總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學體育教學總結個人 小學體育教學總結談話記錄篇一

在三年級的教學中,，不僅注重自身的學習，并且學生體育意識習慣的養(yǎng)成,。注重培養(yǎng)學生的合作意識,、集體榮譽感。課前,，認真鉆研教材,、熟悉教材，分析學情,、根據(jù)班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學,。通過教師引領思路，培養(yǎng)學生學習興趣,，開展了體育教學工作,。課堂中，緊緊圍繞學生發(fā)展為中心,，培養(yǎng)學生良好的課堂習慣,，培養(yǎng)班級小骨干，培養(yǎng)學生思考,、分析,、動手、合作等能力,，不僅讓學生學習了知識,，而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手,、合作思考的重要性,。課后，反思課堂中出現(xiàn)的一些教學現(xiàn)象,。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié),。在進行備課，使自己的教育教學能力逐步的提高,。形成備課——反思——再備課過程,。

在籃球興趣班的教學中，以增強學生身體素質,，培養(yǎng)籃球后備人才為目的,。每周進行兩次課，分別是周一和周五晚上授課,。根據(jù)二年級學生的年級學生的特點采取分層教學,，逐步提高學生的籃球技能,。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動，培養(yǎng)籃球的興趣,、培養(yǎng)學生在賽場上拼搏精神,，發(fā)揮學生自身的特點，使每個學生都能有所收獲,。

在籃球班中選取一些基本功好,、身體素質好，并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練,。訓練中,，注重抓學生的運球、傳球,、投籃的基礎,，每周進行教學比賽，目的是提高學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，使技術和實戰(zhàn)結合起來,，讓學生快速的成長。本學期訓練計劃為每天早晨7：10——7：50訓練,，主要練習體能,、三步籃、投籃,、行進間傳球等,。每周一和周五18：30——19：30進行教學比賽。 通過一學期的訓練,，不僅學生的個人技術,、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,，而且也使學生團體意識有了進一步的提高,。

1、在黑龍江督導處檢查學校工作中,，帶領二年級學生做籃球操展示,。

2、青年教師團隊活動,。本學期我在網(wǎng)上繼續(xù)搭建青年教師博客《新葉集》,，通過網(wǎng)絡的平臺，讓大家能夠在這里互相交流,，共同成長,。

小學體育教學總結個人 小學體育教學總結談話記錄篇二

第一學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使小學的廣播操質量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎上,，小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。因此,，我要加倍努力，爭取在20xx年春運會上取得好成績,。

以上是我本學期的教育教學工作總結,。

小學體育教學總結個人 小學體育教學總結談話記錄篇三

回顧過去的一年，有成績,、有提高,、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,，現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結：

一學期里，我在思想上嚴于律已,，熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作，關心學生,，嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中樹立榜樣,。按時參加周會，領會會議精神,，并做好筆記,，不斷提高思想認識和業(yè)務潛力。服從學校的工作安排,，聽眾分配,，透過自己的努力，克服缺點,，努力工作,，勤學苦練，使自己成為一名受學生歡迎,、家長滿意,、學校放心的老師。

本學期我擔任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課,，13節(jié)教案,。在教案的編寫上，我思考到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,，做到合理搭配,，環(huán)節(jié)清楚，使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,，增強學生的自信心,。在低年級的教學中，我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng),。主要學習了基本的隊列隊形,、走、跑,、跳,、投、兒童廣播體操和游戲等,。在這方面我用了超多的時間和精力,，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,，用心用力的爭取教會所有的學生,。

培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧,、民—主,、有情境的學習氛圍，指導學生自我鍛煉,，合作鍛煉,，休驗體育課帶來的樂趣。

開學初,，新分配來了特崗教師高益寶,，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,，我會盡好師傅的職責,，全心全意帶好小師弟，我們共同研究,、探討,、互相學習、互相交流,、不斷進步,。

做為一名體育教師,，抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作，是反應學校整體面貌的形象工程,，是學生每一天一小時體育活動的重要保證,，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動,。我們嚴格要求,、嚴格組織、沒有特殊狀況,，從沒停止過,，就連下雪天也沒有間斷過，一向支持到最后一天,。并做到了有組織,、有要求、有計劃,、有記錄,、有總結,。此刻每一天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍,，精神飽滿的認真跑步,。班級的組織紀律性得到加強，增強了學生的群眾榮譽感和互助互愛的精神,?？傊瑢W校的長跑活動在領導的高度重視下,，全體班任和副班任的用心配合下,，構成多方努力，齊抓共管的局面,。使學生的身體得到鍛煉,，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件,。

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分,。對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作的開展,，發(fā)揮學生體育特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有用心的作用。為準備參加市中小學生的全運會,，我們放下了假期的休息,，起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練,。并做到有訓練計劃、有訓練記錄,、有訓練檢測,、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽,。但天有不測風云,，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開,。但我們的訓練工作一向堅持到11月份,。

本學期，我們體育組用心配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,，還有xx年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調(diào)動了師生的用心性，豐富學生的課余文化生活,?；顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨?，成立了評委小組,，公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,，為班級頒發(fā)了獎狀,。使此項活動進行的圓滿順利，學生們記憶深刻,。

本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,，就是學生體質健康標準的測試、登記,、錄入,、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務,，提高學生的身體素質,，我們?nèi)酥痦棞y試、填表,、還得到了財會室的大力配合,，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

1,、在值日和值周工作上,，聽從學校安排，克服困難,，早上6：20到?？垂芎脤W生上放學的安全,。保證學生平平安安來上學，安安全全回家去,。

2,、控流工作，是學校的重要工作,。我承擔了大勝屯片的調(diào)查工作,，與本組教師挨家走訪，挨家了解,，統(tǒng)記好本片的學生,。并做好家長的思想工作。確保不流失學生,。

3,、努力做好副班任工作，幫忙于彩鳳老師管理好學生,，在甲流期間配合班任做好每一天的排查和晨檢工作,。做好班任的好助手。

當然,，我的工作也不是盡善盡美,，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研潛力,。但是,，我會努力加強學習,，不斷進取,。

以上是我一學期來的工作狀況，肯請領導給予指導與幫忙,，我會加倍努力學習,、工作、進步,，充滿信心的迎接好新的工作,。

小學體育教學總結個人 小學體育教學總結談話記錄篇四

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究,，不斷提高教學效率，全面提高學生素質,，使學校的體育工作越上一個新臺階,。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系，深化教學改革,，全面推進素質教育,。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

二、工作目標：

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強化學科研討，提高教學質量,。

2,、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練,，提高運動質量,。

三、工作重點及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),，提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量,，根據(jù)大綱,，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,，使體育教師領會新課程標準的精神實質,，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強理論學習,，提高師德水平，理論水平,，教學和教科研能力,。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表,，嚴守學校作息制度,，不遲到，不早退,。上課統(tǒng)一運動服裝,，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,，有計劃,，有步驟地實施教科研,，多統(tǒng)計數(shù)據(jù),，以論文的形式來匯總,。上課多練,，多講,，以達到提高學生身體素質的目的,。

2,、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課,，認真落實“兩操一舞活動”,，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期,，要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善,。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性,。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革,，優(yōu)化教學結構,，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結,，撰寫教學論文,，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高,。上。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高,。

4,、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架,，是長遠的事,。按照體育競賽計劃表,，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓練一個小時,。并規(guī)范運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學校而積極努力,。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5,、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材,、設備等，落實場地,、器材,、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

三,、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃,，召開體育教師會議,，部署學期體育工作。

2,、制定教學計劃,，備好課，認真進行體育教學工作,。

3,、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設,。

4,、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1,、一年級廣播操驗收,。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練,。

十一月份

1,、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2,、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽,。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2,、各訓練隊認真進行冬訓,。

一月份

1、考查學生體育成績,。

2,、總結體育組學期工作。

3,、體育資料歸檔,。

小學體育教學總結個人 小學體育教學總結談話記錄篇五

在體育課教學中，能充分發(fā)揮學生的主體作用,，培養(yǎng)和提高學生實踐能力和創(chuàng)新精神的最有效途徑是在練習中教師放手讓學生嘗試自編操和游戲的內(nèi)容,。有了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新氛圍,，我們應讓學生在實踐中用創(chuàng)新的方法去解決實際問題,，提高創(chuàng)新的實踐能力。結合體育課的特點,，可把準備部分的徒手操讓學生自編自練,，并要求編的操最好不要雷同，為了使每個學生都有嘗試的機會,，每一節(jié)請一個同學來帶操,。又如在游戲中，給每一小組一個小膠球,，畫出一定的活動范圍,，要求每組的學生以小膠球為中心，創(chuàng)編或組編出大家喜歡的體育游戲,。游戲前,，教師鼓勵學生積極創(chuàng)新，不要照搬已學過的游戲,，組與組之間最好不要雷同,，想方設法創(chuàng)編出具有新意、有利于鍛煉身體,、能夠培養(yǎng)體育興趣,、具有開拓精神等的游戲活動，要求只有一個你認為開心就行,。在上述活動中,，教師發(fā)揮“導演”的角色，充分讓學生自行活動,，這樣自編操和游戲的過程中，創(chuàng)新能力得到提高，思維能力得到提高,，學生自我組織和自我管理的能力得到期提高,。

體育教材中的一些技術動作是人在實踐中不斷創(chuàng)新、發(fā)展,、總結出來的,，有一定的科學性、實用性,、廣泛性,，但不是唯一的、絕對的,。因為根據(jù)大綱的要求,，體育課首先是學生身體的活動，再是技術的掌握,，我們大可不必局限于技術的掌握中,，可在平時教學中引導學生求變"創(chuàng)造"出新的技術。如"分腿騰越山羊",，我采用目標教學法--看誰能用自己想好的方法越過前面那只山羊,，有的雙手支撐分腿騰越山羊，有的單手支撐分腿騰越山羊??這樣技術動作就不是唯一的,，但目的是一樣,，最后可統(tǒng)一練一練教材上規(guī)定的動作，這樣學生興趣濃,，充分享受了求變創(chuàng)新帶來的樂趣了,。

五、個體的兼顧——分層教學的實施

傳統(tǒng)的體育課堂教學模式中,，學生因為身體素質的不同一節(jié)課中有的吃不飽,、有的吃不了，影響學生的全面發(fā)展,。因此,，我在教學中，結合分層次分組,，嘗試了分層次教學的實踐,。目的就是更好地實施因材施教，實踐中,，我先按學生水平的差異分好層次,，再因人而異地制定學習目標，對不同層次的學生提出各自不同的要求和教學方法,，有效地解決課堂上學生“吃不飽”和“吃不了”的現(xiàn)象,。充分發(fā)揮和挖 3

掘學生的個性潛能,，促進不同層次的學生都得到最優(yōu)的發(fā)展，達到全面提高學生的身體素質,，更好地提高教學的效果,。

這樣，使到各層次的學生都能達到各自的要求,，獲得成功的喜悅,，最大限度地激發(fā)了學生學習的積極性，培養(yǎng)了對體育學習的興趣,，增強了學習的自信心,。另外，在教學中引入競爭機制,，鼓勵積極,，表揚先進。對彈跳能力和動作技術有提高的學生,，一定時間內(nèi)適當調(diào)整層次,，做到能者上，差者下,。激勵學生你追我趕,、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,，有效地促進學生身體素質和思想品質的提高,。

六、評價的細化——個性化的終端評定

在全面推進素質教育的進程中,，改革教學評價是目前教學改革的重要任務,。體育課也不在例外，我們在教學中實行了等級制評價,，目的是使學生學習分數(shù)的精確度變得模糊,，淡化分數(shù)對學生產(chǎn)生的負面影響，消除分數(shù)對學生帶來的學習壓力,，進而全面地評價學生的學習情況,，從而提高課堂教學質量、激發(fā)學生學習的興趣,。同時,，我在開學初對學生進行評定，每個學生設定一個基數(shù),，在期末考核中,，根據(jù)期初的基數(shù)來評定成績，這樣一來,，學生的個體化身體差異減小了,，只要你在本學期有進步了那你就能取得好成績,。這樣考核，學生的積極性有很大的提高,。

實踐中,，各項目的評價只對學生公布等級的檔次,，而不直接公布具體分數(shù),。這樣，減少分數(shù)的負面影響,，同時,，由于差異的減小，有效地提高了學生學習的積極性和主動性,，幫助學生找回自信心和自尊心,，達到全面、中肯地評價學生的體育學習,，促進學生身心健康成長,。在不斷的探索和嘗試中，要上好有創(chuàng)新意義的課,，老師必須有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，在教學思想和教學方法上大膽改革，敢于嘗度,，敢于擺脫原有的模式,，還要在課堂教學中創(chuàng)設寬松的學習氛圍，讓學生有廣闊的思維空間,，使他們始終處于積極主動狀態(tài),，具有不斷創(chuàng)造的欲望，不斷活動的欲望,。同時還要學會獨立思考,、深入探究的本領。只要我們多嘗試,、多實踐,，體育課堂一定會有一片嶄新的天空。

小學體育教學總結個人 小學體育教學總結談話記錄篇六

第一學期的體育工作將要結束了,，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使舊縣小學的廣播操質量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎上,，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用,。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在xx年春運會上取得好成績,。

以上是我本學期的教育教學工作總結。