總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。什么樣的總結才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

費用會計年度總結篇一

作為庫房管理的直接責任人要積極做好員工的思想工作,，引導員工如何立足本職,。確保現金及庫款安全,。我本人在現金及庫房管理中事事,、處處起模范表率作用，帶頭遵守勞動紀律,，嚴格執(zhí)行>規(guī)章制度,。堅持每天跟班操作管理，發(fā)現問題,，及時整改,。通過日常教育，結合處罰措施,，使員工防案意識得到加強,。堅持每周一學習制度，及時傳達上級行內控管理要求,。

根據總行,、省分行對現金營運的管理規(guī)定，結合本行實際,，我部制定《營業(yè)部庫房,、提解管理實施細則》,，對庫房管理的工作職責、工作制

度,、內控要求進一步明確,、規(guī)范，使現金及庫房管理更加細化,、更加具體,。并細致地總結實際工作中發(fā)現的新情況、新問題,，采取有效措施,，予以解決。對柜員在業(yè)務辦理過程中不能執(zhí)行制度的,，我們以“營業(yè)部處罰通知書”形式下發(fā)給當事人,。存在以習慣做法代替制度惡習的，我們要采取有針對性的措施糾正不良習慣,。

金庫執(zhí)行主任與管庫員嚴格遵照執(zhí)行早晚同時到位,，營業(yè)過程中兩名管庫員堅持同進同出，相互制約,，相互監(jiān)督,；金庫會計核算制度嚴格落實，管庫員與記賬員分離,，做到記賬與現金上交同步,。管庫員雙人軋庫、以款碰賬,，做到：當日現金實物,、網點日結單、現金庫存明細登記簿,、系統終端顯示的庫存余額四相符,，由專人通過1323確認與101現金科目核對。

營業(yè)部制定了《出納人員現金交接管理辦法》,、《提解與庫房人員交接管理辦法》,、《現金整點管理辦法》。庫房2318代保管物品的管理做到按規(guī)定執(zhí)行,，為杜絕單人辦理代保物品的進出庫的現象,，建議綜合科以適當的形式幫助協調。確保操作時不走樣,，保證出入庫雙人辦理,。與管庫人員的交接達到合規(guī)。對現金整點中發(fā)現的差錯建立臺賬登記簿,，同時建立與網點的聯系制度做到及時溝通,，做到有據可查,。確保現金整點在整點區(qū)內差錯的真實性,。

消除安全隱患的盲區(qū),。共同做好提解與保安人員的協調工作，確保我行現金調運和提解人員的人身安全,。

費用會計年度總結篇二

轉眼間又將跨過一個年度,，以下是一篇20xx財務會計年終總結范文，文章內容分為三部分,，分為總結經驗,、提出不足、今后打算,，讓我們一起來看看吧~

從4月底接手骨科醫(yī)院財務會計以來,，迄今為止任職已有7個多月的時間，回首過去的7個多月,，內心感慨萬千,。在此期間我所負責的的財務工作得到了各位領導、各位同事和各科室的大力支持和熱情幫助,，借此機會我表示衷心的感謝,。

會計工作職責是對全院財務資金活動進行核算管理和監(jiān)督。會計工作是一項“婆婆媽媽”的工作,，事情繁雜，又不像其它臨床科室能夠用數字和成果來說話,。但我自任職以來,，熱愛本職工作，立足自身崗位,，踏踏實實做人,、勤勤懇懇干事，恪盡職守,，忠實履行自已的工作職責?，F將七個多月來的工作情況匯報如下：

隨著醫(yī)院業(yè)務量不斷攀升，會計核算和工作量也隨之不斷加大,，接手以來我加班加點認真對1-4月份的賬務進行了認真處理并及時做完,。迅速熟悉自已的工作任務，學習醫(yī)院管理方案,，并按要求對一季度浮動工資進行核算按時發(fā)放,。我每月21號開始對結帳出院病人逐個分項目分科室錄入匯總完成后打印出來交由各科護士長、藥房,、醫(yī)療股長每人一份進行核對,，確認無誤后方記入住院收入,。每月5號之前要把上個月的賬務處理完畢，打印出記賬憑證,、財務報表后裝訂成冊然后歸檔保管,。5號之前向主管局上報上月財務收支月報表，向院領導提交上月業(yè)務收入報表及收入匯總對比表,。同時對新增的固定資產進行錄入,，保持固定資產管理軟件中的固定資產和財務賬上一致，年終要及時向縣國資局上報固定資產年報,。每季度要統計各科室收入和個人收入,，根據醫(yī)院管理方案真實準確、實事求是地進行各科室人員浮動工資的核算,，形成草案后交由院領導審批后按時兌現全院人員浮動工資,。

在做好以上工作的同時，加強對票據的管理,，對收款室,、護理部、出納等領購發(fā)票嚴格實行繳銷管理,。對學生交來的學費按票及時錄入電腦備查,，學生領證時逐個核清學生學費。對每一個查詢學費的學生我都熱情接待,，始終以敬業(yè),、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,。時刻把自已的崗位作為醫(yī)院一個服務的窗口,。財務部的工作象年輪，一個月工作的結束,，意味著下一個月工作的重新開始,。雖然繁雜、瑣碎,，也沒有太多新奇,，但是作為醫(yī)院正常運轉的命脈，我深深地感到自己崗位的價值,，所以在實際工作中,，本著客觀、嚴謹,、細致的原則,，我養(yǎng)成了嚴謹細致務實的工作作風。在辦理每一筆會計事務時做到實事求是、細心審核,、加強監(jiān)督,，對要求我簽字審核的支出進行認真審核，確保會計信息的真實,、合法,、準確、完整,，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用,。

1、 在業(yè)務知識和管理經驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距,。

2,、 開展工作的思路還不夠寬廣，缺乏創(chuàng)新精神,。

3,、 日常工作中有些做的不夠細致、深化,，管理只停留在表面,，沒有起到真正的作用，針對這種情況以后如何將工作做細做深,，加強財務監(jiān)督管理職能,，應是我今后工作中的重點。

1,、 繼續(xù)做好財務基礎及核算工作,，同時加強財務科與各科室之間的溝通聯系工作，積極參與到醫(yī)院的經營活動中去,，做到事前了解,、事后分析，加強財務數據預測和分析工作,，發(fā)現問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正。

2,、 創(chuàng)新思路,，加強財務管理和監(jiān)督工作，查疏堵漏,，把工作做深做細,，加強財務收支監(jiān)管力度，確保醫(yī)院收入不外流,，醫(yī)院資金能夠合理有效的運轉使用,，使醫(yī)院效益最大化。

3、 不斷加強自身學習,，提高自身業(yè)務水平,，虛心向有經驗的同志學習，認真探索,，總結方法,，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能,，提高自身業(yè)務管理水平,，力求為領導管理決策提供切實可靠的財務依據，能夠真正發(fā)揮財務人員應有的作用,。

新的一年即將到來,，新的一年意味著新的'起點，新的機遇,，新的挑戰(zhàn),，我將會堅持做到身體力行，以更加飽滿的工作熱情,，以更加積極的精神面貌投入到工作中去,，立足自身崗位，履行自身工作職責,，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的微薄之力!

費用會計年度總結篇三

終于,，年前工作收尾，立刻輕松了許多,。很少寫自己的工作,，有些枯燥且難以言說。這兩天,，特別想寫寫關于決算,，也算是總結。

不是會計專業(yè),，也不愿意問為什么要做年終決算,，只要是應該做的事兒，認真做好,，力求高效就ok,。學校財務人員有會計證的不多，提起決算就心生怯意者不少,。其實,，想來真的不難。

我以為,，決算就是把一年來的賬過一遍,，換成表格的形式再現,。主表12個，確切地說是17個,；附表8個,，填報說明表15個，且表與表之間關聯甚密,，一個數字有誤,，可能就出現幾十個錯誤提示，讓人頭大,。但坐下來細看,，無非就是收入、支出和資產三個方面,。

決算的重要前提是記好賬,，做到不難。雖然非專業(yè)出身,，但我們可以問,，可以參考，加上培訓,，還有一本書,，應付學校的賬足夠用了。這個做不好,，就是自己不夠用心了,，不用報怨其他。賬要在心里,，每一筆錢要做到心中有數,，畢竟，支付也出自會計之手,。當然,，年終對賬會出現小問題，調整就是了,。

只要賬記得清楚明了,，決算就成功了一半。萬一年底賬的科目有誤,，只要支出與財政對上,，可以依據對賬單先做決算，否則,，就跟不上步伐,。

決算開始,。

我習慣把各個科目下的收入列出來,，然后看著電子賬分科目把各種支出抄到紙上，比如工資、津貼,、辦公費,、電費等，列完之后,，再加一遍,，保證對著總數，就萬無一失了,。兩張紙就可以搞定,，簡單、清楚,，不用翻看余額表,。而且，為決算之后的教育經費做準備,。一舉兩得,，何樂而不為？

這樣,，填表就輕松了,。主表03是收入表，可以先填,，也可以放后面填,，記著含本年所有收入，列要搞清楚,。

填05－1“支出明細表”,，對著紙上的數字，按著科目和類別把所有支出列上,，含財政補助和非財政補助支出哦,。填完，對合計數,，如果無誤,，證明支出填列沒有問題。然后,，可以填08－1財政補助支出明細表,，只用填財政補助支出部分，看清楚自己紙列的支出類別,。依然要核對支出總數,。如果單位只有財政補助支出，這兩張表完全一樣,。

支出填完,，確保正確,，工作就完成了一半啦。然后是07表,，支出已經自動生成,，只需把財政補助收入填上去，紙上已經列出,，填完記得和對賬單再核對一遍,。否則，找問題難,。這張表牽扯到結轉結余,，年末的數對賬單上有，要看清楚科目,。年初數要注意,，如果有收回的資金，年初數就得手動改,。改完還要改主表12,，附表2和cs1、2兩張表,，體現年初數改變原因,。

接著是02收入支出表，與07方法一樣,，只是所以收入支出,，年初、年末結余,，收支結余填過后還要把結余或放“結余分配”或是“年末結轉結余”列,，否則，表會有錯誤提示,。

01和01－1表的決算根據支出和收入表自動生成,，預算數得自己按年初預算填報，看清楚哦,，01是收入支出總表,，－1是財政收入支出表，對應關系不一樣,。也就是01對應02,、05表，01－1對應07,、08表,。

理順關系是做好表的重要前提，一定要頭腦清醒再開始,，畢竟,，調表比填表要難得多,。

主表12其實就是我們會計報表中的資產負債表，只要記賬正確,，這個表就直接照搬負債表的數字就可以，沒有技巧,。唯一需要注意的是看清楚,，學校是事業(yè)單位，不要填到行政或企業(yè)列了,。

8張附表沒什么難度,，認真仔細就好。而15張?zhí)顖笳f明表,，根據單位情況說明就行,，只要不涉及年初數變化，需要注意的問題就不稱不上問題,。

這些表做完,，一年來單位收支在腦子中過了一遍吧。趁熱打鐵,，做教育經費年報吧,。

今年，教育經費系統軟件與往年不同,，單位得添加賬套,。不過，也好,，可以在他人電腦上直接添加,，如果自己的電腦裝不上系統或電腦罷工，可以借用別人的系統,，挺好,。

教育經費年報其實就是濃縮版的決算主表，把決算集中到三張表上,。所以,，前面提到的那兩張紙又一次派上了用場。

單位基本信息不用多說,，師生數,、固定資產、圖書,、校舍面積都可以查到,，如實填列。

收入表,，就是決算03的變異,，只不過,，把列變成了行。第一項就是財政補助收入,，下面的1是教育收入,，20502科目，摳出來決算中的養(yǎng)老和教育科目下其他保障類,，和醫(yī)療,、公積金、離退休加起來放到4其他收入,，3是教育費附加,。事業(yè)收入只有非義務教育填，上級補助收入實事求是填,。

表3支出表,，共5列。第一列的各行對應決算05表的各列,，不要串哦,；第二列由第三列自動生成，就是決算08表的數,，當然,，也可以看決算前準備的那兩張紙。第四列基本等同與第三列,，只是不要列保障類和住房公積金,。第五列與第四列比起來，少了教育費附加部分的支出,。

簡單說來,，第一列的合計數就是全年總支出；第二三列是財政補助支出,，第四列少了財政補助收入中的其他收入支出,，第五列又減掉教育費附加。再計算一下,，看你列的對不,？

第一次對自己的工作整理，只想說,，做什么都不算難,，既然做了，就要認真做好,。困難肯定有,，肯動腦筋就無畏。雖然做完這些活兒很疲憊，但成就感還是有的,。這不,，我能把單位收入、支出流利地背出來,，瞬間覺得那些數字更可愛了,。

我知道，又有人會說我寫這些字沒有用,。我承認,，沒有用，可我就是想要寫,。我的筆記本上，記下了記賬所有的注意事項,，工資核算的簡單方法,。我一直認為，哪天我不干,，接替我工作的同事可以少走些彎路,，順利地開展工作。

如此,，而已,。