時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

盆底康復(fù)科工作計(jì)劃 康復(fù)科工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

1,、不斷強(qiáng)化安全意識教育,，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施,，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴。

2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，定期和不定期檢查,，監(jiān)督到位,，并有監(jiān)督檢查記錄。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,，如夜班,、中班、節(jié)假日等,，實(shí)行彈性排班制,，合理搭配老,、中、青值班人員,，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.

4,、對重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力,，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等。

5,、完善護(hù)理文件記錄,，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,，規(guī)范護(hù)理文件記錄,，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整”,，避免不規(guī)范的書寫，如漏字,、涂改不清,、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

6，加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),，組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,，制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序,。

7,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

1,、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病人,，把病人送到床前，主動向病人家屬做入院宣教及健康教育,。

2,、加強(qiáng)服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念,。

3,、要求責(zé)任護(hù)士每天與患者家屬溝通，包括健康教育,、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸,、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4,、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,，尊重患者家屬的知情權(quán)，解除患兒者家屬的顧慮,。

5,、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,，對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵,，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。

1,、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正,、處理。

2,、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí),，按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作,。

3,、護(hù)士長定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識,、質(zhì)量意識。

工作不可能一下子早到位,、做到大家都滿意,，但是，如果能認(rèn)真總結(jié),，善于聽取別人的評價(jià),，接受別人的建議，或許工作效果會更上一層樓,。

盆底康復(fù)科工作計(jì)劃 康復(fù)科工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

在新的一年里,，面對深化醫(yī)療改革新形勢，我們應(yīng)該堅(jiān)持：以病人為中心,，將人文護(hù)理理念融入實(shí)際更多的工作細(xì)節(jié)中,，在我科促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)較全面推廣應(yīng)用，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,，病人安全保障充分實(shí)施到位,，特?cái)M定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃。

1.中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%,。

由護(hù)士實(shí)施的傳統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)：艾條灸,、穴位貼敷、拔火罐,、梅花針,、中藥塌漬、耳穴壓丸,，每季不少于2項(xiàng)全面考核,，促進(jìn)護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)組織護(hù)士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù),。

2.落實(shí)3個(gè)病種的中醫(yī)護(hù)理方案,，科室護(hù)士按照3個(gè)小組劃分，逐步形成?？铺厣皩?shí)施小組包干責(zé)任制整體護(hù)理,，提升護(hù)士中醫(yī)辨證施護(hù)的能力，護(hù)理病歷文件書寫規(guī)范化,，健康教育常態(tài)化,。

3.實(shí)施中醫(yī)特色健康教育 每周一次運(yùn)動養(yǎng)生課堂，以八段錦,、腰腿痛保健操,、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,，傳播中醫(yī)文化，增強(qiáng)醫(yī)院回饋社會公益力量,，創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系,。對科內(nèi)骨干護(hù)士積極參與并有成效者實(shí)施獎勵措施。

4.質(zhì)控小組活動 更新觀念,，強(qiáng)化安全防范,，嘗試“零缺陷”管理理念的應(yīng)用，改良質(zhì)檢方法,，加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度,。全體護(hù)士自覺參與質(zhì)量自查自糾，能主動填報(bào)護(hù)理不良事件,，杜絕瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象,。合理分組按時(shí)完成各項(xiàng)質(zhì)控及反饋工作。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,。從“三基三嚴(yán)”入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論,、專科護(hù)理,、法律法規(guī),、服務(wù)意識，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量,。增強(qiáng)防范意識,，促進(jìn)護(hù)患溝通，加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練, 提高護(hù)士的評判能力和觀察能力, 增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,，是護(hù)理監(jiān)督管理的職責(zé),而且能夠在醫(yī)囑處理的進(jìn)程中,與病人的實(shí)際情況相聯(lián)系,進(jìn)行思考分析與判斷,，面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候更不能機(jī)械的進(jìn)行。

2.提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,，加強(qiáng)專業(yè)組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，每月規(guī)范書寫一份查房記錄，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干,。對典型、疑難病例實(shí)施科內(nèi)外會診,、討論,，加強(qiáng)中醫(yī)理論知識的實(shí)踐應(yīng)用，體現(xiàn)中醫(yī)特色。

3.加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),。尤其中醫(yī)護(hù)理技術(shù),，力爭中醫(yī)操作合并癥發(fā)生率為0.

4.鼓勵護(hù)士參加多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施,、記錄護(hù)理文書的能力,。

根據(jù)患者數(shù)量對護(hù)士彈性排班，優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資流程,，做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實(shí)：入出院教育,，疾病健康教育，中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo),，中西醫(yī)治療,，醫(yī)囑查對，病情觀察及護(hù)理記錄,，?？谱o(hù)理等。分層級管理及使用護(hù)士,。

提高專業(yè)素質(zhì),。

盆底康復(fù)科工作計(jì)劃 康復(fù)科工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

康復(fù)醫(yī)學(xué)科于****年*月*日掛牌成立，由于歷史原因,，原有康復(fù)人員學(xué)歷偏低,，知識面不夠廣，現(xiàn)配備的康復(fù)醫(yī)師尚未取得執(zhí)業(yè)資格,，故我們科今年的發(fā)展還要經(jīng)過幾個(gè)月的過度時(shí)期,，等見習(xí)醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)證后進(jìn)入正式管理階段。

1.過度時(shí)期工作計(jì)劃

1.1維持現(xiàn)狀管理,，逐步對個(gè)別人員進(jìn)行調(diào)整,，把閑置人員充實(shí)到最需要的崗位。

1.2

建議對住院部進(jìn)行門窗裝修,，使其具有防蚊防蠅的功能,，并對兩個(gè)大型治療室進(jìn)行隔熱處理，為病區(qū)工作順利開展做好前期準(zhǔn)備,。

1.3我們會定期到其他科室查房,，了解病人康復(fù)情況，指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項(xiàng)目,，指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計(jì)劃及實(shí)施,。

1.4有計(jì)劃對見習(xí)醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn)，進(jìn)行康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn)，以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平,。

1.5全面開展作業(yè)療法,、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療以及骨傷康復(fù)等大的項(xiàng)目,。

1.6充分發(fā)揮閑置器械的作用,，本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證，向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色,。

1.7在院內(nèi)院外宣傳康復(fù)項(xiàng)目特點(diǎn),，治療效果，提高社會各界康復(fù)意識,。

1.8通過病人及時(shí)反饋的'意見與建議,，及時(shí)改正我們工作當(dāng)中的不足，以提高工作質(zhì)量與服務(wù),。

1.9對疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,，以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。

1.10勞務(wù)酬金實(shí)行二級分配,，以工作量為主,，結(jié)合崗位工作、職稱,、病人滿意度綜合考慮,。

2.正式管理階段

等到見習(xí)醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)資格，康復(fù)科開始進(jìn)入正式運(yùn)轉(zhuǎn),，住院部正式收住病人,，科室實(shí)行另一套方案。

2.1加強(qiáng)住院部病人管理,，實(shí)行有康復(fù)特色的病房管理模式,。由科主任、護(hù)士長全面組織實(shí)施管理方案,，科內(nèi)人員分為病房管理組,、現(xiàn)代康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組,、康復(fù)護(hù)理組(見附圖)

病房管理組：***負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查,、診斷治療、書寫病案,、康復(fù)評定,、制定康復(fù)治療方案。

現(xiàn)代康復(fù)組：由病房管理組分擔(dān)一部分,、****負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法,、言語矯治;由****負(fù)責(zé)物理因子治療,。

傳統(tǒng)康復(fù)組：***負(fù)責(zé)針灸、推拿,、拔罐,、小針刀、藥敷 等,。

康復(fù)護(hù)理組：***負(fù)責(zé)擔(dān)任護(hù)士職能,，發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢，開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教,。

其中,，現(xiàn)代康復(fù)治療組、傳統(tǒng)康復(fù)治療組擔(dān)任本科室及其他科室的治療,，科內(nèi)人員實(shí)行崗位輪轉(zhuǎn)，相互協(xié)作,。其他科如果有病人需做康復(fù)治療,，可開會診單由康復(fù)科醫(yī)師決定病人在床邊康復(fù)或轉(zhuǎn)到康復(fù)科進(jìn)行住院治療，病人由康復(fù)科統(tǒng)一安排治療,。

2.2加強(qiáng)門診管理：康復(fù)門診部為康復(fù)科的窗口,，負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人,，開出治療單或聯(lián)系住院,，交由科內(nèi)統(tǒng)一安排，其他科室介紹病人到我科,，由我科統(tǒng)一安排治療,。

2.3科室人員培訓(xùn)：科內(nèi)人員應(yīng)該到與康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室(神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科,、骨傷科)這三個(gè)科室輪轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識，加強(qiáng)科間聯(lián)系,。每年選派1～2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),。

2.4五樓康復(fù)點(diǎn)部分搬遷：院部成立后，五樓康復(fù)點(diǎn)大部分治療將會搬至住院部,，將更有利于康復(fù)業(yè)務(wù)的全面開展,，亦有利于神經(jīng)內(nèi)科增加病房使用率。

2.5配備男護(hù)工：由于康復(fù)住院部與神經(jīng)科距離較遠(yuǎn),，建議配備男護(hù)工一名,，對病人接送。

盆底康復(fù)科工作計(jì)劃 康復(fù)科工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

在新的一年里,，面對深化醫(yī)療改革新形勢,，我們應(yīng)該堅(jiān)持：以病人為中心,，將人文護(hù)理理念融入實(shí)際更多的工作細(xì)節(jié)中，在我科促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)較全面推廣應(yīng)用,，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,，病人安全保障充分實(shí)施到位，特?cái)M定20xx年護(hù)理工作計(jì)劃,。

1.中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%,。

由護(hù)士實(shí)施的傳統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)：艾條灸、穴位貼敷,、拔火罐,、梅花針、中藥塌漬,、耳穴壓丸,，每季不少于2項(xiàng)全面考核，促進(jìn)護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范,。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)組織護(hù)士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù),。

2.落實(shí)3個(gè)病種的中醫(yī)護(hù)理方案，科室護(hù)士按照3個(gè)小組劃分,，逐步形成?？铺厣皩?shí)施小組包干責(zé)任制整體護(hù)理，提升護(hù)士中醫(yī)辨證施護(hù)的能力,，護(hù)理病歷文件書寫規(guī)范化,，健康教育常態(tài)化。

3.實(shí)施中醫(yī)特色健康教育 每周一次運(yùn)動養(yǎng)生課堂,，以八段錦,、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,，傳播中醫(yī)文化,，增強(qiáng)醫(yī)院回饋社會公益力量，創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系,。對科內(nèi)骨干護(hù)士積極參與并有成效者實(shí)施獎勵措施,。

4.質(zhì)控小組活動 更新觀念，強(qiáng)化安全防范,，嘗試“零缺陷”管理理念的應(yīng)用,，改良質(zhì)檢方法，加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度,。全體護(hù)士自覺參與質(zhì)量自查自糾,，能主動填報(bào)護(hù)理不良事件，杜絕瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象,。合理分組按時(shí)完成各項(xiàng)質(zhì)控及反饋工作,。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理,、法律法規(guī)、服務(wù)意識,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量,。增強(qiáng)防范意識，促進(jìn)護(hù)患溝通,，加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練, 提高護(hù)士的評判能力和觀察能力, 增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,，是護(hù)理監(jiān)督管理的職責(zé),而且能夠在醫(yī)囑處理的進(jìn)程中,與病人的實(shí)際情況相聯(lián)系,進(jìn)行思考分析與判斷，面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候更不能機(jī)械的進(jìn)行,。

1.

2.提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,，加強(qiáng)專業(yè)組護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月規(guī)范書寫一份查房記錄,，培訓(xùn)專科護(hù)理骨干,。對典型,、疑難病例實(shí)施科內(nèi)外會診、討論,，加強(qiáng)中醫(yī)理論知識的實(shí)踐應(yīng)用,，體現(xiàn)中醫(yī)特色。

3.加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),。尤其中醫(yī)護(hù)理技術(shù),，力爭中醫(yī)操作合并癥發(fā)生率為0.

4.鼓勵護(hù)士參加多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高護(hù)士觀察病情,、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力,。

根據(jù)患者數(shù)量對護(hù)士彈性排班,，優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資流程，做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實(shí)：入出院教育,，疾病健康教育,，中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo)，中西醫(yī)治療,，醫(yī)囑查對,，病情觀察及護(hù)理記錄,，專科護(hù)理等,。分層級管理及使用護(hù)士,。

盆底康復(fù)科工作計(jì)劃 康復(fù)科工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

一．護(hù)理管理工作目標(biāo)

1.中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%。

由護(hù)士實(shí)施的傳統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)：艾條灸,、穴位貼敷,、拔火罐、梅花針,、中藥塌漬,、耳穴壓丸，每季不少于2項(xiàng)全面考核,，促進(jìn)護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范,。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動態(tài)組織護(hù)士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)。

2.落實(shí)3個(gè)病種的中醫(yī)護(hù)理方案,，科室護(hù)士按照3個(gè)小組劃分,，逐步形成專科特色及實(shí)施小組包干責(zé)任制整體護(hù)理,，提升護(hù)士中醫(yī)辨證施護(hù)的能力,，護(hù)理病歷文件書寫規(guī)范化，健康教育常態(tài)化,。

3.實(shí)施中醫(yī)特色健康教育

每周一次運(yùn)動養(yǎng)生課堂,，以八段錦、腰腿痛保健操,、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,，傳播中醫(yī)文化，增強(qiáng)醫(yī)院回饋社會公益力量,，創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系,。對科內(nèi)骨干護(hù)士積極參與并有成效者實(shí)施獎勵措施。

4.質(zhì)控小組活動

更新觀念,，強(qiáng)化安全防范,，嘗試“零缺陷”管理理念的應(yīng)用，改良質(zhì)檢方法,，加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度,。全體護(hù)士自覺參與質(zhì)量自查自糾，能主動填報(bào)護(hù)理不良事件,，杜絕瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象,。合理分組按時(shí)完成各項(xiàng)質(zhì)控及反饋工作。

二,、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,。從“三基三嚴(yán)”入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論,、專科護(hù)理,、法律法規(guī),、服務(wù)意識，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量,。增強(qiáng)防范意識,，促進(jìn)護(hù)患溝通，加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練,，提高護(hù)士的評判能力和觀察能力,，增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，是護(hù)理監(jiān)督管理的職責(zé),，而且能夠在醫(yī)囑處理的進(jìn)程中,，與病人的實(shí)際情況相聯(lián)系，進(jìn)行思考分析與判斷,，面對醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候更不能機(jī)械的進(jìn)行,。

2.提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，加強(qiáng)專業(yè)組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，每月規(guī)范書寫一份查房記錄,，培訓(xùn)專科護(hù)理骨干,。對典型、疑難病例實(shí)施科內(nèi)外會診,、討論,，加強(qiáng)中醫(yī)理論知識的實(shí)踐應(yīng)用，體現(xiàn)中醫(yī)特色,。

3.加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),。尤其中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，力爭中醫(yī)操作合并癥發(fā)生率為0,。

4.鼓勵護(hù)士參加多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，以提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護(hù)士觀察病情,、落實(shí)護(hù)理措施,、記錄護(hù)理文書的能力。

三,、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作

根據(jù)患者數(shù)量對護(hù)士彈性排班,，優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資流程,，做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實(shí)：入出院教育，疾病健康教育,，中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo),，中西醫(yī)治療，醫(yī)囑查對,，病情觀察及護(hù)理記錄,，專科護(hù)理等,。分層級管理及使用護(hù)士,。

四、落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理績效考核措施

提高專業(yè)素質(zhì),。