為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程篇一
1,、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,。
2、開展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣,。
3,、通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。
1,、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境,。
2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。
3,、將孩子們的繪畫作品布置成墻面：快樂在身邊進(jìn)行展示。
4,、準(zhǔn)備氣球,，小鼓，電子琴等物品,，游戲,。
6、制作ppt背景,，六一活動(dòng)使用,。
1、歌曲：《快樂的節(jié)日》,。
大合唱活動(dòng),，全體幼兒參加。
2,、舞蹈：《春天天氣真好》,。
3,、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4,、現(xiàn)代舞《小雞小雞》,。
5、聯(lián)唱古詩活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等,。
6,、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準(zhǔn)備伴奏音樂。
中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié),。
7,、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
8,、現(xiàn)代舞：《小蘋果》,。
9、舞蹈：《芽芽的兒歌》,。
10,、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。
表演者：全體幼兒,。
11,、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
12,、歌表演：《兩只小小鴨》,。
13、模特走秀：《大家一起來》,。
表演者：全體幼兒,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程篇二
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶?；顒?dòng),，為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
童心向黨伴我成長
通過開展慶祝活動(dòng),，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛國之心,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
20xx年5月27日(星期五)上午八時(shí),。
塑膠廣場,。
全班幼兒及家長。
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的,。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的,、有趣的事物,，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),，取得了幼兒家長雙豐收,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案大班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案流程篇三
讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),，為他們的童年留下快樂的回憶,。增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享,。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽的參與表演和游戲。
錄音機(jī),、音樂磁帶,、小氣球若干、椅子若干
場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪,。
集體表演：歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》
游戲《《推小車》,、《吹、坐氣氣球比賽》
1、《推推小車》
地點(diǎn)：二樓樓前坪
負(fù)責(zé)人：
裁判：xx的媽媽
發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽
玩法：每次請(qǐng)三對(duì)家庭,，幼兒雙手著地,，家長扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行,，先到目的者為為勝者,。
規(guī)則：搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī)，需重來比賽,。三次違規(guī)取消資格,。
2、《吹,、坐氣球》
地點(diǎn)：本班教室負(fù)責(zé)人：
裁判：
發(fā)獎(jiǎng)人：xx的媽媽媽
玩法：每次請(qǐng)四對(duì)對(duì)家庭,，由家長將氣球吹吹大，然后由幼兒坐破,。時(shí)間：一分鐘,，一分鐘內(nèi)坐破氣球球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間間內(nèi)進(jìn)行,，不得搶時(shí)和超時(shí),。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球,，否則視為違規(guī),。三次違規(guī)取消比賽資資格。
3,、發(fā)獎(jiǎng),、領(lǐng)獎(jiǎng)。
4,、活動(dòng)結(jié)束,。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
