演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇一

我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運(yùn)用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺(jué)悟的象征呢

記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了.看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園.我們的家園被污濁的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問(wèn):這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎

我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌.在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品.也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國(guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸.在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!

為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書(shū)海中沉浮.伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間.

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計(jì)3的賀莉,今天我演講的題目是《我愛(ài),我承諾》.

無(wú)意中,我讀到這樣一句話:"以生命的名義,我承諾,愛(ài)惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為."心里深深地感動(dòng),我對(duì)自己說(shuō):"我愛(ài),我承諾!"

什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉,小時(shí)侯乘火車,過(guò)黃河,浩浩蕩蕩的黃河水奔騰向前,茫茫的黃土平原一望無(wú)際.整個(gè)天空只剩下黃濁一片,我被這樣鋪天蓋地的黃震撼著,列車上響起高亢激越的歌聲:"黃河的源頭在哪里哎,在牧馬漢子的酒壺里……"那一刻,年幼的我感到熱血奔騰,心跳的音律同黃河水一起奔涌澎湃.啊,黃河,我孕育了整個(gè)中華民族的母親河,經(jīng)歷了五千年滄桑的母親河!

我從來(lái)沒(méi)有如此深刻地感受過(guò)黃河……我的母親河.倘若有人告訴我您需要我,我會(huì)毫不猶豫地為您獻(xiàn)身.

可是,我們的母親河受傷了.從各媒體得知:黃河兩岸植被嚴(yán)重破壞,水土流失,黃河斷流了.不久又得知黃河再次斷流了,最長(zhǎng)的斷流期竟長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月.兩岸的百姓騎著自行車在河道上來(lái)來(lái)往往.

我的心在流淚了.每每回憶起初見(jiàn)黃河時(shí)的景象,想起當(dāng)時(shí)滾滾黃河水義無(wú)返顧地奔向大海的壯士情懷,想起千百年來(lái)黃河水哺育的無(wú)數(shù)兒女,我都會(huì)加倍痛心于今日的慘況.有什么能讓一條大河比失去水更傷心哭泣的呢

我們的母親河斷流了,欲哭無(wú)淚.

我好象面對(duì)自己辛勞一生的老母親病危的情景,無(wú)為求助而潸然淚下.

可令我潸然淚下的不僅僅是黃河……茫茫蒼穹下,我聽(tīng)到這樣一段泣告:

黃河:"長(zhǎng)江,長(zhǎng)江,我是黃河,我是黃河,請(qǐng)回話!"

長(zhǎng)江:"黃河,黃河,我也是黃河,我也是黃河!"

一直以來(lái),喝著長(zhǎng)江水的我把長(zhǎng)江想象得如水晶宮一般.她應(yīng)該是明亮的,璀璨的.可是殘酷的現(xiàn)實(shí)將美好的幻想擊得粉碎.1998年夏,長(zhǎng)江爆發(fā)百年不遇的洪水.面對(duì)滄海桑田,大禹為之膽顫心驚.作為萬(wàn)物之靈的人類,在洪水的咆哮中顯得那樣無(wú)助和渺小,在凄厲的哭喊聲中骨肉離散.

我是那樣深刻地愛(ài)著我的母親河——長(zhǎng)江,黃河,在我心中重千斤,可我只能眼睜睜看著它們斷流,發(fā)洪水……我是那樣深刻地愛(ài)著人類善良的母親……地球.她用那甘甜的乳汁哺育著大地生靈.可是人類卻永不滿足,肆意追求,用他們特有的本領(lǐng)剝削著地球的肉體,狂妄的統(tǒng)治著地球.從此,地球原本光滑的皮膚變得粗糙了;地球原本青春的容顏?zhàn)兊蒙n老了;地球原本華麗的衣裳變得黯然失色了.沒(méi)有什么別的原因,這全都是人類偉大的杰作.

聰明的人類啊,醒悟吧!

難道你還沒(méi)感覺(jué)到污水的洪流正侵蝕著人類的生命之源——水;難道你還沒(méi)感覺(jué)到工廠的巨大的煙囪里整日整夜的濃煙滾滾正危害著人類的身心健康;難道你還沒(méi)感覺(jué)到天空不再藍(lán),小草不再綠,空氣也不再清新了嗎

聰明的人類啊,悔過(guò)吧!

你流連于山光水色,綠意蔥蘢的大自然中時(shí),你是否想過(guò)有一天這一切的一切都將遠(yuǎn)離我們而去,留給我們的只是光禿一片.朋友,相信我吧,這絕不是危言聳聽(tīng).看:非洲大沙漠正以驚人的速度吞噬良田,人類面臨生存危機(jī);南極洲的冰層開(kāi)始融化,若干年后洪水滔天不再是神話,人類正把自己推向滅亡的深淵!

同學(xué)們,看看我們周圍的環(huán)境吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭.今天,你的隨心所欲將可能要以血的代價(jià)償還.讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,努力去節(jié)約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我將用一顆真誠(chéng)的心呼喚:珍愛(ài)綠色,就是珍愛(ài)我們的生命;保衛(wèi)綠色不被污染,就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染.讓我們共同喊出:"保護(hù)環(huán)境,美化家園"的口號(hào).不為別的,就為了我們的校園更加美麗,就為了我們的祖國(guó)將是一片綠色,讓我們承諾:愛(ài)惜天空,大地和生靈,選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色永遠(yuǎn)蓬勃,蓬勃永遠(yuǎn)!"

我愛(ài),我承諾!!

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇三

環(huán)保問(wèn)題似乎很宏大,，但它是與每一個(gè)人息息相關(guān)的重大問(wèn)題,。如果不注重環(huán)保問(wèn)題，很難人與自然才能和諧發(fā)展然自得的人類在幾十年、幾百年后將會(huì)遭遇什么困境,。如何化解危機(jī)破壞的,，使人類免于浩劫，這需要靠人類自己的覺(jué)悟和對(duì)環(huán)境的關(guān)心,。

可身邊依舊有著許多環(huán)保素質(zhì)十分低下的人,。最近有一則新聞是這樣的：一名女游客在游覽張掖七彩丹霞景區(qū)時(shí)，擅自翻越護(hù)欄去拍照,，其間,，工作人員多次勸阻，她均不予理睬,，最后還沖工作人員大聲吼道：“叫什么叫啊,，我又不是聽(tīng)不見(jiàn)，這不就出來(lái)了么,！”拜托,，你進(jìn)去干什么！張掖丹霞地貌屬于不可再生資源,，你進(jìn)去踩的一個(gè)腳印,，在地表上大概需要60年才能恢復(fù)?？墒悄闳园菏柞獠?，擺姿勢(shì)悠閑的拍照，然后發(fā)朋友圈,。抱歉,，正如星言所說(shuō)：“對(duì)不起，你配不上你朋友圈里的美景,?！?/p>

《淮南子》中有這么一句話：“不涸澤而漁，不焚林而獵,?！钡缃駞s有人為了拍出最美麗的景色而不惜去破壞環(huán)境！請(qǐng)你看看北京的霧霾,，請(qǐng)你看看灰色的天空,，請(qǐng)你看看海洋中漂浮著的塑料島，難得仍有一隅美麗的丹霞地貌,，卻仍是逃不出被人破壞的命運(yùn),。

或許他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，有些東西不是用來(lái)拍照炫耀的,，而是用來(lái)珍惜和守護(hù)的,。

世界上有許多環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞，大自然早已向人類亮出了黃牌——誰(shuí)破壞環(huán)境，誰(shuí)就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù),。保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球，維護(hù)生態(tài)平衡,，人與自然才能和諧發(fā)展,。讓我們共同守護(hù)這一片碧水藍(lán)天，愿這個(gè)世界更加美好,。

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今年是第43個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面,，中國(guó)主題是向污染宣戰(zhàn),。結(jié)合我市實(shí)際，確定本溪市活動(dòng)主題為：共建美麗本溪同享碧水藍(lán)天,。

為了保護(hù)我們的共同家園地球,，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,、了解環(huán)保知識(shí),，努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,，我們向各位同學(xué),、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議：

一、珍愛(ài)生靈,。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡,。我們要做到不踐踏草木,，不攀折花葉，不*小動(dòng)物,，不吃珍稀動(dòng)植物等,。二、節(jié)約資源,。我們只有一個(gè)地球,，資源有限,，生活在地球上的人卻不斷的增長(zhǎng),。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水,、節(jié)約紙張,，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等,。

三,、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,，會(huì)帶來(lái)很大污染,。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品,、不焚燒秸稈,、制止污染等。

四,、植綠護(hù)綠,。沒(méi)有森林和植被等綠色，便沒(méi)有人類,，沒(méi)有地球上的絕大多數(shù)生命,。多植一棵樹(shù)、多種一片草,、多養(yǎng)一盆花,、多增加一些綠色，都是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

親愛(ài)的同學(xué),、家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手并肩,，珍愛(ài)生靈,，節(jié)約資源，抵制污染,，植綠護(hù)綠,，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,、生態(tài)良性循環(huán),、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好,、城市優(yōu)美潔凈,、生活舒適便捷做出自己的努力。

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇五

各位老師,、同學(xué)：

大家上午好,！

本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時(shí)此刻,，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來(lái)越黑臭,，空氣越來(lái)越渾濁,，森林越老越少，垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,，人類正處于前所未有的危機(jī)之中,，而這危機(jī)的制造者是人類，承受者也必然是人類,。

我們欣喜的看到,，有一部分人先行動(dòng)了起來(lái)，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,，比如說(shuō)少吃一次快餐,，就減少0。48kg的碳排放量,，少丟1kg垃圾,，就減少2。66kg的碳排放量,。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1,。1x10＾8噸的碳排放量,。

加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分，我們可以為地球做的還有很多很多,，

減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng),。人們都說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,?！笨蓸?shù)木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品,。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取,，生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,，你們知道嗎,？德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺(jué)間,，300多萬(wàn)課樹(shù)苗已經(jīng)被種下,，人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,，卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,，正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,，每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境,。所以,，為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,，讓我們加入低碳生活的行列吧,，讓我們是地球的明天更加美好。

謝謝,！

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自高一(x)班的xxx，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美麗校園》,。

大家都知道，在當(dāng)今社會(huì),，人們豐衣足食,，既有了物質(zhì)享受，又有了精神上的熏陶,。但是在享受這一切的同時(shí),，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,，我們生活的環(huán)境越來(lái)越差,。

遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我們身邊,。你是否看見(jiàn),，學(xué)校超市門(mén)口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋,、飲料瓶?你是否看見(jiàn),，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?你是否看見(jiàn)，值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?那么,，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢?我想,，答案不言自明。

就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,，原本應(yīng)該整潔有序的教室,，成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,，卻在我們的腳下哭泣,。

當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),，也扔掉了你的品行,。校園是個(gè)小社會(huì),，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，那走出校園,，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,，又能怎樣呢?

我相信,，只要我們共同努力,，她的一切將會(huì)是美麗的,，她的美麗將會(huì)是永恒的。

我的演講完了,，謝謝大家!

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇七

朋友,，當(dāng)您出門(mén)在外，享受著便利交通的時(shí)候,；當(dāng)您運(yùn)輸貨物,，不再擔(dān)心晴通雨阻的時(shí)候；當(dāng)您提出申請(qǐng)或訴求迅速得到圓滿答復(fù)的時(shí)候,；你的臉上是否露出了滿意的笑容,？在你們滿意的背后你可知道，為了構(gòu)建和諧交通,，打造良好交通投資軟環(huán)境,，有多少交通人，為了交通事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著,，不辭辛苦的勞作著,？而我就是他們中間的一員！從參加工作的那天起,，我就在心中不斷的告誡自己：要依法執(zhí)政,，執(zhí)法為民，把人民的滿意做為自己最大的光榮,！

交通行業(yè)是流動(dòng)的窗口,，是城市的名片。當(dāng)人們從世界的各個(gè)地方來(lái)到一個(gè)國(guó)家,、一座城市的時(shí)候,，最先接觸的是交通行業(yè)，通過(guò)這扇窗口人們看到了這個(gè)國(guó)家,、這座城市的縮影,。每一個(gè)交通行業(yè)的工作人員，不僅代表自己的職業(yè)形象,，他們更代表國(guó)家和城市的文明形象,。作為一名交通人一定要把好這第一道關(guān)口建立和諧交通，讓凡是來(lái)到此地的人們,，無(wú)論是投資的還是觀光旅游的都對(duì)這扇窗口感到滿意,。要做到這一點(diǎn)我們就注定與熱忱,，與責(zé)任，與奉獻(xiàn),，結(jié)下了不解之緣,。

身為交通人，完成人民賦予我們的使命就意味著熱忱,。熱忱來(lái)自于真心,，熱忱是一種力量,，更是行動(dòng)的主要推動(dòng)力,。“人活著,，總是要有點(diǎn)精神的”這是陳剛毅同志最常說(shuō)的一句話,。這啟示我們，不管你業(yè)務(wù)知識(shí)多么廣泛,，沒(méi)有一份責(zé)任,、沒(méi)有一份熱情，你很難做成任何事情,，也很難體會(huì)其中的樂(lè)趣和成就,。沒(méi)有了熱忱，你就像一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有電的電池,；沒(méi)有了熱忱,，你就像一個(gè)已經(jīng)泄了氣的皮球，無(wú)力發(fā)光,、無(wú)力跳躍,，無(wú)力拼搏于讓人民滿意的戰(zhàn)場(chǎng)。

身為交通人,，完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任,。人民賦予我們交通管理的權(quán)利不是一種可以為所欲為的特權(quán)，而是一種責(zé)任,。我們的管理只是一種手段,，我們的目的是全心全意為人民服務(wù)。如何使用好手中的權(quán)利,，對(duì)于我們執(zhí)法人員來(lái)說(shuō)尤其重要,。“權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀”，只要永葆心中那份責(zé)任,，就不會(huì)偏離軌道,。

從去年3月起,，國(guó)道318線（龍簡(jiǎn)段）進(jìn)行道路改建，要求今年6月之前完成,，在時(shí)間緊,，任務(wù)重的情況下，我局立即組織工程技術(shù)人員做好前期選線等準(zhǔn)備工作,，任務(wù)便是責(zé)任便是使命,，參與的工程技術(shù)人員以“建好一條路，造福一方民”為原則,，早出晚歸,，冒著風(fēng)雪投入前期準(zhǔn)備工作，所修的道路可謂是用我們工程技術(shù)人員的腳步丈量出來(lái)的,。

做好為人民服務(wù)這篇文章,，是完成好我們本職工作的有利保障，我們不能忘了這個(gè)“根本”,，不能把“為人民服務(wù)”變味為“為人民幣服務(wù)”,，如果這樣那將敗壞行業(yè)形象，污染了社會(huì)風(fēng)氣,，最終成為人民的罪人,。英國(guó)詩(shī)人愛(ài)德華·楊古曾說(shuō)過(guò)“拖延是時(shí)間的強(qiáng)盜”，拖延更是讓人民滿意的最大的障礙,，遇事我們往往會(huì)有等一等,、看一看，按兵不動(dòng)的思想,，理由為慎重考慮,。如今，我區(qū)正緊鑼密鼓地開(kāi)展“我為龍泉投資軟環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動(dòng),，這要求我們遇到問(wèn)題,，要立即弄清根源，果斷處理,，決不拖延,；落實(shí)工作，不打花拳秀腿,，不找理由,，迅速執(zhí)行。

身為交通人,，完成人民賦予我們的使命就意味著奉獻(xiàn),。或許我們每一個(gè)人心中都有這樣一個(gè)愿望：當(dāng)您家的下水管道出故障的`時(shí)候，您希望遇到像徐虎那樣的好水電工,；當(dāng)您乘車遠(yuǎn)行的時(shí)候,，您希望遇到像李素麗那樣的好乘務(wù)員；當(dāng)您在路上不幸遇上交通事故的時(shí)候,，您希望遇到像濟(jì)南交警那樣的好民警,。誠(chéng)然，我們的群眾和企業(yè)在道路的使用中也都希望得到我們的良好服務(wù),。在我們的工作中,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的承諾，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求,，為企業(yè),、群眾排憂解難我們無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)有的道路出現(xiàn)障礙影響交通的正常運(yùn)行的時(shí)候,，只要一個(gè)電話,，我們的路政管理人員就會(huì)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里恢復(fù)正常的交通秩序,；當(dāng)有的企業(yè)需要開(kāi)口接道，埋設(shè)管線時(shí),，是我們的路管人員不辭勞苦,，摸情況，做調(diào)查,，現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),；堅(jiān)持做到你投資我服務(wù)，你發(fā)展我開(kāi)路,，你有難我?guī)椭?/p>

我們正值青春的黃金時(shí)段,，我們正在揮灑青春的激情與風(fēng)采，讓我們?yōu)閾?dān)負(fù)基層交通管理工作而自豪,，積極投身于轄區(qū)交通管理工作中,，把人民的滿意當(dāng)做最大的光榮！

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇八

老師們同學(xué)們：

早上好,！今天我國(guó)旗下講話的主題是：營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活,。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí)，會(huì)有什么感覺(jué),？當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),，又會(huì)有什么感覺(jué)？ 開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極,、及時(shí)，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,，老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,，無(wú)私地默默地工作著。但是,，我們發(fā)現(xiàn),，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎,？在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,，大小便不入池,，也不知道謙讓，不知道沖廁所,，或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭,；有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢,？是大家吃的各種零食包裝袋,，甚至于在自己的

桌洞里都是垃圾；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng),、教室,、臺(tái)階、過(guò)道等地方,，有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,，卻熟視無(wú)睹，不屑一顧,，心想反正不是我丟棄的,，與我無(wú)關(guān)，很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起,；還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,，掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里；放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋,、紙屑,、垃圾食品袋，同學(xué)們,，樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,，你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎？作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢,？

老師們,，同學(xué)們,，為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，希望大家能做到：

1,、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室,、樓梯,、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾,，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

3,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰,，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人，做文明事,。

4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

5,、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,。

6、不在地上摸爬滾打,，注意自身修養(yǎng),，保潔自身清潔。

老師們,，同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生,，是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,，從自身做起，自我約束,、相互檢查,，學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境,！

謝謝,！

綠色環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇九

老師們，全體同學(xué)們：

大家好!

我是xxx,，今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)護(hù)公物,，厲行節(jié)約”。

我們的學(xué)校,，采用的管理手段先進(jìn),，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流,，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂,。置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓,、學(xué)生公寓,、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、樹(shù)木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象,。

在我們看到校園環(huán)境日新月異,，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志，教寢室門(mén),，電扇開(kāi)關(guān),，消防栓玻璃,，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,，難道不值得我們深思嗎?

同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一所學(xué)校,、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興”,。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想,，駐足審視一下我們美麗的校園,，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史,，破壞不再重來(lái)!

一個(gè)人的言行,，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況,。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低,。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!讓我們從自己做起,，從身邊做起。

愛(ài)護(hù)公物,，從身邊做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā),，勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,，應(yīng)該敢于批評(píng)指正!

我的演講完畢，謝謝大家!