時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園副園長工作計劃 幼兒園后勤園長工作計劃篇一

堅持“用愛養(yǎng)育,，用心教育”的辦園理念,，加強理論學習，樹立新的教育理念,，提高教師素質,，對幼兒園進行科學的管理，使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化,，努力提高教育教學質量。使我園各項工作不斷上新水平,，求再發(fā)展,。

教職工：本園新加入教師2名，保育員1名,。全園共有園長1名,，教師5名，其中4名都有工作經(jīng)驗,，1名為新轉崗教師,。保育員3名，其中2名有工作經(jīng)驗,，一名為新增人員,，無經(jīng)驗,。炊事員1名。

幼兒：根據(jù)縣教育局東教基【xx】13號《關于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神,，我園小班人數(shù)超過30人,，故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒能力分為：小一班14人,，小二班17人,，中班28人，大班20人,。

(一)培訓工作：

1,、組織教師走出去參加學習、培訓,，不斷獲取幼教新信息,，并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法，提高管理水平,。

2,、組織教師業(yè)務學習，通過學習幼教理論知識,，探究保教問題,，不斷提高教師的業(yè)務素質、教研能力,。

3,、鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)"全面加特長"的教師,。

(二)保教工作：

1,、保育工作：

(1) 加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導,，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況，指出存在問題,，總結經(jīng)驗,，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質,。

(2) 努力做好保中有教,、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習,、行為習慣,。

2、教育教學：

(1) 進一步學習領會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,，學習幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學新方法,，促進保教質量不斷提高。

(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌,，語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動規(guī)范進行,。

(4) 通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質的發(fā)展

① 創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。

② 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術表現(xiàn)能力。

③ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力,。

④ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結果,。

⑤ 保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護動植物的良好品質。

⑥ 創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,、學習環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

⑦豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外體育活動的指導,。

⑧加強對區(qū)域活動的組織指導。

⑨加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑩各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。

⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動,、親子活動等,。

(5) 保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心健康,，富有個性的發(fā)展,。

3、衛(wèi)生保?。?/p>

(1) 把好晨檢關,，做好全日觀察及記錄,。

(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查,、指導,。

(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

(三)教育科研工作

目前,，幼兒園教育在教學思想,、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,，要解決這些問題,，必須走科研興教之路。

第一,、抓住教學中帶有普遍遍性和關鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，并發(fā)揮教研組的作用,，把改進教法和指導學法結合起來進行研究。

第二,、瞄準當前教學的熱點問題，開展專題研究,，改進教學結構,，優(yōu)化教學過程，改革教學方法,，貫徹教為主導,、學為主體的原則，突出幼兒的主體地位,，激發(fā)幼兒的學習興趣,，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法,，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學模式。

第三,、加大教研力度,。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標，選擇符合目標,、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法,。

第四,、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動,，共同探討、反饋課題研討情況,，擬定下一階段的研討方法,，爭取出成果。

第五,、本學年園教研重點將是:繪畫,、音樂教育、語言教育,，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,，通過聽課、評課,，提高教師教研能力,，促保教質量提高。

第六,、教師要根據(jù)目標,，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學活動計劃,。

(四)家長工作：

1,、每學期至少召開1次 “家長會”，共同商討幼兒園大事,、要事,，反饋家長對園工作的建議、意見,，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進作用,。

2,、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系,，達到家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,，也讓家長了解學園,、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致,。

(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的能力,。

3、搞好家園聯(lián)系,，促家園工作全面發(fā)展,。

(1)經(jīng)常家訪，幼兒2天沒入園,，班主任老師要打電話家訪,，必要時應登門家訪。

(2)每月設立一次園長,、班主任接待日,，讓家長來園了解幼兒情況。

(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,，進一步密切家園聯(lián)系,。

各月工作安排

幼兒園副園長工作計劃 幼兒園后勤園長工作計劃篇二

圍繞“務實、安全,、規(guī)范”等工作重點,，繼續(xù)完善幼兒園各項建設，規(guī)范工作要求,。通過多種有效管理措施和實踐探索，促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和孩子的健康成長,，提高保教質量,，提升幼兒園辦園水平。

（一）提高管理效能

結合幼兒園實際,，制定,、討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度,，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員分層管理,，充分授權,，跟蹤指導，加強交流,，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，提升執(zhí)行力,。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃,、注重落實。

（二）探索評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動,，促進教師之間,、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍,。將班級工作中的安全,、衛(wèi)生、日常教學,、家長工作等重要指標進行日?？己耍碌走M行成績匯總,，根據(jù)所得分數(shù)確定a,、b、c級,。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤,。加強師德修養(yǎng)，嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決,。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀，遵循機會均等,、責權一致的.原則,，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

（三）建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,，組織全體教職工進行辦園理念大討論,；結合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。

（一）抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責” ,，明確各崗位安全職責,，構建縱向到底,、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi),、傳達人員培訓力度,，加強園所封閉管理，加強安全技防設備的應用管理和維護工作,，嚴格落實孩子安全接送工作,。每周二定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。

（二）按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表,，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴格落實1530安全教育,，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習,。

（三）規(guī)范衛(wèi)生保健要求

合理劃分室內外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔相應衛(wèi)生清潔工作,。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與孩子自我服務課程相結合,，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,，晨午檢及全日觀察細致到位,，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行,。

（一）規(guī)范保教工作要求

從帶班規(guī)律,、教研重點、課程實施,、課程評價等方面入手,，讓班級工作規(guī)范化、細致化,，注重跟進教育過程和效果評價,。

（二）促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度：以語言、科學,、健康三大領域為切入點,，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性,、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,，結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,，在交流中提高,。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務學習，更新教師教育理念,。

2.促進孩子全面發(fā)展：課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁,、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入孩子作息時間表，確保孩子生活有序化,。孩子評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手、值日生,、活動在線,、美術作品等，從不同側面記錄與展示每位孩子成長軌跡,，促進孩子在不同方面的提高與發(fā)展,。

3.提高家園合作力度

遵循服務、指導與合作的原則,，開展系利家園互動活動,，達到更新家長育兒理念，轉變家長教育行為的效果,。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,，對孩子全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理,。進行秋季運動會,、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,，讓家長充分感受孩子在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦,、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,，展示活動內容，更新家長理念,。通過期末向全體家長進行意見征求,，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。

（一）潛心做好財務工作

針我園在財務工作方面的弱勢,，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,，爭取財務獨立后，財務工作規(guī)范發(fā)展,，為幼兒園下學年基礎建設,、日常經(jīng)費使用和20xx年財務預算打下扎實基礎。

（二）真心實意關愛教師

采取有力措施，切實解決教師工作生活中的實際困難,。深入實施教師健康工程,，倡導“快樂工作、健康生活”的理念,，關注教職工身心健康,，組織開展形式多樣的文體活動！

幼兒園副園長工作計劃 幼兒園后勤園長工作計劃篇三

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,，創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

加強校園硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強校園軟環(huán)境建設,，以“環(huán)境教育”理念為指導，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作

2、成立創(chuàng)綠領導組織機構

3,、制定各項活動實施的方案

4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究

大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調查研究》

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉

5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié),，4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等

7、張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

8、給園內的花草樹木掛上植物名稱

9月份：

1,、每月一次的例會

2,、小制作：變廢為寶展示

3、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份：

1,、每月一次的例會

2,、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽

3,、綠色行動：參觀企石水廠

11月份：

1、每月一次的例會

2,、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

3,、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動

4,、組織親子到番禺野生動物園參觀

12月份：

1,、每月一次的例會

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習

3,、環(huán)保教育目標的修訂,。

4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5,、幼兒環(huán)保知識測試

3月份

1,、每月一次例會

2、環(huán)境工作計劃交流