在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一
實(shí)踐時(shí)間:xx年2月10日—2月14日
實(shí)踐目的;第一,豐富假期生活;第二,,鍛煉自己與人交往的能力,,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第三,了解基層勞動(dòng)人民的工作情況,,體會(huì)勞動(dòng)人民工作的不容易。
時(shí)光荏苒,,我的大學(xué)生活進(jìn)入第二個(gè)寒假,。由于我家在農(nóng)村,爸爸媽媽為了供我和弟弟上學(xué)也更加勞累,,這次回家看到他們因勞累而困倦的面容,,我真的感覺(jué)到渾身的不舒服。當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價(jià)的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,,當(dāng)代大學(xué)生們恐怕永遠(yuǎn)都無(wú)法親身體驗(yàn)到他們的辛苦,。而爸爸正好在我們的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)臨邑氣體廠工作,于是我便想到去他那里實(shí)習(xí)幾天,。爸爸也非常贊同我的想法,,于是我便得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進(jìn)去,。通過(guò)這次工作我學(xué)會(huì)了許多,,體味了許多,思考了許多,。
爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,,其實(shí)主要是為周邊一些企業(yè)提供乙炔氣和氧氣等,。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,,有時(shí)還要用車向外送氣,。初到之時(shí),我認(rèn)為這個(gè)工作也沒(méi)什么,,無(wú)非就是一些簡(jiǎn)單勞動(dòng)嘛,。可隨后我就發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒(méi)想象那么簡(jiǎn)單,,正所謂沒(méi)有實(shí)踐,,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。真的插手干起來(lái)就沒(méi)那么容易了,。首先是向氣瓶中輸氣,,看著工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了,??傻任易约荷鲜趾髤s發(fā)現(xiàn)沒(méi)有力氣這個(gè)活兒是干不了的,卡子撥過(guò)去的位置還要絲毫不差,,看來(lái)爸爸他們干了很長(zhǎng)時(shí)間才有了這種熟練程度,。還有就是往車上運(yùn)氣瓶,也是有技巧的,,由于瓶子很高,,要抓住瓶口,用瓶底滾著挪動(dòng)才行,。一開始我把握不好重心,,走起來(lái)前仰后合,既費(fèi)力又危險(xiǎn),。第一天下來(lái),,不僅渾身酸痛,還受了老板不少批評(píng),,覺(jué)得很氣餒,。不過(guò)好在爸爸的同事們認(rèn)真的向我講解工作中的一些基本要點(diǎn),我也很快適應(yīng)了這個(gè)工作,。后來(lái)雖然工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工人們低,,但干起來(lái)也算是得心應(yīng)手,逐漸上了路,。
在我的這次打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我所應(yīng)該做的,。
工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。
做苦工的日子,,有喜有憂,,有歡樂(lè),也有苦累,,也許這就是做苦工生活的全部吧,。我不知道多少做苦工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),,五天的實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今,,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短的幾天但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),,更能認(rèn)識(shí)到父母為我們付出之多,,更讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們的信念。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的做苦工是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二
現(xiàn)在城市污染越來(lái)越嚴(yán)重了,,走在大街上,不時(shí)還會(huì)聞到一股股惡臭味,不時(shí)還可以看到街旁,、小巷里,、市場(chǎng)里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。這些垃圾不但毀了市容,,而且還污染了空氣,。為此我對(duì)“垃圾到底有什么危害?”展開了一次調(diào)查。
1.上網(wǎng)瀏覽,,再網(wǎng)上查一些關(guān)于人們生活一天所產(chǎn)生的垃圾的數(shù)據(jù),。
2.查找書籍、報(bào)刊,,了解,。
3. 實(shí)地調(diào)查訪問(wèn),去另鄰居訪問(wèn)一天大概有多少垃圾,,如果處理這些垃圾,。
1.中國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放,。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元。北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,,而且每年將以8%的速度遞增。
2.中國(guó)處理生活垃圾的方法除露天堆放外,,還有衛(wèi)生填埋,,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問(wèn)題,其缺點(diǎn)是建填埋場(chǎng)占地面積大,,使用時(shí)間短(一般十年左右),,造價(jià)高,垃圾中可回收利用的資源浪費(fèi)了;再是焚燒,,使垃圾體積縮小50%~95%,,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,,如二惡英,、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵,。
3.北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費(fèi)用就是5億多元,。這還不包括建設(shè)垃圾處理場(chǎng)的費(fèi)用,,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出,。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,,既是對(duì)資源的巨大浪費(fèi),又會(huì)產(chǎn)生二次污染,。
4.垃圾嚴(yán)重污染水,。體垃圾不但含有病原微生物,在堆放**過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,,并會(huì)將垃圾中的重金屬溶解出來(lái),,形成有機(jī)物質(zhì),重金屬和病原微生物三為一體的污染源,,雨水淋入產(chǎn)生的滲濾液必然會(huì)造成地表水和地下水的嚴(yán)重污染,。
5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小區(qū)居民的有機(jī)垃圾二次污染后所產(chǎn)生的,也就是說(shuō),,小區(qū)有機(jī)垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭,。
1.做好垃圾分類。
2.少制造不必要的垃圾,。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三
調(diào)查人 xxx
調(diào)查時(shí)間 20xx年7月15日~7月30日
調(diào)查方式 網(wǎng)上調(diào)查,、摘集資料
調(diào)查結(jié)果
1.大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的:
⑴中學(xué)生上網(wǎng),,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,,其次是聊天、娛樂(lè),、收發(fā)郵件,、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料,、做網(wǎng)頁(yè),、查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等,;
⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲,;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3.比較熱門的網(wǎng)站
搜狐,、新浪等,;
4.中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間:
大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng),;
5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑
大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),,其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng),;
6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):
支持者居多,,反對(duì)者較少,,大部分支持者的前提是“要正確對(duì)待,有限制地上網(wǎng)”,。但很多中學(xué)生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子上網(wǎng),。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;
7.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處
⑴可以開闊視野,,擴(kuò)大知識(shí)面,;
⑵因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,,中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時(shí)了解世界新聞信息,、科技動(dòng)態(tài),,不受時(shí)空限制,這給中學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利,;
⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),,不受時(shí)空的限制,,方便的與其他人交流看法、心得,,可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),。從某一方面來(lái)講,教師,、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見,、建議,以及思想情況,;
⑷可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè),。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,,找到合適的學(xué)習(xí)資料,,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率,。
8.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處
⑴容易上癮,。
許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室,,不知不覺(jué)的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,,影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響,。
許多網(wǎng)站(包括許多著名的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上,,都有一些不健康的內(nèi)容,,中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,,甚至走上了犯罪的道路;
⑶容易荒廢學(xué)業(yè),。
許多中學(xué)生自控能力不強(qiáng),,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí),,還影響到第二天的學(xué)習(xí)。
⑷網(wǎng)吧問(wèn)題,。
現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后,、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打游戲,、聊天等等,,,且上網(wǎng)時(shí)間很長(zhǎng),。這不僅浪費(fèi)錢財(cái),而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響,。在調(diào)查過(guò)程當(dāng)中,,許多接受調(diào)查的人都表示,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁(yè)就是不良的網(wǎng)頁(yè),。
⑸網(wǎng)上交友問(wèn)題,。
許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界,,網(wǎng)上許多人說(shuō)的都是謊話,,很容易是中學(xué)生說(shuō)謊、受騙,,甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途,。
9.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響
⑴許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,,經(jīng)常接觸這些游戲,,就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖、暴力,、以強(qiáng)凌弱等等不好的思想,,給中學(xué)生的心理造成了較大危害。
⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,聊天室中,,許多人幾乎句句不離臟話,,而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于聊天室,,不可能不受其影響,。
⑶在網(wǎng)上,,一切事物都是虛擬的,。一些中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,有的人就會(huì)逐漸形成孤僻,、沉默,、不善于于別人溝通等性格,。
分析
由調(diào)查可以看出
1. 中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。
2. 中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問(wèn)題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí),;二是受到網(wǎng)上不良信息的影響,。
但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多,。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快,。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。
少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問(wèn)題的中學(xué)生,,他們的問(wèn)題一般是出在了“玩”上,。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識(shí),而是其他他們所看到的事物,。中學(xué)生好奇心強(qiáng),、愛玩,自控能力又不太強(qiáng),,這使這些過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活,、學(xué)習(xí),乃至思想上出了問(wèn)題,。而且,,促成他們出現(xiàn)了問(wèn)題的不只是在于他們本身,其根源問(wèn)題是在于,,現(xiàn)在針對(duì)中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少,。一般上網(wǎng),如果不是有明確目的地搜索信息,,充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的,,更多的還是過(guò)于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感興趣,,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無(wú)幾,。正因?yàn)槿绱耍S多感到寂寞,、無(wú)聊而上網(wǎng)的中學(xué)生,,才會(huì)被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中來(lái),或是在無(wú)意的瀏覽中,,被不良信息所影響,。而且,玩游戲,、聊天時(shí)都很容易上癮,,時(shí)間往往在不知不覺(jué)中過(guò)去,這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響,,還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
3. 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因
⑴假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng),。
⑵缺少可以供中學(xué)生們娛樂(lè),、活動(dòng)、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所,。
許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下,。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識(shí)的場(chǎng)所,。而像科技館等場(chǎng)所,雖然比較好,,可是門票往往很貴,,而且展品也很少更新,中學(xué)生不可能經(jīng)常去,。所以,,正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī)會(huì)。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,,上網(wǎng)的價(jià)格不貴,,還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學(xué)生經(jīng)?!肮忸櫋本W(wǎng)吧,。
⑶對(duì)非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,,這更使執(zhí)法人員無(wú)法清除它們,。
針對(duì)問(wèn)題的解決辦法
1. 中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,,并要少玩游戲,,安排好上網(wǎng)的時(shí)間,不要太長(zhǎng),。
2. 老師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),,不能盲目的“堵網(wǎng)”,,而應(yīng)該通過(guò)各種培訓(xùn)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸,、了解并使用網(wǎng)絡(luò),,并通過(guò)教育,提高學(xué)生的素質(zhì),,重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是非的能力,,增強(qiáng)道德判斷能力,使中學(xué)生能自動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息,,并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為自己服務(wù),。
3. 應(yīng)多多建立一些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站。
這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說(shuō)教式的,,而應(yīng)該是非常有趣味,,能吸引住中學(xué)生,并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識(shí),,受到教育,。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站中,,使它們能真正貼近中學(xué)生,把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中吸引過(guò)來(lái),。
可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學(xué)生能在其中暢所欲言,,發(fā)表對(duì)網(wǎng)站,,對(duì)老師、家長(zhǎng),、學(xué)校的看法和建議,,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式,,不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,,還能更實(shí)際的解決他們的心理問(wèn)題,改進(jìn)老師,、家長(zhǎng)的教育方法,,改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果,。這樣做往往是事半功倍,。
4. 應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生思想,、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站,,應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根本上解決問(wèn)題,。
5. 針對(duì)網(wǎng)吧的問(wèn)題,,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,,就要堅(jiān)決清除,。可以發(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧,,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利,。
其實(shí),只要全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng),,不久以后,,網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四
:“90后”的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運(yùn)用于實(shí)踐,,以便更好的就業(yè),充分展現(xiàn)自我價(jià)值已引起充分關(guān)注,。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望,,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),,對(duì)就業(yè)的形勢(shì)的看法,,只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),對(duì)大學(xué)生的形象,,通過(guò)對(duì)其調(diào)查,,更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系,為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個(gè)新的描述,,幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想的職業(yè),,為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過(guò)程中提供參考,。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷,。
式:于xx年3月至4月,,隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和專科學(xué)校四個(gè)年級(jí))的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,其中男生占46.8%,,女生占53.2%。調(diào)查問(wèn)卷回收率100%,有效問(wèn)卷668張,,有效率94.8%,。使用spss10.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計(jì)圖表用excel來(lái)繪制,。
:廣州市大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度,、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度,、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面,。調(diào)查結(jié)果如下:
學(xué)生對(duì)本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來(lái)幫助自己找到好的又喜歡的工作,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,有21.0%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)較滿意,有66.6%的`大學(xué)生不清楚,,有10.0%的大學(xué)生比較不滿意,,有2.4%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒(méi)有顯著差異,。
對(duì)專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),。高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一,。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬,,對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,,從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè),。另外,個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一,。比如,,某個(gè)同學(xué)對(duì)考古學(xué)很有興趣,但社會(huì)需求相對(duì)比較少,,此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突,,也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,,從而對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意,。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對(duì)本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,,勢(shì)必會(huì)影響自身潛能的開發(fā),,以及今后的擇業(yè)。
自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長(zhǎng),、個(gè)人的性格與價(jià)值觀,、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),、個(gè)人的學(xué)歷與能力,、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,只有6.7%的被調(diào)查者對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)識(shí),而52.3%的被調(diào)查者對(duì)自己的各面能力,,興趣等持含糊態(tài)度,,41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有顯著性差異。這說(shuō)明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,,促進(jìn)自身發(fā)展。那么,,這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問(wèn)題,。
職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo),。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無(wú)定式可言,,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對(duì)自己有所了解,。通過(guò)個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,,估計(jì)自己的能力,確認(rèn)自己的性格,,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢(shì),,衡量自己的差距,,并以此來(lái)開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮,。然而調(diào)查表明,,大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力、興趣,、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,,自然對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。
對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度,,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14.5%的被調(diào)查者對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解,。不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度沒(méi)顯著性差異,,而不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解,,大學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少,,只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息,而大部分則都是偶爾關(guān)注一下,,在看到是留意一下而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對(duì)所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低,,同學(xué)們大都表示對(duì)未來(lái)工作的擔(dān)心實(shí)際生活中卻缺少這種基本的努力,典型的眼高手低表現(xiàn),。
造成這種狀況的原因可能來(lái)自于兩個(gè)方面,。一方面,在校園里,,舒適,、閑逸的生活和父母的絕對(duì)經(jīng)濟(jì)支持,使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來(lái)的緊張感,,很少去接觸外面的世界,。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書,缺乏對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識(shí),。另一方面,,學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中,,發(fā)現(xiàn)有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,,需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面,,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會(huì)地位),,內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價(jià)值因素(薪水高低),。在調(diào)查中,,被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間,、城市位置,、興趣愛好、社會(huì)地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序,。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),,發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,,接下來(lái)依次才是薪水高低,、城市位置、社會(huì)地位,,男女生沒(méi)有顯著的差異,。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,,60.3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明,,多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值,。
從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn):(一)多數(shù)大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我認(rèn)識(shí)不夠,,絕大多數(shù)人沒(méi)有明確目標(biāo);(三)廣州市大學(xué)生對(duì)社會(huì)人才的需求了解甚少,,另外,學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好,。因此,我們認(rèn)為,,根據(jù)上述特點(diǎn),,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,,為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備,。
從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對(duì)就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為:1.對(duì)就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注比較少,2.個(gè)人能力存在缺陷,,自我認(rèn)識(shí)不足,,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命因素,沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo),,3.大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高,。
1.學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系,。
就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要,,就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施,其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對(duì)稱問(wèn)題,,通過(guò)向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),,幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策,這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)等形成一個(gè)完整的信息系統(tǒng),。
2.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,當(dāng)前全社會(huì)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,,除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動(dòng)力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問(wèn)題同時(shí)出現(xiàn),,新生勞動(dòng)力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,,這位大學(xué)生就業(yè)增加了困難,因此大學(xué)生要消除“眼高手低,,有業(yè)不就”的思想,。要樹立科學(xué)的人生觀和正確的就業(yè)觀,,調(diào)整自己
過(guò)高的不切實(shí)際的想法,到基層去謀求發(fā)展,,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè),,其次,轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè),,先就業(yè),,后擇業(yè)的動(dòng)態(tài)就業(yè)上來(lái),轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行,,愛一行,,干好一行”的敬業(yè)觀念上來(lái),最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件,,正確認(rèn)識(shí)自己和他人,,不盲目攀比,尋找與自身?xiàng)l件相互適應(yīng)的,,適合自己的用人單位,,畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)要全面,,客觀,,既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自己的短處,,既要對(duì)某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià),,又要對(duì)其他各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),既要考慮全面的整體素質(zhì),,又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素,。
3.大學(xué)生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會(huì)活動(dòng),,如學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,,社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的招聘會(huì),,也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,,提前適應(yīng)社會(huì)生活,了解現(xiàn)在社會(huì)需要什么樣的人才,,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,豐富自己的閱歷,這些都是將來(lái)找工作的資本,,會(huì)使自己的人生更順利,。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告300字 社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五
我于1月24號(hào)到位于xx街的一家名叫“剪亮人生”的理發(fā)店做調(diào)查。
這是一家面積與規(guī)模都不算太大的店面,。外墻是橘黃色的漆,,給人的第一感覺(jué)很溫馨,。這家店代理巴黎歐萊雅專門美發(fā)產(chǎn)品,但價(jià)格卻比店里的其他產(chǎn)品貴很多,。
店里共有7個(gè)人,,以及可供6人同時(shí)理發(fā)的墩位。7人中有一人是店長(zhǎng),,同時(shí)是技術(shù)總監(jiān)一般不給人理發(fā),,除非是特殊情況或是很熟識(shí)的顧客,還有一個(gè)小女孩是專門為顧客洗頭的,,其余五人為理發(fā)師傅,,三個(gè)大工兩個(gè)小工。店里有一個(gè)洗發(fā)水池,,和兩臺(tái)美發(fā)機(jī)器店中央擺放一個(gè)桌子,,上面擺放的是流行雜志和美發(fā)書籍。燈光是柔和的黃色與店內(nèi)裝修很相稱,。
這家店采用會(huì)員制來(lái)拉攏顧客,,因?yàn)殡x家較近,所以我也在這辦理了一張會(huì)員卡,,由于只發(fā)行一百?gòu)垥?huì)員卡所以會(huì)員一般都是老顧客,。這里的價(jià)位不是太高,短發(fā)或是中長(zhǎng)發(fā)一般都是10元,。特殊的發(fā)型依情況而定,,燙發(fā)的價(jià)格按照藥水的價(jià)格定,若是使用店里代理的巴黎歐萊雅的產(chǎn)品可能就會(huì)比普通的高出很多,。這里對(duì)會(huì)員顧客還采取打折和積分制度普通的理發(fā)分為7折,、8折不等,燙發(fā)按照價(jià)格定,。積分到了一定的分?jǐn)?shù)還有禮品贈(zèng)送,,比如:者哩水、洗發(fā)水等,。
店里的員工每月的工資按照干活的多少來(lái)定,,只有洗頭的是每月一千元固定,但都是包吃包住,。其余幾人是每天干的活都有記錄,,無(wú)論是剪發(fā)燙發(fā)或是其他,都統(tǒng)計(jì)起來(lái)然后每天的收入是其中自己收入總數(shù)的百分之二十,,也就是說(shuō)每月掙的多少全靠自己的努力。通常情況大工要比小公掙的多些,,他門干的很快而且很好,,熟的顧客自然知道哪個(gè)是大工,,小則只有新來(lái)的顧客所以掙的少些。平均來(lái)講人少的時(shí)候每月可以掙到一千五左右,。人最多的時(shí)侯掙到過(guò)兩千以上,,由于比較熟識(shí),私下了解到這里的理發(fā)師傅大多都是剛從美容美發(fā)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,,他們來(lái)這種小店也只是為自己積累經(jīng)驗(yàn),,把這里作為一個(gè)跳板。他們也并不滿足于一個(gè)月一兩千左右的工資,,他們也想要到大店去學(xué)習(xí),,但對(duì)于美容美發(fā)這個(gè)行業(yè),他們也很有信心,。
作為一個(gè)形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,,我們也都很看好這個(gè)市場(chǎng),通過(guò)對(duì)這家美發(fā)店的調(diào)查也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一些初步的了解,。它有很好的發(fā)展前景,,但最重要的是無(wú)論你在哪家店工作最重要的就是技術(shù)和人品,那些偷機(jī)取巧的人很難在社會(huì)上立足,,特別是競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的服務(wù)行業(yè),。老板都比較重視員工的道德修養(yǎng),所以每位員工都有一兩個(gè)月的試驗(yàn)期,,如果你的人品不被肯定,,即使你有在過(guò)硬的技術(shù)也白費(fèi)。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天我們只有擁有良好的職業(yè)道德休養(yǎng)和精湛的技術(shù)才能在這個(gè)行業(yè)里立足,,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,,去創(chuàng)造自己的事業(yè),做一個(gè)合格的形象設(shè)計(jì)師,。我想我有信心做好它,。
同時(shí)也祝愿這個(gè)行業(yè)更加蓬勃的發(fā)展,社會(huì)更加和諧,,更加穩(wěn)定,。