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最新幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 16:20:24
最新幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班(五篇)
時(shí)間:2023-03-13 16:20:24     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇一

我班現(xiàn)有幼兒36名,,其中,一名幼兒由于動(dòng)手術(shù)本學(xué)期休學(xué)在家,。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園集體生活鍛煉,,幼兒在各方面有了很大的提高。在學(xué)習(xí)方面樂(lè)于探索新知識(shí),對(duì)主題活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣,,積極參與,,樂(lè)意將自己收集的資料帶給大家分享。在生活方面,,大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,、穿脫衣物、疊小被等,,但有極個(gè)別幼兒自理能力還是有待提高,。運(yùn)動(dòng)方面,幼兒對(duì)集體游戲和分散游戲都很有興趣,,喜歡借助各種玩具材料和器件進(jìn)行活動(dòng),,能?chē)L試著進(jìn)行一物多玩,但是自主的合作游戲開(kāi)展地還比較少,。游戲方面,,孩子們會(huì)根據(jù)自己的需求選擇游戲內(nèi)容,并能和同伴老師交流,,在游戲中常生成新的主題,,但是對(duì)于角色的扮演還不會(huì)很好的相互協(xié)商。對(duì)于以上的情況,,本學(xué)期我們要通過(guò)和家長(zhǎng)的密切配合,,有針對(duì)性的做好這方面的工作,注重幼兒的生成課程,,使全體幼兒健康茁壯的成長(zhǎng),。

(一)學(xué)習(xí)

1、繼續(xù)通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的探索意識(shí),,培養(yǎng)對(duì)自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的濃厚興趣,,鼓勵(lì)孩子善于觀察、敢于探索,、樂(lè)于操作,。

2、鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地搜集主題資料,、新聞信息,,豐富幼兒的知識(shí)面。

3,、培養(yǎng)幼兒用準(zhǔn)確的普通話(huà)較清楚地表達(dá)自己的意思,,會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)故事,喜歡提問(wèn),,喜歡探索多種答案,。

4,、讓幼兒主動(dòng)參與環(huán)境布置,全面提高幼兒的動(dòng)手能力,,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看同伴的作品,,通過(guò)做做玩玩,增濃幼兒對(duì)美工

活動(dòng)的興趣,。

5,、能用自然的聲音,優(yōu)美的舞蹈及打擊樂(lè)器充分表達(dá)自己的感受,。會(huì)較安靜欣

賞音樂(lè)作品,,較貼切地表達(dá)其中的音樂(lè)形象。

(二)運(yùn)動(dòng)

1,、學(xué)會(huì)大班律動(dòng)及幼兒體操,,能按節(jié)奏進(jìn)行,做到動(dòng)作正確,、到位,。

2、有興趣地探索器械的多種玩法,,有一定的創(chuàng)造性。樂(lè)意與同伴分享交流自己的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。

3,、對(duì)運(yùn)動(dòng)中環(huán)境的變化迅速作出反應(yīng),喜歡和同伴合作,、競(jìng)爭(zhēng),。

4、協(xié)調(diào)有力地投遠(yuǎn)和投準(zhǔn),,提高手眼協(xié)調(diào)能力,。

5、培養(yǎng)幼兒親近,、熱愛(ài)大自然情感,,磨練不畏困難,堅(jiān)持到底的意志,。

6,、引導(dǎo)幼兒掌握跳繩的技能技巧,逐步做到輕松,、熟練地跳繩,。

(三)生活

1、繼續(xù)讓幼兒做力所能及的事,,逐步積累生活經(jīng)驗(yàn),。

2,、樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感,體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣,。

3,、懂得要保持公共環(huán)境的整潔,知道講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系,。

4,、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí),,并養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的意識(shí),。

5、學(xué)習(xí)處理情緒的方法,,逐步養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,。

6、學(xué)習(xí)一些交往的技能,,敢于表達(dá)自己的情感,,感受共同生活的快樂(lè)。

(四)游戲

1,、讓幼兒充分自主地選擇游戲內(nèi)容,,愉悅地游戲,創(chuàng)新地游戲,。

2,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)搜集游戲材料,,并喜歡創(chuàng)造性地使用替代物品,。

3、會(huì)主動(dòng)交流游戲中的新發(fā)現(xiàn),、新問(wèn)題,,并積極尋找答案,。

4、支持幼兒生成新的游戲主題,,引導(dǎo)幼兒積極深入地開(kāi)展游戲,,在玩中學(xué)。

5,、學(xué)會(huì)安靜地,,合理地整理游戲物品,愛(ài)惜游戲材料,。

(五)家長(zhǎng)工作

1,、繼續(xù)通過(guò)“家園之窗”讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,做到家園同步教育,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。

2,、及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)支持配合我們的主題探索活動(dòng),,配合老師完成各項(xiàng)收集準(zhǔn)備,,發(fā)揮家庭教育的作用。

3召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,熱情接待家長(zhǎng),,認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),做到及時(shí)交流,,達(dá)成共識(shí),。

4、建立班級(jí)電子郵箱,,增加家園聯(lián)系的渠道,。

(六)具體安排:

九月:

1、開(kāi)展班級(jí)“慶教師節(jié)活動(dòng)”,,“中秋節(jié)活動(dòng)”,,“慶國(guó)慶活動(dòng)”,和

幼兒共同體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)情緒,。

2,、開(kāi)展主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”。

3,、學(xué)習(xí)大班律動(dòng)“中國(guó)功夫”和幼兒體操,。

4、有條不紊地組織好混齡幼兒興趣組活動(dòng),。

十月:

1、繼續(xù)開(kāi)展“我是中國(guó)人”主題活動(dòng),,并引導(dǎo)和支持幼兒產(chǎn)生新的主題,。

2、開(kāi)展“敬老節(jié)活動(dòng)”,,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育,。

3、幫助幼兒基本學(xué)會(huì)跳繩,。

4,、師生共同關(guān)注種植角、養(yǎng)殖角,,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和勞動(dòng)習(xí)慣,。

十一月:

1、繼續(xù)進(jìn)行跳繩練習(xí),。

2,、繼續(xù)根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好和季節(jié)變化開(kāi)展探索型主題活動(dòng),,根據(jù)主題的需要

和幼兒生成的內(nèi)容,開(kāi)展相關(guān)的參觀,、記錄,、收集和制作活動(dòng)。

3,、開(kāi)展班級(jí)“朗誦詩(shī)歌”比賽,。

十二月:

1、開(kāi)展新生成的主題活動(dòng),,并和幼兒、家長(zhǎng)一同收集主題活動(dòng)所需的材料,。

2,、開(kāi)展冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

3,、開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉幼兒的意志,。

一月:

1,、結(jié)合新年,根據(jù)幼兒的興趣和生成內(nèi)容,,開(kāi)展關(guān)于新年的系列活動(dòng),。

2、做好幼兒的發(fā)展觀察評(píng)估工作以及家訪工作,。

3,、教育幼兒過(guò)一個(gè)愉快、安全的寒假,。

20xx年x月

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇二

以辦人民滿(mǎn)意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,以管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,,努力提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),,努力打造一支有活力,、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,,建立規(guī)范,、科學(xué),、有序的工作秩序。

2,、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,,促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù),、文化水平,,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3,、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,,加強(qiáng)安全工作,、德育工作,家園結(jié)合,,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展,。

4,、抓好特色教育,開(kāi)展特色活動(dòng),,不斷提高辦園質(zhì)量,。

5、建立長(zhǎng)效機(jī)制,,做好安全,、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,,切實(shí)保證師生健康,。

6,、根據(jù)實(shí)際條件,,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,,添置教玩具,,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件,。

(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

1,、定期召開(kāi)教師例會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,、艱苦奮斗精神,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2,、嚴(yán)格管理,,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度,。

3,、進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì),、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),,提高老師電化教學(xué)水平,。

4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能,,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到中心園聽(tīng)課,,努力提高教學(xué)水平,。

5、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

(二)不斷完善保育,、教育工作依據(jù)《綱要》基本要求,,扎實(shí)抓好保教工作。

1,、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強(qiáng)安全工作,、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,確保幼兒,、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理,,針對(duì)本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,、器械等情況調(diào)整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。

(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等,;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。

(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

2,、教育工作

(1)繼續(xù)深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),,有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有組織,、有總結(jié),、有反饋地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。

(2)豐富幼兒生活,,多樣化地開(kāi)展幼兒活動(dòng),,如春、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽,、游園活動(dòng)等,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù),。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)從區(qū)域設(shè)置,、玩具的投放,、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用,。

(5)通過(guò)現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。

(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,,家園配合,,生動(dòng)、長(zhǎng)期地開(kāi)展幼兒思想品德教育,,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德,。如:愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等,。

(7)不斷更新,、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū),、掛圖,、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證,。

(8)組織教師撰寫(xiě)教研心得、教改論文,,提高教師教研理論水平,。

(三)行政后勤工作

1、加強(qiáng)管理力度,,繼續(xù)建立,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

2,、創(chuàng)導(dǎo),、營(yíng)造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂(lè)相融的人文集體,,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,,共建愉快的工作氛圍,。

3、強(qiáng)化民主管理,切實(shí)實(shí)行園務(wù)公開(kāi),。

4,、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門(mén)安全工作責(zé)任書(shū),,把安全工作落到實(shí)處,。

5、根據(jù)各園園舍實(shí)際進(jìn)行環(huán)境改造,,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,,完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備。

(四)家長(zhǎng)工作

1,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,有計(jì)劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園園共育,。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng),。

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、教研會(huì)議

3、幼兒安全,、衛(wèi)生工作檢查工作,。

4、家園聯(lián)系,、家訪工作,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇三

家長(zhǎng)工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面,!尤其對(duì)于我們這個(gè)剛剛組建的新班級(jí)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)工作不單純是召開(kāi)幾次家長(zhǎng)會(huì)而已,,她是靠人與人的溝通,、心與心的交流、日與月的積累換來(lái)的,。家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師,,只有切實(shí)作好家長(zhǎng)工作,才能在真正意義上作好班級(jí)工作,。

(一)父母:大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,,愿意和老師多交流,,詳細(xì)了解孩子各方面的.情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。

(二)祖父母:與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著,。

(三)家長(zhǎng)教育理念:大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢(shì),尤其重視孩子們活潑,、開(kāi)朗的個(gè)性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),,家長(zhǎng)又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長(zhǎng),,對(duì)孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。

主動(dòng),、細(xì)致的做好每一位家長(zhǎng)的工作;樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,;共同探討家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,,提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量。

1,、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹教育動(dòng)向,,宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長(zhǎng)能夠做到科學(xué)育兒,。

2,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”,。針對(duì)不同家長(zhǎng)的實(shí)際情況,,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長(zhǎng)多走近孩子,、了解孩子,。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長(zhǎng),加強(qiáng)平時(shí)的交流,,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,、出現(xiàn)的問(wèn)題等,,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道,以期家園配合,,獲得好的教育效果,;而對(duì)于那些很少來(lái)園接送孩子的家長(zhǎng),則采取電話(huà)交流,、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式,,并讓其隔一段時(shí)間能來(lái)園一次,通過(guò)和老師的直面交流,,真實(shí)地了解孩子的情況,。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,,針對(duì)家庭的明顯差異,對(duì)于不同的幼兒就要對(duì)其家長(zhǎng)做好不同的家教指導(dǎo)工作,。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),,關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,,不要盲目地橫向比較。

5,、仔細(xì)做好祖輩的思想工作,。可以通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心,,并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,,配合做好孩子自理能力方面的工作,。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,,自理能力差,,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,,獨(dú)立用餐入手,,逐步引導(dǎo)。家長(zhǎng)工作是一門(mén)藝術(shù),,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,,不斷的發(fā)現(xiàn),,才能使我們的家長(zhǎng)工作做的更好,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇四

1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,,強(qiáng)化管理,力求公平,、公正,、公開(kāi),做到“以制度管人”,,提高管理的實(shí)效,。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等,,推進(jìn)量化管理,。

2,、定期加強(qiáng)對(duì)園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查,、維修、加固,,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,,合理利用場(chǎng)地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。

3,、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,,細(xì)化管理,,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購(gòu)領(lǐng)取制度,,杜絕“白日燈,、長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品,、復(fù)印紙雙面復(fù)印等,。

4、增設(shè)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用,。

5、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)練兵,。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。

6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳,。做好家長(zhǎng)工作,、招生工作,力爭(zhēng)以良好的保教質(zhì)量贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定,。

7,、加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,,做到防范于未然,。包括:規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,,杜絕在上班時(shí)間串崗,、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象,。

8,、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度,;加強(qiáng)食堂管理,,建立采購(gòu)臺(tái)賬、規(guī)范報(bào)銷(xiāo)制度,,推行定點(diǎn)采購(gòu),、節(jié)能采購(gòu)。

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境,,定期更新家園欄、觀察角,、壁畫(huà),、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動(dòng)材料,、角色游戲活動(dòng)材料,。

2、規(guī)范備課制度,,保證教師有固定的備課時(shí)間,,推行“集中選材、各自備課”,。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時(shí)選材,,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,靈活施教。

3,、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,,深入班級(jí)觀摩一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)),,形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能,、班級(jí)管理技 能,,使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念,,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”,、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展“做中學(xué)”、“奧爾夫”,、“黃金班”等特色教育課程,,注意靈活施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),,提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,。

7、加強(qiáng)環(huán)保教育,,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),。

8、做好家長(zhǎng)工作,,在教育中充分利用家長(zhǎng)資源,,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

1、做好新學(xué)期插班生的招生工作,。

2,、各部門(mén)制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。

3,、各部門(mén)進(jìn)行公物申購(gòu)領(lǐng)取,。

4、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄,、觀察角、壁畫(huà),、活動(dòng)區(qū)角等),,制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。

5,、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排,。

1,、組織“三八節(jié)”慶祝活動(dòng),。

2,、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作,。

3,、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

4,、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況,。

5、檢查各班的早操,、午間操開(kāi)展情況,。

6、各班按計(jì)劃開(kāi)展日常區(qū)域活動(dòng),、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲,、建構(gòu)游戲)。

7,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指出問(wèn)題。

8,、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

9、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,,開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),,并在日常活動(dòng)中開(kāi)展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,。

10、奧爾夫,、做中學(xué)等特色課程按計(jì)劃開(kāi)展教學(xué),。

1、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),,著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。

2、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周?chē)h(huán)境的變化,。

4,、以“4月22日地球日”,、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,,開(kāi)展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng),。

5,、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī),。

1、組織幼兒開(kāi)展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),。

2,、結(jié)合5月22日國(guó)際生物多樣日、5月31日世界無(wú)煙日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),。

3,、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各班一日活動(dòng)常規(guī)的檢查,。

4,、繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,。

5,、根據(jù)市教育局即將開(kāi)展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的比賽項(xiàng)目,,以“海選”的形式初步選拔參賽人選,。

1、開(kāi)展慶“六一”節(jié)日活動(dòng),,可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來(lái)開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng),。如:設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,、環(huán)保主題繪畫(huà)展覽,,發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷》等。

2,、開(kāi)展幼兒“三浴班”鍛煉,。

3、開(kāi)展黃金班,、興趣班,、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報(bào)活動(dòng),。

4,、組織預(yù)備班幼兒開(kāi)展畢業(yè)典禮活動(dòng)。

5,、各班測(cè)量幼兒身高體重,、寫(xiě)評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表,。

6,、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,各班組進(jìn)行年終考核,、量化評(píng)比,。

7、清點(diǎn)教學(xué)具,、資料歸檔,。

8,、園務(wù)總結(jié)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇五

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,,大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,,我制定了以下計(jì)劃:

新學(xué)期我班插了2名新生,現(xiàn)在共有幼兒35名,,其中男孩有20名,,女孩有15名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,,語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2、結(jié)合生活和游戲情境,,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào),、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果,、包含、等量,、互補(bǔ),、傳遞、互換以及時(shí)間,、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,,并嘗試運(yùn)用平衡、垂直,、角度,、力度、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn),;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),,并給予適宜的指導(dǎo),。

3、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),,能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒干支周?chē)h(huán)境和生活中美好的人,、事,、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往,;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受,;通過(guò)進(jìn)上較典型的,、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū),、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作,、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條,、色彩,、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。

4,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà),、離園前談話(huà)等,,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2、教師組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前,,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑,、防潮措施,,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn),,科學(xué)合理地安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語(yǔ)活動(dòng),,逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。

3、每天做好晨檢工作,,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),,并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,,以防止傳染別的幼兒,;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與,。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,,促進(jìn)親子關(guān)系,。

2,、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,共同幫助孩子進(jìn)步,。同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,,我們將以電話(huà)、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助,。

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著關(guān)鍵的作用,,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,;全員教師應(yīng)密切合作,經(jīng)常交流和研討,,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),,對(duì)工作赴以全心全責(zé),,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,,改正存在的不足與缺點(diǎn)。

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