為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
活動方案怎么做篇一
1、教育學(xué)生懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,、師長的教誨之恩,、社會的關(guān)愛之恩,。
2、引導(dǎo)學(xué)生從活動中體驗感恩,,學(xué)會知恩,,在生活中實(shí)踐感恩,做一個懂得感恩的人,。
擁有一顆感恩的心
1,、“誰言寸草心,報得三春暉”搜集有關(guān)孝敬父母的資料,,觀看《孝敬父母》的短片,,引導(dǎo)學(xué)生談感想。
2,、講述《老鼠的故事》,,讓學(xué)生談體會,交流心得,,進(jìn)而使學(xué)生認(rèn)識到父母的養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報,。
3、討論:如何做個孝敬父母的孩子?(結(jié)合實(shí)際想想平時父母是如何愛你的)
4,、你對父母了解多少?(例如父母的生日,、年齡、工作,、喜好等等)
5,、布置愛心家庭作業(yè):
(1)、送給父母一句溫馨的話
(2),、幫父母做幾件家務(wù)
(3),、給父母捶捶背、洗洗腳------ ------
1,、利用9月10日教師節(jié),,引導(dǎo)學(xué)生回憶平時老師是怎樣教育我們的?談?wù)勛约汉屠蠋熤g發(fā)生的故事。
2,、搜集有關(guān)尊敬老師的資料互相交流談體會,。
3、開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情的活動,,以此表達(dá)自己對老師的感激之情,。
4、辦一期“我愛老師”的手抄報,。
1,、四川汶川地震牽動了全國億萬人民的心,作為學(xué)生的你們也紛紛行動起來,,獻(xiàn)出自己的一份愛心,,能談?wù)劗?dāng)時的感受嗎?學(xué)生互相交流,。
2、播放全國各地紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物的視頻,,引導(dǎo)學(xué)生談感受,,體驗一方有難,八方支援的愛國之舉,。
3,、搜集生活中的具體事例,感受社會的關(guān)愛,。(例如希望工程等)
利用晨讀,、班會時間宣讀倡議書,全員發(fā)動,。
1,、感謝父母養(yǎng)育恩
2、 感謝老師教誨恩
3,、 感謝社會關(guān)愛恩
1,、認(rèn)真發(fā)動,積極組織,,確保全員參與,。
2、創(chuàng)新方法,,注重實(shí)效:遵循生動活潑,、形式多樣、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生的原則,圍繞活動主題,,積極組織開展豐富多彩的教育活動,。堅持以學(xué)生為主體,在貼近學(xué)生上做好文章,,在踐行上下功夫,,切實(shí)提高教育活動的針對性和實(shí)效性。
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長,。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。
活動方案怎么做篇二
一、地點(diǎn):選擇靶場前池塘邊的一小段或池塘下面的一角作為壘堤霸的地方,。
進(jìn)行過程:1,、事先由參加過抗洪的解放軍戰(zhàn)士介紹并示范構(gòu)筑堤墻的方法和要求,接著各小隊在他們手把手的指導(dǎo)下,,進(jìn)行練習(xí)嘗試,,等到基本上都掌握了,再開始正式的比賽,。
2,、比賽以小隊為單位,每個小隊發(fā)麻袋包十只,,鐵鍬二把,,木樁三根,木鋃頭一把,,扁擔(dān)或扛棒一根,,畚箕一對,并事先用白線劃好構(gòu)筑抗洪大堤的位置,。發(fā)令后,,模似戰(zhàn)斗開始,各小隊從規(guī)定的地方挖土,,裝袋,,背運(yùn)或挑扛,或采取接力的方式,,把麻袋運(yùn)到江堤上,,與此同時,身強(qiáng)力壯的隊員可扛著木樁及工具把樁打下夯實(shí),,接著壘起抗洪的堤墻,,先完成任務(wù)并且質(zhì)量符合要求的小隊為勝。
3,、由解放軍戰(zhàn)士當(dāng)評委,,賽后講評打分。
二,、
利用營內(nèi)水泥場地,,在地上畫10個同樣大小的圓圈并編上號碼,代表決口和管漏,,再在外面畫一個大大的圓圈,,圈外分散站10個小隊,當(dāng)抗洪軍民,;大圈內(nèi)小圈外的空間,,設(shè)5至8人胸前貼“洪水”標(biāo)語,,當(dāng)追拍者,并且在地上放著許多“生死牌”,。
活動開始,,主持人說:“同志們,洪水沖垮了大堤,,出現(xiàn)了許多決口和管漏,,形勢危急,沖??!”各隊隊員首先要勇敢地沖進(jìn)大圈內(nèi)奪得“生死牌”順利地逃出圈,不被“洪水”追拍到,。這才算考驗合格,,取得救災(zāi)的資格!(要是被拍及,,則算被洪水吞噬,。失誤者只能在大圈外協(xié)助本小隊裝土)接著,可用“生死牌”換上一袋土背著,,從大圈外出發(fā),,沖進(jìn)自己小隊的小圓圈,將袋壘在圈線上,,之后再跑出去背袋堵決口,,在這個過程中,誰要是被追拍上,,也算犧牲,。最后,將本小隊的決口堵好(即用袋圍成一圈)就算完成任務(wù),。先完成質(zhì)量好,,表現(xiàn)勇敢頑強(qiáng)的小隊為抗洪英雄小隊。
活動方案怎么做篇三
為了豐富全體教師課余文體活動,。鍛煉體魄,愉悅身心,積極投入教育教學(xué)。為此,,學(xué)校將在(12月31號)舉行教職工的趣味體育活動:
人人參與,、身心健康
活潑開放、團(tuán)結(jié)協(xié)作
1.活動時間:12月31日下午3:30
2.活動內(nèi)容:
(1)綜合接力合作
方法:每個年級組教師6人(其中男教師1人)參加,。每人從起點(diǎn)出發(fā)運(yùn)球行進(jìn),,到指定地點(diǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈10圈,轉(zhuǎn)完后,,運(yùn)球到指定地點(diǎn),,定點(diǎn)投籃,,然后運(yùn)球跑回起點(diǎn)。每組6人依次進(jìn)行接力,。
速度快的年級組取勝,。
(2)眾人劃槳開大船
方法:每個年級組教師6人(其中男教師1人)參加,分成2組,?;顒又校p腳套上活動器械,,3人同時行進(jìn),,到達(dá)指定地點(diǎn),用時最短者取勝,。
(3)八字長繩飛舞,。
方法:在年級組的人數(shù)中選取10人(包括搖繩2人)參加本年級組的2分鐘團(tuán)體跳長繩比賽。(男女不限)
以個數(shù)計算,,多者為勝,。
人員活動調(diào)配:zz到二年級組。z,、z到六年級,。
按三項內(nèi)容總分統(tǒng)計出年級組團(tuán)體第1、2名,。
活動方案怎么做篇四
為切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益,,保障農(nóng)民工的職業(yè)安全與身心健康,做好農(nóng)民工防暑度夏工作,,根據(jù)百色市總工會《關(guān)于開展20xx年夏季送清涼慰問活動的通知》精神,,為開展好此次活動,制定方案如下:
一,、活動主題
圍繞農(nóng)民工的住宿條件,、飲食衛(wèi)生、高溫勞動防護(hù)等內(nèi)容,,通過重點(diǎn)對農(nóng)民工相對集中的建筑工地,、高溫作業(yè)生產(chǎn)車間和其它露天作業(yè)場所進(jìn)行調(diào)查走訪慰問,推動政府有關(guān)部門完善關(guān)于農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件的政策法規(guī),;加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,,督促企業(yè)改善農(nóng)民工作業(yè)、生活環(huán)境,,積極開展形式多樣的為農(nóng)民工送清涼,、送健康、送政策、送安全等活動,,讓農(nóng)民工健康,、衛(wèi)生、安全度夏,。
二,、活動時間
20xx年7月1日至7月30日。
三,、活動內(nèi)容
(一)開展走訪調(diào)查活動,,推動政府和督促用工單位改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件。在暑期對農(nóng)民工相對集中的生產(chǎn)作業(yè)場所進(jìn)行一次普遍走訪調(diào)查,,了解和掌握農(nóng)民工的住宿條件,、飲食衛(wèi)生狀況和高溫勞動防護(hù)措施。對于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,及時向政府有關(guān)部門反映,,提出意見和建議,推動和協(xié)助政府采取有效措施,,同時督促企業(yè)做好農(nóng)民工的防暑降溫等勞動保護(hù)工作,,改善其住宿、飲食和生產(chǎn)作業(yè)條件,。積極推動政府制定和完善有關(guān)農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件的政策法規(guī),,對勞動工時、作業(yè)環(huán)境和生活設(shè)施等做出明確規(guī)定,,避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農(nóng)民工身心健康或生命安全的事故,。
(二)開展針對農(nóng)民工生產(chǎn)作業(yè),、生活環(huán)境的勞動監(jiān)督檢查活動,。積極配合有關(guān)部門,在暑期開展針對農(nóng)民工的專項監(jiān)督檢查活動,,重點(diǎn)對大型建筑工地,、高溫作業(yè)場所等進(jìn)行檢查,解決各企業(yè),、工地農(nóng)民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境的突出問題,。發(fā)現(xiàn)危及農(nóng)民工職業(yè)安全和身心健康的情況,及時向企業(yè)行政通報,,督促企業(yè)予以整改,,拒不整改或整改不力的要及時向政府有關(guān)部門和上級工會報告,,盡快解決問題,。督促企業(yè)做好農(nóng)民工的飲食衛(wèi)生,、防暑降溫和防疫等工作,在作業(yè)場所按規(guī)定配備安全生產(chǎn)和職業(yè)防護(hù)設(shè)施,,采取足夠的防暑降溫措施,,特別是在高溫天氣作業(yè),要合理調(diào)劑戶外作業(yè)時間,,延長午休時間,避免超時勞動,,保障農(nóng)民工的身體健康,。
(三)開展形式多樣的向農(nóng)民工送清涼、送健康活動,。今年7月份安排一定的經(jīng)費(fèi),,用于購買防暑降溫用品以及印制防暑降溫知識宣傳單,到農(nóng)民工集中的企業(yè)和重點(diǎn)工地開展走訪慰問,,主要開展形式多樣的向農(nóng)民工送清涼,、送健康活動,通過發(fā)放防暑降溫用品,、防暑降溫知識宣傳單等,,把清涼和健康送到農(nóng)民工手中。
四,、要求
(一)加強(qiáng)向黨委和政府匯報,,爭取有關(guān)部門的重視和支持。
(二)縣總工會干部職工要通力協(xié)作,,通過集中開展宣傳,、防暑降溫專項檢查、法規(guī)政策咨詢和送防暑降溫用品等活動,,切實(shí)推動改善和提高農(nóng)民工的生產(chǎn)生活條件,,積極營造全社會共同關(guān)愛農(nóng)民工的良好氛圍。
(三)各基層工會結(jié)合實(shí)際開展夏季送清涼慰問活動,,并于7月25日將《20xx年夏季送清涼慰問活動統(tǒng)計表》報縣總工會辦公室,。電子郵箱:xxxxxxxxxxx。
活動方案怎么做篇五
游戲是孩子最喜歡的活動,,在愉快的游戲中學(xué)習(xí)唱歌定會收到事半功倍的效果,,您不妨試試。那么,作為爸爸,、媽媽怎樣抓住機(jī)會,,在游戲中教孩子唱歌呢?下面介紹幾則方法:
-以“娃娃家”游戲的形式,,孩子做“媽媽”,、“爸爸”,讓孩子邊抱著娃娃哄“寶寶”睡覺,,邊學(xué)唱搖籃曲,。可啟發(fā)孩子想想說說,,媽媽抱著寶寶哄寶寶睡覺心里是怎么想的,,該怎樣唱搖籃曲。接著問:“寶寶快睡著了,,媽媽唱歌的聲音會是怎樣的呢?”讓孩子置身于情景中,,很快就能掌握了唱搖籃曲的方法,知道唱搖籃曲要親切,、溫柔,,隨著樂曲情緒的變化逐漸地變輕、變慢,。媽媽要以“外婆”口吻稱贊孩子,,“真能干,一邊哄寶寶,,一邊唱歌,,真是個好媽媽”,使孩子嘗試成功的愉悅,。
-以“開汽車”的游戲形式,,將幾張小椅子拼接成汽車,蛋糕盒的底盤當(dāng)駕駛用的方向盤,,讓孩子做司機(jī),,爸爸、媽媽做乘客,。邊玩開汽車的游戲,,邊教孩子學(xué)唱《小司機(jī)》、《讓座》,。爸爸媽媽和孩子可以調(diào)換角色,,舉一反三,學(xué)唱類似的歌曲,。
開始就告訴孩子游戲的方法,,先完整地唱一二遍,,讓孩子對所學(xué)的歌曲有一個完整的印象,再逐句教孩子唱,,當(dāng)孩子初步掌握歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容后,,爸爸媽媽就來做唱歌接龍的游戲,一人接著唱一句,,直到唱完,這樣就能使孩子在學(xué)唱時注意力集中,,積極地記憶歌曲的旋律和歌詞,。
爸爸、媽媽先唱一遍歌曲,,讓孩子對整首歌有一個初步的印象,,然后玩猜謎游戲,即根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作,,讓孩子猜出大概意思,,接著概括成一句歌詞教孩子唱。如教歌曲《小朋友想一想》,,當(dāng)做兩手抱拳伸得長長的在體前晃動的動作時,,孩子就猜出“大象鼻子最最長”;當(dāng)做兩手分別伸出,、兩指放在額旁,、蹦蹦跳跳的動作時,孩子就猜出“兔子耳朵最最長”,。用這種方法教孩子既學(xué)會了唱歌,,又學(xué)會了表現(xiàn)動作,而且興致極高,。
年輕的爸爸,、媽媽,以上只是舉幾個例子,,相信你們一定會受到啟發(fā),,找到更多的在游戲中教孩子唱歌的好方法。
活動方案怎么做篇六
增進(jìn)友誼,,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)nict員工的凝聚力,塑造員工頑強(qiáng)拼搏之精神,。
全體員工
待定
⒈本次比賽男子組安排8隊,,女子組安排4隊,以部門組隊為原則,,針對各部門的人數(shù)的特殊情況,,各部門組隊安排如下:
⑴男子組
①總經(jīng)理室,、人事/行政部、商務(wù)部,、財務(wù)部,、電腦部聯(lián)合組成一隊
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
②操作部組成三隊
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
③工程部組成兩隊
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
④冷庫部組成兩隊
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
⑵女子組
①人事/行政部
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
②總經(jīng)理室、財務(wù)部,、電腦部
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
③商務(wù)部,、冷庫部
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
④操作部、工程部
報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
⒉本次比賽報名采取自愿報名的原則,,有興趣參賽的員工請到各組具體的聯(lián)系人處報名,。
待定
待定
雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩。在聽到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉,,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,,哪隊為勝。
⒈本次比賽分男子組和女子組,,男女子組交叉進(jìn)行,,即兩輪男子組比賽完畢后,下一輪為女子組的比賽,。
2,、各隊推選10人組成參賽隊伍,各參賽隊設(shè)立一名領(lǐng)隊,,負(fù)責(zé)該隊相關(guān)信息的收集和傳遞;一名啦啦隊指揮員,。
3、參賽各隊先進(jìn)行抽簽,,各隊位置由抽簽決定,,對陣情況將在比賽前一天公布。
4,、比賽由裁判丟硬幣決定雙方場地,。
5、比賽實(shí)行分組對抗淘汰制一局定勝負(fù),,勝者與勝者進(jìn)行下一輪比賽直至決出前四名,,再由勝者對勝者決出冠軍與亞軍,負(fù)者與勝者進(jìn)行比賽直接決出季軍(詳細(xì)見比賽賽程表),。
1,、比賽設(shè)立冠軍、亞軍,、季軍,。
2、對參賽各隊分別給予一定的.獎勵,,冠軍獎勵500元,,亞軍400元,,季軍300元,參賽獎200元,。
1,、各組在聽到總裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員限定為10人,。
2,、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對參賽人數(shù),,三次點(diǎn)名不到的代表隊視為自動棄權(quán),。參賽人員不得冒名頂替,不準(zhǔn)穿釘鞋,,啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙拉繩并且不能超出指定的范圍給參賽人員打氣,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格,。
3,、各參賽隊必須服從裁判員裁決。
4,、本次運(yùn)動的最終解釋權(quán)歸人事/行政部,。
纜繩1條、口哨2個,、高音喇叭1個,,黑色油漆筆1支,粉筆1盒棉紗手套120對,,白板一塊(自備)
總裁判員(1名):***統(tǒng)籌現(xiàn)場工作人員的工作,,負(fù)責(zé)宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理,。
裁判員(4名):***負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾紀(jì)律的維護(hù),,監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
記錄(1名):***負(fù)責(zé)記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽,。
場地,、器材(1名):***負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和維護(hù)比賽用的相關(guān)器材。
活動協(xié)助:參賽隊伍各領(lǐng)隊
1獎金3600元
2口哨1元
3棉紗手套120×1.1≈132元
合計:3742元
活動方案怎么做篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,在全校營造“尊師重教”的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動,。通過活動,,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,,同時,,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生,。
9月5日——9月10日
送上幾首歌曲——9月5日開始,學(xué)校廣播室將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學(xué)們見到老師(所有教師)時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了,、“老師,祝您節(jié)日快樂,、“老師,,我們感謝您。
在四——六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,,充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月5日至9月9日,,請四,、五、六年級每班擇優(yōu)選取5張,,于9月10日上午第一節(jié)課前上交政教處,,進(jìn)行評比。
1,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,、獻(xiàn)歌(《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》),通過開展主題活動,,使師生同歡樂,,共振奮,,為二實(shí)小今后發(fā)展積淀了精神財富。
2,、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(時間為9.10日下午第三節(jié)課),。