任感。

二,、組織機構(gòu)

組長:黃偉軍(校長)

副組長:劉燕玉(副校長),、韓露(副校長)

秘書長:崔永忠

組 員:皮世平、胡德軍,、周麗,、張文清、邱紹勇,、鄧柳冰,、張志強、歐榮輝,、陳嶸、陳靜,、鄧庭燕,、莊麗娥、張聰智,、鄭穎萍

三,、推進原則

1.教育提升原則,。通過慈善教育講座,讓學(xué)生,、家長樹立正確的慈善觀念,。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書,、聽故事,、做游戲、角色扮演等活動中感受愛,、表達愛,,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力,。

2.課程體驗原則,。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛,、慈善之根,。

3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,,根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感,,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計他們喜歡的活動,,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā),。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛,、慈善資源,讓慈善文化有計劃,、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,,培育“向善”的心靈,,樹立關(guān)懷意識、公益意識和責(zé)任意識,。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù),、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。

四,、推進策略

學(xué)校把慈善理念的宣傳,、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,,在慈善文化進校園活動中,,學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會上宣傳慈善文化,,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,,與我校傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育特色相結(jié)合,通過校級宣傳發(fā)動,、班級主題活動,、家庭社區(qū)活動、“我當(dāng)校長小助理”個人德育實踐,,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境,。

(一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合

學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念,、慈善行為,、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶,,彌補自身道德認知的缺陷,,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,,也使學(xué)生深刻意識到,,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。

(二)慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能,,班會課上學(xué)習(xí)慈善文化,,也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,,會讓全班學(xué)生明白,,平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么,。以開展故事會、知識競賽,、征文,、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

(三)慈善文化與主題活動相融合

學(xué)校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,,如黑板報,、手抄報、墻報、作文,、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,,營造慈善文化氛圍,。

(四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,,提升全校師生的.慈善意識,;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心,、主動參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會公益,、志愿服務(wù),、愛心幫扶實踐活動,引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人,、關(guān)愛社會,,學(xué)會知恩、感恩,,懂得報恩,,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì),。

(五)慈善文化與家庭教育相融合

學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)?;顒印W(xué)校開放日,、家長會,、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,,號召家長積極參加慈善募捐,、公益活動。用自己的人格魅力感染,、熏陶自己的孩子,。每個學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,,把慈善文化向家庭,、社區(qū)延伸。

(六)慈善文化與星級少年評選相融合

學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學(xué)校星級少年評選評價體系促進學(xué)生慈善意識的形成,,建立“一日一善”儲蓄卡,,對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵,使學(xué)校對師生的慈善行為有個公正的評價,。

(七)慈善文化與學(xué)?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>

結(jié)合我校“八德”教育各項活動,,學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩,、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛,、慈善之心,。

(八)慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作,。開發(fā)或購買《慈善讀本》,,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感,,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀,、價值觀,。

《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元,每個活動單元有2-4個活動課,。低年級版重在感染和熏陶,,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片,、愛心故事,、愛心童話、愛心劇場,、愛心行動等單元,。高年級版重在感知、了解和體驗,,在單元活動中讓學(xué)生了解和認識慈善與責(zé)任,、愛與尊重、助人與分享,、愛與力量等富有社會價值的慈善主題,。

總之,,通過積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,,增強學(xué)生社會責(zé)任感,,進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步,。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開,。

學(xué)校冬季防火工作方案篇四

一、全體教師利用第周政治學(xué)習(xí)的機會認真學(xué)習(xí)《關(guān)于開展森林防火知識進校園“六個一”活動的通知》的精神和指示,,讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識,。學(xué)校要求各教師都把森林防火知識教育列入教學(xué)計劃,每周利用班隊課對學(xué)生進行森林防火知識教育,。

二,、學(xué)校政教處、團隊部利用升旗儀式向?qū)W生宣講森林防火知識,,加強學(xué)生的防火意識和安全意識,。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報專刊,,并且在森林防火期內(nèi),,每期黑板報中,必須要有防火的專欄,。

三,、各班班主任利用晨會課對學(xué)生進行教育,利用班隊課,,給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會,,并在三年級以上學(xué)生中安排以森林防火為主題的作文選拔。

四,、讓中高年級的學(xué)生做好森林防火宣傳員,,開展小手拉大手的活動,讓他們把森林防火知識,,宣傳到戶,,宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準(zhǔn)”,,即不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒香,、點蠟燭及燃放炮竹;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。

五,、讓學(xué)生對社會進行宣傳。通過發(fā)放公開信向家長宣傳森林防火知識,張貼森林防火標(biāo)語,,利用標(biāo)語,、圖片這些宣傳工具對村民,對社會進行森林防火宣傳,。

六,、在學(xué)校明顯部位懸掛森林防火的宣傳標(biāo)語,在學(xué)校櫥窗和宣傳欄中張貼森林防火圖片,,在班團隊活動中,,安排有關(guān)防火宣傳的節(jié)目。

學(xué)校冬季防火工作方案篇五

本學(xué)期,,我校根據(jù)上級精神,進一步排查和整治學(xué)校消防安全隱患,,加強冬季安全防火工作,,保障了我校師生的生命財產(chǎn)安全,,確保了學(xué)校的教學(xué)秩序能正常開展和“兩節(jié)”期間校園安全,,我校冬季安全檢查整治工作取得良好的效果。現(xiàn)將我校開展冬季安全檢查整治工作總結(jié)如下:

一,、明確指導(dǎo)思想

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),落實預(yù)防為主,、防消結(jié)合的工作方針,,加強消防安全責(zé)任制,進一步強化我校做好防火安全工作的責(zé)任主體意識,,堅決貫徹落實“誰主管,,誰負責(zé)”的原則,全面提高師生員工的消防安全素質(zhì)和參與意識,,建立“齊抓共管,、群防群治”的長效工作機制,為我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

二,、明確工作目標(biāo)

以深入開展以學(xué)校排查和整治火災(zāi)隱患,特別是重大火災(zāi)隱患為重點,,開展防火宣傳教育,,組織防火安全檢查工作等多種舉措,,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

三,、完善組織機構(gòu),,落實責(zé)任制

(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 陳希志

成員:許峰、程東友及各位班主任

(二)落實責(zé)任,,分工明確

在明確治理重點,、要求和責(zé)任后,我校采取集體負總責(zé),、個人分片包干負責(zé)的方式,,對校園各場所進行了普查整治工作的分工,把責(zé)任落實到個人,。

四,、廣泛開展教育活動,使全校師生員工重視安全防范和確保安全

首先,,學(xué)校要求全體教職員工把學(xué)校安全提到講責(zé)任的高度,充分認識當(dāng)前加強安全管理工作的重要性,,進一步增強緊迫感和責(zé)任感,,采取扎實有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深,、做實,、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。讓學(xué)生放心,,讓家長放心,讓社會放心,。

其次,,進一步完善了學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等安全工作文件。

再次,,領(lǐng)導(dǎo)小組組織所有成員對全校范圍的場所進行全面清查,,并上報學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過調(diào)查摸底,,及時摸清情況,,切實掌握底數(shù),找準(zhǔn)各場所消防工作重點和薄弱環(huán)節(jié),,并提出針對性,、操作性較強的整改措施。

總之,,安全重于泰山,。新的一年里,,我校將一如既往把安全放在第一位,把安全工作抓好抓實,,確保校園,、師生人身和財產(chǎn)的安全。

學(xué)校冬季防火工作方案篇六

冬季氣候干燥,,是安全事件和火災(zāi)高發(fā)季節(jié),。元旦假期期間,云南,、哈爾濱相繼發(fā)生重大火災(zāi)事故,,事故的發(fā)生為我們進一步做好校園冬季防火安全工作再次敲響警鐘,為切實做好校園冬季防火安全工作,,確保校園安寧,,師生平安,我校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,,組織相關(guān)人員,,即日起對校園防火安全工作進行一次全面徹底的排查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

一,、思想重視,。

學(xué)校在原有消防安全管理制度的基礎(chǔ)上,完善冬季防火制度與防火應(yīng)急預(yù)案,,成立校園義務(wù)搶險救援隊,,由校長任組長,明確隊員職責(zé),,時刻防范意外事故的發(fā)生,。

二、措施到位,。

1.校園冬季防火安全工作由校長負總責(zé),,分管校長具體落實,工作小組具體實施的責(zé)任分工制,,層層落實,,齊抓共管。

2.平時各班主任,、各特殊用室負責(zé)人,,對所在教室、處室留心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,由學(xué)校總務(wù)處組織檢修,;學(xué)校安全工作小組每個月的24日對學(xué)校的消防設(shè)施進行大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

3.我校屬新建教學(xué)樓,用電設(shè)施安全可靠,,消防設(shè)施配備符合標(biāo)準(zhǔn),,各樓層都按照標(biāo)準(zhǔn)配備了消火栓,安裝了火警顯示器,,各特殊用室配備了滅火器,,并定期進行檢修。

三,、行動積極,,工作細致。

1月4日下午,,校長帶領(lǐng)學(xué)校安全工作小組成員,,對學(xué)校的教工食堂、教室的用電,、用火情況,,現(xiàn)場實際查看,對于各教室,、特殊用室的線路及冬季取暖設(shè)施等進行逐項細致地檢查,,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

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