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最新中職教師年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中職教師年度工作總結(jié) 個(gè)人(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:29:32
最新中職教師年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中職教師年度工作總結(jié) 個(gè)人(4篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:29:32     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

中職教師年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中職教師年度工作總結(jié) 個(gè)人篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。

1,、備課

我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。

3,、興趣小組

根據(jù)學(xué)生的興趣,,我把動(dòng)手能力強(qiáng)對(duì)電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如:門(mén)鈴,、收音機(jī),、穩(wěn)壓電源等等,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。對(duì)他們多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉ok比賽、演講比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)他們?nèi)〉玫某煽?jī)提升自信。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué),,使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

中職教師年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中職教師年度工作總結(jié) 個(gè)人篇二

一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想,,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,,從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對(duì)新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí),、生活方式不適應(yīng),。積極要求進(jìn)步,渴望成材,,但對(duì)所學(xué)專業(yè)知之甚少,,思想不穩(wěn)定。

因此,,本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要,。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游,,愛(ài)旅游,立志獻(xiàn)身旅游事業(yè),,爭(zhēng)做合格中專生,。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神,。將現(xiàn)這學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷,。特別是我班有幾位學(xué)生是家長(zhǎng)特意把他一個(gè)人安排在海南讀書(shū)的,,他們第一次離家那么遠(yuǎn),常常為獨(dú)立生活而感到煩惱,。因此,,學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo),。

入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個(gè)周,,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,,更重要的是使學(xué)生生活得健康,、文明、有序,,適應(yīng)集體生活,,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主,。于是,,我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來(lái),,使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

班主任對(duì)班級(jí)的有序管理,,要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級(jí)新生對(duì)職業(yè)教育的一切都是新鮮的,,前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時(shí)間久了就有空子可鉆,。如果學(xué)生缺乏自覺(jué)性和自主意識(shí),,班主任即使再勤快也是徒勞的,。

首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求,,也是符合自己的利益的,,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī),明白自覺(jué)遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,,有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處,,也是個(gè)人社會(huì)生活的需要。

其次,,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí),,讓人人都有事做,都覺(jué)得自己在班里都是很重要的,,班里設(shè)置了班干部,、科代表、小組長(zhǎng),、著裝儀表監(jiān)督員,、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,,實(shí)行層層管理,、層層監(jiān)督的管理制度,并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),,從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我完善的內(nèi)心需要上來(lái)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感

正確認(rèn)識(shí)專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè),,熱愛(ài)專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容,。

通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道,幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識(shí)專業(yè),,對(duì)未來(lái)的職業(yè)充滿信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,,讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,,鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為,。

中職教師年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中職教師年度工作總結(jié) 個(gè)人篇三

學(xué)期的期末意味著中職學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的技術(shù)學(xué)習(xí)到了“驗(yàn)收”的階段,,作為一名中職的教師,本人如果未能看到每一個(gè)學(xué)生的技術(shù)過(guò)關(guān),、過(guò)硬,,那本人一定會(huì)認(rèn)為自己的教學(xué)工作做得不到位了,!好在期末教學(xué)工作已經(jīng)完美結(jié)束了,紀(jì)念學(xué)生們技術(shù)過(guò)關(guān)的同時(shí),,也記錄下本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。

這一點(diǎn)或許跟是不是中職教師沒(méi)有什么關(guān)系,但跟教師個(gè)人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系,。與其說(shuō)本人是一個(gè)極度負(fù)責(zé)的教師,,不如說(shuō)本人對(duì)于學(xué)生們懂不懂我的教學(xué)、有沒(méi)有全部都接受我的教學(xué),、距離完全搞懂我的教學(xué)等等這些有著莫大的“控制欲”和好奇心,。在中職工作的這幾年里,本人仍然沒(méi)辦法丟下任何一個(gè)學(xué)生,,再不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,,我都會(huì)想盡辦法去教,直到實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,本人為了讓所有學(xué)生都能夠更快更好的吸收本人所教授的技術(shù)知識(shí),本人積極創(chuàng)新教學(xué)方式,,把現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及教學(xué)方式都引進(jìn)到技術(shù)教學(xué)工作中來(lái),,讓每一個(gè)學(xué)生都更快更好地接受了本學(xué)期的教學(xué),完成了這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,掌握了重要的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),。這對(duì)于未來(lái)的教學(xué)工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學(xué)都會(huì)從此出發(fā)努力,,讓教學(xué)更上層樓,,讓學(xué)生學(xué)得更有趣味。

不只是本學(xué)期,,基本上每一學(xué)期的技術(shù)教學(xué)工作中,,本人都傾向于手把手教學(xué)生,這從一定程度上決定了本人的課程或者課時(shí)是要比其他老師要緊張的,,畢竟學(xué)生有這么多,,課堂時(shí)間又只有這么少,唯一能夠提高教學(xué)進(jìn)度的,,也就是啟迪學(xué)生思維,,讓學(xué)生們?cè)谏鲜植僮髦熬湍軌蛴凶约旱南敕ǎ奖救耸职咽纸痰臅r(shí)候,,一點(diǎn)就通,,從而減少教學(xué)必要的時(shí)間。本學(xué)期有許多學(xué)生因?yàn)檫m應(yīng)了本人的教學(xué)方式,變得聰明了許多,,本人便讓這些已學(xué)會(huì)的學(xué)生去教還不會(huì)的學(xué)生,,一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。

和往常學(xué)期一樣,,本人在課堂教學(xué)上以及課下都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們多多實(shí)踐,畢竟我們是中職學(xué)校,,要成為的也是技術(shù)型人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,,多多實(shí)踐就可以在工作之前掌握好所學(xué)的知識(shí),多多實(shí)踐也就意味著在真正工作之時(shí),,不會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗,。

中職教師年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短 中職教師年度工作總結(jié) 個(gè)人篇四

期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了,,作為中職的一名老師,,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗(yàn),,讓我的教學(xué)能力有有提高,。故在期末對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)如下:

我在中職擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計(jì)算機(jī),,我會(huì)帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝電腦,,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,,我在課上對(duì)于他們這個(gè)專業(yè)也是盡心盡責(zé),,課上進(jìn)行電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō),,并留一半課的時(shí)間去讓他們自己操作電腦,,學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論知識(shí)全部都在課堂上弄懂,,這樣才能更好的學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī),。在這跟專業(yè)上教學(xué),對(duì)比理論,,我可能更加注重實(shí)踐操作,。

我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細(xì)致鉆研課本,,把課文中的難點(diǎn)都做細(xì)致的分析,,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì)更容易讓他們?nèi)ダ斫饬恕N覉?jiān)持每周都去聽(tīng)課,,從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的教學(xué)模式,,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì)從網(wǎng)上找最新的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),,不僅限于課本知識(shí),,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。對(duì)于學(xué)生上交的作業(yè),,我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行批改,,并提出我的意見(jiàn),也會(huì)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)我的意見(jiàn),,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的研究,,在本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計(jì)算機(jī)比賽,,在比賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎(jiǎng)”和“團(tuán)隊(duì)賽二等獎(jiǎng)”。工作期間也不斷的去提高個(gè)人的能力,,一是專業(yè)知識(shí)被豐富了,,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。二是也為學(xué)校爭(zhēng)取了光榮,,我做好了一名教師該做的事情,,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù),。

一學(xué)期的結(jié)束,,讓我在工作的同時(shí)也在不斷的補(bǔ)充自己、提高自己,,我把知識(shí)傳遞給學(xué)生,,讓他們能夠在這個(gè)專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,,我想在未來(lái)的時(shí)間里依然會(huì)去做出更大的努力來(lái)的,,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,。

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