演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇一
大家早上好,!
今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國(guó)旗下講話,再過(guò)**天,,我們就要步入考場(chǎng),,迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn),,那就是高考,。
高考就像是一道門檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,,不僅如此,,它還是欠開啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁,。
十幾年的寒窗苦讀,,這其中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,,在我們體內(nèi)不斷積蓄,。等待著,等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致,。
直面高考,,我們要積極備戰(zhàn),不留遺憾,,在最后沖刺的階段里,,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,,所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),,不逃避任何一道難題,,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化,。高三很苦、很累,,可是高考很近很近,,所以在這段最艱苦的日子里,,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持,,堅(jiān)持每一分鐘,堅(jiān)持每一天,。只有堅(jiān)持到底,,才能為我們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào),。
直面高考,我們要滿懷激情,、豪氣千云,。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們一定要大聲對(duì)自己說(shuō)我不怕,,我們要做高爾基筆下的那只海燕,,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命,,才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔,。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,,我們都要充滿自信,,不到最后一秒絕不輕言放棄,因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造,,“普天之下,,舍我其誰(shuí)!”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,,也只有這樣的壯志豪情,,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,。
我相信,,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,,我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī),;我也相信,我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望,,我們會(huì)用最好的成績(jī)?yōu)槟感A晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮,。)
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,,萬(wàn)象更新之際,,我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,,能作為龍巖一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說(shuō),,我們將在這一百天中做些什么呢,?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,,抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢,?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事,。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:"你們?cè)谧鍪裁矗?第一個(gè)工人回答說(shuō):"我在砌磚,。"第二個(gè)工人回答說(shuō):"我在賺工資。"第三個(gè)工人回答說(shuō):"我在建造這世界上最富特色
的房子,。"簡(jiǎn)短的回答,,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作,;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作,。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),,前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義,。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),,面對(duì)這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢,?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎,?不,絕不僅如此,,我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗,,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,,12年的厲兵秣馬,,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),,開花結(jié)果,孕育成功,。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。 那么,,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢,?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,,與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉,。
第一個(gè)字是"勤"字,。常言道"勤能補(bǔ)拙",又道"天道酬勤",。在未來(lái)的一百天中,,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn),;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心,。 第二個(gè)字是"謹(jǐn)"字,。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾,。
第三個(gè)字是"靈"字,。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí),、工作和生活都要注意講求實(shí)效,,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,,盡我們所能地從學(xué)習(xí),、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考,。
總之,,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),,再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言:今日我以一中為榮,,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們,,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,,不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,,讓我們一起奮進(jìn)吧,!人生能有幾回搏啊,!謝謝大家,!
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇三
尊敬的學(xué)校各位老師,親愛的同學(xué)們:
有個(gè)同學(xué)說(shuō),,上次模擬考太差了,,我曾經(jīng)想到過(guò)自殺。我問(wèn)他:自殺了沒有,?他說(shuō):沒有,。(笑)為什么?舍不得家人,。
美國(guó)作家海明威說(shuō),,一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒,。你們同意嗎,?(同意)考差了難道就一定要嗎?在一次講演會(huì)上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,,問(wèn)聽眾:“誰(shuí)要這張鈔票,?”在座各位,你們要嗎,?(要)很多人都舉了手,。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問(wèn):“誰(shuí)要這張鈔票,?”舉手的人少了很多,。接下來(lái)講師把這張紙幣扔到地上,,并且還踩了兩腳,,再問(wèn):“誰(shuí)要這張鈔票?”舉手的人更加少了,。這還不算,,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸,!”再問(wèn):“誰(shuí)還想要這張鈔票,?”全場(chǎng)幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問(wèn)他:“大家都不想要,,為什么你還想要,?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,,它始終值20美金,。”講師無(wú)限感慨地說(shuō):“年輕人,,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,,你一定會(huì)成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,,而正是巴菲特,,后來(lái)他成了美國(guó)的股票大王,世界第二大富豪,。首富是誰(shuí)?。俊葼枴どw茨,。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,,兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)在座的各位,,你生命的價(jià)值是多少呢,?是20美金嗎?(不是)是20萬(wàn)美金嗎?(不是)那到底是多少呢,?(無(wú)價(jià)的)對(duì),!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的你,,你是獨(dú)一無(wú)二的,,你的生命至高無(wú)上,是無(wú)價(jià)之寶?。崃业恼坡暎?/p>
你們知道,,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎,?(1000多次),,因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),,那1200多種材料是不適合用來(lái)做燈絲的?!彼晕覀冋f(shuō),,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,,只是暫時(shí)沒有成功。請(qǐng)大家跟我一起朗誦一首詩(shī):(互動(dòng))《如果你認(rèn)為》,。(參見附頁(yè))在座各位,,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎,?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧,。(鼓掌)
19世紀(jì)初,法國(guó)有個(gè)年輕人,,窮困潦倒,,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,,希望他能幫自己找一份工作,,混碗飯吃。父親的朋友問(wèn):年輕人,,你有什么特長(zhǎng)嗎,?我沒有特長(zhǎng),我很自卑,。你精通數(shù)學(xué)嗎,?不精通,。你精通歷史嗎?不精通,。你懂法律嗎,?不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎,?不懂,。哎呀,年輕人,,那你找工作就有點(diǎn)難了,,不過(guò)沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來(lái),,我?guī)湍懵?。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,,你的字寫得很漂亮嘛,,這就是你的優(yōu)點(diǎn)??!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎,?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn),!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作,。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,,終于找到了自信心,。經(jīng)過(guò)不懈地努力,幾年后,,他成了大作家,,寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是——大仲馬,。
菲律賓也有一個(gè)年輕人,,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),,他身高還不到1,。6米,屬于“三等殘廢”,。起初他很自卑,,站在漂亮的女生面前,,他會(huì)手足無(wú)措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),,他特別愛穿高跟鞋,,想想看,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看???(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,,他讀書非常用功,,后來(lái)考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長(zhǎng),。
聯(lián)合國(guó)召開第一屆會(huì)議時(shí),,羅慕洛應(yīng)邀上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)講臺(tái)的高度是按照西方人的身高設(shè)計(jì)的,,他上臺(tái)后就只有兩只眼睛露在外面,,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,,等到笑聲漸漸稀落下來(lái),,他突然高舉右手,用力地?fù)]動(dòng),,同時(shí)莊嚴(yán)地說(shuō)出一句:我們就把這個(gè)會(huì)場(chǎng)當(dāng)作最后的戰(zhàn)場(chǎng)吧,!話音剛落,整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,。羅慕洛成功了。他后來(lái)寫了一篇文章,,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》,。
超級(jí)女生李宇春,你們喜歡嗎,?(不喜歡)我也不喜歡,。她胸部平平的,像飛機(jī)場(chǎng),。(笑)有人對(duì)她說(shuō):李宇春,,你應(yīng)該自卑!我為什么要自卑呀,?因?yàn)槟汩L(zhǎng)得不男不女的?。ㄐΓ┠愣裁??那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,,干嗎要自卑呀,?!
你們聽說(shuō)過(guò)桃園三結(jié)義的傳說(shuō)故事嗎,?(沒有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死,。誰(shuí)來(lái)做老大呢,?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,,紅臉關(guān)公第二,,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下,。張飛往下一看,,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,,我是老大,,快叫我大哥!劉備卻說(shuō):慢,!張飛瞪大眼睛問(wèn):為什么,?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根,。就這樣劉備做了大哥,,而張飛只能做小弟。(笑)
一棵樹,,根深才能葉茂,,才能抗擊12級(jí)臺(tái)風(fēng);人也一樣,,只有找到自信的根,,才不會(huì)因?yàn)橐淮螞]考好而灰心喪氣。你應(yīng)該向大仲馬學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),,肯定自己的優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),,然后對(duì)自己說(shuō)一句——天生我材必有用,!
xx年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,他從來(lái)都不開夜車,,但有個(gè)好習(xí)慣:每天上床睡覺之前,,他都要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況在腦海里面過(guò)一遍,。今天都學(xué)了哪些知識(shí)?學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么,?計(jì)劃完成得怎樣,?有什么進(jìn)步嗎?這樣一盤點(diǎn),,既鞏固了知識(shí),,又檢查了計(jì)劃,還增強(qiáng)了自信心,,一箭三雕,,真是太好了。
每個(gè)同學(xué)每天晚上都必須做兩件事,,你們知道哪兩件事嗎,?(不知道)一盤點(diǎn)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,二為明天的學(xué)習(xí)做計(jì)劃,。請(qǐng)問(wèn)各位,,你昨天盤點(diǎn)了嗎?(沒有)你為明天做計(jì)劃了嗎,?(有)
第三要進(jìn)行主動(dòng)的自我暗示,。從前有個(gè)秀才跟你們一樣,準(zhǔn)備進(jìn)京去趕考,,臨行前他做了三個(gè)稀奇古怪的夢(mèng),,他很想知道夢(mèng)的朕兆,便到姑媽家里去解夢(mèng),。姑媽不在,,漂亮的表妹接待了他。秀才說(shuō):“第一個(gè)夢(mèng),,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀,。”表妹解釋說(shuō):“那叫豈有此理,!”(笑)“第二個(gè)夢(mèng),,下雨天,我身上穿著蓑衣,,手里還打著一把雨傘呢,。”“那叫多此一舉,!”“第三個(gè)夢(mèng),,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背,?!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢(mèng),!”(笑)聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪,?;丶业穆飞蠝惽膳龅搅斯脣專脣尶此诡^喪氣的樣子,,就問(wèn):“你這是怎么了,?”“我在白日做夢(mèng)?!保ㄐΓ澳愕降自趺戳??”他于是就把剛才的過(guò)程一五一十地說(shuō)了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說(shuō):“恭喜你啦,!第一個(gè)夢(mèng),,墻上種菜,種得那么高,,那不是高種嗎,?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元,;第二個(gè)夢(mèng),,雨中打傘,那不是高舉嗎,?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人,;第三個(gè)夢(mèng)嘛,你和表妹—躺在同一張床上,,背靠背,,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)
同樣的三個(gè)夢(mèng),,不同的人會(huì)有不同的解釋,,而不同的解釋會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。你知道為什么嗎,?因?yàn)槿耸鞘馨凳镜膭?dòng)物。主動(dòng)的暗示帶來(lái)自信,,消極的暗示帶來(lái)自卑,。美國(guó)有一位心理學(xué)大師到中國(guó)一所學(xué)校考察,,教室領(lǐng)導(dǎo)老師說(shuō):“大師,,聽說(shuō)您對(duì)天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個(gè)???”想不到大師滿口答應(yīng):“ok,!現(xiàn)在就挑吧?!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗?,邊走邊指點(diǎn):你、你,,還有你,!點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就會(huì)眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,,我是神童耶,!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童???我以前怎么就看不出來(lái)呢?但不管怎樣,,老師還是相信了,,為什么?因?yàn)槿思耶吘故谴髱熉?。從此以后,,大家?duì)那幾個(gè)神童,刮目相看,。一年后,,美國(guó)學(xué)者又來(lái)到這個(gè)班,問(wèn)教室領(lǐng)導(dǎo):請(qǐng)問(wèn),,我去年挑的那幾個(gè)神童,,靈不靈啊,?教室領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):別提多靈了,,這幾個(gè)孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,!大師,,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么,?大師一聽就笑了:我是隨便亂點(diǎn)的呀,。(笑)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么呢?人跟人其實(shí)是差不多的,,關(guān)鍵在于你是否相信自己,。相信自己,你就會(huì)變成一只鷹,能夠在藍(lán)天白云下自由地飛翔,;懷疑自己,,你就會(huì)變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃,。這就是主動(dòng)暗示的巨大威力,。你們看,我胸前掛了個(gè)什么,?(笑臉)有什么作用嗎,?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點(diǎn),自信多一點(diǎn),。你們?cè)倏?,我這個(gè)身材長(zhǎng)得怎么樣啊,?帥不帥,?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個(gè)屁!五短三粗的,。(笑)各位,,如果我說(shuō)自己長(zhǎng)得像“武大郎”好嗎?(不好)那說(shuō)什么,?——濃縮就是精華,。(笑)請(qǐng)大家跟我一起來(lái)暗示一下:(互動(dòng))
我是最棒的!我每天都在進(jìn)步,!我一定會(huì)成功,!
去年,義烏有個(gè)女生給我打電話:程老師,,這幾天我心里亂糟糟的,,靜不下心來(lái)看書,怎么辦,?為什么呀,?幾次考試我都沒考好。請(qǐng)問(wèn):你高考的目標(biāo)是什么,?我的成績(jī)夠得上一本,,但我想報(bào)考浙大嘛。我說(shuō),,好啊,,做最好的努力,做最壞的打算,,把一本當(dāng)成你的保底目標(biāo),而把浙大當(dāng)成你的沖刺目標(biāo)。不,!我非要考上浙大不可,,否則我對(duì)不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎,?你應(yīng)該頂浙大的天,,立一本的地。她聽不進(jìn),,一意孤行,,結(jié)果高考時(shí)她特別緊張,失敗了,,連本科都沒上,,只考了個(gè)第四批。這叫什么,?不聽老人言,,吃虧——在眼前!
你為什么會(huì)自卑,?又為什么會(huì)緊張呢,?其中一個(gè)主要原因就是——你為自己定的目標(biāo)不合理。心理學(xué)研究表明,,目標(biāo)過(guò)高會(huì)很緊張,,目標(biāo)過(guò)低又會(huì)缺乏動(dòng)力。因此,,保持心理健康的前提就是八個(gè)字:合理定位,,明確目標(biāo)。xx年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠(yuǎn),,高考成績(jī)是703分,,省內(nèi)排名第二。在接受時(shí),,周致遠(yuǎn)說(shuō)了一段話對(duì)你很有啟發(fā),,他說(shuō):進(jìn)入前十名顯示的是一種實(shí)力,而得第一名則是一種偶然,。我不一定要超過(guò)別人,,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲)
什么叫成功,?成功就是做最好的自己,;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實(shí)水平就算考試成功了,,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了,。
有的同學(xué)卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分?jǐn)?shù),,比名次,,比時(shí)間,比目標(biāo)……比到最后怎么樣呢,?有個(gè)同學(xué)說(shuō),,每當(dāng)我看到別人學(xué)習(xí)時(shí)心里就煩,而看到別人在玩時(shí)我心里就樂(lè),。(笑)這算什么心理呀,?——變態(tài)!(笑)難怪日本人要說(shuō),,一個(gè)日本人是一條蟲,,三個(gè)日本人卻是一條龍;而一個(gè)中國(guó)人是一條龍,,三個(gè)中國(guó)人呢,?——卻是一條蟲。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,。
又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個(gè)那明媚陽(yáng)光足以照亮心房的季節(jié),。
今天在這里,,我們謹(jǐn)代表高一二班全體師生為即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真誠(chéng)的祝福。
人們都說(shuō),,凡是經(jīng)得起高考的高中生都是勇敢的,,是的!你們是勇敢的戰(zhàn)士,,你們是驕傲的一中人,!曾幾何時(shí),當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),,我們便想去擁抱那無(wú)限的挑戰(zhàn),,那溫柔的黎明?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動(dòng)人,;每一襲風(fēng)浪,、每一片烏云都因你們?cè)?jīng)的執(zhí)著與堅(jiān)韌消去了鋒芒,。
相信你們一路走過(guò),留下無(wú)盡芬芳,?;蛟S有過(guò)挫折和打擊,,想過(guò)放棄,,但是所有這些都化成前進(jìn)的力量,成為奮斗的精神食糧,。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,,正是一次次的挫敗到再站起來(lái)的過(guò)程塑造了如今的你們
——要昂首沖上天空的雛鷹,創(chuàng)造一飛沖天的輝煌,。
一捧虔誠(chéng),一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來(lái)收獲的芳香,;一路走過(guò),一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽(yáng),。
此時(shí)此刻,,看一看站在自己身邊的同窗,個(gè)個(gè)信心百倍斗志昂揚(yáng),,沖鋒號(hào)角就要吹響,,三年的孜孜以求,三年的發(fā)憤圖強(qiáng),,即將迎來(lái)人生精彩的綻放,;看一看始終鼓勵(lì)著自己的尊師,他們陪伴著你們走過(guò)這
辛苦的日子,,未曾有語(yǔ),,只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,,疼在心里,;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝愿,。
高三的學(xué)哥學(xué)姐們,,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻,、頑強(qiáng)自有通天路,,學(xué)海遙深、堅(jiān)毅恒存順風(fēng)船,。
加油,,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌,!我們和你們一樣堅(jiān)信:滄海橫流,方顯英雄本色,!
高三的學(xué)哥學(xué)姐們,,加油吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們,!讓我們一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去真摯的祝福,,讓我們一席席溫馨的話語(yǔ)傳達(dá)深情的關(guān)愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動(dòng)力,,我們期盼,,我們堅(jiān)信,靜候著你們的佳音,!
加油,!高三學(xué)子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩,!一中因你們而揚(yáng)名,!
最后,祝所有高三同學(xué):
超越自己,,金榜題名。
我們的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!