每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇一

精神,，就像是春風，冰河將因之解凍,，枝頭將因之泛新,，花朵將因之綻放。振作精神,，世界便會改觀,，陽光便會燦爛，勝利便會來到,。

在昔日的時光中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師和同學們的一致好評,。但有時，你還缺少些恒心,，急于求成,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步，從不放棄,，永不言敗,。

勝利的果實，永遠掛在樹梢上,，你可要努力往上跳,，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的,、美好的明天!

一個愛好音樂的人，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當警察的人,，可不可以在體育課里偷懶?一個到重點中學讀書的人,，可不可以在學習上不盡力?如果不可以的話，該怎么做?本學期你有所進步,，但憑你的能力,，你是可以有更大的進步的。老師期待著你!

籃球運動很有魅力,，它的對抗,，它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù),、它的一個接一個的投籃令人著迷,。你是有這方面素質(zhì)的，所以你能進學?；@球隊,。在學習這個賽場上，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,，但是要想取得勝利,，也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù),、需要不停歇,，如果站著不動，是不會得球,、不會進籃的,，在對抗中必敗無疑,。而學習這個賽場上對手更多,，拼搶更烈,，時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,，上場戰(zhàn)斗吧!

你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了?你是班級的“種子選手”，為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個紙條,，說你愿意成為我的驕傲,。可是現(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,，你的朋友,，老師愿意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲,。

驚悉你的身世,，我為你感到不平，并付以深深的同情,。對于家庭,，我們誰都無法選擇，可對自己的未來,，卻可以作出選擇,。堅定你的信念，用自己的努力,，用自己的拼搏,，拼出一個嶄新的未來。努力吧,，你會成功的!若有困難,，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的!

你的苦惱老師知道：父母的望子成龍,，老師的殷切期望,，你都很在意。只是你的成績不夠理想,，你也想好好學,，但基礎太差總是學不好，認為自己是個壞學生,。對嗎?其實,，老師從未用學習成績?nèi)澐謱W生的好壞，你有能力,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，同學關(guān)系處得很好,，這些都是你的優(yōu)點與長處,。今天,，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學,，我相信踏入社會后,，你也一定會成為一個事業(yè)有成的人。拋開苦惱,，還自己一個真實的自我,，好嗎?當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的!

老師剛接班時,，同學們最信任的是你,，各科成績最好的仍是你?？赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆?我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學習上有些知識點掌握得不靈活,，體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發(fā)揚優(yōu)點,，克服弱點,，讓實踐證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生!

你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆,，可以寫出你心底的煩惱和快樂，讓關(guān)愛你的人了解你,，與你分擔,，與你共享。能與人順利地溝通,，你應該意識到這是一種難得的幸福,。但也正像你所說的，初三了,，好多風花雪月的心情要暫時收起來,。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來,。人,，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的一切東西,，以及那些愛我們的動人雙眸,，我們整日地奔波忙碌，而又甘之若飴,。成功是人生的一種異樣的幸福,，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理,，可以讓我們甘心地付出,，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎?

看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,，那么老師和所有的同學一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有更好的表現(xiàn),。

在老師的眼里,，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,，愿意主動與老師親近,、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,，我的心里總是酸酸的,、澀澀的。在新的學期里,，你愿意揮動勤奮的雙槳,，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”,，老師相信你一定會成功的!

你聰明伶俐,，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌,。但為什么你的學習卻和你的外表,、歌聲有那么大差異呢?下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀!

當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學習上抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎,。

中學期間所剩余的學習時間不多了,，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的,，但我明白自己的感覺,，那就是視你如弟、如友,。你學習刻苦,、努力，成績突出時,，我欣喜,，我激動;你工作上失策了，生活上放縱了,，我焦急,，我傷懷。

最近一段時間,，你情緒波動得厲害,，學習成績也有些下降。于是,，涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚……當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲,，為你的學業(yè)充滿企盼的眼神，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑于你,。你若在即將扣響青春大門的瞬間,，不能正確地把握自己，我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮,。

你學習認真,，上課積極發(fā)言，對許多問題有獨到見解,。工作主動,、熱情，辦事利索,，能出色完成工作任務,。熱愛勞動，尊敬師長,，團結(jié)同學,。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

在本學期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有回報,，愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你!

你是一個友好和善,、遵規(guī)守紀的學生,。尊敬老師,，同學關(guān)系融洽,，熱愛班集體。無論在教室,，在寢室,，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是我常?？吹侥爿^為忙亂,，而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,，沒有學習規(guī)律,，任務落實不好，這是不是你成績提高不大的原因?如是,，趕快改正,，相信你會有進步的!

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇二

1. 老師一直是很喜歡你的開朗大方，組織能力強,，是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔心你的,，因為你太貪玩太任性,，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實,，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!

2. 劉勇你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,，你有聰明過人的頭腦,，可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子，確實不為之過,。曾經(jīng)評論你是個光說不做,，只知后悔而不知補救的壞性子，為師的真為你感到遺憾!

3. 危麗娜從外表見你是一個“三歲”的孩兒,，從你的言語來看,，你是一個內(nèi)心里較懂事的學習，由于基礎的差距及自己平時的不努力,，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心!

4. “積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?

5. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!

6. 賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅強的生活著,，學習著!真正的男人,，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人,，他有堅韌不拔的意志,，學習生活上，始終不會放棄;真正的男人,，他有很強的責任心,，對班級，對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

7. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明,?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上,。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉!

8. 劉艷梅你是一個很懂事的小女孩，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”,。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請不要因此而灰心，俗話說得好“付出了總有收獲的”,，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,，再盡自己的最大努力把成績躍上去，老師相信你能行!

9. 范鳳香認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,，我想那只是多余,，多此一舉罷了。但你那種求學的精神,，不知有多少人為你而感到自豪,，付出總有回報,，結(jié)果確實如此,。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書讀死書,，請切記!

10. 鄒夏明你為人忠誠老實,，能夠遵守學校各項規(guī)章制度;學習成績不理想，對學習不缺少熱心,，經(jīng)常不用功,，上課時不時會思想拋錨，課后很少做到去復習鞏固,，作業(yè)完成的不夠認真,，常有抄襲他人的現(xiàn)象,，望今后能夠痛改前非,，調(diào)整好自己的心態(tài)，重新找到學習的正確方向,。

11. 郭麗萍記得曾經(jīng)我這樣對你說過,，“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能,?！笨上У氖悄沐e過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,，加上你自己的聰明才智,，相信你將來定能立于不敗之地!

12. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

13. 楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心,，能吃苦耐勞,，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

14. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

15. 在老師眼里，你是個很乖的好女孩!遵守紀律,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，刻苦學習,，你都做得很好!老師想對你說付出就會有收獲!偶爾會給老師和同學帶來驚喜，是你的本色!再接再厲,，希望明年的中考,，能取得好成績!

16. 在老師眼里,，你是個很有禮貌的好男兒!，遵守紀律,，熱愛班級,，團結(jié)同學，尊敬師長,，積極參加各項活動,，有進取心。老師真誠地希望,，能通過自己的勤奮,，明年的中考考出理想的成績!老師想對你說只要努力了，成敗沒關(guān)系!

17. 你是個比較文靜的好女孩!不與世相爭,，默默學習,，是你的本色。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得,。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活,，可以嗎?在學習上，多下點功夫,，爭取在明年的中考中,，取得滿意的成績!

18. 你是個非常聰明的好男孩!你好交朋友，很講義氣,。本學期出去上網(wǎng)一次,，賭博一次，喝酒一次,，你知道嗎?老師一直都很擔心你,。經(jīng)教育后有所改變!這一點值得表揚!老師真誠地希望你能將你的聰明才智運用到學習中來!

19. 你是個聰明機智的女孩。你的禮貌,，讓老師感到驕傲!活潑開朗，熱情大方,，能與同學和睦相處!愛學習,，但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望,，能通過自己的奮力拼搏,，明年的中考取得理想的成績!加油吧!

20. 在老師眼里，你是個很守紀的好男兒!遵守紀律,，尊敬師長,，團結(jié)同學，刻苦學習,，積極參加各項活動,。你是你們寨子的好孩子,，老師真誠地希望，能通過自己的勤奮,，明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!老師想對你說一分耕耘,，一分收獲!

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇三

1) 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評,。但是你應該活潑一些,，十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

2) 你言語不多，待人謙和,、善良,。學習和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談,。

3) 穩(wěn)重踏實地學習,，源于你明確的學習目的。學習知努力,，說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力,。今后若能再多用些時間在學習上，不斷調(diào)整學習方法,，定能取得進步,。

4) 你是一個穩(wěn)重、可愛的女孩,。對歷史課代表工作認真負責,，在學習上向你的性格一樣，勤勤懇懇,。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來,，使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成,，我相信在你的努力下,，會迎來成功的。

5) 在一個青春活力的女孩前面,，是鋪滿了鮮花的五彩路,，幸福生活在等待著你,。只要勤奮努力，刻苦學習,，獨立思考,，老師相信有一天你會昂首走進成功的殿堂。

6) 能到校上課,，完成日常學習生活工作,。老師總不認為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反映你最真實的一面。望你能再家長和學校雙方的幫助下,，勤奮學習,，展示出最好的一面。

7) 一年的接觸,，讓我對你的乖巧,、懂事、樂于助人,、善解人意有了更充分的認識,，你課堂上思維敏捷;展示時落落大方，口齒伶俐;遇到困難與挫折,，你勇于面對,，敢干承擔;學習上你舍得投入，態(tài)度認真,。這一切成就了你不甘平庸,，追求優(yōu)秀的特質(zhì)。但由于一個不明智的選擇,，使你的本學期走了一些彎路,，成長都是需要代價的，要緊的是要學會反思,，人生的路很長,，是要知道在不同的年齡段，什么事情是最重要的并是最緊急的,，什么事情是可以緩一緩的,，真誠祝愿你的人生一帆風順!

8) 一學期下來了，你是我們十一班上榜作文最多學生的之一,，你的文學素養(yǎng)讓全班同學敬佩不已。帥氣,、機靈,、活潑是大家對你的評價，你為人和善,，文質(zhì)彬彬,，與同學真誠交往,，對在你成長路上對你幫助過的小學和初中的幾位老師充滿感激。只要你將理科的成績穩(wěn)定在較高的水平上,，相信你會成為我們班沖擊名校的主力,，老師期待著你在翔宇精彩的演出!

9) 在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應當學習的,。英語課代表的工作,，令每位老師都欣賞，每位同學無論嘴上說什么,，但心里都是佩服你的,。學習的結(jié)果固然重要，但是追求結(jié)果的過程亦很幸福,。放下包袱,，理性看待考試和成績。只有好的心態(tài),，才能創(chuàng)造完美的結(jié)果,。

10) “積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,，精力充沛,，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學習動力和樂趣,。

11) “偉人之所以偉大,，是因為他與別人共處逆境進，別人失去了信心,，而他卻下定了決心”把這句話送給你,，因為你是一名紀律委員，雖然我們班的班級工作中會遇到很多的困難,，你經(jīng)常會說不想再當這個班委了,，因為你對班級同學對你工作的不理解而失去了信心，但是我想人的一生中都會遇到挫折,，相信自己,，把挫折當做是磨礪自己的機會，你一定會成為一個非常出色的管理者,。

12) 成績穩(wěn)中有進,，能見在學習上較主動認真。性格偏內(nèi)向,，不善交往,。望以后能主動參與些集體活動，使自己活潑開朗些，有利與培養(yǎng)自己各個方面的能力,。

13) 你是一個性格開朗,、為人熱情的男孩，在學校里有著良好的人際關(guān)系,，懂得尊重老師,，對自己的學習也有目標，古話說：“每一個成功者都要勇于開始,，才能找到成功的路”,。你答應過要好好學習英語的，那么既然有了目標,，就趕快行動吧,，等著看到你的成功!

14) 踏實認學，自覺遵守紀律,。在學習上辛勤的耕作,，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,，厚積薄發(fā),，功夫不負有心人。你的學習成績會穩(wěn)步提高的,。

15) 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

16) 你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應，有一個美好的高中生活!

17) 古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望，我希望你能真誠對待自己的成功與過錯,，開創(chuàng)更加輝煌的未來,。

18) 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子,。擔任勞動委員后,，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時,，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學習與工作中,，你會發(fā)展得更好。

19) 對生物課代表工作的認真負責,，學習的刻苦,，大家是看在眼里的。這是你端正的學習態(tài)度,，優(yōu)秀品質(zhì)的展示,。我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等待著你,。

20) 興趣愛好后廣泛,，知識面廣，思維敏捷,，理解力強,，這些都是你的優(yōu)點，但是聰明的你怎么忽略了課堂這個學習的主陣地?學習是來不得半點虛假的,，靠小聰明永遠也不能獲得成功,。在今后的學習生活中,，希望你腳踏實地，體會學習的意義,，真正成為生活的強者,。

21) “肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”盡管花園里布滿了雜草和荊棘,，人的一生中誰沒有痛苦和不公平,，但是只要你有著堅強的意志和向往美好明天的愿望，你就一定會克服不幸,，以自己的努力換來燦爛的明天,，相信自己，一定會成功,。

22) 家庭教育和學校教育配合得當,，家長為你的學習操了很多的心，通過年齡的增長,，你會體會到家長和老師用心的良苦,。望你今后提高課上學習效率，多與老師交流思想,，努力學習,，提高學習成績，快快長大,。

23) 積極參加體育鍛煉,，有體育特長。懂得學習的重要性,，但是學習基礎差,，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學習中，你要刻苦努力,，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

24) “行為形成習慣,，習慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,，陳俊帆,，你是一個聰明的男孩，應該考慮過自己的將來,，未來是美好還是痛苦,，都取決于你現(xiàn)在的習慣,，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的形為變成好的習慣,，相信你一定會有一個幸福的人生,。

25) 你聰明活潑，注重形象,，經(jīng)常能看見你在整理自己的外觀,，其實人們更重視的是心靈的美。而且你的自由活動占據(jù)了太多的時間,，作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,，能將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇四

1.你一如既往地努力我們都記在心里,，每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶,。你需要的只是多一些細心，才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn),。集體如浩淼的海洋,，你是行駛在還上的小舟。熱愛集體,，關(guān)心身邊的每一個人,，讓你他們因你的存在而感到幸福吧!

2.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進,。

3.你是個勤奮,、好學的孩子。同學之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦，爭取更大的進步,。

4.你是個懂事,，有禮貌的小女孩,。在學校里能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛,。下半學期你勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷,。你是一個很有潛力的孩子,，加油吧，永遠都不要放棄!

5.你是個驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體,，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成,，字比以前寫得好,，學習上有進步，希今后繼續(xù)努力學習,，爭取做人好學生,。

6.黑亮的眼睛，透射出你內(nèi)心的靈動,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋思考問題,，有較強的分析能力,。課堂上你也越來越勇敢，回答問題時聲音響亮,，顯得從容淡定,。老師相信，你只要堅持努力,，一定會取得更好成績!

7.“不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,?！焙⒆?，什么時候開始，原來那個積極向上,，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,，懶惰也在向你靠近，那是多么危險呀,。要知道,，想得到大家的贊賞，首先你得多多努力!但愿你重拾自信,，創(chuàng)造優(yōu)異的成績,。

8.你誠實、善良,，從不惹事生非,。熱愛集體，同學之間友好相處,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后上課多動腦,，積極發(fā)言，你將會有更大的進步,。

9.你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

10.你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

11.你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

12.你是個誠實,、善良的孩子，同學之間友好相處,，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。

13.你是個乖巧,、好學的女孩。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

14.你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差,，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。

15.活潑，開朗是你的天性,，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生,。

16.你是個活潑,，可愛的女孩。同學之間關(guān)系融洽,，熱愛集體,，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行,。

17.你是位可愛的學生，這學期有段時期進步很大,，老師看在眼里,，喜在心里?！疤觳旁谟诜e累,，聰明在于勤奮?！焙贸煽兦嗖A那些勤奮好學的孩子，只要你繼續(xù)努力,，上課勇敢地發(fā)言,，書寫作業(yè)再認真細致一點，你肯定能取得更好的成績,，趕快行動吧!

18.你活潑好動,，關(guān)心集體，誠實善良,。學習上你追求上進,，一直盼望取得好成績。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,?！蹦愀冻隽藙趧樱鸩筋I悟正確的方法,，多余的廢話你把它們放在了肚子里,，當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

19.你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

20.毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績,。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數(shù),。要知道“多思則明;多學則精;多問則博,。”希望下學期你能有所突破,，積累更多更廣的知識,，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇五

1. 該生在校遵守紀律,，與師長和同學的關(guān)系都很和睦,，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水,。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,，已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了,。希望你能進入良好的學習狀態(tài)。

2. 該生是個懂事努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,，要好好分析原因,。上課要注意力高度集中，排除一切干擾因素;只有專心致志,，才能花最少的時間獲取最豐富的知識,。最重要的是要相信自己：只要肯努力，必然有所得,。

3. 該生有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。遵守紀律，團結(jié)同學,，尊敬老師,，主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,。

4. 該生為人踏實誠懇,正直真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,。學習認真刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。常常一人畫畫,，練字,，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙,，愛好藝術(shù),主動為班級體做好事;祝早日成功,。

5. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,，團結(jié)同學,。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確，刻苦認真,，是位綜合素質(zhì)高的學生,。

6. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

7. 該生樂觀開朗,，端莊大方;尊敬師長，很有愛心;穩(wěn)重大方;尊敬師長,，很有愛心;愛好廣泛,，身體健康。三年來，該同學熱愛集體,，積極參加集體活動,，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,，勤于思考,，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員,。

8. 該生樂觀開朗,，穩(wěn)重大方;尊敬師長，很有愛心;愛好廣泛,，尤其擅長體育;身體健康,。三年來，該同學熱愛集體,，積極參加集體活動,，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,，勤于思考,，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員,。

9. 該生穩(wěn)重大方;尊敬師長,，很有愛心;愛好廣泛，身體健康,。三年來,，該同學熱愛集體，積極參加集體活動,。熱愛學習,，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心,。不愧為校先進班集體的一員,。

10. 該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方;尊敬師長,，友愛同窗;愛好廣泛,，身體健康。三年來,，該同學熱愛集體,，積極參加集體活動，熱心為同學服務,。熱愛學習,，勤于思考,，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力,，學習成績優(yōu)秀,。因德智體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為?！拔拿鲗W生”,。

11. 你是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，遵守紀律，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長。學習認真,，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

12. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學，勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

13. 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結(jié)同學,。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定,，學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生,。

14. 該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方;尊敬師長,，很有愛心;愛好廣泛,，尤其擅長繪畫;身體健康,。三年來，該同學熱愛集體,，積極參加集體活動,，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,，勤于思考,，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，曾被評為“三好學生”,。

15. 該生樂觀開朗,，穩(wěn)重大方;尊敬師長，很有愛心;愛好廣泛,，尤其擅長繪畫;身體健康,。三年來，該同學熱愛集體,，積極參加集體活動,，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,，勤于思考,，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，學習進步大,。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇六

1,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

2、你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。

3、你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事,。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

4,、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力,。

5,、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

6,、你是一個性格內(nèi)向,，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律,，團結(jié)同學,，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學習刻苦、踏實,，但學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸,。

7、你是一個思維敏捷,，樂于助人的學生,。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學習中缺乏恒心,，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學學習中的榜樣。

8,、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

9、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

10、你是個聰明的女孩,，你的努力老師都看在眼里,，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興,，但你還有不足,，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力,；多練字,，讓自己的字工整有力度；多觀察,，端正自己的學習態(tài)度,。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去,，會有更大的成功在等著你,。

11、你是一個誠懇,，心地善良的孩子,，熱愛上學，熱愛勞動,，團結(jié)同學,。但是老師覺得你還不夠認真學習，不夠勤奮,，有時作業(yè)不能完成,。假如你繼續(xù)努力一點，學習上自覺一點,，多看字,，老師相信你一定會進步很多的.。在新的學期里,。老師期待著你的進步,！

12、你是個勤奮,，好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

13、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

14,、你是個誠實，勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。

15、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,，成績優(yōu)秀,，尊敬老師，團結(jié)同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。以后你要更加努力，才能更加的出色,，加油吧,！

16、其實你是一個有著上進心,、熱愛學習的孩子,，你也很聰明，這個學期你能和班上的同學友好相處了,。在學習上也有一定的進步,，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問題,，老師覺得如果你能改正你的缺點,，你進步一定會很大的。加油吧,！

17,、是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習,，上進心強的學生,。在學校里，與同學不團結(jié)的現(xiàn)象少了,，也更愛幫助同學了,，勞動也很積極。課堂上,，你大膽而又細心,，愛動腦，愛動口,，作業(yè)按時完成,，書寫越來越工整，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,，老師喜歡這樣的你,。新的學期，希望你更加認真,，繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油！

18,、你是個聰明,，活潑的好孩子，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號,。

19、你是一名勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友好相處。這學期在你的努力之下,，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有復習的話,，就會有點忘了,，希望你以后繼續(xù)努力，做個更出色的孩子,。

20,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話,、學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇七

1.誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

2.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

3.努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

4.一個學期過去了,，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!

5.你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習,，盡快提高成績,。

6.你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

7.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破。

8.你有上進的欲望,，做事比較機靈,，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學等學科的學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。

9.你聰明好學，誠實純樸,，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

10.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇八

1. 老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

2. 在人生的征途上，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

3. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

4. 許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張,，做事有條有理，是一個難得的好孩子,，老師和同學都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標，自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,，合理安排好自己的時間,，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力!

5. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

6. 劉豐旗：聰明,、活潑,、博學,，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了,，你要成長為一個男子漢,，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理,、沉穩(wěn),、大氣,，希望你能夠以這些為目標，嚴格要求自己,，你一定會變得更有魅力,。粗中有細，才能做事疏而不漏,。希望在學習上,，多注意細節(jié)，謙虛踏實,，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

7. 王鋮浩： 一個學期下來,，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上,，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待,，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步!

8. 你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯,。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學習上，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!

9. 郝一凡;聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì)，好學,、勤奮,、自強不息,、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,，你成績優(yōu)秀,，品行端正。作為班長,，識大體,，顧大局，表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒，懂事明理,，你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情，若能更多表達,，青春之花將會更加美麗!

10. 你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇九

1. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

2. 自覺遵守紀律，儉樸誠實,，尊師愛友,，關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動,。聽課專心,，每天早來早學，作業(yè)認真,，成績良好,，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,，學習是長期的,，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績,。

3. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

4. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎?

5. 關(guān)心集體,，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步,，相信你一定會做到的。

6. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績。

7. 在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

8. 你尊敬老師,，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

9. 誠實,、熱情,、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

10. 在我班男生中，你是最認真,，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

11. 古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

12. 愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點,。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,，各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗。

13. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

14. 性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了,，一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關(guān)系好了，學習成績也會好的,。

15. 你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

16. 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

17. 能堅持參加晚自修這點做很好,，積極參加各項集體活動，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!

18. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

19. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

20. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。

21. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

22. 你有一付熱心腸，關(guān)心集體,，樂于助人,，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進,，充滿自信,，學習上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步,。

23. 你思維敏捷，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思攷,，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

24. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

25. 你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習,、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生,。

26. 課堂上留下了你專注的神情,，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成績單上寫下了你進步的足跡,，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的,，純真的你只要不斷地進取,，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的,。

27. 你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

28. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

29. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了,，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言,，我很開心,。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

30. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學,、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

第二學期學生評語 第二學期評語大班篇十

1、昊昊小朋友自入園以來,，能慢慢適應幼兒園的生活,。由于年齡較小，仍有哭鬧現(xiàn)象,，要老師陪,、喂飯

等。子揚語言表達能力較強,，能清楚地表達自己的意思,。希望與小朋友和睦相處,，并注意安全,，加油！

（我有時候會站著滑滑梯,，老師說這樣不安全,。）

2、揚揚是個性格活潑的小朋友,，喜歡與人交往,，能表達清楚，喜歡上幼兒園了,。詞匯量豐富,，例如有次

老師叫小朋友不玩危險物品，他能形象地概括：“危險物品,、請勿靠近,?！本褪怯袝r候吃飯會挑食哦，

望能改正,，加油,，小寶貝。（《轱轤轱轤轉(zhuǎn)》的油罐車上有“危險物品,、請勿靠近”,，爸爸媽媽給我講過的。）

3,、濤濤近期較好,，情緒較穩(wěn)定，喜歡與人交流溝通,，反應靈敏,，很聰明，有自己的主觀意識,，動作發(fā)

展比以前靈活許多,，例如跑步等比以前穩(wěn)了，吃飯也能完成自己的一碗,，就是有時故意搞怪,，例如吃飯

老師請濤濤坐下吃，他就故意站起來哦,。

4,、樂樂是小小班最小的小朋友，但本領可不小呢,。你聰明,、機靈，語言表達能力強,，能清楚地表達

自己的意思,，常把老師逗得很開心呢！本學期剛開始哭著鬧著上幼兒園到現(xiàn)在能開開心心地入園,。希望

加強自理能力,，進餐方面仍需老師喂， 穿脫衣服需老師幫助,。能積極地參與各項活動,，在運動會及英語

歌表演中表現(xiàn)較出色！老師為你第一次的精彩表演而感到高興,！老師更為你的進步而感到自豪,！