報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

電工電子的實訓(xùn)報告篇一

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,，就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實習(xí),。而這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過,，這次實驗給了我這樣的機會,，現(xiàn)在我可以獨立的做出。

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實習(xí),，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過一個星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、大學(xué)制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

二,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。

三,、對大學(xué)制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,，那么大學(xué)制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受,、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,，可以說是模糊,。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考,，也會停下來幫助我,，消除我得盲點,。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議,。在這個實習(xí)整個過程中,，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實習(xí)過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法,?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種遺憾,。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手設(shè)計能力有待提高。

我很感謝張帆老師對我們的細心指導(dǎo),，從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,，在實習(xí)前我不慎將手弄傷,，而王老師和班主任老師對我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,，這種感覺很溫暖,，很親切……

兩周的實習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事,，事半功倍，更重要的是,，做事的心態(tài),，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣,，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝,，起初效率低，為什么呢,？那就是沒有明確分工,，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜,，而且開工前,，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契,。而通過磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

實習(xí)這幾天的確有點累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,，它讓我們更充實，更豐富,，這就是一周實習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來,。

電工電子的實訓(xùn)報告篇二

電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)的融洽合作,，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,，第一張自行設(shè)計的pcb版圖,，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇,，興奮,，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了,。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中,，每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,，再苦也是值得的。

當右手第一次揮舞起烙鐵的時候,，心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點,，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍然對此由衷的感謝,。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

說起那個充電器,，真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天,。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路,。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實習(xí),，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米,。不僅要考慮元器件的位置,，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行,，不能有銳角,，不能是直角，不能飛來飛去,。整個圖片要求簡潔明了,，哎~~~不枉我畫了四幅以上?！皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,，這就話真對啊!!!

總的來說，我對這門課是熱情高漲的,。第一,，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí),，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,，。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強,。我們不再是單體而是一個整體,。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體,，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!

因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;

因為電工實習(xí),我們開始做事了;

因為電工實習(xí),我們長大,，成熟了…………

實習(xí)名稱： 電子生產(chǎn)裝配實習(xí)

實習(xí)目的 ：

通過實習(xí)來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，增強了獨立工作的能力，最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自己實踐能力和與其他同學(xué)的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,。

2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理,。

3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

4.熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書，能看懂原理電路圖,。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

焊接注意事項 ：

第一次自己動手焊接成品，在實踐中發(fā)現(xiàn)很多地方需要我們?nèi)プ⒁?，也為我們以后在焊接的打下了基礎(chǔ)，總結(jié)下來主要有以下幾點：

1,、在焊接要注意焊接的順序,，先小后大，現(xiàn)電阻電容,、再到三極管,、二極管等其他元器件。

2,、焊接電阻,，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1——r8的順序焊接,，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。

3,、焊接電容,，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù),，緊接這就是焊電解電容了,，特別要注意長腳是"+"極，短腳是"—"極,。

4,、焊接二極管，紅端為"+",，黑端為"—",。

5、焊接三極管，—定要認清"e",，"b",，"c"三管腳(注意：[v1，v二,，v三,，v四和[v五，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接),。

6.檢查焊盤有無虛焊,，焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現(xiàn)象,。

7,、在焊接貼片是芯片的時候，要注意溫度及芯片管腳的焊接,，溫度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導(dǎo)致芯片損壞,。

焊接總結(jié) ：

經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí)，我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),，收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試,、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,，我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),，也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎(chǔ).最基本一點：

通過本次學(xué)習(xí),，又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,，而本次我門再收音機得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去，萬用電表的安裝和調(diào)試都有一定的難度,，但是我還是完成了任務(wù),。

總體來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲，對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了,。雖然在實習(xí)中會遇到難題,，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高,，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進專業(yè)知識的強化和電子實踐知識,。

通過這次電子裝配實習(xí),，使我不僅在專業(yè)知識水平上有所提高，而卻讓我學(xué)到了很多的實踐知識,，讓我懂得了做任何事情都要細心認真,，在這里感謝指導(dǎo)這次電子裝配實習(xí)的老師和同學(xué)們。

電工電子的實訓(xùn)報告篇三

電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解,，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。

(1) 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30 w,，烙鐵頭是銅制。

(2) 螺絲刀,、鑷子等必備工具,。

(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時,，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點光亮美觀。

(4) 兩節(jié)5號電池,。

（5）收音機（調(diào)頻,、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。

第一部分：調(diào)頻,、調(diào)幅收音機的組裝制作,。

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做,。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育,。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵,，但畢竟沒有實際操作過,，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。

元器件的識別：電路板上涉及到很多元件,，二極管，三極管,，電阻,，電容（瓷片電容、電解電容）,，變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管,，電解電容器的負極,，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,，其電容值標于電容器上,。如果不細心辨別,，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪,。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：

(一)熟悉電路元件,，掌握烙筆的使用方法

(二)發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件

(三)熟悉收音機的裝配圖

(四)焊接各種零件及進行最后的組裝,。

印刷電路板：

過程中也遇到了不少的問題,。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點,，雖然我們最后還是沒有做到很好,，但是通過實習(xí)我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題,。裝元件過程中切忌急于求成,，要有序推進，按部就班,，才不會忘裝,、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,，但還是讓我們比較滿意,，畢竟我們努力過，我們認真學(xué)了,，因此我們不會后悔,。

第二部分：貼片收音機的制作。

電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它采用特殊的`低中頻技術(shù),，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠,，調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入,、本振調(diào)諧電路,、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路,。

實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

元器件檢測

smb檢測

外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗

絲印焊膏

貼片

再流焊

tht元件裝焊

檢驗,、補焊

部件裝配

電工電子的實訓(xùn)報告篇四

一、 實習(xí)目的

1,、 目的和意義

對于機械專業(yè)的學(xué)生來說,，電工電子是很重要的一門學(xué)科,，在機械設(shè)計中往往離不開電子電工。本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),，了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調(diào)試,。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，為以后的鞏固以前所學(xué)的電工電子知識,，也為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，電工電子的技術(shù)也不斷改進,，越來越方便人們的工作、設(shè)計要求,，,。例如電路的組裝、焊接技術(shù)的改進,，使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,，可以預(yù)見，未來其對社會建設(shè)必將貢獻更大的力量,。

通過安全用電教育,、照明電路安裝、焊接訓(xùn)練等實習(xí),，我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,，了解相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程，培養(yǎng)動手能力,、創(chuàng)新能力以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。認真完成項目實習(xí)，為以后的電工電子技術(shù)進一步學(xué)習(xí)打好嚴實的基礎(chǔ),。

二,、 實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一：安全用電

在電子實驗中要用到電，甚至是高電壓,，所以安全用電是每個技術(shù)人員首先必須充分了解和學(xué)習(xí)的,。 觸電及其防護措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊,。 2,、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類,、電流作用時間,、電流途徑,、人體電阻等。

3,、觸電原因分為直接觸電（單相觸電和兩相觸電）,、間接觸電、靜電觸電,、跨步電壓引起的觸電等,。

4、防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救,。

安全用電以及設(shè)備安全用電必不可少,，我們用嚴格按照操作要求，細心謹慎,，確保人身安全,，設(shè)備完整。

實習(xí)項目二：常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途,、規(guī)格及使用注意事項,。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能,、使用方法和操作規(guī)范,。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,。

萬用表具有用途多,、量程廣、使用方便等優(yōu)點,，是電子測量中最常用的工具,。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,，還可以測二極管極性,，這些都是很有用的。

使用萬用表時,，我們要選好檔位,，黑色筆頭接在“com”插口中,，紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應(yīng)的插孔中,。紅黑電筆接在待測電器件的端口，即可測量,。

實習(xí)項目三：焊接訓(xùn)練

電烙鐵是焊接的主要工具,。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵,。焊接集成電路一般可選用 25 w的，元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的,。在這個實習(xí)項目中,，我們要熟悉電子焊接技術(shù)的基本知識，掌握手工焊接技術(shù),。

焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,，浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,，充分鋪展接觸,，就叫做浸潤。

錫焊的過程,，就是通過加熱,，讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動,、浸潤,，使鉛錫原子滲透到銅母材（導(dǎo)線、焊盤）的表面內(nèi),，并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層,。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進行單股,、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,，首先我們要分析電路，將各個元器件固定在板上,，然后把通路焊接起來,，只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光，則表明電路焊接準確,。在焊接過程中要注意避免虛焊,，否者電路可能不通。

2,、led燈的焊接

首先用萬用表檢測led等是否正常,，led燈長得一端為“﹢”，如不發(fā)光,，則更換led燈,。檢查完畢后。在電路板上焊接led等,，led燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,，“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同,。

焊接完led燈后,，焊接變壓電路版,，最后組裝起來，插入燈座,，接上220v電源,，led燈發(fā)光。如果不發(fā)光,，檢查led正負極有沒焊反,、檢查led等有沒虛焊、檢查電路板上的導(dǎo)線有沒有焊接好,。

實習(xí)項目四：照明電路的組裝

照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫?，根?jù)使用燈具種類的不同，其一般可分為白熾燈,、日光燈,、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,，包含三個內(nèi)容：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

組裝電路時,，注意火線,、零線、地線的區(qū)別,，嚴禁混淆地線和零線,，更不能將兩者接在一起，以免觸電,。

1,、注意事項

（1）實驗中嚴禁帶電操作，連接線路時務(wù)必切斷電源,。

（2）安裝完畢后先自查,，然后必須經(jīng)教師檢查確認無誤后，才能接入電源,。

（3）各部分和導(dǎo)線連接后,，不允許有裸露的帶電金屬。

（4）火線,、零線要分清,，保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接,！

（5）實驗完畢,，務(wù)必在切斷電源后，再拆除實驗連接線路，恢復(fù)原狀,。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,，電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,，另一端兩根電線連接交流電源，具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線,。

3,、雙控照明電路的組裝

（1）用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

（2）按雙控照明電路圖連線,。需要注意的是,，開關(guān)應(yīng)接在火線上。

實習(xí)項目五：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

在家居用電線路中,，配置有電度表,、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱,。通過本項目的學(xué)習(xí),，我們要了解這些電氣裝置的功能，及掌握它們的安裝方法,。

（1）用電筆找出電源的火線（相線）和零線,。

（2）電度表的安裝：單相電度表的四個接線柱：1、3是進線,，2,、4是出線。進線1接相線,，3接零線,；出線2是相線，4是零線,。 （3）漏電斷路器的安裝：應(yīng)注意的是漏電斷路器的進,、出線必須按規(guī)定來接線，不能反接,。如果接反,，會導(dǎo)致電子式漏電保護器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電，以致長時間通電而燒毀,。

（4）小型斷路器的安裝：本項目選用的是一位的空氣開關(guān),，故接在相線上。 （5）漏電斷路器在第一次通電時,，應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,，模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作，在確認動作正常后，方可使用,。 （6）將白熾燈的控制開關(guān)合上,，白熾燈發(fā)光。 實習(xí)項目六：三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制

本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制,。電動機,、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后，方能通電操作,。

實際生產(chǎn)中的進退刀,、升降架等，都是靠電動機正,、反轉(zhuǎn)兩個方向的運動實現(xiàn)的,。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序，即可使電動機改變旋轉(zhuǎn)方向而反轉(zhuǎn),。

實習(xí)項目七：plc的基本應(yīng)用

本項目主要學(xué)習(xí)通過plc控制電動機的延時轉(zhuǎn)動,。

首先按電路圖正確連接電路，然后給plc編程,。注意：在把程序輸入到plc時,，要把plc打到”stop”檔，輸入程序時,，如果卡住,，要更改“com”。輸入完程序后,，將plc打到“run”檔,，然后就可以通過plc控制電動機的延時轉(zhuǎn)動了。

三,、 實習(xí)總結(jié)或體會

實習(xí)收獲與體會

1,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習(xí),，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,，這些使我的基本焊接技術(shù),、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉，從而促進我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ),。

2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做led燈組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。 3,、比較具體的收獲：

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,，再將電阻別在紙上,，標上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度,。

②知道了哪些是整流二極管,、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管,、發(fā)光二極管,；學(xué)會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極；測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,，紅表筆接正極,，黑表筆接負極，測正向電壓,，若顯示是0,，表示短路；若顯示1,，表示開路或反向,。

③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三極管的“b”,、“e”,、“c”的三個管腳。

電工電子的實訓(xùn)報告篇五

一,、實習(xí)目的

1,、目的和意義

通過這個星期的電工電子實習(xí),，我從自己動手的過程當中學(xué)會了很多知識,這些在書中也許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動手操作,，才可以解決設(shè)計生活上的一些基本電工電子問題,。我們主要學(xué)會了一下一些知識：(1)懂得一些安全用電的知識，可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒?(2)學(xué)會使用一些常用的電工工具,，并且了解其注意事項;(3)掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范;(4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法;(5)掌握三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理;(6)學(xué)會用plc實現(xiàn)三相異步電動機星/三角形換接啟動控制的編程方法及掌握plc的基本應(yīng)用;(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、函數(shù)信號發(fā)生器,、示波器等電子儀器的功能機基本操作方法;(8)認識各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識讀方法,、掌握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法,、了解常用元器件的功能;(9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項;(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用,、掌握手工電子焊接技術(shù);(11)簡單了解印制電路板的裝配方法,、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。以上的11點就是我們的實習(xí)的目的和意義,。

2,、發(fā)展情況及實習(xí)要求

廣州大學(xué)電工電子實習(xí)中心發(fā)展情況：20xx年以來，廣州大學(xué)學(xué)校正式啟動了實驗教學(xué)課程體系的建設(shè),，實驗中心也建設(shè)了電工電子實驗教學(xué)課程平臺體系,，配套進行了實驗教研團隊的建設(shè)。使我校實驗教學(xué)改革工作得以蓬勃開展,。

我們學(xué)校注重科研活動的開展,。老師和實驗技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實驗教學(xué)研究，并取得不少成績,。學(xué)生科研也得到重視,。通過開放實驗室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來,，教務(wù)處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,，學(xué)生在這里得到進一步培訓(xùn)。從20xx年到20xx年,，學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動,，獲得省一,、二、三等獎多項,。同時還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

實習(xí)要求： 應(yīng)該在實習(xí)過程中,，以及今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己,。在每天的實習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報告，實習(xí)結(jié)束后,，認真檢查自己,，看自己達到多少要求,，還有什么不足，了解以后應(yīng)該如何加強及如何提高自己的水平,。

二,、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一：安全用電

我們都知道，如果違章用電常?？赡茉斐扇松韨?，火災(zāi)，損壞儀器設(shè)備等嚴重事故,。實驗室使用電器較多,，所以，大家要特別注意實習(xí)時和平時生活上的安全用電,。下面是上課時學(xué)習(xí)的一些重要的安全用電知識：

1,、觸電種類： (1)點擊; (2)電傷。

2,、觸電原因： (1)兩相觸電; (2)單相觸電; (3)間接觸電; (4)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電,。

3,、影響觸電造成人體傷害程度的因素： (1)電流的大小; (2)電流作用時間的長短; (3)電流種類; (4)電流途徑;(5)人體電阻,。

4、 防止觸電的措施： (1)不用潮濕的手接觸電器; (2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置;

(3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護接地; (4)實驗時,，應(yīng)先連接好電路后才接通電源,。實驗結(jié)束時，先切斷電源再拆線路; (5)修理或安裝電器時,，應(yīng)先切斷電源; (6)不能用試電筆去試高壓電,。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護措施; (7)如有人觸電，應(yīng)迅速切斷電源,，然后進行搶救,。 (8)測量絕緣電阻可用兆歐表; (9)在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作安全; (10)電動工具上標有“回”表示雙重絕緣; (11)實驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米,。

5,、防止引起火災(zāi)的措施: (1)使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符;

(2)電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率; (3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體，應(yīng)避免產(chǎn)生電火花,。繼電器工作和開關(guān)電閘時,，易產(chǎn)生電火花，要特別小心,。電器接觸點(如電插頭)接觸不良時,，應(yīng)及時修理或更換; (4)如遇電線起火，立即切斷電源,，用沙或二氧化碳,、四氯化碳滅火器滅火,，禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。

6,、防止短路：

(1)線路中各接點應(yīng)牢固,，電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸，以防短路;

(2)電線,、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中; (3)實驗時,，電源變壓器付邊輸出被短路，會出現(xiàn)電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,，直至燒毀,。

電工電子的實訓(xùn)報告篇六

電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來,。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程,，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討,、共同前進的精神,。

(1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30w,，烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀,、鑷子等必備工具,。

(3)錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時,，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,，焊點光亮美觀。

(4)兩節(jié)5號電池,。

(5)收音機(調(diào)頻,、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。

第一部分：調(diào)頻,、調(diào)幅收音機的組裝制作,。電工電子實習(xí)報告

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做,。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育,。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過,，總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗,。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別：電路板上涉及到很多元件,，二極管,，三極管，電阻,，電容(瓷片電容,、電解電容)，變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,，二極管，電解電容器的負極,，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項,。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上,。如果不細心辨別,，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩,。好在我們組的都比較細心,，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面,，這讓我們很自豪,。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：

(一)熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法,。

(二)發(fā)收音機裝配零件,，檢查和熟悉各種零件。

(三)熟悉收音機的裝配圖,。

(四)焊接各種零件及進行最后的組裝,。

通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回,，熟悉了制作流程,。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,，真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí),、共同進步,，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。

電工電子的實訓(xùn)報告篇七

收音機的安裝,、焊接及調(diào)試,，讓學(xué)生了解電子電工產(chǎn)品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,；學(xué)習(xí)整機的裝配工藝,；培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認測量

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,，再將電阻別在紙上，標上數(shù)據(jù),，以提高下一步的焊接速度,；②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的+，極,，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),，怎樣辨認三極管的b,，e，c的三個管腳,；④學(xué)會了電容的辨認及讀數(shù),，╫表示元片電容，不分+極,；┥┣+表示電解電容（注意：電解電容的長腳為+,，短腳為）。

焊接體會

在電焊的收音機的時候,，學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時間不能太短,，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分,，焊點粗糙容易造成虛焊,，而焊接時間長，焊錫容易流淌,，使元件過熱,，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現(xiàn)象,。

焊接順序

①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡,，我們需要先焊兩個對角的中周,，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,，以免焊錯,，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝

②焊接電阻,，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,，我們要按r1r13的順序焊接，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）

③焊接電容,，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)別,，元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值,，后面的數(shù)字表示零的個數(shù)）,，緊接著就是焊電解電容了。特別要注意長腳是+極,，短腳是極

④焊接二極管,，紅端為+，黑端為

⑤焊接三極管,，一定要認清e,，b，c三管腳（注意：[v1,，v2,，v3，v4]和[v5,，v6,，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）

⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了

⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好

⑧焊接印刷電路板上狀的間斷部分,，我們需要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座,。

調(diào)試與檢測

調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同,，各個二極管,、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負極是否正確。第二,，要通電檢測在通電狀態(tài)下,，仔細調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,，如果調(diào)節(jié)失敗,，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙,！不過在整個過程中我們一定要有耐心,。

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試,，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,，總覺得老師講的太抽象,，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了,。總之,，在實習(xí)過成中,，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤,，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,！在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興,，總算覺得自己的努力還沒有白費,！

電工電子的實訓(xùn)報告篇八

實習(xí)內(nèi)容：認識實習(xí)（社會調(diào)查）

畢業(yè)實習(xí)

集中分散

學(xué)生姓名：

學(xué) 號：

專業(yè)班級：

實習(xí)單位：

實習(xí)時間：

年 月 日

實習(xí)目的

1、了解常用電子器件的類別,、型號,、規(guī)格、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,。

3,、學(xué)習(xí)并掌握中夏牌zx-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機,、貼片收音機的工作原理,。

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,，并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

5,、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法

實習(xí)內(nèi)容

(一)時間安排

（二）焊接工藝

1,、焊錫原理

錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散,、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層,。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢,、銹斑都會影響焊接,；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進行鍍錫浸潤后,再行焊接；要有適當?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達到焊牢的目的,但溫度也不可過高,，過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量

2,、電烙鐵

電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵,。新烙鐵使用前,，應(yīng)用細砂紙將烙鐵頭打光亮，通電燒熱,，蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,，使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,，可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化,。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發(fā)黑，可用鋼挫挫去表層氧化物,，使其露出金屬光澤后,，重新鍍錫，才能使用,。電烙鐵要用220v交流電源,，使用時要特別注意安全。應(yīng)認真做到以下幾點：

使用前,，應(yīng)認真檢查電源插頭,、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動,。電烙鐵使用中,，不能用力敲擊。要防止跌落,。烙鐵頭上焊錫過多時,，可用布擦掉,。不可亂甩，以防燙傷他人,。焊接過程中,，烙鐵不能到處亂放。不焊時,，應(yīng)放在烙鐵架上,。注意電源線不可搭在烙鐵頭上，以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故,。使用結(jié)束后,，應(yīng)及時切斷電源，拔下電源插頭,。

3,、焊錫

焊接電子元件，一般采用有松香芯的焊錫絲,。這種焊錫絲,，熔點較低，而且內(nèi)含松香助焊劑,，使用極為方便,。

4、輔助工具

為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗,、鑷子和小刀等作為輔助工具,。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具。

5,、焊接注意事項

1) 焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對人體有害的,，一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm，通常以30cm為宜,。

2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,，并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。

3)由于焊錫絲成分中,，含有鉛類重金屬,，因此操作時戴手套或操作后洗手，避免食入

（三）中夏牌zx-05型收音機

1,、元件清單

2,、原理介紹

圖為中夏牌zx-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機的電路原理圖,。

1）zx-05型號收音機簡介

zx-05型收音機是中波廣播信號525-1620khz,通過l1與ca組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(ic)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由ic內(nèi)電路與5腳外接b1,、c8、c0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的,?；祛l后ic14腳輸出各種組合信號,，由b2和cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455khz）,，然后從ic16腳輸入到中放進行放大,，再經(jīng)過檢波回路,，從ic23腳輸出,，內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進行音頻放大和功率放大,，再從ic27腳輸出,，由c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,，進行自動增益控制,。

2）調(diào)頻（fm）工作原理

調(diào)頻信號64—108mhz從ant拉桿天線輸入，經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大,，又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,，得到64—108mhz范圍的選擇，再經(jīng)c4到ic12腳,。輸入高頻波得到高頻放大,，由l4,c0-1組成高放回路，選擇接受fm電臺節(jié)目,。fm本振回路由l5,、c0-2組成。c0-1和c0-2是同軸可變電容器,，目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化,，始終相差10.7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器cf2選擇,，使得fm高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（10.7mhz）,，再輸入ic17腳進行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路b3,，將音頻信號解調(diào)下來,，從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,，輸出到ic24腳進行音頻放大和功率放大,，再從ic27腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。